(推薦)發(fā)現(xiàn)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文6篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
大千世界，無(wú)奇不有，在大自然中蘊(yùn)藏著許多許多的秘密!而這些所蘊(yùn)藏的秘密，不但不會(huì)變少，二會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展，所以說(shuō)，秘密不是單一的，而秘密的存在，就是為了讓我們?nèi)ヌ剿魉鼈儯瑥亩�，收獲到驚喜的發(fā)現(xiàn)!
一次，我偶然來(lái)到了一片美麗的草地上，那草地上，有許多植物，而且都是同一類(lèi)——蒲公英!
雖然那時(shí)的我認(rèn)識(shí)蒲公英，但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!
我躺在草地上，躺在這這滿是蒲公英的地方，那純白的，那稀少的紫色的，不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了，我享受著微風(fēng)的洗禮，蒲公英的種子卻飛向了遠(yuǎn)方,仿佛是一個(gè)個(gè)小仙子，在天空中飛舞，如雪花飛向蔚藍(lán)而又深湛的天空，又消失在了天際……
于是，我心中生起了一個(gè)疑惑——蒲公英的種子為什么會(huì)飛？為什么要離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢？
可是，蒲公英的種子會(huì)飛去哪呢？我不知所措，可天色已不早了，我該回去了。第二天早晨，窗外飄來(lái)一只蒲公英的種子，它在空中隨風(fēng)而去，再次消失在天際之中，我又來(lái)到蒲公英的圣地，昨日的美麗又恢復(fù)了，這究竟是為什么呢？于是我一個(gè)好主意：我為何不跟隨蒲公英的種子呢？我便吹吹蒲公英，那些種子又飛向遠(yuǎn)方，我跟著一個(gè)蒲公英的種子，它經(jīng)過(guò)了許多有山原我也隨它一起，不久已是中午了，但我很執(zhí)著，我并不放棄，終于它降落了，它鉆進(jìn)泥土。此時(shí)我似乎已經(jīng)明白了，為什么蒲公英的種子回飛？為什么離蒲公英而飛向遠(yuǎn)方呢？蒲公英都是由蒲公英的種子長(zhǎng)起來(lái)的`，而在這蒲公英美麗的成長(zhǎng)背后，都是經(jīng)歷了不少磨難，經(jīng)歷了多少日日月月，她們才成功！
而我們?nèi)缤粋�(gè)蒲公英，我們這個(gè)班集體是一個(gè)蒲公英，一個(gè)美麗的蒲公英，我們每個(gè)人都是蒲公英的種子，即將就要與集體告別！飛向?qū)儆谧约旱氖澜纾?/p>
蒲公英的品質(zhì)也是那么高尚！
在生活中，只要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考！就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
蒲公英，不就是我驚喜的發(fā)現(xiàn)呢！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
媽媽以前告訴我蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺(jué)的，而且還專(zhuān)吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我從墻角處捉來(lái)一只小蜘蛛，把它放進(jìn)一個(gè)同期透明盒子里。等蜘蛛織網(wǎng)，我又撿來(lái)一只死的小蟲(chóng)、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，卻向其他方向爬去了。
為了徹底弄懂蜘蛛得奧秘，第二天，我又來(lái)到盒子前觀察，看到死昆蟲(chóng)、死蒼蠅還在原來(lái)的`地方，這時(shí)，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲(chóng)沒(méi)被吃掉是不是因?yàn)闆](méi)有在網(wǎng)上網(wǎng)呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來(lái)輕輕地放在網(wǎng)上，可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)，緊接著，我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應(yīng)，開(kāi)始向顫動(dòng)的方向爬去，我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動(dòng)，信號(hào)斷了，它就停了下來(lái)，不一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體，網(wǎng)開(kāi)始顫動(dòng)，蜘蛛就開(kāi)始向這邊爬來(lái)，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過(guò)了一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢！我終于明白了：原來(lái)蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)產(chǎn)生感覺(jué)的，靠織網(wǎng)而捕食的。于是，我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)。
