風(fēng)的故事作文(精選28篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)的故事作文,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的故事作文 篇1
這天,風(fēng)娃娃出來(lái)散步,看見(jiàn)有個(gè)阿姨正在晾衣服,心里想:我也要幫她一把,把衣服給吹干。
風(fēng)娃娃就使勁吹,衣服就像個(gè)小男孩,一會(huì)兒轉(zhuǎn)一下,一會(huì)兒抖一下,最終落到了地上,風(fēng)娃娃心想:我是不是做錯(cuò)事了?我得道個(gè)歉。
中午,那個(gè)阿姨出來(lái)了,看見(jiàn)衣服落在地上,心想:白費(fèi)了我一上午的辛苦呀!風(fēng)娃娃本來(lái)是想給阿姨道歉的,可是她拿著衣服難過(guò)地跑回了家里,風(fēng)娃娃也跟著阿姨回到了樓道里。風(fēng)娃娃輕輕地敲敲門,阿姨打開(kāi)門,生氣的對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō):“風(fēng)娃娃,你來(lái)干什么?”風(fēng)娃娃回答說(shuō):“我來(lái)給您道歉,今天上午衣服落在地下這件事是我干的,我本來(lái)想給您幫個(gè)忙,不想…請(qǐng)您原諒我吧!”阿姨說(shuō)“你知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子,我當(dāng)然原諒你呀!”風(fēng)娃娃高興地笑了。
通過(guò)這件事,風(fēng)娃娃懂了一個(gè)道理:做事要一心一意,不要三心二意,)我要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
風(fēng)的故事作文 篇2
時(shí)光流轉(zhuǎn),我來(lái)到盛唐,那時(shí)正好是二月,江南春光明媚,河岸那一排排的垂柳好像碧玉妝成的,綠得可愛(ài)。我輕輕吹著那千萬(wàn)條柳枝,柳枝飄蕩著如同柔軟的綠絲帶。詩(shī)人賀知章看見(jiàn)了這一幕,把我當(dāng)成了巧手的剪刀:”不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!奥(tīng)到詩(shī)人對(duì)我的夸獎(jiǎng),我喜滋滋……
提起唐代詩(shī)人,我怎么能忘記孟浩然呢?我來(lái)到孟浩然家,他正在寫(xiě)詩(shī)。“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!弊蛞构物L(fēng)下雨,不知道有多少花兒飄落在地上呢。一地的落花,真是凄美。
接著,我來(lái)到了宋朝。“上有天堂,下有蘇杭”,我朝杭州吹去。我看見(jiàn)皇帝帶著他的手下從京城汴州倉(cāng)皇逃到了美麗的杭州,他們?cè)谶@里吃喝玩樂(lè),不管國(guó)家大事,不顧百姓死活!吧酵馇嗌綐峭鈽,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州!甭(tīng)到詩(shī)人林升的哀嘆,我直搖頭。
風(fēng)所到之處,留給人們遐想無(wú)數(shù)!
風(fēng)的故事作文 篇3
于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無(wú)人見(jiàn)得了
梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問(wèn)與痛苦:耗盡心血的畫(huà)作,竟是一幅也無(wú)人理解,一幅也賣不出去!對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說(shuō),無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!
幸而他看見(jiàn)了一陣風(fēng)穿過(guò)向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫(huà)作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號(hào)角呼嘯而過(guò)一座又一座沉默的荊棘林時(shí),相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂(lè)灑滿旅途!
風(fēng)的故事作文 篇4
風(fēng)娃娃傷心地回到了媽媽那溫暖的懷里,大哭了一場(chǎng),風(fēng)媽媽和藹可親地問(wèn):“乖孩子,怎么啦,告訴媽媽吧!”
風(fēng)娃娃邊哭邊把自己的遭遇告訴了媽媽。風(fēng)媽媽聽(tīng)完笑了,她說(shuō):“乖孩子,幫助別人不是光有好的愿望、光有力氣就可以的,懂到體會(huì)別人的需要,才能真正幫助別人!憋L(fēng)娃娃似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然,風(fēng)娃娃看見(jiàn)天空中那火紅的太陽(yáng)照射下,小朋友們直喊熱啊!熱!他趕緊過(guò)去幫忙,輕輕地朝小朋友們吹了一口氣,小朋友們都笑了,一邊享受著涼爽,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。
風(fēng)娃娃想,媽媽說(shuō)得真對(duì)呀!
