（薦）寫(xiě)風(fēng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶�(xiě)風(fēng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)吹過(guò)的街道，總是溫柔無(wú)比；風(fēng)停下的地方，總是笑聲回蕩……
—題記
又起風(fēng)了呢，緊緊領(lǐng)口，快步向前走去，突然“啪”的一聲，一片梧桐落下，撿起落葉，不禁抬頭仰望：已是秋天過(guò)半，雖仍有滿(mǎn)樹(shù)黃金，不肯脫下舊符換新桃，固執(zhí)地，想抓住一抹秋的痕跡，那一串秋的腳步，但終無(wú)奈。晚風(fēng)拂過(guò)，一股股清香，直入鼻尖，一陣陣響聲，直抵耳膜，風(fēng)，在我上方打旋，盤(pán)繞著，久久不肯離去，仿佛聽(tīng)到風(fēng)的聲音，勸著滿(mǎn)樹(shù)金黃。終了，一樹(shù)一樹(shù)的梧桐，趁風(fēng)而下，就那樣，躺在我的腳邊，風(fēng)嘻笑著，卷起了落葉，裹挾著秋天呼嘯而去......
車(chē)站，耳上的walan仍然傳來(lái)周杰倫含混不清的嗓音，現(xiàn)在很少人用walan了。不過(guò)，我迷戀它的錄音功能，迷戀這種種聲音，地鐵的人海聲，小販的叫賣(mài)聲，一切一切，以及在后車(chē)時(shí)聽(tīng)到的那風(fēng)的聲音，充斥耳膜，尖銳，而又刺疼。卷著西伯利亞的寒流俯沖而來(lái)，像億萬(wàn)寒針，硬生生沖進(jìn)你的軀體，不由地扣上了衣襟，跺了跺腳，張口，便哈出熱氣，凝成白霧，飄走了......
春暖花開(kāi)，風(fēng)輕輕地親吻著你，一夜間，喚醒了萬(wàn)物，這次，我又模糊而又清晰的聽(tīng)到風(fēng)的聲音，風(fēng)在那兒低：“好花兒，快開(kāi)！快開(kāi)！”風(fēng)在那兒輕吟：“春草綠兩岸”風(fēng)在那兒低誦：“又是一年芳草綠”這時(shí)，和風(fēng)發(fā)現(xiàn)了我，它并沒(méi)有像北風(fēng)那樣急急地朝我沖過(guò)來(lái)，而是輕輕的將我包圍，就像媽媽那樣，在我耳邊低低吟唱。和風(fēng)的聲音，柔柔的，軟軟的，像棉花糖，像云朵，讓你一下子就陷了進(jìn)去，醉在那。和風(fēng)輕輕地在我耳邊吹氣，說(shuō)了句什么，沒(méi)太聽(tīng)清，只依稀記得，要我乖乖地�？僧�(dāng)我伸出手，拉住和風(fēng)時(shí)，他卻沖我笑了笑，充滿(mǎn)歉意的.說(shuō)了句：“明年再見(jiàn)呀！”就匆匆離開(kāi)了，我知道遠(yuǎn)方更需要和風(fēng)......
蟬在樹(shù)上不停地演唱，卻煩了今夏，忽而今夏，快的讓人不敢置信，蟬仍不厭其鳴，重復(fù)，不斷地重復(fù)，卻苦了我們，在蟬鳴中捂耳靜心，免不了的煩躁。有一陣暖風(fēng)吹來(lái)，更焦躁了我們的心。暖風(fēng)不開(kāi)心了，跑到地上，化作卷地風(fēng)，卻又引來(lái)一陣不滿(mǎn)。終于，盼望已久的清風(fēng)出現(xiàn)了，她騁婷而來(lái)，不好意思的笑了笑，帶著羞澀的神情抱起了暖風(fēng)小弟，只留下一串笑聲，落地生花......
和風(fēng)，清風(fēng)，晚風(fēng)，卷地風(fēng)，諸此種種，僅是風(fēng)的小部分。今天，我在這聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，你在干什么？
聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，留下的不僅是風(fēng)跡,風(fēng)景，閃光等，更多的，是記憶......風(fēng)吹過(guò)的街道，總是溫暖無(wú)比；風(fēng)停下的地方，總是回味無(wú)限。聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，在這里。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇2
在酷熱的夏天，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。
在窗明幾凈的教室里，同學(xué)們沒(méi)有任何心思來(lái)聽(tīng)老師上課，老師也不想上課了，因?yàn)樘鞖馓珶崃恕Ｓ谑�，善解人意的夏風(fēng)來(lái)了，同學(xué)和老師又專(zhuān)心的`上起課來(lái)。
當(dāng)然夏風(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候。
陰涼的葡萄田中，顆顆飽滿(mǎn)的葡萄，使人垂涎三尺。夏風(fēng)也眼讒了，呼呼的吹著，一兩顆顆紫葡萄掉了下來(lái)，這時(shí)夏風(fēng)才明白自己是吃不到葡萄的，但過(guò)了一會(huì)兒，它又忘了。
夏風(fēng)啊，六月把你召喚，七月把你歌頌，八月把你送別，我卻把你期望著。
在四種風(fēng)中，我對(duì)你情有獨(dú)鐘，看見(jiàn)你一見(jiàn)如故，多么希望你再次來(lái)到我的身邊。
寫(xiě)風(fēng)的作文 篇3
我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”，喜歡小鳥(niǎo)喳喳地叫聲，但我最喜歡風(fēng)的聲音。
春天的風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們?cè)S多美麗的衣裙：給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的.公主裙;給梨花披上了潔白的長(zhǎng)紗，把春天打扮得更加絢麗多彩。
夏天的風(fēng)是涼涼的，涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂(lè)的天地，它使小樹(shù)更加青翠，更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開(kāi)得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。
秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的魔法師，他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋(píng)果······讓人們沉侵在歡樂(lè)與喜悅之中。
冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來(lái)了一片晶瑩潔白的雪花，給大地披上了銀裝，讓人有絲絲涼意�？尚∨笥褏s十分興奮，快活的打雪仗·堆雪人，多快樂(lè)啊!
又是一個(gè)寒冷的冬天，雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。天氣突降10度，我得了重感冒，而且很?chē)?yán)重，爸爸又不在家，媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷，叫不到車(chē)，北風(fēng)在我耳邊呼呼作響，媽媽就吃力的背著我，慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了，媽媽卻消瘦了許多。
風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的，而是包含著媽媽對(duì)我真誠(chéng)的愛(ài)。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢?
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