為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺(jué)，我又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上，長(zhǎng)時(shí)間的顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來(lái)越大，蜘蛛產(chǎn)生的感覺(jué)好像也越來(lái)越強(qiáng)烈，蜘蛛便匆匆地趕過(guò)來(lái)，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見(jiàn)蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒，網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛吃動(dòng)的昆蟲(chóng)。
第三天，我到書(shū)店查閱了《普通動(dòng)物學(xué)》，它寫(xiě)道：蜘蛛為食肉性動(dòng)物，其食物大多數(shù)為昆蟲(chóng)或其他節(jié)肢動(dòng)物。但口無(wú)上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當(dāng)昆蟲(chóng)等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺(jué)，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上，先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi)，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進(jìn)消化道內(nèi)，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。這些充分證明：飛來(lái)的昆蟲(chóng)使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng)，網(wǎng)顫動(dòng)蜘蛛就會(huì)產(chǎn)生感覺(jué)，便將獵物捕獲，因此，證實(shí)了蜘蛛只吃活動(dòng)物，而不吃死的昆蟲(chóng)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
在我們生活中有許多奧秘等待我們探索與發(fā)現(xiàn),今天,我就介紹一下我有趣的發(fā)現(xiàn)。
今年，獼猴桃授花粉的時(shí)間正好趕上了五一小長(zhǎng)假，外公家種了十畝獼猴桃，于是媽媽就趁著假期帶我和弟弟去幫外公給獼猴桃樹(shù)授粉。
我們來(lái)到地里，外公遞給我一個(gè)好粗的針管子，那針管子比雪碧瓶蓋還要粗一點(diǎn)，外公在口袋里取出一個(gè)玻璃瓶，里面裝了褐色的雄性花粉，又從口袋里神奇的取出一個(gè)小勺子，熟練地給針管里裝滿了花粉，外公開(kāi)始教我授花粉了。他說(shuō)：“哪朵花的六片花瓣張開(kāi)的最大，花蕊向外突起，就給哪朵花授粉，半開(kāi)的暫時(shí)不要授了，等待它完全盛開(kāi)了咱們?cè)偈凇！睜敔數(shù)脑掃�沒(méi)說(shuō)完，我就問(wèn)：“爺爺，為什么不給其它的花授粉呢?”爺爺解釋道：“因?yàn)榛](méi)有完全盛開(kāi)，粉授的太早了，就結(jié)不出來(lái)果實(shí)，或者是又小又酸�！苯又�，爺爺繼續(xù)給我教怎樣授粉，我很快學(xué)會(huì)了，就和爺爺，媽媽一起授粉了。
傍晚時(shí)分，我們把完全盛開(kāi)的花朵授完了，回家了。第二天，我們繼續(xù)來(lái)到地里授粉，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，昨天一朵朵白如雪的花兒都變色啦!有的成了淡黃色，有的變成了深黃色，有的變成了橙黃色，有的`花瓣都要快枯萎了，我很好奇，我立馬跑過(guò)去問(wèn)爺爺，這是為什么?爺爺說(shuō)：“這就說(shuō)明授粉成功了。”他沒(méi)有告訴我到底是為什么原理。好奇心迫使我弄個(gè)究竟，于是我立馬想到了“度娘”， “度娘”告訴我：獼猴桃為雌雄異株植物，雌花無(wú)活力，雄花有活力，所以必須要進(jìn)行雌雄互相傳花粉才能結(jié)果，如果不依靠外力，結(jié)出的果實(shí)一般質(zhì)量都不會(huì)很好。在授粉的24小時(shí)后，授到雄性花粉的雌花兒就會(huì)變成黃色，沒(méi)有授到的仍然是雪白色�？吹竭@里，我豁然開(kāi)朗，覺(jué)得大自然真的很新奇，只要我們處處留心就會(huì)學(xué)到知識(shí)。
