(通用)關(guān)于風(fēng)的作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于風(fēng)的作文1

　　世間溫暖的情意，彼此對(duì)彼此的呵護(hù)與默默的愛(ài)是世間最美的風(fēng)景。

　　又是一個(gè)周末，我在步行街亂逛。路邊的樹(shù)葉被冷風(fēng)吹得一直在轉(zhuǎn)，發(fā)出“叉叉”的聲音。這么一吹，冷得我牙齒直抖，忙拉了拉脖子上的圍巾，縮了縮脖子往前走。正想要抱怨這天氣的“調(diào)皮”時(shí)，忽然，被一對(duì)老夫妻吸引住了眼球。

　　他們坐在路旁的石凳子上，倆人互相依偎著，手牽手。他們什么都不說(shuō)，就是靜靜地看著前方。雖然他們臉上沒(méi)什么表情，但我注意到他們彼此的`眼神，眼中的幸福感。這時(shí)，老奶奶抬起頭，深情地看著老爺爺，說(shuō)：“老伴兒啊，你冷不冷啊？出來(lái)的時(shí)候也不戴頂帽子，我把我的給你吧。”老奶奶剛抬起手就被老爺爺抓住，慢慢地伸回自己的懷里，笑著說(shuō)：“不冷，沒(méi)事�！崩夏棠滩婚_(kāi)心了，生氣地說(shuō)：“你看你的手涼成什么樣了，還光著頭，還不冷？這么大個(gè)人了，真是的。”老爺爺無(wú)奈搖搖頭，我忍不住笑了笑，這倆老頭真有趣。“你看看人家小姑娘都笑了�！蔽伊ⅠR忍住。老爺爺露出一副“怪我咯”的表情。

　　老奶奶起身慢慢地往對(duì)面商場(chǎng)走去。見(jiàn)奶奶走遠(yuǎn)了，我跑過(guò)去主動(dòng)找爺爺搭訕：“老伴兒，你冷不冷�。　蔽铱┛┛┑匦χ�，老爺爺也低著頭笑了：“我知道，她給我買帽子了”老爺爺見(jiàn)我一臉疑惑，又接著說(shuō)：“因?yàn)槲叶�她，你長(zhǎng)大后就明白啦，小姑娘�！睜敔攺陌�里拿出橙汁，放到懷里，笑著說(shuō)：“她最喜歡喝橙汁了�！笨粗鵂敔斞劾餄M是寵愛(ài)，他們真恩愛(ài)��！

　　我回頭望，看到老奶奶回來(lái)了，轉(zhuǎn)臉對(duì)爺爺說(shuō)：“奶奶回來(lái)了，我走啦！”我躲在樹(shù)后面偷偷看著他們。奶奶坐下從禮盒帶里拿出帽子為爺爺戴上。老爺爺心疼握住奶奶的手，說(shuō)：“凍壞了吧！”將奶奶手伸進(jìn)懷里溫暖。然后從后面拿出橙汁，擰開(kāi)瓶蓋，溫柔地說(shuō)：“喝吧�！蹦棠涕_(kāi)心地接過(guò)喝了幾口，滿足地笑了，爺爺伸手把奶奶的頭發(fā)撩到耳后。倆人相依地靠著，真幸福。過(guò)了好一會(huì)兒，爺爺收拾好東西，蓋好剩下的橙汁，牽著奶奶的手慢慢地走了。

　　幸福的畫面，讓人感到真幸福。別人都說(shuō)“問(wèn)世間情為何物。”我覺(jué)得只求與愛(ài)人齊相伴。世間普普通通的愛(ài)如此深情，如此感動(dòng)。

關(guān)于風(fēng)的作文2

　　春天來(lái)了，大女兒春風(fēng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您在家里休息吧，這三個(gè)月的班我給您值吧�！�

　　風(fēng)媽媽囑咐說(shuō)：“要記住，你要給人類造福，千萬(wàn)不要闖禍�！� 春風(fēng)姑娘說(shuō)：“媽，您放心，我記住了�！�

　　春風(fēng)姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹，冰雪融化了，草兒泛青了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。 春風(fēng)姑娘暖暖地吹，它帶來(lái)的春雨小弟淅淅瀝瀝地下著，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋忙著春耕春種，過(guò)不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。

　　三個(gè)月很快過(guò)去了，春風(fēng)姑娘回到媽媽身邊，風(fēng)媽媽高興地?fù)崦�著大女兒的頭說(shuō)：“孩子，你工作干得不錯(cuò)，人類會(huì)感謝你的。”

　　二女兒臺(tái)風(fēng)聽(tīng)了，一肚子不高興，對(duì)媽媽嚷嚷道：“媽，您別小看我，您看吧，我一定比大姐干得好�！�

　　風(fēng)媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你那么任性，成天瘋瘋癲癲的'，媽能放心嗎？”

　　臺(tái)風(fēng)姑娘聽(tīng)了生氣了：“媽，我知道你護(hù)著大姐，看不起我。”

　　媽媽沒(méi)有辦法只得同意了，再三叮囑她：“別貪玩，別任性，別闖禍�！�

　　臺(tái)風(fēng)姑娘把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一扭屁股就走了。臺(tái)風(fēng)姑娘心不在焉地優(yōu)哉游哉地走著，只見(jiàn)大地到處是綠油油的一片，那么單調(diào)，心里煩死了。

　　一天，臺(tái)風(fēng)姑娘轉(zhuǎn)悠到大海邊，看到波光粼粼的大海，高興極了。心想，我也走累了，應(yīng)該在大海里痛痛快快玩兒一會(huì)兒了。臺(tái)風(fēng)姑娘跳進(jìn)大海。在海面上游呀游，當(dāng)它游到低緯度的海面上時(shí)，感到特別舒服，興奮地直打圈圈。圈兒越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越大，剎那間，大海惡浪翻滾，暴雨如注，把在大海上航行的船都打翻了。它玩兒瘋了，一會(huì)兒又竄到大陸上，大樹(shù)被連根拔起，房子被掀翻屋頂，莊稼被卷得無(wú)影無(wú)蹤，可把人類坑害苦了。

　　風(fēng)媽媽見(jiàn)二女兒久久不歸，知道這瘋丫頭闖了大禍，急忙叫三女兒秋風(fēng)把二姐召回來(lái)。

　　秋風(fēng)姑娘在海邊大叫：“二姐，媽命令你趕快回來(lái)！”

　　臺(tái)風(fēng)姑娘說(shuō)：“我還沒(méi)玩兒夠呢�！彼�一直賴到七八月，秋風(fēng)姑娘急了，厲聲說(shuō)：“二姐，你違抗母命，會(huì)有你好果子吃！”

　　臺(tái)風(fēng)姑娘這才不情愿地回家了。

　　風(fēng)媽媽氣壞了，她給臺(tái)風(fēng)姑娘下了兩條禁令：一、永遠(yuǎn)住在海里，不準(zhǔn)上大陸；二、不準(zhǔn)到低緯度的海面上去玩兒。臺(tái)風(fēng)姑娘被趕到大海以后，有時(shí)也會(huì)無(wú)視禁令，偷偷地溜到低緯度海面上玩兒，偷偷地竄上大陸。人類怕它再來(lái)坑害，不得不設(shè)置了許多氣象臺(tái)對(duì)臺(tái)風(fēng)姑娘進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)視。

