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我的新發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2023-11-30 17:34:16 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的新發(fā)現(xiàn)作文匯總(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的新發(fā)現(xiàn)作文匯總(15篇)

我的新發(fā)現(xiàn)作文1

  幾天前,爸爸媽媽帶我去爺爺家玩,不瞞你說(shuō),一到那兒,我就立刻被爺爺家的“動(dòng)物園”給緊緊吸引住了。那里不但有家家都養(yǎng)的狗、貓、小鴨,還有一些城市里不常見的豬、鵝、雞、小兔子。這么多的小動(dòng)物,我最愛的就數(shù)院子里的那只大花雞了。

  這只大花雞可真是漂亮,它胖胖的身體,光亮而鋒利的爪子,特別是一身光滑的羽毛,居然有三種顏色!分別是黑色、深土黃、黃色。它昂起頭來(lái),可真像一位傲慢的公主。

  有一次,我來(lái)給雞喂食,居然發(fā)現(xiàn)這只雞在吃地上的沙子。∥疫B忙揉揉眼,想看看到底是不是真的,“哎,還真是的”正想著,我飛奔向媽媽:“媽媽,不好啦!爺爺家的`大花雞吃沙子啦!”沒想到,媽媽一點(diǎn)兒也沒有慌張,還淡淡地對(duì)我說(shuō):“什么,雞吃沙子了?那很正常嘛!蔽矣煮@訝又疑惑,媽媽看出了我的狐疑,便笑著說(shuō):“現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá),還不趕快向你的好老師請(qǐng)教一下?”一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我馬上跑去請(qǐng)教我的好老師——電腦!真沒想到答案會(huì)是這樣,雞同其它鳥類一樣,只有堅(jiān)硬的嘴,卻沒有牙齒,食物需要摻著沙子才能在砂囊里開始消化,從而讓雞更徹底的消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)!昂糜腥ぱ剑 蔽液臀业男』锇槎脊笮ζ饋(lái)。

  你瞧,生活中的一切都是那么奇妙!只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!

我的新發(fā)現(xiàn)作文2

  世界上有許多奧秘等著人們?nèi)ヅμ剿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的身子斷了之后還能再生的秘密。

  那天剛下完一場(chǎng)大雨,路面上還很潮濕。我和幾個(gè)小伙伴在花園里玩耍著,東奔西跑。當(dāng)我路過(guò)一片草地時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條烏黑的東西。本以為是一條黑色的鞋帶,可是近前一看,嚯!原來(lái)是一條蚯蚓。這時(shí),一個(gè)小伙伴喊道:“切,不就是一條全身烏黑的蚯蚓嘛,有什么好稀奇的?”說(shuō)完,便隨手拿了一根小枝條把蚯蚓切成了兩段。本來(lái)還活靈活現(xiàn)的蚯蚓已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。

  我心想:一條活生生的蚯蚓就這樣死了嗎?我們圍著花園又追了一圈后,忽然發(fā)現(xiàn)那兩段都在慢慢地爬行著。“真奇怪!”有個(gè)小伙伴說(shuō)道:“難道蚯蚓有特異功能,可以分身?”我們一開始都以為是風(fēng)吹的.,后來(lái)風(fēng)停了下來(lái),它竟然還能爬行,這使大家充滿了疑惑。

  看著大家滿臉的疑惑,我便迅速回家翻開那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)查找答案。書上說(shuō):蚯蚓被截為兩段,段面上的肌肉組織馬上加強(qiáng)收縮。一部分肌肉組織迅速溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時(shí),血液中的白細(xì)胞同時(shí)聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合。我看了之后恍然大悟。

  其實(shí),生活中還有許多知識(shí)等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要留心觀察,就會(huì)有意外的收獲。你說(shuō)呢!