怎么樣?我的發(fā)現(xiàn)幫助了你們擴(kuò)展知識(shí)了吧!其實(shí)大自然還有許多可以發(fā)現(xiàn)的，讓我們一起探索吧!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
豬籠草，一個(gè)陌生的名字，只是在鄰居那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，同學(xué)嘴里提起過(guò)。至于它是什么樣，我一無(wú)所知。一直以來(lái)，我對(duì)它滿心疑問(wèn)，一顆草怎么會(huì)吃蟲(chóng)子呢？它為什么要吃蟲(chóng)子呢？然而今天在花市，我驚奇的發(fā)現(xiàn)了大家所描述的豬籠草。
豬籠草給人的感覺(jué)是神秘兮兮的，它的葉子大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)大舌頭，又像一個(gè)毛茸茸的大尾巴。葉子綠綠的，一根一根的莖，看的非常清楚，葉子的'邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)金色的花紋，美麗極了！在葉子的頂端有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的莖，上面掉著個(gè)“小口袋"，乍一看吊著的那個(gè)"小口袋"好像是從上往下長(zhǎng)的。小口袋的顏色是黃色和紅色相交的，邊緣有一點(diǎn)深綠色。上方有一個(gè)圓環(huán)狀的“口袋的袋口”，它是深紅色的，像是涂了口紅的嘴唇。旁邊有一個(gè)“小蓋子”聽(tīng)爸爸說(shuō)只要蟲(chóng)子一飛進(jìn)去，小蓋子就會(huì)自動(dòng)蓋上。小口袋有的小，有的大，最大的有一厘米長(zhǎng)，最小的有半厘米，還有的沒(méi)長(zhǎng)大，只有兩到三分米長(zhǎng)。
我很好奇，心想：不是說(shuō)豬籠草可以吃蟲(chóng)子嗎？那我為什么不抓一只蟲(chóng)子來(lái)試驗(yàn)一下，它是怎樣吃蟲(chóng)子的呢？話于是，我蹲下身開(kāi)始尋找起蟲(chóng)子來(lái)。這時(shí)我看到了一只螞蟻從我身旁爬過(guò)，我用一個(gè)小紙板把螞蟻放到那個(gè)“口袋”中。結(jié)果和我爸爸說(shuō)的一樣，上面的小蓋子果然蓋上了一點(diǎn)兒，兩分鐘過(guò)后，我往里一看，螞蟻死了，漂浮在液體上，這可真神奇��！
我懷著好奇的心情去百度上查找資料，原來(lái)豬籠草里的液體可以發(fā)出一種味道，吸引蟲(chóng)子，然后等蟲(chóng)子飛進(jìn)去再蓋上“蓋子”，把蟲(chóng)子全部都消滅掉。
今天通過(guò)觀察和發(fā)現(xiàn)，知道了豬籠草的秘密，這是個(gè)不小的收獲，原來(lái)在浩瀚無(wú)邊的植物王國(guó)里有著這么多的秘密，我一定要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，去認(rèn)識(shí)各種“奇花異草”，揭開(kāi)其中的奧秘。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
夜深人靜時(shí)，小巷中幾幢居民樓都早已熄了燈，靜謐和零星的幾聲狗吠籠罩著周?chē)磺�。而在小巷的一角，一頂破舊的棚子中，幽幽燈光似乎永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，在那兒，只有一個(gè)老人，直到現(xiàn)在我也不知道他的名字，只知道大家都叫他——編籃的。
在我們小巷中，稱(chēng)呼每一個(gè)精通于某件事的人，都會(huì)多加“師傅”兩字，就像停車(chē)場(chǎng)師傅、鐵匠師傅等等。而他不同，就如胡亂拼湊般，又鑒于他會(huì)編籃子，于是一聲“編籃的”便呼之欲出，但他似乎并不在意這些，只是每天微笑地坐在棚子里與他的竹條打交道，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一天都沒(méi)變過(guò)。
也許他實(shí)在太過(guò)于默默無(wú)聞了，每天放學(xué)經(jīng)過(guò)他棚邊的我，從沒(méi)注意到他，甚至還當(dāng)作這里沒(méi)有人，直至偶然的一天，他才深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
那是一次放學(xué)，剛到家門(mén)口的我，就發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸的老人坐在門(mén)邊上。破舊而略泛黃意的布衣與寬敞明亮的廳間顯得格格不入，而那位老人似乎也注意到了這一點(diǎn)，拘謹(jǐn)?shù)乜s到一角——就如他那破舊的棚子一樣。
