家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范文1
今天,老師要我們寫(xiě)一篇關(guān)于家風(fēng)的征文,回家后,我迫不及待的問(wèn)媽媽:“家風(fēng)是什么呢?”
媽媽微笑著說(shuō):“你要注意觀察,家風(fēng)就體現(xiàn)在我們的的行為中!蔽以趺礇](méi)有印象呢?”我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,可爸爸懶洋洋的說(shuō)了句:“自己找!本腿ネ骐娔X了。我無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì)告訴我了,那就只好自己觀察了!
“吃飯了。”爺爺已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺著眉頭問(wèn)我:“家風(fēng)旅游去了嗎……”
聽(tīng)完爸爸的話后,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)。∥亿s緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了說(shuō):“吃飯了”,我才開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):“家風(fēng)又回來(lái)了!”
我吃著飯菜,模糊不清地問(wèn)爸爸:“我們家還有什么家風(fēng)呢?”爸爸說(shuō):“自己再找找看吧!”這時(shí),媽媽讓我和姐姐買一瓶飲料。我和姐姐拿著錢,來(lái)到了超市后,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑吟吟地把一瓶飲料放進(jìn)袋子里,還把找的一角錢塞到了我的衣兜里;氐郊,我把那瓶飲料遞給媽媽,又順手把那剛才找回來(lái)的一角錢扔到了沙發(fā)上。姐姐問(wèn)我為什么那樣做,我說(shuō):“一角錢留著有什么用,還是扔掉算了。”姐姐說(shuō):“一角錢雖然少,可它也是錢,如果每天存一角錢,一年后就會(huì)是365角錢。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉!闭f(shuō)著便把那一角錢拿了起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此,我便和姐姐一起往小盒子里存零錢,養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。
這就是我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范文2
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。
在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。
步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快,老師問(wèn)我原因,我也答不上來(lái),自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況,我便如實(shí)的回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了。爺爺說(shuō):“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真,對(duì)吧?”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。“怎么回事,你能告訴爺爺么?”我低著頭說(shuō):“其實(shí)我最近很累的,每天要完成功課很晚!睜敔斅(tīng)完后,便指向大廳上那幾個(gè)字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,爺爺說(shuō):“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說(shuō):“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的`含義。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時(shí)候,老爺爺就告訴過(guò)他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn),去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi),我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū),認(rèn)真地拼寫(xiě)單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難;匚稜敔斦f(shuō)的每一句話。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范文3
小時(shí)候,媽媽常常拉著我的手,給我講《狼來(lái)了》的故事。每次講完故事,我都會(huì)拍起小手。這時(shí),媽媽總會(huì)摸著我的頭,笑著教育我:“你看,誠(chéng)信是金,做人一定要誠(chéng)實(shí),不然就會(huì)像故事中的這個(gè)小男孩一樣可憐!蔽艺V⊙劬c(diǎn)點(diǎn)頭!罢\(chéng)信是金”這句話也深深地印在我的腦海里。
長(zhǎng)大一點(diǎn),媽媽教我讀三字經(jīng),我用小手指著,一個(gè)字一個(gè)字的讀:“為人子,方少時(shí),尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀……”那時(shí),我并不能真正理解其中的意思,媽媽總是耐心地告訴我:“人間美德有上百種,而中華傳統(tǒng)美德中最重要的是孝,你要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,這是人最基本的品質(zhì)!蔽胰粲兴。從那以后,我便漸漸懂得了“百善孝為先”。