我的新發(fā)現(xiàn)作文3

  在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師交給我們一個(gè)小任務(wù)—種大蒜,老師說(shuō)大蒜能長(zhǎng)出小蒜苗。我很好奇,便想試一試。

  當(dāng)天晚上,我滿懷希望地拿出了一個(gè)大蒜,放進(jìn)碗里并倒進(jìn)去一杯水,幾乎把大蒜給淹沒了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),將水倒出了一半。

  我大叫到:“媽媽,你怎么把水倒出了吶?”媽媽疑惑地看著我,講到:“你一點(diǎn)兒都不了解種蒜嗎?”我搖了搖頭。這時(shí)媽媽當(dāng)起了我的生物老師,她耐心地講道:“如果水把蒜淹沒了,它就沒法呼吸新鮮空氣,會(huì)被悶死,就別想發(fā)芽了!蔽衣犃怂贫嵌瑓s找不出理由反駁,只能按媽媽說(shuō)得去做。

  第二天一早,我迫不及待去觀察大蒜,碗里的水被大蒜吸干凈了,下面長(zhǎng)了許多小根須,我問(wèn)了媽媽小根須的作用,原來(lái)是用來(lái)吸水的。我很著急,希望蒜苗快快長(zhǎng)大,媽媽安慰我說(shuō):“種蒜苗不是一件容易的事,要有耐心。”

  第三天,我一起床就跑去看我種的'大蒜,終于它發(fā)了一點(diǎn)兒綠芽,我開心地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

  第四天,蒜苗長(zhǎng)高了不少,大概有五厘米長(zhǎng)了,身上的皮差不多脫光了,露出綠色的身體,好看極了!雖然只有短短四天時(shí)間,我的蒜苗還沒有完全“成熟”?晌覉(jiān)信,只要有耐心,任何事情都能有好的結(jié)果!

我的新發(fā)現(xiàn)作文4

  上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩,到了他家我看見這些桃花都開了。我聞著濃郁的花香,小腦瓜里突然閃過(guò)了一個(gè)問(wèn)題:桃樹和桃花是怎么結(jié)出桃子的呢?為了這個(gè)問(wèn)題,讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來(lái),這讓我困惑不解。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)幾節(jié)科學(xué)課為我揭開了謎底,我逐漸明白了這個(gè)問(wèn)題的答案,明白后使我恍然大悟,原來(lái)桃花是兩性花,又是蟲媒花。雄蕊成熟后,蜜蜂會(huì)飛來(lái)采花蜜,花藥里的花粉沾在蜜蜂身上,蜜蜂飛到下一朵花的`時(shí)候,蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上,等雌蕊中的胚珠受精后就長(zhǎng)出了果實(shí),我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的大桃子了。小小一朵花,蘊(yùn)含奧秘多,以前我認(rèn)為花就是花,沒什么大不了的,現(xiàn)在我明白了每個(gè)東西都要認(rèn)真看待,不要以為它是小的就沒什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會(huì)有金色的花粉沾在我手上,以后就可以人工傳播了。

  從這里我既學(xué)到了知識(shí)又有了一個(gè)小結(jié),下次我一定會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取找到更多更好玩的東西來(lái)研究。

  

我的新發(fā)現(xiàn)作文5

  今天中午,我興高采烈地回家?墒沁沒進(jìn)門我就聽到爸爸媽媽說(shuō)要不今年給高啟泰報(bào)個(gè)游泳吧。這樣的話以后他就可以自救了。我聽到這里兒心里想到了,我六歲那年的事兒。那時(shí)候爸爸媽媽帶我去游泳,他們讓我在游泳池里面先玩。他們?nèi)ベI點(diǎn)東西,可是我在水里不小心,從救生圈里掉下來(lái)在水里我喝了,不止10口水。就在我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,爸爸媽媽他們回來(lái)了,你去吧,我從這里撈了上來(lái)從那以后在我的心里,我想再也不游泳了。