我略顯疑惑甚至還有些不屑，而母親似乎也看出來(lái)了，摸著我的頭，說(shuō)：“我們家的籃子壞了，特意叫他來(lái)幫忙編一編的�！彪m知事實(shí)的我但心中仍有些不平，專(zhuān)門(mén)選了一個(gè)離他最遠(yuǎn)的沙發(fā)坐了下來(lái)，默默關(guān)注著。
只見(jiàn)他一手撐著支架，另一只手牽著一根竹藤在竹籃的縫隙之間快速穿梭，雖然被他心中的拘謹(jǐn)所拘束著，但一切動(dòng)作仍如行云流水，暢快而灑脫，各個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)處不在，我的心中不知何時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了些許敬意。
母親的`眼中也充滿著驚訝，不過(guò)也有些許不解，對(duì)那編籃的問(wèn)道：“你有這么好的手藝令人佩服，那你為啥不做點(diǎn)別的？編籃賺不了什么錢(qián)��！”那位老人聽(tīng)罷，雙手猛得停住，微微顫動(dòng)著，過(guò)了一會(huì)兒，大喘著粗氣支唔著：“老祖宗傳下來(lái)的，畢竟……那也是命根��！咳�！�
如一道霹靂直灌腳尖，我愣住了，想當(dāng)初有多少年華他可安福享樂(lè)，可如今競(jìng)能如此堅(jiān)守到現(xiàn)在！世上又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？可惜��！這些流芳百世的傳統(tǒng)手藝被時(shí)間所漸漸淹沒(méi)，我卻不曾注意，直到這一偶然的發(fā)現(xiàn)，才知曉它們是如此珍貴，才知道世上仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的人在堅(jiān)守著！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
不管留下多少眼淚，堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在。——題記
清晨的微風(fēng)如此的平凡，從溫柔陽(yáng)光中慢慢醒了過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備面對(duì)挑戰(zhàn)。在新的世紀(jì)，該拋開(kāi)過(guò)去，是好是壞要放得開(kāi)。往夢(mèng)想的路沒(méi)有想象簡(jiǎn)單，我還要更勇敢。時(shí)間的鐘響起我不該逗留。
人的一生都應(yīng)該不斷追求、思索、戰(zhàn)勝、超越中的刀發(fā)展和升華。
戰(zhàn)勝自我，超越自我。這要求人們跳出自我的范圍，不要以自我為中心�；羧ゲ榱藝�(guó)家的生存和強(qiáng)盛，在戎馬生涯中度過(guò)短暫而輝煌的一生；岳飛為了挽救國(guó)家危亡離妻別母，轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場(chǎng)，在最后屈死在風(fēng)波亭；文天祥抗金兵不屈不饒留下人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青‘的.不朽名句。這就是超越自我，戰(zhàn)勝自我。為了國(guó)家，為了民族，不惜犧牲一切的高貴品質(zhì)。
我們都明白人生的旅途不可能只充滿著歡樂(lè)，而多的可能是面臨痛苦�？赡阆�，沒(méi)有痛苦的開(kāi)始，不也沒(méi)有幸福的結(jié)尾了嗎？俗話說(shuō)得好，先苦后甜。盡管面對(duì)的可能是馬革裹尸，但為了幸福的明天，又有何可畏懼的。
人生就是痛苦和快樂(lè)相交的。
痛苦中也是有快樂(lè)，不過(guò)卻缺少了發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的慧眼�，F(xiàn)在，能夠生活在一個(gè)和平的國(guó)度，擁有父母的愛(ài)護(hù)，老師的關(guān)懷，而上天賜予你一個(gè)完整的軀體，不也是快樂(lè)的嗎？
雷鋒說(shuō)過(guò)：讓我們把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)中去。是��！生命亦復(fù)如此。這也是我們身為中華兒女應(yīng)該所做的事情，現(xiàn)在的我們雖做不了什么大事，但卻可以做一些力所能及的事。生命多姿多彩，應(yīng)該學(xué)會(huì)去把握生命亮點(diǎn)。
心中有座堡，那里有屬于自己的故事，屬于自己的風(fēng)景。放眼望去，那燦爛，也許只有自己能看見(jiàn)。生命中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)。學(xué)會(huì)超越自我，發(fā)現(xiàn)自生的魅力。
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