關(guān)于風(fēng)的作文3

　　有些痛，傷口已經(jīng)好不容易開(kāi)始結(jié)痂，不去刻意地觸摸，好一些。生活在繼續(xù)，那些陣痛，已成過(guò)往，如果能夠隨著時(shí)間慢慢地淡忘，未嘗不是一件好事情。

　　只是文字，無(wú)關(guān)風(fēng)月。無(wú)非就是看看別人，說(shuō)說(shuō)自己而已。喜歡時(shí)感念：遇見(jiàn)，是多么美好的事情。陪伴時(shí)感恩：還好，至少你們還在。

　　關(guān)于理想社會(huì)的暢想：安、暖。安，人人安居樂(lè)業(yè)、安身立命、安分守己，能安則能定；暖，為政如暖陽(yáng)當(dāng)空，為人如暖風(fēng)拂面，能暖則氣和。若還能讓人人有尊嚴(yán)地活著，幸福矣！

　　心若某器物，以過(guò)往盛之。尋一合適覆蓋，以留存紀(jì)念。友笑言，在做老壇酸菜么？青蔥不再，何苦著急釀成黃花？現(xiàn)剛剛立夏，怎就在做秋天的事情？莫若讓往事隨風(fēng)。風(fēng)雨也罷，陽(yáng)光也好，只管向前。

　　執(zhí)一顆素心，清芬、恬淡。以獨(dú)特的方式，安靜地綻放。相遇，走過(guò)，風(fēng)中飄逸著一抹淡淡的香。

　　假如能在明天遇見(jiàn)更好的自己，哪怕那時(shí)白發(fā)堆雪，我想我會(huì)談笑自若，慢慢盤起。然后如一棵老香樟樹(shù)般站立，默然不語(yǔ)。任時(shí)光斑駁，溝壑縱橫，也要包裹住漣漪的'心。

　　姐夫邀朋友同歸，朋友以為我是老二，錯(cuò)認(rèn)我和二姐。我坦然相告，并說(shuō)早已習(xí)慣，誰(shuí)讓我家二姐嬌小玲瓏呢？我天生老成，無(wú)可奈何的事情。誰(shuí)知這位朋友為此甚是不安，談話中屢有補(bǔ)救之意。他哪里知道，今早我發(fā)現(xiàn)鬢發(fā)中出現(xiàn)一根白發(fā)時(shí)，知道衰老已然向我走來(lái)，只是沒(méi)想到來(lái)得這么快。一幅年輕青春的皮囊終究不過(guò)是一件衣服，時(shí)間久了總有一天會(huì)起皺、褪色，甚至不合身的。如此一想便釋然。轉(zhuǎn)念一想連自己皮囊也不顧惜的我，想來(lái)真的是老了。

　　喜歡等距離的欣賞，不是近距離，更不是零距離。不遠(yuǎn)不近的等距離，意味著相互的尊重，感覺(jué)朦朧亦美好，無(wú)關(guān)乎曖昧。

　　惦念，已成習(xí)慣。只言片語(yǔ)，如同清晨第一縷陽(yáng)光的問(wèn)候。若無(wú)，思緒翩躚：朋友，可還安好？致網(wǎng)絡(luò)空間里的友友們

　　累了，不妨靜下心來(lái)讀讀書吧�？梢宰屪约旱男撵`豐盈、潤(rùn)澤，盡可能地保持柔軟的質(zhì)地。

　　推開(kāi)一扇一扇的窗，發(fā)現(xiàn)我所身處的世界有著多樣的精彩。

　　QQ狀態(tài)個(gè)性解讀---在線：我健在，尚安好。隱身：你來(lái)或不來(lái)，見(jiàn)或不見(jiàn)，我都在這里。離開(kāi)：人還在，心已走。忙碌：事情多，不想說(shuō)，渺茫。離線：我是風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。

　　真正在乎你的人，是不會(huì)被時(shí)間搶走的。無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。

關(guān)于風(fēng)的作文4

　　夜風(fēng)總是來(lái)得悄無(wú)聲息，深入骨髓的靜是夜風(fēng)的靈魂。

　　他是不同于日風(fēng)的，日風(fēng)喧囂、熱烈、充滿了生機(jī)與活力，就像一個(gè)剛誕生在世界上的好奇的孩子，對(duì)什么都興致盎然，總是鬧不夠玩不夠，大吵大鬧的渲染出自己的存在感而夜風(fēng)，更像是一位穿越亙古時(shí)光而來(lái)的魔法師，他趁郁、嚴(yán)肅、木訥，不善言表。雖然他也富于變化，雖然他也豐富多彩，卻始終脫不開(kāi)一個(gè)靜字。這注定了它在人們的印象里不像是日風(fēng)那樣濃墨重彩，始終只是輕描淡寫的一團(tuán)。

　　我鐘情于聽(tīng)夜風(fēng)說(shuō)話。多少個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚，我都會(huì)聽(tīng)到窗上悉悉索索的輕響，咚咚，咚咚咚，時(shí)輕時(shí)重，這是夜風(fēng)，夜風(fēng)來(lái)了。夜風(fēng)像是英國(guó)的老紳士，彬彬有禮的站在我的窗外輕叩窗扉，然后，他緩緩地張開(kāi)口。

　　先是很細(xì)微的響聲，不仔細(xì)聽(tīng)是聽(tīng)不出來(lái)的。那聲音就像是微微泛著漣漪的湖水，又或者越過(guò)林梢的月光——如果它們也有聲音的話，就該是這樣的一種輕柔安穩(wěn)，舒人身心的輕響。這時(shí)候，是夜風(fēng)剛剛開(kāi)始敘述他的故事，或許是一段來(lái)自時(shí)光那頭的經(jīng)歷，又或者是穿越星空時(shí)的見(jiàn)聞，平鋪直敘，預(yù)示著一副清雅畫卷的緩緩展開(kāi)。

　　聲音漸漸大了起來(lái)，不過(guò)人不是很大，或許是夜風(fēng)在走過(guò)林間時(shí)不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身，觸到了枝頭的樹(shù)葉，引得他們一陣竊竊私語(yǔ)。就像是一位優(yōu)秀的說(shuō)書人從不會(huì)被聽(tīng)眾打斷一樣，這些葉子們的私語(yǔ)聲并沒(méi)有打擾夜風(fēng)繼續(xù)他的敘述，他開(kāi)始使用一些美妙的詞語(yǔ)，修飾這一個(gè)個(gè)故事中緩緩走出的人物，用他的口吻一一描摹過(guò)他們的眉目。