  我在媽媽的再三說(shuō)服下,我決定再嘗試一下,第二天我們來(lái)到了游泳場(chǎng)媽媽把我交給了教練之后就走了,我不想再做一個(gè)心理準(zhǔn)備,可是我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)教練就把我拖下水啊,救命啊,救命啊救救我,我馬上沉下去的時(shí)候過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我慢慢漂浮起來(lái)了。咦?好奇怪,到了,晚上我立即把這件事給媽媽講講媽媽說(shuō),這是因?yàn)樗懈×梢园褨|西浮起來(lái)。第二天我又抱著膽戰(zhàn)心驚的心理想再試了幾次。可是我又害怕嗆水,最后,我今天再試一次在線的.時(shí)候我不少喝水,可是我最后得出了一門結(jié)論,不管是多胖的人,只要在水里待一會(huì)兒,自己就會(huì)漂浮起來(lái)了。

  后來(lái)我用這個(gè)方法才學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)方法可以有效地克服害怕自己會(huì)延時(shí)這個(gè)方法太好用了。

我的新發(fā)現(xiàn)作文6

  最近,我在想:“為什么植物的根都往下長(zhǎng)而不往上長(zhǎng)?又是為什么植物的植株都往上長(zhǎng)而不往下長(zhǎng)呢?”于是,我便從廚房拿來(lái)種子,開始實(shí)驗(yàn)。

  我找來(lái)三個(gè)一次性透明塑料杯、九顆蠶豆、種子、棉花和鑷子。我在三個(gè)杯子中分別都裝入一顆胚根朝上的種子,一顆胚根朝右的種子和一顆胚根朝下的種子。再分別放上幾塊較濕的棉花,把每杯的.三顆蠶豆種子都貼到杯壁上,并每天給棉花添一些水!斑@樣,就可以每天觀察了!”我暗暗地想,心里美滋滋的。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的努力,蠶豆種子們都探出了一個(gè)嫩綠色的小包,它將來(lái)會(huì)發(fā)展成植物的根。而我卻比那蠶豆種子還興奮,因?yàn)榉N子的根都朝著種子的朝向生長(zhǎng),我心想:“哈哈!我真是太聰明啦,到時(shí)候,我就可以培養(yǎng)出新品種嘍!”

  今天是周三,種子種下去已經(jīng)五天了。放學(xué)后,我一到家就扎進(jìn)我的小陽(yáng)臺(tái),頭都快卡在里面了?裳矍暗囊荒粎s讓我不敢相信:根朝上、朝右的,都莫名其妙地歪到了下邊,植株在下、在右的,也都歪到了上面,一切就像魔法被解除一樣又恢復(fù)了正常。

  我急急忙忙地跑到書房,在電腦前坐了下來(lái),立刻找起了資料。原來(lái),植物受到單方向的外界刺激之后,會(huì)發(fā)生單方向的反應(yīng),植物學(xué)中稱為“向性”。因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔,在重力的作用下,植物的植株向上生長(zhǎng),植物的根則向下生長(zhǎng)。

  在生活中,只要留心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。所以,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ鰝(gè)“有心人”,這樣,才能進(jìn)步!

我的新發(fā)現(xiàn)作文7

  牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密,從而發(fā)現(xiàn)了地球引力。瓦特因發(fā)現(xiàn)壺蓋跳動(dòng)的原理發(fā)明了蒸汽機(jī),雷奈兒因兩個(gè)孩子玩蹺蹺板而發(fā)明了聽診器。有多少發(fā)現(xiàn)就會(huì)有多少驚喜,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。

  一天,我和爸爸媽媽一起回姥姥家,剛進(jìn)姥姥家院子里,就看到了一株非常奇怪的草,我便走上前去進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。正當(dāng)我要碰它的時(shí)候,它的葉子一下子收了回去,嚇了我一跳。我趕緊去問(wèn)爸爸:“爸爸這是什么草呀?”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“這叫含羞草,你只要輕輕一碰它,它的葉子就會(huì)收回去!