風(fēng)的故事作文 篇5
他依在最邊緣的一棵樣樹(shù)上,十分愜意得讓自己休息了一下。
不知過(guò)了多久,一陣風(fēng)把他吹醒了,而他一醒來(lái),就看見(jiàn)了不祥-----遠(yuǎn)處的水面上站著兩個(gè)人。
他們像水霧一樣飄著,互相比畫(huà)著雙手,似乎在激烈的討論著什么。但喬的耳朵此時(shí)一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。什么蠱惑了他的心,他朝著那兩個(gè)人走過(guò)去,雖然沒(méi)有低頭,但他仍然能感覺(jué)到:原以為深不見(jiàn)底的黑湖,竟還沒(méi)有腳踝深。有一種趟水的聲音從他的頭上傳來(lái)。
現(xiàn)在距離那兩人越來(lái)越近了,他的身體竟然控制不住地顫抖起來(lái)。
他馬上就能看見(jiàn)那其中的一個(gè)人是誰(shuí)了,好象還有點(diǎn)面熟。
而突然,喬的腳下像踩空了,一下子跌倒了。
他的腿劇烈地抖動(dòng)了一下,然后就睜開(kāi)了眼,窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光仍然和以前一樣照的人眼睛發(fā)痛。
風(fēng)的故事作文 篇6
在一個(gè)深深的山谷里有一陣風(fēng)是橘色的。它很調(diào)皮。有一次,它把老巫婆的小樹(shù)給吹倒了,巫婆非常非常生氣,于是,巫婆給風(fēng)施展了魔法,她把風(fēng)變成了透明的,風(fēng)非常難過(guò),但是,它依然很調(diào)皮。
一天,風(fēng)吹呀吹,一直吹到了小熊家的門口。熊媽媽剛洗完衣服,晾在門口的樹(shù)枝上,風(fēng)把小熊家的衣服吹跑了。小熊看到了自己的衣服吹走了,它一直追呀追,追了5天5夜,可是,沒(méi)有追上那陣可惡的風(fēng),又跑了5天5夜才看到自己的家。到家以后,它非常生氣,哇哇大哭了7天7夜,眼睛都哭紅了。
風(fēng)走到小白兔家門口,把小白兔門口放著的胡蘿卜給吹走了。過(guò)了一會(huì)兒,小兔子出來(lái)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜不見(jiàn)了,在家附近找了半天也沒(méi)找到,只能餓著肚子了。
風(fēng)看到一個(gè)風(fēng)箏,跑了過(guò)去,風(fēng)箏就飛了起來(lái),小朋友們非常高興。風(fēng)就使勁吹,把風(fēng)箏送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,風(fēng)以為小朋友會(huì)很難過(guò),不過(guò),小朋友竟然還很開(kāi)心。
風(fēng)有些疑惑不解。
風(fēng)的故事作文 篇7
風(fēng)娃娃來(lái)到一個(gè)小院子,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在生火,風(fēng)娃娃想幫助老奶奶,他使勁一吹,可是,著火啦!這下急壞了老奶奶,風(fēng)娃娃自己也嚇壞了。這時(shí)候,天上烏云一片,下了一場(chǎng)雨,把火撲滅了。哈哈!原來(lái)是小雨姐姐飛來(lái)幫忙了。
小雨姐姐對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō):“風(fēng)娃娃,你本來(lái)想做好事,可是,你吹得太使勁了,就成了壞事。你的本領(lǐng)很高,可是,你用錯(cuò)了方法,就會(huì)給人們帶去危害。就像我們雨,能滅火,可是如果一直下,小苗就會(huì)死去。”風(fēng)娃娃聽(tīng)明白了,原來(lái)風(fēng)吹的時(shí)候,有時(shí)候要輕,有時(shí)候要重,要對(duì)方法。
風(fēng)娃娃飛過(guò)田野。他輕輕一吹,稻海就翻起金色的波浪,發(fā)出沙沙的聲音,像是對(duì)風(fēng)娃娃笑。農(nóng)民伯伯也直起來(lái)腰,說(shuō):“這一陣風(fēng),真涼爽!”
風(fēng)娃娃又在一朵蒲公英旁邊輕輕一吹,蒲公英的種子開(kāi)始了自由的旅行。
風(fēng)的故事作文 篇8
雨今天下午的籃球練習(xí)照常進(jìn)行,但是風(fēng)有事要向雨請(qǐng)假。風(fēng)是初一E班的體育委員,今天下午,全級(jí)的體育委員都要參加一個(gè)思想工作匯報(bào)會(huì)。
但是,雨并不是自己一個(gè)人打球。她在跟另一個(gè)男孩虛心地學(xué)著籃球。
當(dāng)風(fēng)開(kāi)完會(huì),匆匆忙忙趕到籃球場(chǎng)時(shí),就被驚呆了。
沈鴻!風(fēng)吃驚的大叫。
那個(gè)叫做沈鴻的男孩正在玩三分上籃,看到風(fēng),動(dòng)作便定格了下來(lái)——一只手仍然向上舉著,兩條腿正準(zhǔn)備起跳,臉上刻滿了吃驚。
雨沒(méi)注意到風(fēng)的表情變化,很高興沖了上去:風(fēng),你怎么來(lái)啦?不是要開(kāi)會(huì)嗎?
我知道了,一定是我的人格魅力影響了你,讓你情不自禁的趕來(lái)了,對(duì)不?雨大言不慚地說(shuō)著。
風(fēng)的臉黑了下來(lái),拉得比馬臉還長(zhǎng),恢復(fù)了以往的冷漠不留情面地責(zé)備雨:你怎么跟他在一起?以后不準(zhǔn)!
為什么?雨疑惑的問(wèn)著。你認(rèn)識(shí)他。
風(fēng)的故事作文 篇9
很久很久以前,風(fēng)不是無(wú)色的。它是一團(tuán)白色的物體,整天在飄來(lái)飄去!肮∧闶前咨,你真丑!”“真從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么丑的東西!”人們總是這樣嘲笑它。
風(fēng)既委屈又自卑。它來(lái)到巫師面前,對(duì)巫師說(shuō):“請(qǐng)把我變成看不見(jiàn)的吧。“巫師冷冷地笑了笑,說(shuō):“可以。不過(guò),你要給我你的聲音作為交換!憋L(fēng)雖然很不愿意,但是只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。巫師說(shuō):“好!”,然后揮了揮他的魔杖一一一陣刺眼的光芒射向了風(fēng)。等光芒消失后,風(fēng)已經(jīng)變成無(wú)色的了。而且,它的聲音已經(jīng)被鎖進(jìn)了巫師的水晶瓶里了。
風(fēng)走了以后,巫師又冷冷地笑了笑,說(shuō):“我一直都想要風(fēng)的聲音!”他打開(kāi)瓶子,放到耳朵邊聽(tīng)了聽(tīng),卻聽(tīng)到了風(fēng)在咆哮。那聲音大得很,都快要把巫師的耳朵弄聾了。巫師只好把風(fēng)的聲音平均輸進(jìn)了世界上的每一個(gè)空瓶里。這是,巫師又往水晶瓶里聽(tīng)了聽(tīng),里面?zhèn)鞒隽恕吧成场钡娘L(fēng)聲。巫師高興地說(shuō):“對(duì),就是這樣!
