（合集）奮斗目標作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的奮斗目標作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奮斗目標作文 篇1

　　每個人都有自己的目標，有的人的目標是當一名科學(xué)家；有的是想當一位音樂家；有的'想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。

　　從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心，我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級，但在學(xué)的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時候老師還會來壓叉，我都被壓哭過，那時候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標：“吃點苦怕什么，只要堅持到底，就一定能成功的”。

　　為了我成為“舞蹈演員”的夢想，在以后的跳舞過程中，我一定要加倍努力，在舞臺上表現(xiàn)出最出色的我。

奮斗目標作文 篇2

　　新學(xué)期，老師給我們制定了許多觸手可及的目標，共有30多個獎項。老師設(shè)那么多的獎項，其用意何在？很明顯，這是老師為了激起我們的學(xué)習(xí)斗志，讓我們在學(xué)習(xí)上有更大的進步。

　　記得低年級的時候，我又貪玩又不肯學(xué)習(xí)，更聽不進長輩的諄諄教誨。雖然現(xiàn)在我上六年級，但是回望過去，我發(fā)現(xiàn)，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺得自己是那么可怕，我怕親人們關(guān)注的目光會落空，怕父母期待的眼神會絕望，怕自己的一事無成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無所事事的將人生中最美好的光陰浪費掉！因為我也有夢想！

　　我現(xiàn)在的目標就是：在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心，因為我知道“明日復(fù)明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過了今天就是明天，過了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命�！比欢�，恰恰相反，時間對于有些同學(xué)來說，就像日歷，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，時間不知不覺的溜走了。當日歷一張張撕去，在過去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但現(xiàn)在，我決定，一切從新開始！我要在知識的.沙灘上尋求那一個個燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當我得到它時，一定是幸�？鞓返摹�

　　我不想再沉淪，因為我知道，我生命的日歷，早已被我白白的撕掉了許多。我現(xiàn)在應(yīng)該有新的起點，新的目標，新的理想。我不會再浪費時間，我會用成績來證明我的與眾不同，用行動證明我要關(guān)心和愛護我的班集體，用我對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

　　我會努力學(xué)習(xí)，爭取早日實現(xiàn)那個離我最近的目標，一定！相信只要我努力不松懈，我一定會成功！我的奮進不需要任何理由，我只需要燃燒激情，放飛夢想！

奮斗目標作文 篇3

　　我的目標是當一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以延長人壽命。

　　我的媽媽是一名醫(yī)生，或許是受到了媽媽的影響。小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解，生活不規(guī)律導(dǎo)致的，而我的'生活很規(guī)律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律，現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫(yī)生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？

　　為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個神圣的職業(yè)——醫(yī)生。

　　如果將來有一天我的目標實現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根；頭痛時要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會上癮；眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做，我堅信這些病人肯定能再多活十年，想到我當醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數(shù)，盡管我很想見他們，但他們學(xué)生病，我也會很高興。到那時我想做我的病人應(yīng)該會很幸福吧！

　　為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫(yī)生，我肯定要好學(xué)習(xí)知識，訓(xùn)練口頭表達能力，做一個幸福的醫(yī)生，實現(xiàn)我心中的目標。

奮斗目標作文 篇4

　　一眨眼，四年級的學(xué)習(xí)生涯過去了，新學(xué)期到來了，我又要開始奮斗了。

　　在這個學(xué)期，爸爸媽媽給予與我很高的期望，所以我今個學(xué)期必須要努力，把成績保持在給前五名上。

　　為了達到這個目標，為了不辜負爸爸媽媽對我的'期望，我必須要做到以下幾點：上語文課時，要專心聽講，盡量做到積極舉手發(fā)言，還要做好聽課筆記；還有上數(shù)學(xué)課時，因為我數(shù)學(xué)成績比較差，所以要學(xué)會不懂就問，不要隨便開小差，否則聽不到老師講的知識，數(shù)學(xué)成績才會逐漸進步；上英語課時，要讀準單詞發(fā)音，還要看清楚老師的口型，才能提高英語學(xué)習(xí)水平；做作業(yè)時，要獨立完成，做完作業(yè)后還要認真檢查幾遍，還要認真預(yù)習(xí)好新課及回顧好昔日學(xué)過的知識。

　　今個學(xué)期，只要我認真學(xué)習(xí)，我可以肯定，成績一定會進步的。

奮斗目標作文 篇5

　　偶然一回首，才發(fā)現(xiàn)我已走過了15個春秋，人生———我已度過了大約1/5了。

　　我茫然了，我人生的目標在哪？我開始思索著......