  真的`有這么神奇嗎?為什么會(huì)這樣……我腦海中浮出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。百思不得其解,我就趕忙跑回屋拿出哥哥的《百科全書》看了起來(lái):原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕,葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水份,當(dāng)我們碰到葉片時(shí),水份就回流到葉枕上部細(xì)胞空隙中去,葉枕上部就會(huì)皺起來(lái),于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。我看完了趕緊跑到爸爸旁給爸爸看,爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。

  沒想到,小小一株不起眼的含羞草也蘊(yùn)含著如此有趣的科學(xué)知識(shí)?磥(lái),生活中處處有科學(xué),處處有學(xué)問(wèn),處處有發(fā)現(xiàn)呀,我一定要多觀察,多發(fā)現(xiàn),多思考才行!

我的新發(fā)現(xiàn)作文8

  這天,我在幫媽媽掃地,突然從沙發(fā)的底下面找到顆小小的鋼珠,我便放下了掃把,在客廳的桌子上玩起來(lái)了,玩著玩著,卻玩出一個(gè)新發(fā)現(xiàn)這是怎么回事呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  我把球一扔,球就骨碌骨碌地滾動(dòng)起來(lái),碰到放在桌子上的茶杯,又返了回來(lái),滑動(dòng)了一會(huì)才停下。我的腦海里立刻閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“為什么鋼球不能在平臺(tái)上放下就固定呢?非要轉(zhuǎn)一下才能停止下來(lái)嗎?”我心想:事不宜遲,得要立刻問(wèn)一下媽!

  我迫不及待的跑去問(wèn)媽媽。媽媽聽到了我的.問(wèn)題,笑了笑尷尬地說(shuō):“嗨……兒子,你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題還真難住我了呀!要是你爸爸在這一定能解決的,但他已經(jīng)出差去了,去了外地呢!”我想了一下,說(shuō):“老媽,那我們可以拿手機(jī)來(lái)查百度呀!”

  媽媽拍一下手掌,說(shuō):“對(duì)呀!我馬上去拿手機(jī)查百度,”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起手機(jī)重新回到了原位,點(diǎn)開點(diǎn)度,輸入文字:“球?yàn)槭裁床荒芰⒖掏V節(jié)L動(dòng)?打完字果然手機(jī)馬上給了很多答,我們急忙翻看一個(gè)答復(fù):球不會(huì)馬上停下來(lái)是因?yàn)橛袘T性?梢詮哪芰渴睾憬忉尳o球推力,滾動(dòng)起來(lái),此時(shí)推力轉(zhuǎn)化為球的動(dòng)力,推力消失,球的摩擦力消耗,速度減慢,球就停了下來(lái)。

  我和媽媽恍然大悟,我和媽媽不約而同地說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣!”

  在我們的生活中,有許多奧秘,只要我們用心發(fā)現(xiàn),肯定有很多新發(fā)現(xiàn)的。

我的新發(fā)現(xiàn)作文9

  暑假期間,我和爸爸媽媽回到了老家。藍(lán)藍(lán)的天空,綠油油的稻草,清新的空氣……剛來(lái)到鄉(xiāng)村,這里的美景便使我無(wú)法自拔。

  回到爺爺奶奶家中,爸爸便對(duì)我說(shuō):“兒子,爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞?”正愁沒事做的我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我提著一桶剩飯剩菜,哼著小曲慢悠悠的向雞舍走去。

  我把剩飯菜倒進(jìn)雞盆里,一群雞就圍上來(lái)啄食吃。我看著它們,就發(fā)現(xiàn)它們吃一會(huì),就啄一粒小沙子吃,我就想:雞為什么會(huì)吃小沙子和小石子呢?難道它們吃進(jìn)的小沙子不會(huì)磨破它們的.胃嗎?好奇心強(qiáng)的我立馬跑回家問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我是不會(huì)直接告訴你答案的,你要自己去找答案,才能有所收獲。”

  我心想:爸爸說(shuō)的對(duì),我得自己去找答案。我連忙跑上樓,打開電腦查找起了資料;侍觳回(fù)有心人,我終于找到了答案。

  原來(lái)雞并沒有牙齒,吃東西都是直接吞下去的,它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物,利于消化。而且雞的胃不像人那么脆弱,也有一個(gè)專門裝沙子的沙囊,這也利于把沙子排出去……