以后,你只要隨便拿出一個(gè)空瓶聽(tīng)一聽(tīng),里面就會(huì)傳出“呼呼”的風(fēng)聲了。
風(fēng)的故事作文 篇10
我家以“儉以立德,侈以自敗”為家訓(xùn),勤儉節(jié)約為家風(fēng)。小時(shí)候我不太理解。
上學(xué)后,媽媽給我買了好多鉛筆、橡皮、中性筆,備著給我做作業(yè)用,可是我經(jīng)常丟三落四,不是筆不見(jiàn),就是橡皮失蹤了,我想反正還有很多,丟一個(gè)兩個(gè)也不算什么。
看著這些文具用品越來(lái)越少,有一天,媽媽坐下來(lái)說(shuō)給我講個(gè)小故事。司馬光是北宋著名的政治家、歷史學(xué)家,雖是當(dāng)朝宰相,但嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫(xiě)了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。在這篇文章里,他總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒(méi)落的教訓(xùn),告誡其子:"有德者皆由儉來(lái)也。""儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光的兒子,個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不恃家富,人生有成。以致世人有“途之人見(jiàn)容止,雖不識(shí)皆知司馬氏子也”。
媽媽對(duì)我說(shuō),爸爸媽媽都是辛辛苦苦上班賺錢養(yǎng)家的,每一件東西不管大小都來(lái)之不易,如果我現(xiàn)在就不知道勤儉節(jié)約和珍惜,反而奢侈浪費(fèi),那么長(zhǎng)大了怎么能好好獨(dú)立生活呢?
我知道了自己的錯(cuò)誤,聽(tīng)完了媽媽的話,我低下了頭……
風(fēng)的故事作文 篇11
我—風(fēng),每天都在各地奔跑玩耍,幫助人們做許多事情,人們常常遇見(jiàn)我,對(duì)我十分欣賞,這讓我經(jīng)常美滋滋的。
一天,我在林子里玩耍,經(jīng)過(guò)一個(gè)地方,那里的葉子都會(huì)為我跳起美麗的舞,紛紛落下,花兒會(huì)朝我搖搖它美麗的小腦袋,大樹(shù)搖擺樹(shù)葉對(duì)我問(wèn)好,小草對(duì)我點(diǎn)頭。這時(shí),我看見(jiàn)一群可愛(ài)的小螞蟻,這群小螞蟻慌慌忙忙的四散開(kāi)來(lái),不知變成了多少對(duì),雜亂無(wú)章地走著,我很奇怪,一向走隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)整齊的小螞蟻今天為何慌慌張張的?我問(wèn)小螞蟻:“你們?cè)趺戳耍渴遣皇敲月妨?”小螞蟻?jiàn)到我,憂愁的臉上露出了笑容,:“風(fēng)姐姐,是你啊,哎,我們的家找不到了,可能真的迷路了,你看,我們離開(kāi)家時(shí)沒(méi)有這葉子啊,而且葉子把我們的氣味兒弄沒(méi)了,我們找不到家了!闭f(shuō)著,小螞蟻的臉上又布滿了烏云。
我一聽(tīng),明白了,飛過(guò)去輕輕一吹,葉子不見(jiàn)了,我對(duì)螞蟻們說(shuō):我?guī)湍銈冋业铰妨,你們排好?duì)吧。我護(hù)送你們回家。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們到家了,“謝謝風(fēng)姐姐!”螞蟻們一起激動(dòng)的向我道謝。我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,幫助你們我很開(kāi)心。說(shuō)罷,我輕輕的飛走了。因?yàn)槲疫要幫助農(nóng)民伯伯向田地灌水,幫小朋友放風(fēng)箏……
“風(fēng)姐姐,風(fēng)姐姐……”你聽(tīng),又有人在叫我了,我要去忙了。
風(fēng)的故事作文 篇12
風(fēng)吹過(guò)洛陽(yáng)南宮,吹過(guò)咸陽(yáng)宮;舞過(guò)草原,舞過(guò)荒城;飄過(guò)戰(zhàn)火,飄過(guò)刀槍。風(fēng)目睹戰(zhàn)爭(zhēng),回憶皇朝,它記錄著名人的壯舉,它徘徊在詩(shī)人的文筆。風(fēng)有哪些故事?讓我們?nèi)タ纯矗?/p>
“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!睆闹T葛亮的嘴中脫口而出。赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜已經(jīng)萬(wàn)事俱了,可東風(fēng)卻遲遲不來(lái)。原來(lái)隆冬時(shí)節(jié)長(zhǎng)江中游一帶多刮西北風(fēng),少有東南風(fēng)。可只有火攻才能破曹軍,于是周瑜只好“借”東風(fēng),諸葛亮答應(yīng)下來(lái)。局勢(shì)危在旦夕,只有東風(fēng)能力挽狂瀾。諸葛亮竟真借出了東風(fēng),滅了曹軍。周瑜的病情漸漸好轉(zhuǎn),挺了過(guò)來(lái),對(duì)諸葛亮贊不絕口。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!边@是荊軻告別時(shí)所吟唱的詩(shī)句。荊軻來(lái)到秦國(guó),是為了刺殺秦王。他潛伏在秦王身邊,刺殺秦王不中被斬了頭。雖然犧牲了自己卻為他人做出了表率,太偉大了。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔前拙右讓(xiě)的名句。他寫(xiě)出了古原上野草頑強(qiáng)的生命力。后四句抒發(fā)了送別友人時(shí)的依依惜別之情。風(fēng)是草的生命,也是生命的頌歌。風(fēng)吹起了生命的火苗,它是小草的保護(hù)神,是生命前進(jìn)的動(dòng)力。
風(fēng)有善有惡,有得有失,有禍有福,并不是人所能完整講述的。
風(fēng)的故事作文 篇13
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過(guò),事實(shí)上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過(guò)時(shí),往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時(shí),你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過(guò),空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅?,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。烈日暴雨來(lái)過(guò),飛沙走石來(lái)過(guò),我們布滿傷痕,還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。
梭羅說(shuō):這兒可以聽(tīng)到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng),颯颯吹過(guò)我們的樹(shù)林;蛟S垂問(wèn)遠(yuǎn)古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見(jiàn)了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看江上之清風(fēng),山間之明月,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。
