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風(fēng)的作文600字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的風(fēng)的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)的作文600字 篇1
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙（亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架），如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)給我說(shuō)，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師，同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，部隊(duì)的生活特別艱苦，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！我想。
看今朝，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。
而如今，奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約，艱苦奮斗等等中華民族的'傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
展未來(lái)，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
風(fēng)的作文600字 篇2
我有一個(gè)小弟弟，今年五歲。他圓圓的臉，嘴巴小小的，長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，好象兩顆黑葡萄。他胖胖的，穿著綠色的上衣和藍(lán)色的牛仔褲，活像一個(gè)洋娃娃。吃過(guò)午飯，我在房間津津有味地看著我喜歡的動(dòng)畫片--豬豬俠。忽然，他從門外跑了進(jìn)來(lái)，把電視關(guān)上，說(shuō)：“不給看。”還擋在電視屏幕前，得意洋洋的樣子，我十分生氣，真想打他一頓�？粗巧駳鈽�，真讓人哭笑不得。
晚上，我正在玩陀螺，小弟弟看見(jiàn)陀螺“呼呼”地轉(zhuǎn)，覺(jué)得十分有趣，就“哥哥、哥哥”地叫個(gè)不停。還拿出他最喜歡吃的果凍要我吃，小小年齡還懂得這一套。我說(shuō)：“給你玩可以，但你要聽(tīng)我的話，不許淘氣�！毙〉艿芨吲d地說(shuō)：“好�！边@次，他真的好乖，很聽(tīng)我的話，沒(méi)吵也沒(méi)鬧。
我的小弟弟真是既調(diào)皮又可愛(ài)。我的小弟弟，我的小弟弟還不到三歲。
他白里透紅的小臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮的.大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他的嘴可甜了！如果他想要我手里的東西，他會(huì)說(shuō)：“好姐姐，給我吧！”我故意說(shuō)：“不給�！彼蜁�(huì)不講理的大聲說(shuō)：“那是我的，快給我！”他還會(huì)搬救兵，叫：“媽媽，姐姐不給我！”媽媽出來(lái)了，我不得不給他。
他會(huì)唱很多歌，還會(huì)唱英語(yǔ)歌。我說(shuō)：“唱支歌吧！”他就聽(tīng)話的唱一首，唱完了，他還不會(huì)忘了要掌聲！如果我故意不鼓掌，他會(huì)說(shuō)：“掌聲鼓勵(lì)一下！”有時(shí)候他會(huì)說(shuō)一些搞笑的話。有一次，我正在寫作業(yè)，他騎著滑板故意把我撞一下，然后拉著我的胳膊說(shuō)：“趕緊走，上醫(yī)院去！”我說(shuō)：“我不去，我又沒(méi)生病，上醫(yī)院干嘛！”他說(shuō)：“你被我的車撞了，快跟我上醫(yī)院吧！”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。
我喜歡我的弟弟，給我們家?guī)?lái)歡笑，快樂(lè)的小弟弟。
風(fēng)的作文600字 篇3
風(fēng)有四個(gè)女兒，一個(gè)叫春風(fēng)，一個(gè)叫臺(tái)風(fēng)，一個(gè)叫秋風(fēng)，一個(gè)叫北風(fēng)。
有一天，風(fēng)媽媽對(duì)四個(gè)女兒說(shuō)：“我老了，你們長(zhǎng)大了，該幫我做一點(diǎn)事了�！彼膫�(gè)女兒答應(yīng)了。
春風(fēng)姑娘對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，前三個(gè)月的任務(wù)就讓我來(lái)幫您吧！”風(fēng)媽媽說(shuō)：“大女兒�。∧愠鋈ヒ獛椭祟�，為人類做做好事，不能給人類帶來(lái)麻煩。”“好的！”春風(fēng)姑娘說(shuō)。春風(fēng)姑娘來(lái)到人間，人類、植物、動(dòng)物都很歡迎春風(fēng)姑娘，人類忙著種田，小草悄悄地從地睛鉆出來(lái)了，許多動(dòng)物也悄悄鉆出了窩。春風(fēng)姑娘完成了任務(wù)，回到家，風(fēng)媽媽很滿意，說(shuō)：“以后要更加努力，為人類造福�！�
臺(tái)風(fēng)姑娘很忌妒，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要為人類造福。”風(fēng)媽媽不肯答應(yīng)，臺(tái)風(fēng)姑娘再三請(qǐng)求，風(fēng)媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)了。臺(tái)風(fēng)姑娘來(lái)到人間，給人類帶來(lái)了許許多多的災(zāi)難，不是下大雨，就是刮大風(fēng)。在這三個(gè)月里臺(tái)風(fēng)姑娘真是給人類造了不少“�！��；丶液螅粙寢尯莺莸嘏u(píng)了一頓。臺(tái)風(fēng)姑娘傷心地哭了起來(lái)。
中間三個(gè)月是秋風(fēng)姑娘的任務(wù)，她來(lái)到人間吹落了黃葉，吹黃了稻田，送來(lái)了豐收的情景，送來(lái)了人們的微笑，她給大地帶來(lái)了生機(jī)，好像要讓被臺(tái)風(fēng)姐姐破壞的樹木卷土從來(lái)。秋風(fēng)姑娘讓大地的花、草、樹、動(dòng)物恢復(fù)以往的精神。風(fēng)媽媽很滿意秋風(fēng)女兒的.做法。