  經(jīng)過(guò)這次探索,我有了做事要認(rèn)真觀察,勤于思考,多看一些課外書,增補(bǔ)常識(shí)的收獲。

我的新發(fā)現(xiàn)作文10

  聽說(shuō)蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一次試驗(yàn)。

  星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯(cuò)了?不,不可能。過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來(lái)三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來(lái)。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢?后來(lái),我查找了很多資料,又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的`頭來(lái);缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái),一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。

  

我的新發(fā)現(xiàn)作文11

  大自然存在各種各樣神奇的東西,魯班通過(guò)帶齒的草發(fā)現(xiàn)了鋸子的秘密,牛頓通過(guò)觀察樹上掉下來(lái)的蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力的.秘密,我也通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了冷熱空氣的秘密。

  為了讓我們更清楚的了解冷熱空氣的對(duì)流,科學(xué)老師讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察,我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)器材,玻璃杯、冷熱水,和一只香。

  首先我要把兩個(gè)玻璃杯裝滿熱空氣與冷空氣,我先把一個(gè)玻璃杯放入冷水里,再把另一個(gè)玻璃杯放入熱水中,接著我把裝滿熱空氣的杯子用點(diǎn)燃的香裝滿煙,再蓋上玻璃板,然后我把裝滿冷空氣的玻璃杯口朝下放在裝有熱空氣的玻璃杯上,抽掉玻璃板,觀察煙的流動(dòng),我仔細(xì)觀察,時(shí)間久了,兩個(gè)杯子的煙是一樣多,我又把兩個(gè)杯子的上下位置換了一下,觀察的結(jié)果還是一樣的,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣,只是時(shí)間短了一些。

  我想,這不科學(xué)呀,科學(xué)老師給我們講過(guò):“冷空氣比熱空氣重,所以熱空氣會(huì)上升,冷空氣會(huì)下降!边@竟然和這句話相反。

  我很好奇,于是我問(wèn)爸爸:“為什么會(huì)這樣呢?”爸爸笑了笑,讓我去查資料,我終于在書上找到了答案,原來(lái)熱空氣密度小,向上運(yùn)動(dòng),冷空氣密度大,向下運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生對(duì)流,而冷空氣在下熱空氣在上時(shí),分子也會(huì)運(yùn)動(dòng),所以慢慢的兩者會(huì)融合,我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

  大自然是神秘莫測(cè)的,所以我們以后要細(xì)心觀察多多發(fā)現(xiàn)哦!

我的新發(fā)現(xiàn)作文12

  星期天的下午,我百無(wú)聊賴地坐在椅子上,看著雞群走動(dòng)、吃食,我突然發(fā)現(xiàn)一只母雞居然在吃沙石!我不由得奔過(guò)去,抱起母雞,把它放到別處去?蛇@只母雞非但不領(lǐng)情,還啄了我一口。我很生氣,但是一想:為什么這只母雞一定要吃沙子呢?難道它的肚子不會(huì)不舒服嗎?這些沙子有什么魔力嗎?……在好奇心地驅(qū)使下,我開始了進(jìn)一步的觀察……

  自那以后,我每天一有時(shí)間,就跟在雞后面觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們總是在吃食之前或吃食之后吃沙子,這又是為什么呢?于是我又跑去問(wèn)爸爸。爸爸?jǐn)傞_手,搖搖頭說(shuō):“我也不知道。”我失望極了,打算不再繼續(xù)觀察下去。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雨晨,做事情不要半途而廢,要堅(jiān)持!蔽衣牶,心情大振,想:對(duì),不能半途而廢,要堅(jiān)持。于是,我坐到電腦前,開始孜孜不倦地研究起來(lái)……終于找到了問(wèn)題的答案:原來(lái),雞沒有牙齒,吃東西時(shí)只能整個(gè)兒吞下去,這樣胃卻吸收不了。但是呢,雞很聰明。它就通過(guò)吃沙子來(lái)碾碎食物,從而讓胃可以消化。雞還有一個(gè)嗉囊,是專門用來(lái)裝沙子的'。它很厚很厚,所以雞的肚子才不會(huì)感到不舒服。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我收獲了不少知識(shí),也讓我明白了一個(gè)道理:做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

我的新發(fā)現(xiàn)作文13

  同學(xué)們,你們還記得上個(gè)學(xué)期的大課間嗎?