風(fēng)的故事作文 篇14
有一天,陽(yáng)光明媚,有一對(duì)夫婦——“雨先生”和“風(fēng)夫人”。他們很喜歡旅行,總是四海為家。
“風(fēng)夫人”很任性,愛(ài)四處亂竄,到處亂跑,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子!坝晗壬焙軆(nèi)向,做事慢吞吞地,總是追不上“風(fēng)夫人”。地面上的人們總會(huì)發(fā)現(xiàn),前面“風(fēng)呼呼”,后面“雨嗒嗒”。
這不,過(guò)了一會(huì)兒,有人喊道:“著火啦!快救火啊!”一陣緊急地呼喊聲傳來(lái)。
“快來(lái)人啊,著火了!”“風(fēng)夫人”第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了,招呼也不打,風(fēng)風(fēng)火火地趕了過(guò)去。果然,一間小木屋著火了。
“你不能去,夫人。你去了,會(huì)闖大禍的!”“雨先生”不急不慢地說(shuō)。但“風(fēng)夫人”哪里肯聽(tīng),她已經(jīng)到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)。
因?yàn)椤帮L(fēng)夫人”的到來(lái),火立刻燃燒起來(lái),越燒越大,大火幾乎燒紅了半個(gè)天!幸虧“雨先生”及時(shí)趕到,大雨嘩嘩而下。不一會(huì)兒,火就滅了。
這時(shí),“風(fēng)夫人”才冷靜下來(lái),她低著頭,看了看自己的先生,再也不敢風(fēng)風(fēng)火火了。
經(jīng)過(guò)這件事,“風(fēng)夫人”冷靜了很多,脾氣有了一定的改變,“雨先生”很開(kāi)心。不久,他們又開(kāi)始新的旅行計(jì)劃了。
風(fēng)的故事作文 篇15
一年一年過(guò)去了,風(fēng)娃娃慢慢地長(zhǎng)大了。風(fēng)媽媽撫摸著它的頭,親切地說(shuō):孩子,你長(zhǎng)大了,可以去闖世界了。
春姑娘來(lái)了,小河里的小魚(yú)歡快地游著,柳樹(shù)姐姐在梳理頭發(fā)。風(fēng)娃娃來(lái)到公園,看到男孩們?cè)诓萜荷献闱颍冊(cè)诜棚L(fēng)箏。風(fēng)娃娃吸了一口氣向風(fēng)箏吹去,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn)。風(fēng)娃娃,謝謝你。風(fēng)娃娃受到了人們的稱贊,特別高興。
夏哥哥來(lái)了,春姑娘悄悄地走了。太陽(yáng)公公火辣辣的,像一個(gè)大火球,知了在樹(shù)上叫著好熱啊,好熱!風(fēng)娃娃又來(lái)到公園,看見(jiàn)人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,左手拿著扇子不停地扇,右手還一直不停地擦汗。風(fēng)娃娃使出全身力氣,向人們吹去,人們覺(jué)得特別舒服,就對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō):你真棒,風(fēng)娃娃!
一眨眼夏天過(guò)去了,冬爺爺來(lái)了。梅花綻開(kāi)了笑臉,天上雪花飄飄,好像給大地穿上了一件白色的衣裳。風(fēng)娃娃再次來(lái)到公園,看見(jiàn)人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng),便向他們吹來(lái)。人們覺(jué)得特別冷,抱緊身體說(shuō):可惡的風(fēng)娃娃,那么冷的天氣還吹風(fēng)!風(fēng)娃娃聽(tīng)了,特別難過(guò)。
風(fēng)娃娃十分不解:為什么春夏季節(jié)人們喜歡我,而冬天的時(shí)候討厭我呢?原來(lái),春天微風(fēng)很溫暖;夏天炎熱,風(fēng)吹過(guò)很涼爽;冬天寒冷,風(fēng)一吹,就更冷了。
風(fēng)的故事作文 篇16
有一天,風(fēng)娃娃來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上,看到一口大大的鐘,風(fēng)娃娃看到鐘走得很慢,就急忙跑過(guò)去使勁向大鐘吹去,大鐘的分針、秒針、時(shí)針都一下子轉(zhuǎn)得飛快,大鐘的`時(shí)間一下子快了好幾倍,在廣場(chǎng)的人們變得一片混亂,都不知道自己該做什么事情了。
風(fēng)娃娃又來(lái)到一片草地上,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在草地上玩,風(fēng)娃娃也想跟孩子們一起玩,于是風(fēng)娃娃一邊吹風(fēng)一邊跑步,可是它把孩子們的帽子吹走了,孩子們傷心極了。
后來(lái),人們都不愿跟風(fēng)娃娃做朋友了,風(fēng)娃娃很傷心。
有個(gè)孩子對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō):“風(fēng)娃娃,你別傷心了,其實(shí)你的心是善良的,不是故意搞破壞的,但是你需要先搞清楚別人到底要不要你的幫助,如果需要幫助,你要找到正確的方法,這樣才能真正的幫助別人。”
風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)懂了其中的道理,下定決心,以后要用正確的方法幫助別人。
又過(guò)了一天,風(fēng)娃娃來(lái)到一個(gè)院子里,有一個(gè)老爺爺手拿著扇子,搖一搖,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。風(fēng)娃娃輕輕吹了一口氣,老爺爺感到?jīng)鏊瑯O了,老爺爺高興地說(shuō):“風(fēng)娃娃,謝謝你給我?guī)?lái)這么涼爽的風(fēng)!憋L(fēng)娃娃也高興地笑了!
風(fēng)的故事作文 篇17
風(fēng)夫人和雨先生覺(jué)得去外面旅行有點(diǎn)沒(méi)意思了,它們夫妻兩人正絞盡腦汁地想著:我們?cè)摳牲c(diǎn)什么呢?
突然,風(fēng)夫人說(shuō):“不如我們?nèi)マD(zhuǎn)風(fēng)車吧,轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車可以為人們發(fā)電!庇晗壬磳(duì)道:“才不呢,轉(zhuǎn)風(fēng)車多沒(méi)意思啊。”過(guò)了一會(huì),雨先生也提出了自己的意見(jiàn),說(shuō):“不如,我們?nèi)マr(nóng)村下雨,為禾苗澆水吧,讓人們不要那么忙碌!憋L(fēng)夫人說(shuō):“才不呢,慢慢地澆水,一點(diǎn)意思也沒(méi)有,還不如去轉(zhuǎn)風(fēng)車呢!”它們夫妻倆又吵了起來(lái),吵著吵著,風(fēng)夫人氣的火冒三丈,它動(dòng)起了手。這時(shí),雨先生提議道:“不如,我們想一個(gè)我們兩個(gè)人都覺(jué)得可行的辦法吧!”聽(tīng)了雨先生說(shuō)的話,雨夫人點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們開(kāi)始左思右想,終于,沉著冷靜的雨先生說(shuō):“要不,我們?nèi)ジ珊档拇迩f吧,我下雨給禾苗澆水,你給沙漠里的村民涼爽!憋L(fēng)夫人想了想,說(shuō):“好的!”