　　這一次，聲音達(dá)到所有人都能聽(tīng)見(jiàn)了，滾滾而來(lái)，呼嘯而去。急速飛馳的風(fēng)聲扭曲成一種近乎于無(wú)言的.低沉聲響，剛剛喧鬧著的樹(shù)葉們突然就靜了，整個(gè)世界里似乎只剩下這聲聲嗚咽。夜風(fēng)的故事進(jìn)入了高潮，他開(kāi)始用大段大段的絢麗辭藻描繪著一個(gè)個(gè)細(xì)小情節(jié)，然后，霎時(shí)間就是天翻地覆的結(jié)局。

　　嗚咽聲愈演愈濃，愈演愈烈，聚集成一股近乎于悲鳴的聲響，夜風(fēng)聲嘶力竭地嚎叫著，或許是在唾罵著那故事里背信棄義的小人，又或者是恨主角的軟弱無(wú)力，再或者，只是為自己身為局外人的無(wú)能為力而痛苦。終于，在一聲尖銳的嘶鳴后，一切突然安靜了下來(lái)，然后一聲輕到幾不可聞的嘆息緩緩地飄散在夜空中。

　　夜風(fēng)又變回了那個(gè)無(wú)喜無(wú)悲的木訥魔法師。他最后敲了敲我的船只，在城市漸漸醒來(lái)之前，馳騁星空，向著下一個(gè)城市的夜晚而去。

關(guān)于風(fēng)的作文5

　　風(fēng)，她有一個(gè)夢(mèng)，有一個(gè)想去遠(yuǎn)方的夢(mèng)。上蒼賜予了她這個(gè)機(jī)會(huì)，她開(kāi)心地跑個(gè)不停�？萑~對(duì)她說(shuō)，帶我走吧，我可以為你指明方向；紙船對(duì)她說(shuō)，帶我走吧，我可以給你一個(gè)家�？墒秋L(fēng)都拒絕了。她說(shuō)，帶著你們我怎么能走得遠(yuǎn)？

　　風(fēng)的遠(yuǎn)行開(kāi)始了。一路上，風(fēng)景真好，可惜她找不到方向，被路上的樹(shù)枝刮得生疼；海上的月色真美，可惜在茫茫大洋上，她找不到一個(gè)落腳點(diǎn)……

　　風(fēng)走了，再也沒(méi)有回來(lái)。沒(méi)有人知道，她被樹(shù)枝撕扯得支離破碎；沒(méi)有人知道，她在海上累得昏死過(guò)去；更沒(méi)有人知道，她曾經(jīng)的悔悟。

　　那是一個(gè)清晨，初升的太陽(yáng)在深藍(lán)的海面上撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)，水兒托著浪花嬉戲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)白鷗展翅的聲響。 “多美啊！”風(fēng)兒想著�？伤�再也沒(méi)有力氣去欣賞、去歡喜了。她重得要沉下去。她在不停地掙扎，最后重重地摔在了礁石上，又滾入席卷過(guò)來(lái)的海浪之中。她那么輕薄，那么柔弱，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化在藍(lán)色的淚水里。她嘗到的是自己釀造的苦澀。最后，她默默地想，如果當(dāng)初幫助枯葉離開(kāi)，一路上她就不會(huì)受那么多的苦；如果帶著紙船遠(yuǎn)行，一路上，她就會(huì)有個(gè)依靠……

　　風(fēng)兒笑了。她不禁笑了，笑自己那時(shí)的蠢、那時(shí)的.傻。如果……哎，什么都遲了，趁還看得見(jiàn)日出，她淺淺地笑了。那是一種釋懷的笑。她終于長(zhǎng)大了。

　　有些事情，我們終要付出代價(jià)才會(huì)有所領(lǐng)悟。一種感悟，是一次創(chuàng)傷之后的疤痕，在記憶里深深刻下�；蛟S只有擁有了記憶里刻下的痕跡，我們才會(huì)慢慢長(zhǎng)大。而這種感悟的意義顯然源于它的來(lái)之不易，亦如風(fēng)的感悟。

　　風(fēng)在想著“如果”。我們知道世界上沒(méi)有那么多“如果”�？蛇@是我寫的故事，我想賦予風(fēng)一次生命的“如果”。

　　我不再細(xì)細(xì)描述她的旅程。我只知道，她一定會(huì)伸出她的手，去幫助枯葉和紙船，還有其他更多的伙伴們——風(fēng)兒帶著它們一起去旅行了。它們互相幫助，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。它們到達(dá)了夢(mèng)中的遠(yuǎn)方……

　　這是一個(gè)俗氣的結(jié)局，可這是最溫暖的。我把它想象成一個(gè)真實(shí)的故事，如人生一般，不去玩笑，不去游戲。但愿每一個(gè)辛勞付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生都會(huì)有美麗的結(jié)局。

　　你看見(jiàn)了嗎？一雙雙援助之手，像是不斷添加的柴火，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿著溫暖。

關(guān)于風(fēng)的作文6

　　“風(fēng)兒，你在干什么呢？”

　　“噢。我正在畫夕陽(yáng)呢！”

　　順著一聲稚嫩的聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小男孩正手握畫筆，面前擺著一副畫架，神情專注。

　　“媽媽，你瞧，這就是我們的家�！�

　　只見(jiàn)畫中一位小男孩偎依在爸爸哈哈哈懷中，三口這家顯得十分溫馨，就如這金色夕陽(yáng)。

　　這位可愛(ài)的小男孩就是風(fēng)。他總是像一陣風(fēng)一樣把快樂(lè)帶向每一個(gè)角落，所到之處，充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　光陰似箭，流年似水，一眨眼，昔日的風(fēng)兒伴著榮譽(yù)、贊賞已經(jīng)長(zhǎng)大。他是那么優(yōu)秀：他品學(xué)兼優(yōu)，是老師眼中的“好學(xué)生”；他孝敬父母，是爸媽心中的“乖寶貝”；他待人友善，是同學(xué)口中的'“好朋友”。

　　風(fēng)不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且興趣廣泛，其中最讓他自豪的是那高超的車技。只憑這一點(diǎn)，就足以讓他成為同學(xué)們心中偶像了。

　　一天，風(fēng)收到了一封信，是市重點(diǎn)高中的的邀請(qǐng)書，說(shuō)是市重點(diǎn)中學(xué)的大門永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)，風(fēng)十分高興。恰好，今天是中秋節(jié)，媽媽早早地就打電話到學(xué)校，叫他放學(xué)后回家吃團(tuán)圓飯。下課鈴聲一響，他就迫不急待地沖出教室，想把這個(gè)消息早點(diǎn)告訴爸爸媽媽，讓他們也來(lái)分享分享這份喜悅。

　　風(fēng)騎著自行車，在灑滿夕陽(yáng)余暉的大道上飛奔。騎了不一會(huì)兒，遇上了紅燈。此時(shí)他又想起了市重點(diǎn)中學(xué)的邀請(qǐng)書和哈哈哈電話，更是歸心似箭，恨不得馬上飛到哈哈哈身邊。再看看汽車的隊(duì)伍，猶如一條長(zhǎng)龍，沒(méi)有盡頭。于是他想到了“闖紅燈”，看看交通崗?fù)�，交警叔叔已�?jīng)下班，腳下猛地一踩，自行車如離弦的箭沖了出去。他不擔(dān)心，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的車技。