  我記得在大課間中,我們連著做了好幾個(gè)操,加上跑步曲,差不多有五個(gè)了吧?再加上當(dāng)天下午天氣炎熱的要命,跳完三個(gè)操我就累得不行了,整個(gè)人都要倒下了?墒俏疫是咬著牙做完了五個(gè)操。心里真后悔自己平時(shí)不好好鍛煉身體,體能這么差勁。“唉,太累了,我現(xiàn)在都不知道,我身體的.各個(gè)部位都去哪了?”站在我身后的好朋友韓奕斐說(shuō)道。就在這時(shí)候,校長(zhǎng)讓全體同學(xué)摸摸自己的脈搏,看一分鐘跳了幾下?我一摸:1下、2下、3下......83下了,感覺跳的好快呀!可是,我腦海中忽然冒出來(lái)一個(gè)問(wèn)題,為什么從腕部能摸到脈搏呢?

  放學(xué)回到家,我趕快在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案,終于找到了。原來(lái)呀,我們之所以能在腕部摸到脈搏,是因?yàn)樵谖覀兊耐蟛坑袆?dòng)脈的經(jīng)過(guò)。心臟把一股一股的血不斷地向外輸送,動(dòng)脈也就一下一下地跳動(dòng)了。原來(lái)是這么回事,感覺好神奇!

  我覺得只要我們仔細(xì)觀察,用心體會(huì),就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。讓我們一起用心感受這個(gè)美麗的世界,發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處吧!

我的新發(fā)現(xiàn)作文14

  周六的晚上,我作業(yè)寫完的早,突然很想吃一次燒烤,就走到爸爸跟前說(shuō):“老爸,你猜我現(xiàn)在想吃什么?”老爸一邊看著書,一邊回復(fù)我,不知道啊!我很神秘地說(shuō)道:“你請(qǐng)我吃燒烤吧!“老爸聽了,就放下書,捏著我的鼻子說(shuō):真是小饞貓。走吧!

  我和爸爸開著車,去找我想吃的燒烤。我腦子里浮現(xiàn)了:烤面筋、烤豆腐、烤全魚、麻辣蝦尾。想到這些,我的口水直流,我在車上就高興的手舞足蹈。一條街、二條街、三條街?墒窃趺匆舱也坏揭患覠镜,我就非常納悶兒,以前天天都出攤的燒烤,現(xiàn)在怎么連一家都沒有了呢?我就自言自語(yǔ)說(shuō):是不是不想讓我們吃呢?“怎么可能呢?”爸爸說(shuō)道。你去找一家開門的店鋪問(wèn)問(wèn)情況吧。我說(shuō)好。我們來(lái)到一家店鋪,我直接就問(wèn):叔叔,為什么沒有燒烤了呢?店主說(shuō):小伙子,別再吃燒烤了,現(xiàn)在燒烤冒出來(lái)的煙,非常污染空氣,也影響著我們?nèi)祟惖?身體健康,而且,燒烤出來(lái)的東西,吃多了對(duì)我們的身體健康也不好。所以啊,現(xiàn)在都沒有燒烤了!拔衣犕旰,茅塞頓開,就抱緊撥開了烏云,見到了青天一樣。

  同學(xué)樣,以后你們也不要再吃了,要不然,你也會(huì)后悔的。

我的新發(fā)現(xiàn)作文15

  一天,放學(xué)后,我跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺很熱,就開始脫毛衣。只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下。我也不覺得奇怪,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。

  可這次我的好奇心上來(lái)了,我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒找到啥物,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案。我剛走過(guò)電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢?是誰(shuí)在作怪呢?

  我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出《十萬(wàn)個(gè)為什么》,認(rèn)真地找,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。你摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的'效應(yīng)。

  知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來(lái)大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)。

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