就這樣,他們夫妻來(lái)到了干旱的村莊。雨先生下起了大雨,給干旱的禾苗澆水,風(fēng)夫人刮起了風(fēng),給人們帶去了涼爽。因?yàn)橛晗壬惋L(fēng)夫人的到來(lái),這個(gè)村的村民又過(guò)上了快樂(lè)的生活。
風(fēng)的故事作文 篇18
冬天到了,冬天到了,冬天的風(fēng)似乎頗有懷念的情結(jié),看,樹(shù)上枯黃的落葉如一群群金黃色的蝴蝶伴隨著它,紛紛飄揚(yáng),瀟瀟灑灑的落了下來(lái),像一首綿長(zhǎng)而優(yōu)美的歌聲,沒(méi)有半點(diǎn)呻吟。
冬天便是沉重的,當(dāng)翠綠的葉片枯黃時(shí),便像孕育著一種新的生命,這難道不能證明落葉的偉大嗎?
落葉是一個(gè)渾圓的夢(mèng),曇花一現(xiàn),便成了大地的靈魂,飲不完的愁緒如灑,走不盡的漂泊成夢(mèng),我們都是生命的使者,也是一個(gè)過(guò)客,從生命誕生下來(lái),我們就背負(fù)著一種不能忘懷的使命,用自己的能量去點(diǎn)明希望之火,我們只能用自己真實(shí)的能力去把握和爭(zhēng)取,這樣生命的價(jià)值才能真正的發(fā)揮出來(lái),這正如落葉一樣,貢獻(xiàn)了自己全部的青春和熱情后,便將自己的生命賦予了下一代,而自己卻飄然然而落,這不正是人類中最好的比喻嗎?
落葉也是幸福的,正如我們的父輩,我們繼承了他們的生命和事業(yè),我們要用他們的生命去接近下一個(gè) 高度,父輩的墮落也正是嗎的青春年代,然后,人生的短暫,不是輝煌的,而是一種無(wú)疑的墮落,因?yàn)樗麄兣囵B(yǎng)了下一代,生命的終結(jié)。
不必為落葉嘆息,因?yàn)槁淙~還有新的希望,不必為落葉悲傷,因?yàn)槁淙~還有生命在孕育,勇敢對(duì)待自己的生命,讓自己的生命更快樂(lè),更充實(shí)。
落葉真是偉大的,我們要因落葉更精彩。
風(fēng)輕輕的吹過(guò),樹(shù)上的葉片掉了,使人感覺(jué)不時(shí)的冷,窗上的玻璃因風(fēng)的吹,一會(huì)兒響,一會(huì)響,黃黃的落葉被微風(fēng)吹過(guò),顯得比以前更憔悴了,更老了。
風(fēng)的故事作文 篇19
“早上好,春天姐姐!“我正在跟即將上任工作的春天姐姐打招呼,春天姐姐既溫柔體貼,又那么美麗,今天我要和她一起工作,我自然是很高興的。春天姐姐給了我一個(gè)迷人的微笑,優(yōu)雅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“今天要替換冬爺爺,工作艱巨,看來(lái)你狀態(tài)很好,要加油哦!”我重重地點(diǎn)了頭。沒(méi)錯(cuò),我就是風(fēng)。
“58、59、60!”在指針指向6點(diǎn)時(shí),我和春天姐姐一齊沖了出來(lái),頓時(shí)間,朵朵白云飄開(kāi);樹(shù)木原本枯黃的顏色慢慢變褐,那是冷色,但在經(jīng)過(guò)那般寒冷的冬天后,已覺(jué)得是富有生命力的了。房頂上殘留的積雪漸漸融化,多么有趣的現(xiàn)象,令我生出一絲感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一片田野,本一片荒涼的地上長(zhǎng)生了嫩綠的、褐綠的、深綠的草兒樹(shù)葉,那草木和泥土的氣息親和自然,霎那間,百花齊放,傾世的美麗迷亂了我的眼,芬芳的氣味讓我陶醉。
我繼續(xù)和春天姐姐飛翔著。遠(yuǎn)處,突然傳來(lái)沙啞的吼聲音,冰雪的寒冷直射到我身上,刺得我生疼,啊!是冬爺爺,他從人們身邊擦過(guò),雖然已經(jīng)年邁,卻還是一絲不茍地堅(jiān)守崗位,我十分敬佩他。來(lái)到一座公園,我放慢速度,生怕驚擾到孩子們的玩耍。都說(shuō)“小孩是風(fēng)的孩子,”這些孩子迎著我,放風(fēng)箏,轉(zhuǎn)風(fēng)車,歡樂(lè)的氣氛連我也跟著笑起來(lái),笑聲浸泡在春天里,沐浴在春風(fēng)中,更是溫暖。
我的工作,我依依不舍地離開(kāi)了,春天姐姐摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“你做得很不錯(cuò)!”我咧開(kāi)了嘴,望了望那片生機(jī)勃勃、柳綠花紅的地方。
風(fēng)的故事作文 篇20
他也不知道他是怎么出現(xiàn)在這個(gè)世上的,或許是氣流的對(duì)流而來(lái)的?不清楚也不明白,索性就不去亂想了。卻因?yàn)樗脑飦y,引得了周圍塵土的飛揚(yáng),一片黃霧。他孤悠悠的游蕩著,沒(méi)有目的地,但他卻略微明白自己的使命——這或許是可以慶些的?一路行走,穿過(guò)了大大的山脈;一路飛馳,掠過(guò)了平平的地面;一路躲閃,繞過(guò)了松軟的沙土。
終于啊,到了一片天藍(lán)色的東西上面,柔柔的,涼涼的,很是舒服。他情不自禁地躺在上面,由于他自身的轉(zhuǎn)動(dòng),引得了水面的顫動(dòng)。顫的越來(lái)越有規(guī)律,顫得越來(lái)越強(qiáng),終于,形成了和他一樣的漩渦。好像身體的每一個(gè)角落都涌滿了這種神奇的東西,實(shí)在是舒服極了。一抬頭,就泌入了滿眼的藍(lán)色。聽(tīng)遠(yuǎn)方的人說(shuō),這是海,哦,原來(lái)這神奇的東東是海呀!睡足了,在這海上玩樂(lè)。每當(dāng)自己躍下一段,這海上就蹦出一片浪,很是好玩?墒沁h(yuǎn)方的黑點(diǎn)點(diǎn)——就是剛才說(shuō)的人,好像很怕他。為什么?這個(gè)多好玩呢?于是他又在這上面蹦跳起來(lái)。
時(shí)間很長(zhǎng)——其實(shí)他也沒(méi)有時(shí)間概念,只是覺(jué)得自己很累了,身體好像都要消散……他又看到了遠(yuǎn)方那里,那里有一個(gè)兄弟,在輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),每轉(zhuǎn)動(dòng)一下,他旁邊的人就露出清清爽爽的笑容來(lái)。好像在這炎炎的夏日下,能有一陣陣涼風(fēng)是很愜意的事情。突然,一個(gè)聲音傳進(jìn)了他的耳中:“你的使命呢?”他在一片渾渾噩噩中努力的顯出一到清明,是啊,使命呢……
風(fēng)的故事作文 篇21
風(fēng)在小樹(shù)林里演繹著自己精彩的故事,一年四季變幻無(wú)窮。
春天,風(fēng)像個(gè)溫柔的少女,悠閑地跳著舞。你瞧!風(fēng)來(lái)到了柳樹(shù)姑娘的身邊,用它那把輕柔的梳子仔細(xì)地梳著柳樹(shù)那又細(xì)又長(zhǎng)、還戴有綠色發(fā)夾的頭發(fā)。它的頭發(fā)跟隨著風(fēng)的腳步在空中舞動(dòng),風(fēng)還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在為柳樹(shù)的舞蹈奏樂(lè)呢!