　　風(fēng)正在為自己的車技洋洋得意時(shí)，一個(gè)小女孩追著皮球從對(duì)面跑了過(guò)來(lái)，風(fēng)趕緊剎車，但已經(jīng)來(lái)不及，便將車向右一拐。自行車正好與一輛卡車撞個(gè)正著，風(fēng)被重重地摔在地遠(yuǎn)處的公路上。

　　小女孩害怕得哇哇大哭，路中央的自行車已面目全非。人們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，風(fēng)已經(jīng)躺在殷紅殷紅的血泊中。

　　公路上的車都停下來(lái)了，似乎是為這個(gè)早逝的生命感到惋惜。良久，公路又能暢了，長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)向無(wú)方延伸著、延伸著……

　　滿載希望的小船，才駛出港灣；青春的火炬，剛剛點(diǎn)燃；人生的道路，剛剛起步。風(fēng)，就這么走了，就像一陣風(fēng)悄無(wú)聲息地走了，只留下一桌永遠(yuǎn)不能團(tuán)圓的中秋晚餐。

　　血色夕陽(yáng)下，風(fēng)的父母靠在一起，流著無(wú)盡的眼淚。

　　公路上一絲兒風(fēng)也沒(méi)有，只留給人們深深的思考……

關(guān)于風(fēng)的作文7

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！蓖�著腳下的深淵，我對(duì)自己默默地說(shuō)。

　　踏著秋日的涼爽步入山間，希望一睹日出的風(fēng)采。清晨的大霧似一條緩慢流動(dòng)的河流，充斥在樹(shù)林中，偶有幾只早起的鳥啼鳴幾聲，大霧依舊。

　　信步于山間，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山角，前方的.視線一下子開(kāi)闊起來(lái)，大有“峰回路轉(zhuǎn)又一村”之意。只見(jiàn)眼前一個(gè)深不可測(cè)的懸崖?lián)踝×巳ヂ罚�一座吊橋似一條巨龍盤踞在山崖兩側(cè)，大霧在懸崖間緩慢流動(dòng)著。

　　看著腳下的萬(wàn)丈深淵和朦朧的大霧，我的手心漸漸沁出一層薄汗，想立刻返回。突然一個(gè)聲音下意識(shí)地在心中回蕩，穿過(guò)了層層大霧：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”凝視著眼前的大霧，思緒隨著濃霧靜靜流淌。

　　至今那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚還深刻地印在我的記憶中。大雨如注，母親用瘦弱的身軀背著我，在雨中奔跑，切開(kāi)雨幕。當(dāng)醫(yī)生委婉地告訴我不能再跳舞的時(shí)候，我瘋了似地沖回了家，拿起剪刀顫抖地剪了我的紅舞鞋，我跌坐在床邊，看著窗外朦朧的城市，一行熱淚從臉頰邊滑落，我就這樣沉沉睡去。

　　一縷陽(yáng)光使我睜開(kāi)雙眼，窗外的天空已是明媚。手中的紅舞鞋已被母親用針線細(xì)細(xì)縫好，我注意到一旁母親清秀的字：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　頓時(shí)，我決心要與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｎ议_(kāi)始參加復(fù)健，努力練習(xí)。也會(huì)摔倒，也會(huì)受傷，但每每這時(shí)，總有個(gè)聲音告訴我：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我又振作起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。

　　終于，在我不懈努力下，我又重新回到了舞臺(tái)，當(dāng)一舞完畢，掌聲雷動(dòng)，我流下了激動(dòng)的淚水。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　視線漸漸清晰，望著腳下的深淵，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！眱�(nèi)心感到了一股向上的力量在牽引著我，我邁開(kāi)腳步，盡管手已顫抖得歷害，腳也不自覺(jué)地發(fā)軟，但還是堅(jiān)持著。一步，二步……。再次踏上平地，回頭看走過(guò)的路，內(nèi)心無(wú)比滿足。一縷陽(yáng)光穿透大霧，照射在山間，我加快了腳步。

　　登上山頂，展望“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景，看著太陽(yáng)從地平線上一點(diǎn)一點(diǎn)升起，天空被映紅，樹(shù)林間的一切生物也都復(fù)蘇。驕陽(yáng)似火，這是大自然對(duì)我最好的饋贈(zèng)。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨才謂人生。每當(dāng)遇到挫折，我都常常對(duì)自己說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！眻�(jiān)信這一點(diǎn)，我不斷努力，克服困難，在挫折中學(xué)習(xí)，在挫折中成長(zhǎng)，風(fēng)雨過(guò)后即是彩虹！

關(guān)于風(fēng)的作文8

　　風(fēng)，隨著季節(jié)的變化而變化，春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物。夏風(fēng)讓人們涼爽，也讓人們煩惱，秋風(fēng)涼爽，人們享受它。冬風(fēng)刺骨，讓人們畏懼，而那個(gè)夏天的風(fēng)，吹跑了我的希望。

　　“今天是周六，爸媽都回老家了，這下我可以放肆的玩兒了�！蔽液咧�小曲起床刷牙，吃過(guò)早飯后坐在沙發(fā)上看電視。突然一陣敲門聲響起。我連忙關(guān)掉電視去開(kāi)門，結(jié)果一個(gè)人也沒(méi)有。"唉，怕什么，爸媽早走的半路上了。"然后我又打開(kāi)電視看的正盡興，電話響了起來(lái)。我接通后聽(tīng)到媽媽那一系列的叮囑，讓我去門口拿快遞，別忘了拿鑰匙。我心想拿快遞可不能阻擋我看電視快點(diǎn)拿不就行了，結(jié)果剛出門一陣風(fēng)，讓我想起了沒(méi)有拿鑰匙�？赡顷囷L(fēng)關(guān)注了門，我靜靜的看著門，笑不出來(lái)也哭不出來(lái)，正好借用門衛(wèi)大爺手機(jī)給爸媽打電話看，媽媽的責(zé)罵讓我更著急了。我開(kāi)始想方設(shè)法了。

　　起初，我本想著把防盜窗卸下來(lái)，這樣就進(jìn)去了�？墒欠辣I窗都十幾年了，根本不可能用扳手?jǐn)Q開(kāi)，我嘆了一口氣，試著從后院的墻翻進(jìn)去。只要后院大門沒(méi)有反鎖就能進(jìn)去了，可翻是翻進(jìn)去了。門被鎖了。我的心已經(jīng)被家中吸進(jìn)去了。我好想變成一只貓從窗中鉆進(jìn)去，不再被炎熱的風(fēng)所吹。我放棄了此時(shí)的`下風(fēng)，這是最炎熱的時(shí)候。天天下著下我發(fā)了出去，正好在大門口等著爸媽回來(lái)。我的手臂英語(yǔ)發(fā)痛，不出意外，我被鐵絲劃破了手，身上早已被汗水浸濕�；覊m也吸了上去，門衛(wèi)大爺看見(jiàn)了說(shuō)："來(lái)吧，小伙子。你媽打電話讓你在我們這兒吃飯，快來(lái)吧。"不知不覺(jué)到了正午，在門衛(wèi)大爺?shù)目照{(diào)屋里，我的心平緩了很多。身上的汗也干了，吃完飯后我就靜靜的坐在門口等。夏風(fēng)逐漸涼爽，我也在漸漸的享受它，可爸媽還沒(méi)來(lái)。我就無(wú)聊到開(kāi)始數(shù)門口經(jīng)過(guò)的人，開(kāi)始曬起了太陽(yáng)�？刹还茉趺礃樱�我還是等不到爸媽，風(fēng)也逐漸變涼。我也有了一絲涼意，太陽(yáng)快落山了。在無(wú)數(shù)次嘆氣后，爸媽的車燈照向了我，終于來(lái)了，終于可以回家了。