　　我不要碌碌無為的生活，我要活出自己，命運永遠在自己手中，看你怎樣把握。

　　如果可以選擇，我要拼搏，超越自己的極限，沒有盡頭，就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。

　　如果可以選擇，我不要一帆風(fēng)順，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。困難只會毀滅弱者，同時也磨礪著強者的意志。陽光總在風(fēng)雨后。不要害怕困難，挫折是一個人成材的關(guān)鍵。

　　如果可以選擇，我要獨自面對人生。我喜歡一個人爬上山頂，伸開雙臂，擁著風(fēng)兒，大聲呼叫；我喜歡一個人躺在草地上，看著藍天，白云飄過，鳥兒飛過，有時閉著眼，思考著自己的稀奇問題；我喜歡一個人扶著眼睛，抱著書、電視或電腦，不亦樂乎的忙著......

　　有時，我們要學(xué)會忍受寂寞，為了理想，向著目標獨自奮斗。長輩不能永遠護著你；父母不能依靠一生；朋友幫不了你一世，他們終就會老去，離開你。只有自己能真正伴你一生，才是真正可信的，可靠的。有些路，必須要靠我們自己走 。

　　所以我熱愛孤獨。孤獨使我靜心思考，勇敢面對，享受全部的快樂，承擔(dān)所有的痛苦。

　　不知從什么時候起，我愛上了黑夜，韓國明成皇后說的：或許黑暗利于等待希望吧！晚上，我的'思想開始跳動，活躍起來。靜靜的夜，沒有別人，大地萬物都睡著了，只有我獨醒。就這樣，我微笑著一個人來迎接挑戰(zhàn)。在靜悄悄的黑夜，希望和勝利的光芒在不遠出閃爍！

奮斗目標作文 篇6

　　今天早上，開始學(xué)書法了。寫完筆劃，當然就是去讓老師寫字樣了，但這個 雷老師只是先看了看另外兩個人讓他們從現(xiàn)在開始去字庫拿字樣。后來，我在懷疑雷老師會不會給我也升到這個階段。果然，雷老師也就看了看我是誰，就說：“去字庫拿字樣”。后來，我在想，雖然我升了，可是不對呀！我只不過寫完了獨體字練習(xí)和中小學(xué)的4頁呀�？墒沁@畢竟是代表我可以到下個階段了。

　　當我寫完以后就跟媽媽說：“我要換另一種紙，十五格的來寫了，還要換好用的筆�！�

　　下午上完課，又去上畫畫課了。我想到了書法課，所以，我就認認真真地畫了一幅美麗的畫，啊呀，我又被吳老師表揚了。只不過呢，就是頭畫太大了。原因是之前老師說我人畫太小了，所以我一定要改過來。

　　這兩點激發(fā)了我的目標思維。我就定下了：三周過后兩項有所提升，五周過后，把《愛的`教育》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》，還有《少年音樂和美術(shù)故事》，還有一個非常巨大的任務(wù)，在七周內(nèi)把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來。最后一項來自于：既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來，我就能花七周來背《莊子選》。

　　我的新目標和學(xué)習(xí)是這樣的，那你的呢？

奮斗目標作文 篇7

　　從古至今有許多人經(jīng)過不懈努力最終成就了一番大事業(yè)，他們成功地秘訣是什么呢？

　　一個人想要成功經(jīng)過必要的努力是一定的，但是許多人也付出了巨大的代價但仍然沒有什么成效，這是因為他將目標定的太大。如果做一件事，我們將它分成幾個部分去完成，把每一部分都做到最好，那么把它們組合起來就是一次巨大的成功。

　　小的時候我們就聽過《烏鴉喝水》這個故事的，烏鴉為了喝水就不斷的往瓶子里扔石頭，就這樣石頭積少成多，最后烏鴉終于喝上了水。這本就是一個成功的秘訣：若要做成一件事，我們就要先從小事做起，積累經(jīng)驗，最終我們一定會取得成功。

　　我們的人生不就好比是一次長跑比賽，從起點到終點有很長一段距離，如果想一口氣跑完是不可能的，我們必須規(guī)劃好每一段的'人生目標，只要到一小段就算成功，從而使人沒有過重的負擔(dān)反而增加了前進的動力�，F(xiàn)在網(wǎng)上正瘋傳著“中國狼爸將四個孩子中三個打進北大”的事例，我對他打孩子不感興趣，但對他的特殊教育方式有點欣賞。在他孩子小的時候就讓他們每天必須背誦《三字經(jīng)》中的一段，第二天就背誦下一段，就這樣不斷加深難度。我想他孩子能進“北大”既不是父母的嚴格要求，更主要得是這種“積少成多”的教學(xué)方法。每天完成每天的目標，就這樣不斷堅持下去最終也獲得成功。

　　在這里我懂得了一個道理：我們要善于“化難為易”再“積少成多”，將一個巨大的人生目標化成無數(shù)個小目標，再將這無數(shù)個小目標做到最好，那么最終那個大目標還有什么難的嗎？

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