夏天,風(fēng)像個(gè)頑皮的小孩子,來(lái)到小草身后,突然間,風(fēng)把小草吹到上空,讓它撞在樹(shù)上,唉,可憐的小草,真拿風(fēng)沒(méi)有辦法;風(fēng)“噌”一聲,用盡全身力氣把大樹(shù)伯伯的頭發(fā)吹沒(méi)了,還調(diào)皮地沖“光頭”樹(shù)伯伯做了一個(gè)鬼臉;樹(shù)葉,也就是樹(shù)伯伯的頭發(fā)好像在大叫:“風(fēng)小子,快給我回來(lái)!”
秋天,風(fēng)變回了浪漫的神情。一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃葉紛紛落下,是仙女在撒花,是蝴蝶在起舞!黃葉落到了地上,給大地鋪上了一層又密又厚的“黃金地毯”;一部分樹(shù)葉落到了河里,它們的葉尖微微卷起,像一艘艘載滿幸福的小船,開(kāi)向夢(mèng)想的彼岸。
冬天,白白的雪把小樹(shù)林裝扮得格外美麗,在陽(yáng)光下閃著銀色的光輝。一陣寒風(fēng)吹過(guò),有的雪花像穿著潔白衣服的跳舞小女孩;有的像夜空璀璨的繁星,這感覺(jué)如同在童話里一樣。
看,風(fēng)和小樹(shù)林成為了一對(duì)好伙伴,一年四季形影不離,共同書(shū)寫(xiě)著說(shuō)也說(shuō)不完的人生故事。
風(fēng)的故事作文 篇22
總有那么一些時(shí)候,風(fēng)會(huì)給你帶來(lái)驚喜。它總是在你放松警惕的時(shí)候突然向你飛奔而來(lái),你總想仔細(xì)看清它的容貌,但每次,只能與它擦肩而過(guò),只能看見(jiàn)它留下的陣陣回波。
風(fēng)在冰雪初融的春天,夾雜著一絲寒冷向你撲面而來(lái),仿佛草原上飛馳而過(guò)的駿馬一般無(wú)法阻擋。你走在家鄉(xiāng)的田間小路上,看見(jiàn)了一片淺綠色的嫩草,毋庸置疑,那是風(fēng)走過(guò)后為追尋它的人留下的足跡。當(dāng)然,那也是它為剛剛睡醒的大地準(zhǔn)備的禮物,更是老友許久未見(jiàn)的問(wèn)候。
七月,這個(gè)被熾熱的陽(yáng)光所封閉的烤爐,沒(méi)有一絲涼爽的地方。風(fēng)為追尋它的人送去了禮物,讓柳姑娘輕輕地拂起自己秀長(zhǎng)的頭發(fā)。它使水的溫度降低了,魚(yú)兒感覺(jué)到了涼爽,在水中躍起來(lái)了,水面泛起了陣陣波浪。
當(dāng)然,在秋高氣爽的秋天,也少不了風(fēng)的身影。金黃金黃的田野上,一片片小麥被那豐盛的果實(shí)壓彎了腰,那是讓農(nóng)民伯伯去收獲的信號(hào)。風(fēng)總是比農(nóng)民伯伯先知道,然后帶著豐收的消息去通知農(nóng)民伯伯,該去收獲豐滿的果實(shí)了。
當(dāng)冰雪再次回到這片大地的時(shí)候,大地被覆蓋,到處都是白雪皚皚,沒(méi)有昔日的那般熱鬧。風(fēng)也失去了往日的溫柔,沒(méi)有給別人帶來(lái)禮物了,只有冰冷刺骨的寒風(fēng)在呼嘯。它也似乎是想吹走白雪,讓大地又恢復(fù)往常那樣充滿生機(jī)。
風(fēng)一直陪伴著大地,從沒(méi)離去。就算大地被冰雪覆蓋,風(fēng)也一直等待著大地重新蘇醒。
風(fēng)的故事作文 篇23
我是一陣風(fēng),時(shí)而飄向這里,時(shí)而吹往那邊。捉摸不定,肆意舞蹈。
我來(lái)到青山上,想起鄭板橋曾寫(xiě)下的《竹石》。在詩(shī)人筆下,竹子的根是扎在比它高一尺的巖石上的,這困難并沒(méi)有使竹子退縮,而是選擇了前進(jìn)。它這種不畏艱辛、頑強(qiáng)生存的精神令我驚嘆!哪怕石頭比竹子高,竹子也會(huì)靠自己的力量去與石頭斗爭(zhēng),這不就是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”嗎?于是,你看那竹,又直又高,翠綠蒼勁,破石而出,充滿了頑強(qiáng)的生命力!它與巖石渾然天成——無(wú)石竹不挺,無(wú)竹山不青。這景色讓我駐足,我與竹擦肩而過(guò),飄向遠(yuǎn)方。
我又來(lái)到廣闊的草原,看到滿眼的綠,觸動(dòng)著我的眼球。
春天,小草長(zhǎng)出了芽,在我的吹拂下,擺動(dòng)優(yōu)美的身姿;夏天,它們又在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;秋天,它們好像到了生命的盡頭,一片黃色。當(dāng)我再次吹向它們,一場(chǎng)突入襲來(lái)的大火,像一條龍噴著火“飛”向草原,我為小草們擔(dān)心。一夜之間,草化成灰燼,我很傷心。第二年春天,當(dāng)我再一次來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)草原上已出現(xiàn)了新新點(diǎn)點(diǎn)的綠色,我不禁被它們的生命力所折服,暗暗敬佩起這不起眼的草兒們,真是應(yīng)了那句詩(shī)——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
看到傲然挺立的竹子,我明白了勇敢——與困難抗?fàn)帲豢吹綗槐M的小草們,我知道了頑強(qiáng)——不被挫折打敗。
我是一陣風(fēng),我期待穿越歷史的長(zhǎng)河,走遍大好的河山,去感知更多動(dòng)人的故事。
風(fēng)的故事作文 篇24
一年一年過(guò)去了,風(fēng)娃娃慢慢地長(zhǎng)大了。風(fēng)媽媽撫摸著它的頭,親切地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,可以去闖世界了!