　　風(fēng)，我既喜又厭，可能有了這次特別的經(jīng)歷，我再也不會(huì)忘記媽媽打啰嗦的叮囑了。

　　這經(jīng)歷，我不想再經(jīng)歷一次了，我的心已經(jīng)快被風(fēng)折磨的受不了了。

關(guān)于風(fēng)的作文9

　　在復(fù)雜的人群中，總為自己的夢(mèng)想拼搏著，為種種事情快樂(lè)過(guò)。激動(dòng)、憤怒、沮喪、悲傷的情景像幻燈片一樣一張張閃過(guò)。也許，你累了，不妨在快節(jié)奏的生活中把心事隔一邊，坐在涼板凳上，傾聽(tīng)風(fēng)，她在訴說(shuō)。

　　踏入這百花齊放的季節(jié)，傾聽(tīng)那飽滿的露著被她吹得“滴答”一聲落在地上，還有那櫻花瓣被她吹在半空中又落在地上那細(xì)微的聲音。聽(tīng)她與春天嬉戲的歡笑聲，大地暖和了。她把桃花吹紅了，把映山紅吹得滿山遍紅，層林盡染。群山像花的海洋。她是個(gè)優(yōu)秀的畫家，帶著許許多多的顏料。風(fēng)的聲音是陽(yáng)春三月小孩放風(fēng)箏的'歡笑聲，風(fēng)的聲音是四月踏青路上達(dá)達(dá)的腳步聲，風(fēng)的聲音是林間樹(shù)葉搖曳的沙沙聲......聽(tīng)，風(fēng)的聲音是“咯咯咯咯”的，她在微笑著，因?yàn)榇禾靵?lái)了。

　　接著，她在暴風(fēng)雨中嘶喊。她憤怒地?fù)u著大樹(shù)。把云吹成黑壓壓的一片，頓時(shí)天與地都深沉起來(lái)。她不停地拍打著玻璃窗，她鉆進(jìn)門縫里搗亂，發(fā)出令人毛骨悚然的聲響。她吹得白紙漫天飛舞，把窗簾卷地死去活來(lái)，最后，“啪”地一聲，把門縫重重地推了一把。在這兇猛的嘶喊聲中，萬(wàn)物都怒號(hào)著。聽(tīng)，風(fēng)在怒號(hào)。

　　雨過(guò)天晴，風(fēng)也氣消了，她輕輕地給我抱了一個(gè)清爽的滿懷。夜幕降臨，聞著泥土新鮮的氣息，在滿山璀璨的星星下，坐在大樹(shù)底下乘涼，搖著大蒲扇，聽(tīng)風(fēng)給我講清涼的故事，聽(tīng)風(fēng)給我唱小時(shí)候的童謠，聽(tīng)風(fēng)給我哼唱溫暖的曲調(diào)......

　　八月，艷陽(yáng)高照。聽(tīng)著風(fēng)的喘息聲，路上的行人也是汗如雨下，懶散地邁著步伐，皺著眉頭。太陽(yáng)炙烤著大地，再加上風(fēng)那熱辣的聲音，聽(tīng)了只會(huì)火上燒油。

　　“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻著日歷，秋高氣爽的日子到了。秋風(fēng)聽(tīng)起來(lái)是那么的平淡，有時(shí)下點(diǎn)兒小雨，她的生音有點(diǎn)兒悲傷，有點(diǎn)兒凄婉，有點(diǎn)兒惆悵�！肮麓迓淙諝埾迹�輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花”，是否是聽(tīng)到秋風(fēng)蕭瑟，想念遠(yuǎn)方的人兒。聽(tīng)，風(fēng)的聲音是秋日里那楓葉落下的瞬間里對(duì)一生的感嘆與感悟。

　　聽(tīng)風(fēng)卷著白色棉被在呻吟，她在訴說(shuō)世界每一個(gè)角落的故事，她撫摸過(guò)屋頂上的小冰塊，撫摸過(guò)雪地上的小腳印，撫摸過(guò)樹(shù)枝上的冰條兒......她的聲音是雪花斜落在地上對(duì)冬天美麗的詮釋。

　　坐下來(lái)，聽(tīng)風(fēng)。

　　嬰兒的笑聲，花開(kāi)花落的聲音，云卷云舒的聲音，鳴笛聲，吵鬧聲，一起與風(fēng)摻和著吹過(guò)我的耳邊。

關(guān)于風(fēng)的作文10

　　那晚的風(fēng)吹的格外的大，小云走在回家的路上。風(fēng)在他的臉上拂過(guò)，輕輕的撫摸他的臉?biāo)�挺開(kāi)心的，因?yàn)樗�考試成�?jī)出來(lái)了“全班第三”他高興壞了，因?yàn)樵铝翄寢尨饝?yīng)過(guò)他考試好了，他就可以出去玩了。不用去補(bǔ)習(xí)班了。

　　回到家了，他打開(kāi)家門看見(jiàn)太陽(yáng)爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。月亮媽媽跟往常一樣在廚房做飯，他拿出成績(jī)單，高興的說(shuō)：“媽媽你看我考了第三名，周末是不是可以去野游了！”月亮媽媽說(shuō)：“才第三名就想去？那第一名呢？豈不是要天上的星星？”“可是可是你答應(yīng)我的！”小云吼道。

　　吃完晚飯，媽媽坐在桌子邊上說(shuō)到：“小云星期六星期天我給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，記得去啊”小云悻悻的回答道：知道了。從小到大月亮媽媽答應(yīng)他的事沒(méi)有一個(gè)實(shí)現(xiàn)過(guò)。反之在學(xué)校小云也是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，也是別人家長(zhǎng)嘴里的別人家的孩子。但是在家里他也只是一個(gè)孩子，但是整個(gè)星期六星期天卻要去補(bǔ)習(xí)班。從小到大整整17年，從記事起就沒(méi)有那個(gè)周末在家里休息過(guò)。他看著在窗外飛來(lái)飛去的.鳥兒。他向往著自由，希望走出這學(xué)習(xí)的牢籠。