后來(lái),我開(kāi)始學(xué)琴。一開(kāi)始興趣濃厚,漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)難度,便不愿堅(jiān)持了。媽媽似乎看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“水滴石穿,繩鋸木斷。你不堅(jiān)持,哪來(lái)的成功?我看你最近態(tài)度也不太好,狀態(tài)也一天比一天差,為什么不能認(rèn)真一點(diǎn)呢?態(tài)度決定一切呀!孩子!”我的臉“唰”地紅了,低下了頭,認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。打那以后,“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”成了我的座右銘,我的琴也彈得一天比一天好了。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)。古有“五常八德”,今有“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,這些都被我們作為家風(fēng)家訓(xùn)。就這樣,我在媽媽的教導(dǎo)下一天天健康成長(zhǎng),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、孝順、堅(jiān)持不懈的好學(xué)生。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范文4
家風(fēng)家訓(xùn)是在我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚。就如同一位老師,把我們引向正確的道路上,讓我們不在錯(cuò)誤的軌道上停留,也如同一位良師益友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你身邊,讓我們?cè)诰趩实臅r(shí)候找到光明。在我眼中家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)單:做任何一件事都要按時(shí)完成。
“你在干什么!”哥哥陰沉沉的對(duì)我說(shuō),“你作業(yè)做好了?”說(shuō)完便給了我一個(gè)“毛栗子”。
頓時(shí),哥哥把正在發(fā)呆的我拉回現(xiàn)實(shí)。
“快點(diǎn)給我寫(xiě)去,這本練字本在三個(gè)小時(shí)必須寫(xiě)完!”哥哥翻了翻練字本,并把我的手表拿走了,便氣沖沖的走了。
哥哥走后,我小聲的、害怕的嘀咕著:“哥哥不會(huì)動(dòng)真格了吧,要是真的動(dòng)真格了,我在三個(gè)小時(shí)之內(nèi)倘若做不完,那我不慘了,不行那我得寫(xiě)快一點(diǎn),還有二十四頁(yè),平均7.5分鐘一頁(yè)。”
我只能乖乖的、認(rèn)認(rèn)真真的坐在書(shū)桌前,一絲不茍的寫(xiě)練字本,可哥哥卻在外面的興高采烈的與吳哲瀚玩耍,吳哲瀚傳來(lái)的一陣陣笑聲讓我無(wú)比羨慕,我是多么多么想與他共同談笑,可我只能在房間內(nèi)與和作業(yè)開(kāi)始殊死斗爭(zhēng)。
過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到腳步聲,“完了完了,我還有好幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)!”我加快速度,腳步越來(lái)越近,哥哥走到我身邊,“不錯(cuò),還有一個(gè)小時(shí)”原來(lái)哥哥拿走我的手表是讓我沒(méi)有時(shí)間觀念!敖K于寫(xiě)完了!
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是如此!
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文范文5
良好家風(fēng)是我們創(chuàng)造美好世界的第一步,它影響著一個(gè)人一生的命運(yùn)走向,今天我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)。
我家的家風(fēng)是:孝順當(dāng)先,勤勞認(rèn)真站兩邊。
記得每一次回老家,我們都會(huì)給外公、外婆、爺爺、奶奶帶禮物:有時(shí)送土特產(chǎn)、野味,有時(shí)送營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品……如果時(shí)間充裕,便會(huì)帶他們?nèi)ゲ蛷d好好吃上一頓,吃飯時(shí)都是長(zhǎng)輩們動(dòng)筷子后,我們才能動(dòng)筷子,而且軟、酥的食物總是先夾給長(zhǎng)輩。長(zhǎng)輩的生日,我們更是從無(wú)缺席,離別時(shí)爸、媽都要求我熱情地與長(zhǎng)輩打招呼才能離開(kāi)。爸爸、媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)都深深影響著我,我下定決心:從小就要當(dāng)一個(gè)孝順的孩子。每逢爸爸、媽媽的節(jié)日,我都會(huì)為他們送上我親自做禮物,也許這就是孝的傳遞。
我想再來(lái)說(shuō)說(shuō)剪紙這個(gè)事。我是四年級(jí)才去學(xué)的剪紙,因?yàn)槲冶葎e人少學(xué)一年,所以底子最差。第一堂剪紙課結(jié)束,蘭老師讓我們回家剪壽桃,我剪了近一個(gè)小時(shí)都沒(méi)剪出來(lái),那時(shí)我就不想去了,是媽媽安慰說(shuō):“沒(méi)有人一開(kāi)始就能做得很好,凡事都有一個(gè)過(guò)程。”接下來(lái)近一年的時(shí)間,我在失敗,堅(jiān)持,再失敗,再堅(jiān)持……中不斷地前行。如今,我已成了剪紙班的“尖子生”,經(jīng)常去參加活動(dòng),還上過(guò)頭親呢!我慶幸自己沒(méi)放棄,也慶幸媽媽讓我領(lǐng)悟到了:必須付出勤勞與認(rèn)真對(duì)待,才會(huì)有收獲成功!
好家風(fēng)就像一盞燈,照亮了我前行的路,伴隨著我從懵懂走向成熟。好的家風(fēng),永遠(yuǎn)都是心靈上一道不逝的風(fēng)景!
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