春姑娘來(lái)了,小河里的小魚(yú)歡快地游著,柳樹(shù)姐姐在梳理頭發(fā)。風(fēng)娃娃來(lái)到公園,看到男孩們?cè)诓萜荷献闱,女孩們(cè)诜棚L(fēng)箏。風(fēng)娃娃吸了一口氣向風(fēng)箏吹去,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn)。“風(fēng)娃娃,謝謝你!憋L(fēng)娃娃受到了人們的稱贊,特別高興。
夏哥哥來(lái)了,春姑娘悄悄地走了。太陽(yáng)公公火辣辣的,像一個(gè)大火球,知了在樹(shù)上叫著“好熱啊,好熱啊!”風(fēng)娃娃又來(lái)到公園,看見(jiàn)人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,左手拿著扇子不停地扇,右手還一直不停地擦汗。風(fēng)娃娃使出全身力氣,向人們吹去,人們覺(jué)得特別舒服,就對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō):“你真棒,風(fēng)娃娃!”
一眨眼夏天過(guò)去了,冬爺爺來(lái)了。梅花綻開(kāi)了笑臉,天上雪花飄飄,好像給大地穿上了一件白色的衣裳。風(fēng)娃娃再次來(lái)到公園,看見(jiàn)人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng),便向他們吹來(lái)。人們覺(jué)得特別冷,抱緊身體說(shuō):“可惡的風(fēng)娃娃,那么冷的天氣還吹風(fēng)!”風(fēng)娃娃聽(tīng)了,特別難過(guò)。
風(fēng)娃娃十分不解:為什么春夏季節(jié)人們喜歡我,而冬天的時(shí)候討厭我呢?原來(lái),春天微風(fēng)很溫暖;夏天炎熱,風(fēng)吹過(guò)很涼爽;冬天寒冷,風(fēng)一吹,就更冷了。
風(fēng)的故事作文 篇25
一條小路,一個(gè)人影,伴著些瑟瑟的風(fēng),一些葉子,引起了她的注意。
不過(guò)是一些平平無(wú)奇的葉子,夾雜著細(xì)小的風(fēng),在地上打著旋兒,從擦著地面的矜持到玩弄著風(fēng)的張揚(yáng),葉子便在低處,在角落隨著風(fēng)擺弄著。
葉子遇風(fēng)會(huì)被風(fēng)迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?這我可沒(méi)聽(tīng)過(guò)。為了弄清這“迷人”的風(fēng)和稀落葉子間的奇妙關(guān)系,我便停下腳步,靜靜地看著風(fēng)和葉子在耍什么“花招”。
說(shuō)來(lái)也奇怪,葉子怎么是逆時(shí)針轉(zhuǎn)的呢?觀察了許久,除了看到葉子是逆時(shí)針轉(zhuǎn)的,加上當(dāng)風(fēng)強(qiáng)時(shí),葉子便飛的高些,風(fēng)弱時(shí),葉子也僅僅是在地面撲騰幾下,也就靜了。唉,看了這么久還是百思不解,回家上網(wǎng)查查這到底是怎么回事吧!