　　但是這一切有了轉(zhuǎn)機(jī)，他在那天終于擺脫了學(xué)習(xí)的牢籠，成功的前往了自由。那天昨天晚上寫作業(yè)太久，在數(shù)學(xué)課上睡著了。老師叫來(lái)了家長(zhǎng)，理由是上課睡覺(jué)。他站在辦公室門口。聽(tīng)著里面老師說(shuō)你家小云在這里下去會(huì)影響成績(jī)之類的話。終于半個(gè)小時(shí)過(guò)后，月亮媽媽出來(lái)了。

　　打了他一巴掌說(shuō)到：你為什么上課睡覺(jué)！小云回答道：昨晚寫作業(yè)太多了。“那是理由嗎��？為什么同學(xué)們都是同樣的作業(yè)，他們?yōu)槭裁瓷险n沒(méi)有睡覺(jué)！我不想聽(tīng)你說(shuō)理由！小云吼了一句：從小到大，你就沒(méi)讓我有一天可以玩耍的，憑什么你可以讓我周末出去補(bǔ)習(xí)，就憑一句我周末都去上班！就憑一句你每天都要吃飯嗎？我真是受了夠！“啪！”一聲清脆的聲音再一次響起。小云捂著臉，瞳孔開(kāi)始放大放大。

　　轉(zhuǎn)身從6樓跳了下去。風(fēng)在他的身邊拂過(guò)，撫摸著他的臉，他自由了，他打贏了這場(chǎng)自由戰(zhàn)爭(zhēng)。他站在像鳥兒一樣飛在藍(lán)天上！哐當(dāng)一聲，他掉在地上。在他跳下的一瞬間老師從一樓法制處辦公室里出來(lái)。他剛好就自由落體在老師面前，他看向老師，身體慢慢的冰涼，但嘴角全是笑意。

　　風(fēng)吹拂在月亮媽媽的臉上，撫摸著她。她哭的像個(gè)淚人，她終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，但是認(rèn)識(shí)了又能咋樣，人已經(jīng)沒(méi)了。太陽(yáng)爸爸扶著她，慢慢的走了。只剩下風(fēng)獨(dú)自在哪里撫摸著小云的照片。

關(guān)于風(fēng)的作文11

　　在風(fēng)極大極冷的夜里帶著兒子陪著老爸爬山，月亮沒(méi)有圓滿可是很亮，照下來(lái)樹(shù)影和山影都朦朦朧朧，太冷，太安靜了。山路上偶爾還是有行人對(duì)面走來(lái)向山下走去，上山的人幾乎沒(méi)有。兒子嚇得緊緊拉著我的手，我不斷地勸他“安靜”！“安靜”！只有在他安靜的時(shí)候我才可以享受到寒冷風(fēng)夜的美，才可以聽(tīng)到風(fēng)沙沙地從樹(shù)枝樹(shù)葉間吹過(guò)的聲音，才可以好好地看看月亮。

　　這個(gè)風(fēng)大的夜真是冷，帽子戴在頭上才覺(jué)得稍微好一點(diǎn)，雖然不停地在走，可是混身上下還是被冷風(fēng)灌滿。遠(yuǎn)處城市的燈光靜靜地紅著綠著，只有山風(fēng)吹過(guò)臉頰，帶著刺骨的寒意。估計(jì)山上的風(fēng)超過(guò)六級(jí)，而且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這是一股來(lái)自貝加爾湖的寒流。風(fēng)時(shí)而掠過(guò)右側(cè)斷崖上依然枯黃著的柞樹(shù)葉子，這時(shí)候靜下來(lái)就能聽(tīng)到樹(shù)葉象跳舞般抖動(dòng)著身體，交錯(cuò)著彼此的心跳，這個(gè)聲音很美，很美。

　　滿天都是星星，因?yàn)轱L(fēng)大所以天空中沒(méi)有絲毫的云層遮擋，月亮和星星都明亮而安靜地掛在頭頂，我們走，月亮也在走。清澈的銀輝毫無(wú)遮攔地投下來(lái)，照在山頂，樹(shù)梢，照在我們的肩上，路邊的樹(shù)影和我們的'影子重疊在一起，有一些光怪陸離，難怪兒子覺(jué)得害怕。遠(yuǎn)處的山巒黑黢黢的，愈發(fā)在風(fēng)起時(shí)把這樣的夜裝扮得陰深恐怖。

　　可是因?yàn)槊髁恋脑鹿馐冀K銀白，星星一動(dòng)一動(dòng)地懸掛在天幕上，因?yàn)橛酗L(fēng)，所以此時(shí)心中充滿了安寧。

　　美麗的月光伴著美麗的風(fēng)起時(shí)刻，夜色被襯托得更加美好，我并沒(méi)有覺(jué)得孤單，不光是因?yàn)橛懈赣H和兒子相伴，更因?yàn)橛腥缢�的月光，有清洌的山風(fēng)吹過(guò)。在這樣的夜里，一切都變得深不可測(cè)，期盼千年的山風(fēng)鼓鼓地吹過(guò)沒(méi)有阻擋的山口，安然甜美的月光泄?jié)M臉龐和胸前，仿佛一些思念的片段，仿佛清晰卻又說(shuō)不明確的某些憂傷，仿佛明明看得到卻無(wú)法觸摸的時(shí)間。默默地感懷，悄悄地喜悅，靜靜地憂傷。在山風(fēng)吹起的夜晚……

　　也許，山的那頭同樣會(huì)有一個(gè)寂寞前行的身影，城市霓虹在寒夜里更顯清冷，可是同樣看月光、聽(tīng)風(fēng)的人，心頭一定會(huì)有相同的感覺(jué)，一定都充滿著悄然的喜悅和悵然吧。站在山頂看路上前行的汽車，就只能看到車燈光，象夏夜的螢火蟲般緩慢地前行。然后教兒子唱歌，于是整個(gè)山頂就只有我們放肆的歌聲四處飄蕩，連腳步聲都隱去聽(tīng)不到了。

　　風(fēng)還在猛烈地吹過(guò)樹(shù)葉，葉子還在不停地沙沙作響，月光依然那么迷人。我聽(tīng)到遠(yuǎn)古時(shí)代的琴聲自耳畔隱約響起，似冰涼，又似熱烈，時(shí)間的手輕輕撫過(guò)我的心頭，雖然失去，卻沒(méi)有遺憾。

關(guān)于風(fēng)的作文12

　　“風(fēng)”這個(gè)字，往往能給人無(wú)限遐想�！按猴L(fēng)”“狂風(fēng)”“東風(fēng)”……其實(shí)，風(fēng)是個(gè)大家族，他們無(wú)處不在，只不過(guò)性格不同而已。

　　“吹風(fēng)不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)，春風(fēng)性格溫柔，總能讓人舒服。你瞧！春風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方，小草聞到了她的氣息，不由自主地鉆出了被窩；大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲，召喚出無(wú)數(shù)的小葉子；人們看見(jiàn)她歡快的腳步，就知道：春天來(lái)了！她像一壇已經(jīng)醞釀多年的美酒，帶著一股讓人難以捉摸的醉意，來(lái)到這里。不僅人們醉了，連大地也沉醉了……