后三個(gè)月是北風(fēng)姑娘的任務(wù)，風(fēng)媽媽有點(diǎn)不放心北風(fēng)女兒。北風(fēng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您放心吧！我不會(huì)像二姐那樣的�！北憋L(fēng)姑娘請(qǐng)來(lái)了“雪弟弟”來(lái)到人間，給大地穿上了一件白色襯衫，大地變地雪白雪白的，成了“白雪公主”，給人們帶來(lái)美與幸福。風(fēng)媽媽對(duì)北風(fēng)女兒也很滿意，她高興地笑了。
風(fēng)的作文600字 篇4
家風(fēng)是每家每戶的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是每一個(gè)家庭，必不可少的成分，而在我的家，也同樣有家風(fēng)，它，告訴了我如何做人。
誠(chéng)實(shí)，一個(gè)人必須具備的品格之一，人為什么要誠(chéng)實(shí)呢？因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)才會(huì)令他人尊重自己，獲得他人的信任。正如周總理，在大會(huì)上提出了和平共處的五項(xiàng)原則，之后每次與其他國(guó)家交談時(shí)，都會(huì)利用和平共處的五項(xiàng)原則做事，從來(lái)都不違背。所以他，獲得了國(guó)民的擁戴和愛(ài)護(hù)，也獲得了其他國(guó)家的尊重。還有許許多多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的'例子，一個(gè)深夜，一對(duì)老婦人來(lái)到一家旅店，對(duì)店員說(shuō)，他們想住店。然而卻都沒(méi)有位置了，問(wèn)這里有沒(méi)有可以休息的地方。店員看見(jiàn)兩位老人已經(jīng)年紀(jì)很大了，便說(shuō)，要不你們就住在我的房間里吧！老人先是推辭，但是已經(jīng)很累啦，便答應(yīng)了下來(lái)。
日后，那位老夫婦，寄給了那位店主一封信，信中寫著，上次你對(duì)我們恩情，我終生難忘！為了報(bào)答你，我特地送給了你一個(gè)小小的禮物，——我們幫你蓋了一座五星級(jí)的酒店。那一位店主有些不相信，但是依然隨著，信件所給出的地址來(lái)到了這里�？吹揭蛔陚サ奈逍羌�(jí)酒店，他驚呆了，然后老人卻沒(méi)有食言，店主，怎么都沒(méi)有想到，自己的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，竟然換來(lái)的一生的幸福。
踏踏實(shí)實(shí)做人，也是我的家風(fēng)。人的一生，一定要腳踏實(shí)地的走過(guò)去。正如海倫凱勒，即使是自己身有殘疾，但是她也很努力，很堅(jiān)強(qiáng)，持之以恒！一步一個(gè)腳印，在難以想象的艱難中，走過(guò)了自己的輝煌的人生。
低調(diào)做人，同樣是我的家風(fēng)。毛主席就說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，每個(gè)人都不可以驕傲。低調(diào)做人，才是真理！”學(xué)習(xí)必須要低調(diào)，謙虛的求知。成功后，也要低調(diào)，要為再一次的成功做準(zhǔn)備。勝利后也不可以驕傲，要對(duì)敵人，更加得小心慎重。
父母從小就告訴我，家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。我一定要遵守它，因?yàn)樗俏覀兗业淖饑?yán)！
風(fēng)的作文600字 篇5
goodmorning！everyone。
大家好，我是來(lái)自七年級(jí)六班的廖潔！
站在這兒，大家聽(tīng)一聽(tīng)，有什么聲音？對(duì)，有老師同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)的聲音——這是快樂(lè)的聲音；有落葉飄零“沙沙沙”的聲音——這是生命的聲音；有風(fēng)吹過(guò)臉頰“呼呼”的聲音——這是自然的聲音……那同學(xué)們?cè)傧胍幌�，假如我們什么都�?tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)快樂(lè)、聽(tīng)不見(jiàn)生命、聽(tīng)不見(jiàn)自然，會(huì)是什么感受，你的世界有歡笑和生機(jī)嗎？
這就是聾人的世界！
今年的9月27日是世界聾人節(jié)。1957年，世界聾人聯(lián)會(huì)根據(jù)歐洲各國(guó)聾人組織的倡議，決定1958年起把每年9月最后一個(gè)星期天定為“國(guó)際聾人節(jié)”。
讓我給大家說(shuō)一個(gè)觸動(dòng)人心的故事：
“春節(jié)后，我將在老家上普通孩子的幼兒園！”這是出自曾經(jīng)聾人：仇茜的聲音。三年前，她是一個(gè)四歲的聾兒，聽(tīng)不到任何聲音，也說(shuō)不出一句話，那時(shí)候，她只能孤獨(dú)地與自己的心對(duì)話。但今天，她是一個(gè)七歲的活潑女孩，聽(tīng)力已經(jīng)完全康復(fù)。仇茜，這個(gè)得到晨報(bào)廣大讀者長(zhǎng)期關(guān)心和幫助的常州女孩，如今，她能夠朗讀出自己的心聲，聽(tīng)到生命快樂(lè)的聲音。經(jīng)過(guò)一年半的康復(fù)，仇茜的老師欣喜地稱贊：“茜茜在智力和藝術(shù)上的進(jìn)步是當(dāng)初不能想象的！”在這當(dāng)中，傾注了多少社會(huì)對(duì)她的`幫助，還有她自己心中最堅(jiān)定的信念！同學(xué)們，這就是一個(gè)聾人的蛻變，離不開(kāi)最初的夢(mèng)想和愛(ài)。我們只需要用對(duì)待平常人的眼光給予她們微笑和關(guān)懷，讓他們的心靈獲得鼓勵(lì)和滋潤(rùn)，重新?lián)碛忻利�、自信�?/p>
仇茜和千千萬(wàn)萬(wàn)的聾人一樣，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)的聲音，他們的世界很單調(diào)，需要我們共同去幫助他們描繪那個(gè)純潔的世界！讓我們攜起手來(lái)，在這個(gè)秋日充滿絢麗顏色的季節(jié)，一起傾聽(tīng)風(fēng)的聲音！
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