回家打開(kāi)電腦一探究竟,發(fā)現(xiàn)葉子之所以會(huì)在有風(fēng)地時(shí)候旋轉(zhuǎn),是因?yàn)樵谒纳磉呅纬闪诵L(fēng),旋風(fēng)的中心由于暖氣壓的不斷上升,加上四周的空氣不斷旋轉(zhuǎn),所以很容易把地面上的塵土、樹(shù)葉、紙屑等卷到空中,并隨空氣的流動(dòng)而旋轉(zhuǎn)飛舞。
看到這,葉子與風(fēng)的“花招”便也被我拆破了。只是還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有弄明白,為什么葉子是逆時(shí)針“跳舞”的呢?正準(zhǔn)備去網(wǎng)上好好考察一番時(shí),忽然想起來(lái)地理老師曾講過(guò),旋風(fēng)在北半球會(huì)因?yàn)榈剞D(zhuǎn)偏向力的作用導(dǎo)致旋風(fēng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在南半球的時(shí)候就是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了。
這樣看來(lái),科學(xué)跟很多科目都有聯(lián)系啊(撓頭),看來(lái)我要好好學(xué)習(xí)每一個(gè)科目了。
風(fēng)的故事作文 篇26
風(fēng)和云是世敵,他們世代相爭(zhēng),雙方都不肯和好。可是到了風(fēng)和云的第五代,他們卻意外成為了好朋友。風(fēng)的第五代是烈烈,云的第五代是媛媛。
他們第一次相遇是在比武大會(huì)。風(fēng)與云的長(zhǎng)老們決定來(lái)一場(chǎng)比武,贏的一方就可以稱霸。
到了比武當(dāng)天,雙方全體成員來(lái)到了比武場(chǎng)地巨大的圓形比武臺(tái)。風(fēng)家派出了烈烈,云家派出了媛媛。烈烈是個(gè)急性子,臉上掛著得意的微笑,仿佛已經(jīng)勝券在握。媛媛平靜如水,臉上看不出一絲表情,似乎一切都與她無(wú)關(guān)。比賽開(kāi)始了。烈烈已經(jīng)等得不耐煩了,他使出了他的獨(dú)家秘決“飛毛腿”,一個(gè)旋風(fēng)腿掃過(guò)去,有雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)。媛媛使用了“瞬移術(shù)”,一下子飄到了另一邊,毫發(fā)無(wú)損。隨后,她又用了“纏繞術(shù)”圍住了烈烈,烈烈氣急敗壞,放出了“風(fēng)旋渦”,逃離了媛媛的圍繞。幾個(gè)回合下來(lái),他們都沒(méi)有分出勝負(fù)。每當(dāng)烈烈出一個(gè)招,媛媛都能見(jiàn)招拆招,而每當(dāng)媛媛出一個(gè)招,烈烈也總有辦法解決。臺(tái)下的觀眾都急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。打斗了半天,最終裁判宣布雙方平局。風(fēng)家和云家這才罷休!
比武風(fēng)波平息后,烈烈和媛媛經(jīng)常見(jiàn)面,互相熟悉就成了朋友。受媛媛的影響,烈烈變的穩(wěn)重了,受烈烈的影響,媛媛變的活潑了。他們經(jīng)常在一起看日出,日落,看人間繁華。
他們也做了各自家族的思想工作,讓他們和好,一起維護(hù)天庭安寧!
風(fēng)的故事作文 篇27
紅葉生長(zhǎng)在一顆不太大的紅楓樹(shù)上,葉很紅,它的名字叫紅葉。
紅葉很脆弱,它只能適應(yīng)熱帶天氣,稍微有一點(diǎn)冷,它就不能適應(yīng)。就會(huì)枯萎,變得暗淡無(wú)光。
有一個(gè)秋天,紅葉遇到了風(fēng),風(fēng)很帥,風(fēng)看到紅葉很冷,脆弱的身材縮成一團(tuán)。風(fēng)看到了眼里滿是憐憫與疼惜。風(fēng)對(duì)紅葉說(shuō):“跟我走吧,我會(huì)用我堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓你永遠(yuǎn)躺在我懷里,不經(jīng)嚴(yán)寒酷暑。于是風(fēng)決定帶走紅葉,帶紅葉去尋找南方的春天。臨別前,風(fēng)與陪伴紅葉多年的樹(shù)辭別。
可是路上遇到了沙塵暴,葉被沙塵暴轉(zhuǎn)走了,風(fēng)始終沒(méi)有拉住紅葉的手,風(fēng)對(duì)葉說(shuō):等我,明天的秋天,我一定會(huì)回來(lái)找你。
可是轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,葉始終沒(méi)有等到風(fēng)來(lái)把它接走。葉仍然在原來(lái)那棵不太的的紅楓樹(shù)上等他,葉每天盼著風(fēng)來(lái)把它接走,帶它去尋找南方的春天。時(shí)間一天......二天地過(guò)去了......,葉始終沒(méi)有等到風(fēng)來(lái)。最后葉從樹(shù)上掉了下去......
突然,有一顆晶瑩般地淚水掉在了葉的身上,葉抬頭一看,是樹(shù),是多年陪伴在自己身邊的樹(shù),葉看樹(shù)蒼穹的臉上掛滿了淚痕;“我可憐的孩子,你回來(lái)吧!”
葉傷心地哭了,哭了整整一個(gè)冬天。
第二年春天,葉又回到了樹(shù)的懷抱,“媽媽,我以后再也不會(huì)離開(kāi)你了!”葉緊緊地?fù)肀е鴺?shù)......
風(fēng)的故事作文 篇28
風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子,它經(jīng)常惡作劇把路人的帽子或圍巾吹走?吹铰啡俗分弊踊驀砼,它便哈哈大笑。
有一天,它路過(guò)路邊的一座紅房子,聽(tīng)到紅房子和院子里的一棵桃樹(shù)在聊天。它聽(tīng)到桃樹(shù)在說(shuō):“風(fēng)真是一個(gè)討厭的孩子,老是把我吹得東倒西歪,把我樹(shù)上成熟的桃子都吹得掉下來(lái)!”紅房子連連點(diǎn)頭:“是啊!有一次它還把我房頂上的瓦片都給吹走了!碧覙(shù)說(shuō):“它只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,我真希望它不再出現(xiàn)。”
風(fēng)聽(tīng)到后非常生氣,勃然大怒,沖過(guò)去對(duì)它們吼道:“竟然在背后說(shuō)我的壞話,我要讓你們付出代價(jià)!”說(shuō)罷風(fēng)便使出渾身的力氣,使勁朝著它們吹。霎時(shí)間狂風(fēng)大作,滿樹(shù)的桃子都被吹走了,掉了一地的桃子在地上亂滾?墒秋L(fēng)還沒(méi)有解氣,風(fēng)越吹越大,直到它把桃樹(shù)吹得連根拔起,紅房子被吹倒了,風(fēng)才慢慢地停了下來(lái)。
它一回頭,看到遠(yuǎn)處路邊的其它樹(shù)和房子也被吹倒了不少,倒下的大樹(shù)和房子壓傷了很多人?粗鴿M地的狼藉和紛紛喊著救命的人們,風(fēng)才意識(shí)到自己犯了個(gè)極大的錯(cuò)誤,就因?yàn)樽约喝鲂『⒆悠,一時(shí)的氣憤卻導(dǎo)致無(wú)辜的人們?cè)馐芰巳绱舜蟮臑?zāi)難。
風(fēng)默默地低下頭,悄悄地走了。它決定以后只給人們送去清涼,帶來(lái)幸福,不再給人們帶來(lái)災(zāi)難,成為人們的好朋友。
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