　　夏風(fēng)是一股內(nèi)向的風(fēng)，他上午一般不會(huì)出來(lái)活動(dòng)，但是，每當(dāng)人們被太陽(yáng)烤得透不過(guò)氣兒時(shí)，他就會(huì)悄無(wú)聲息地走到你身邊，再悄無(wú)聲息地把籠罩著你的熱氣帶走。那時(shí)，你免不得會(huì)高興地贊嘆：“真舒服！”到了夜晚，這個(gè)文靜小書生又會(huì)拿著扇子，搖頭晃腦地，邊吟詩(shī)作邊散步。他走過(guò)的地方，螢火蟲也來(lái)走，月光似乎也更加皎潔了。他還喜歡去鄉(xiāng)下，讓正在家門口乘涼的小女孩的`頭發(fā)飛舞起來(lái)，像是在跳舞……

　　秋風(fēng)可乖啦！她天天在家里學(xué)畫、練琴、唱歌……現(xiàn)在，她終于可以來(lái)大自然玩兒啦！秋風(fēng)最喜歡畫畫了，她出門時(shí)還特地拿了幾枝彩色筆想為大地畫上一件彩色的舞裙。她來(lái)到田野，為麥穗著上了金黃色，讓它們豐收；她來(lái)到樹(shù)林，為楓葉畫上了紅色，任它們飄落；她又來(lái)到草原，為小草點(diǎn)上黃色，讓它們更美……

　　冬風(fēng)是股討厭的風(fēng)。每當(dāng)他光臨人間，氣氛都好不起來(lái)——他總愛(ài)趁別人不注意，溜進(jìn)人們的脖頸里，使人全身上下都涼颼颼的，總會(huì)讓人把頭縮進(jìn)衣服里，嘴里不停地哈著氣，還不停地跺腳。就算人們把窗戶開(kāi)得只有一丁點(diǎn)小，他還是會(huì)機(jī)靈地竄進(jìn)來(lái)，叫人冷得打顫。

　　四季風(fēng)說(shuō)過(guò)了，不過(guò)你可別以為風(fēng)的家族只有這四股風(fēng)哦！還有許多別的風(fēng)呢！

　　微風(fēng)是風(fēng)家族中最小的一位了，她待人友善，微風(fēng)陣陣，討人喜歡。當(dāng)她經(jīng)過(guò)人們身旁時(shí)，總會(huì)給人一種快感，十分舒服。

　　龍卷風(fēng)，天啊，這可是股可怕的風(fēng)！他有所謂的“漂移”功能，不知道什么時(shí)候會(huì)突然冒出來(lái)欺負(fù)欺負(fù)你。

　　在風(fēng)的家族里，有可愛(ài)的微風(fēng)、陰冷的冬風(fēng)、暴躁的龍卷風(fēng)等不同的風(fēng)。因?yàn)樗麄儛?ài)旅游，所以，天涯海角到處都有他們的身影！說(shuō)不定，某一股風(fēng)正目不轉(zhuǎn)睛地看著你呢。

　　怎么樣？是不是突然覺(jué)得風(fēng)的家族很龐大呢？愿不愿意和我一起去探索“風(fēng)”的秘密呢？

關(guān)于風(fēng)的作文13

　　有些歌或許并不那么完美，但是若是觸動(dòng)了內(nèi)心柔軟的地方，那么，就會(huì)在人們記憶長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，無(wú)法抹去。有些記憶，譬如友情的，譬如親情的，有時(shí)候和這些觸動(dòng)心靈的歌一樣，當(dāng)像風(fēng)一樣穿過(guò)心靈時(shí)，便注定了它的經(jīng)久不衰。

　　三月的風(fēng)是最溫暖最舒適的風(fēng)，在春天來(lái)臨時(shí)，叫醒了萬(wàn)物，輕輕的柔柔的，就如同父母的撫慰般的風(fēng)，在輕輕入住你的心靈時(shí)，帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。是否還記得蹣跚學(xué)步時(shí)，母親關(guān)切的眼神，透露出的那么多的鼓勵(lì)，于是，你可以站立，帶著自信和滿滿的愛(ài)。是否還記得第一次闖禍時(shí)，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，那一聲聲話語(yǔ)是否至今依然銘記在心。是否還記得，每天早上早早的爬起，然后用心的準(zhǔn)備早飯的母親，于是在匆匆咽下早飯時(shí)，卻還是緩緩的感覺(jué)到了那裹藏在每一粒米粒中的無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)意……。這些愛(ài)，滿滿的溫暖了那時(shí)和現(xiàn)在的`心靈，暖暖的感覺(jué)，無(wú)法忘懷。三月的風(fēng)，拂過(guò)大地時(shí)為她披上了綠衣，而父母的愛(ài)意在穿過(guò)我的心靈時(shí)，慢慢充盈的是我小小的身軀，無(wú)法言語(yǔ)，那滿滿的愛(ài)。

　　不像冬日的風(fēng)那么凜冽，不像夏日的風(fēng)夾帶著滾滾的熱浪，朋友所帶來(lái)的心靈之風(fēng)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn)。在你跌倒時(shí)，將你輕輕扶起，焦急的詢問(wèn)是否受傷，彼此間的相視一笑，于是，便明了了；在回家的路上，可以一起手牽手，吵著鬧著，如棒棒糖般甜蜜的歲月，在那些天朗氣清的日子里，彼此好好珍藏；或許在碰出摩擦的時(shí)候，也會(huì)偷偷地流淚，但是總有一方會(huì)努力挽回，于是在冰釋前嫌的時(shí)候，依舊會(huì)緊緊擁抱，因?yàn)檫@都是難以舍棄的友誼。無(wú)助時(shí)，借給你的肩膀，還有支持的所有力量，就會(huì)恢復(fù)元?dú)�，不再喪氣。朋友的感覺(jué)總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻的地方被驚喜的挖掘到，然后心里面是充充實(shí)實(shí)的幸福。

　　站在陽(yáng)臺(tái)上打開(kāi)窗，于是所有的風(fēng)都撲面而來(lái)，或許清新的讓你心曠神怡，或許卻芳香太過(guò)濃郁，有微微窒息的感覺(jué)，但是當(dāng)記憶中種種美好的畫面變成一陣風(fēng)然后悄悄穿過(guò)你的心靈的時(shí)候，心中那根琴弦便被緩緩地?fù)軇?dòng)，心靈的樂(lè)章中曲曲飽滿的頌歌便逐一被淋漓盡致的演奏出來(lái)，心靈也被所有該有的幸福包裹。

　　在記憶的臺(tái)階上，我們拾級(jí)而上，一路收藏著感動(dòng)，友情親情，我們都在經(jīng)歷著，沐浴著這些陽(yáng)光，迎接著所有穿過(guò)心靈的風(fēng)，我們漸漸成長(zhǎng)，也漸漸的懂得珍藏所有美好的記憶。

　　這些記憶卻也終究如風(fēng)一般在心靈深處拂過(guò)，帶著滿滿的愛(ài)和幸福，流淌。

關(guān)于風(fēng)的作文14

　　風(fēng)，就是那個(gè)調(diào)皮的孩子吧。

　　風(fēng)，就是那個(gè)把春帶來(lái)的小姑娘吧。

　　風(fēng)，就是那個(gè)向爺爺要糖的嬰兒吧。

　　“媽媽，媽媽！風(fēng)有顏色！風(fēng)真的有顏色……”一個(gè)孩子與媽媽爭(zhēng)辯�！吧岛⒆�，風(fēng)根本沒(méi)有顏色……”說(shuō)著，牽著孩子走了……徘徊在人群中的我，聽(tīng)到了那極其富有詩(shī)意的語(yǔ)言——風(fēng)有顏色。

　　一陣春雨過(guò)后，小草冒出了尖尖的小腦袋，向世界證明它的存在。小草問(wèn)天空叔叔：“天空叔叔，我身上這清新的綠色，是你用油漆刷的嗎？”“不是�！毙〔萦謫�(wèn)蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，我身上的綠色，是你用水彩畫的嗎？”“哦？當(dāng)人不是吖，等等你就知道答案了�！焙�，呼，呼，呼。風(fēng)來(lái)了，呵呵，沒(méi)錯(cuò)，是風(fēng)，染綠了大地。

　　炎日炙烤著大地，向日葵通挺直身子，為世界增添了小小的卻又異常美麗的顏色。向日葵問(wèn)太陽(yáng)公公：“太陽(yáng)公公，我臉上艷麗的橙色，是您映上去的嗎？”“呵，呵，呵，不是我，我的孩子......”太陽(yáng)公公笑著否認(rèn)了向日葵的猜測(cè)。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，問(wèn)蜻蜓哥哥，，她臉上的橙色，是不是蜻蜓哥哥畫的？“不…”蜻蜓哥哥的話還沒(méi)說(shuō)完，風(fēng)兒就來(lái)了。呼，呼，呼，呼。呵呵，沒(méi)錯(cuò)，是風(fēng)，為向日葵畫上了那美麗的橙色。

　　秋天到了，小楓葉們?nèi)�都擠在大樹(shù)媽媽的懷抱里。一個(gè)好奇的小楓葉抖抖身上的灰塵，問(wèn)大樹(shù)媽媽：“大樹(shù)媽媽，我這全身上下的紅色，是您涂上去的`嗎？”大樹(shù)媽媽和藹地回答：“當(dāng)然不是我吖。”小楓葉又問(wèn)流水阿姨：“阿姨，阿姨，我。”呼，呼，呼，呼…呵呵，聰明的你，一定猜到了。是啊，是風(fēng)，吹紅了楓葉。

　　秋悄悄的走了，冬爺爺無(wú)聲無(wú)息的降臨了，雪花們紛紛飄落下來(lái)，把大地染成一片雪白。一片雪花問(wèn)大地媽媽：“媽媽，我身上這極為美麗的白色，是誰(shuí)畫上去的呢？”大地媽媽還沒(méi)來(lái)得及回答，風(fēng)兒就用它“呼，呼，呼，呼”的歌聲，為小雪花回答了它的疑問(wèn)。

　　風(fēng)有顏色？是啊，那顏色極為美麗，它就在你我心中。

　　風(fēng)，就是那個(gè)乖巧的孩子吧。

　　風(fēng)，就是那個(gè)吹走下熱的小伙子吧。

　　風(fēng)，就是那個(gè)給世界講故事的老奶奶吧。

關(guān)于風(fēng)的作文15

　　國(guó)有國(guó)風(fēng)，校有校風(fēng)，家也有家風(fēng)。今天，我就給大家說(shuō)說(shuō)我家的“三股風(fēng)”。

　　第一股“風(fēng)”

　　爺爺經(jīng)歷過(guò)困難時(shí)期，他常常教育我們要勤儉節(jié)約，而他自己則是能省則省，恨不得自己把一分錢掰成兩半花。

　　記得有一次，媽媽把面做得很咸，就像鹽罐子掉進(jìn)了面里，我吃兩口就把面倒了。沒(méi)想到，這個(gè)舉動(dòng)這時(shí)被一向疼愛(ài)我的爺爺看到了，他一反常態(tài)，嚴(yán)厲的目光射了過(guò)來(lái)。我害怕地低下了頭，我招架不住，為自己小聲辯解：“面……面，太咸了。”我發(fā)現(xiàn)自己的辯解毫無(wú)用處，爺爺根本不聽(tīng)我的話，立即開(kāi)啟了唐僧式的教育模式。爺爺說(shuō)：“你知不知道‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�農(nóng)民們多么辛苦，你倒了那么多的面，真是太浪費(fèi)了！今天晚上的飯你就別吃了，好好反省反省……”我想雖然面咸，但是回鍋?zhàn)龀蓽�面也不錯(cuò)啊，那么有營(yíng)養(yǎng)的飯，倒了真是太可惜了！餓肚子的滋味真不好受！我后悔了，主動(dòng)向爺爺承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后再不浪費(fèi)糧食。爺爺皺著的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。

　　在爺爺?shù)膸��?dòng)下，我們家形成了一股“節(jié)儉風(fēng)”。

　　第二股“風(fēng)”

　　爸爸常教育我不要貪圖錢財(cái)。

　　有一次，我走在回家的路上，地上有一張50元大鈔，確定沒(méi)人時(shí)，我拾起來(lái)，心里想“天上掉餡餅，不要白不要�！蔽屹I了零食回家，邊吃邊看電視。

　　爸爸回來(lái)了，他面露狐疑，為了讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，不亂花錢，他把零花錢控制很緊，見(jiàn)這么多零食，怎能不懷疑�！澳阗I這么多零食，哪來(lái)的錢？”爸爸知道了原委后，勃然大怒:“說(shuō)了多少次，不是自己的`東西，堅(jiān)決不要拿！”說(shuō)著，拉著我奔向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，等了很久，也沒(méi)有人來(lái)。于是我又被扣兩星期零花錢以示懲戒。

　　爸爸的言傳身教，讓一股“拾金不昧風(fēng)”在我心中吹開(kāi)了。

　　第三股“風(fēng)”

　　媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌，為什么這么說(shuō)？

　　在周末和媽媽逛街去了，逛了一天，口袋只剩了回家的車錢，這時(shí)候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞，媽媽沖他友好笑一笑，把車錢給了他。我和媽媽走了一小時(shí)路，才回到家。我一直抱怨媽媽，讓我吃苦受累。后來(lái)，媽媽給我講了一大通道理，我才知道媽媽認(rèn)為那個(gè)男孩站起很困難，而我們卻可以走很多的路，很幸福，而且還能鍛煉身體。爸爸知道了后也夸了我們。

　　媽媽的“善良風(fēng)”和她的愛(ài)心教育，深深植入我心里。

　　“節(jié)儉風(fēng)”，“拾金不昧風(fēng)”，“善良風(fēng)”這是我的家風(fēng)，在這樣的家風(fēng)熏陶下，我一定會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。

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