【必備】發(fā)現(xiàn)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
發(fā)現(xiàn)當(dāng)思念泛濫成災(zāi)時(shí)。
題記
尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)凋謝許嵩的《斷橋殘雪》從耳機(jī)里傳來(lái)。腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出你的身影。你的笑，你的話無(wú)一不深刻在大腦里。當(dāng)和你分開(kāi)時(shí)，才知道你已在我心里根深蒂固了；當(dāng)和你分開(kāi)時(shí)，才知道思念是這樣的痛苦；當(dāng)和你分開(kāi)時(shí)，才知道天下沒(méi)有不散的宴席。你是否也同我一樣異常的思念對(duì)方呢？
發(fā)現(xiàn)，當(dāng)思念泛濫成災(zāi)時(shí)，而我卻無(wú)能為力；發(fā)現(xiàn)，當(dāng)思念泛濫成災(zāi)時(shí)，我只能獨(dú)自哭泣；發(fā)現(xiàn)，當(dāng)思念泛濫成災(zāi)時(shí)，我是這樣的軟弱你是否看到當(dāng)初自信的我如此狼狽不堪的一面呢？
離開(kāi)你一百個(gè)星期，我回到了這里許嵩的聲音如春風(fēng)般拂過(guò)我的心頭，記憶的閘門(mén)再次打開(kāi)。一幅唯美的讓人屏住呼吸的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我眼前：一張整潔的桌子上，你我各帶一只耳機(jī)認(rèn)真的做作業(yè)。和喣的春風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，俏皮的將我的發(fā)絲輕輕吹起又輕輕地放下。明媚的陽(yáng)光照射在你白皙的皮膚上，你微微蹙起眉頭，抱怨道：好曬人呀！我抬起頭，正好對(duì)上你幽黑而深邃的眼眸，臉微微一紅，繼而埋頭做作業(yè)。
每當(dāng)想到這里，我就會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看身旁的座位，卻沒(méi)了你的身影。我的眼角不禁濕潤(rùn)了。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在不知不覺(jué)中，你己進(jìn)入了我心里最柔軟的地方！拿起隨身攜帶的畢業(yè)照，你燦爛的笑容灼傷了我的眼睛，一滴滴眼淚如斷了線的珍珠劃過(guò)眼角。附近一個(gè)男生見(jiàn)狀，趕緊安撫我，我抬起頭卻又失望的垂下頭。為什么不是你呢？夏俊，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)思念是這樣撕心裂肺，你是否也在思念對(duì)方呢？
發(fā)現(xiàn)，當(dāng)思念泛濫成災(zāi)時(shí)，我是這般的無(wú)奈和痛苦
后記
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
錯(cuò)覺(jué)
印度·泰戈?duì)?/p>
河的此岸暗自嘆息:“我相信，一切歡樂(lè)都在對(duì)岸�！�
河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆:“哎，也許，幸福盡在對(duì)岸�！�
品讀這首小詩(shī)，你產(chǎn)生了哪些聯(lián)想或感悟呢？請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇記敘文或議論文，不少于800字。
這首小詩(shī)中河的兩岸都認(rèn)為自己所在的一方?jīng)]有歡樂(lè)、幸福，而美好、幸福盡在對(duì)岸。詩(shī)題點(diǎn)出了問(wèn)題,這是一種錯(cuò)覺(jué)，一種錯(cuò)誤的認(rèn)知。其實(shí)，兩岸各有各的歡樂(lè)和幸福，只是它們沒(méi)有注意到罷了。也許此岸只看到彼岸的綠草如茵，而忽視了自己這邊的翠柳；可能彼岸只看到此岸的高樓林立,而忘卻了自己的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……生活中亦有這種現(xiàn)象，人們總是這山望著那山高，身在福中不知福。其實(shí)這是我們的錯(cuò)覺(jué)，所以我們不必盲目地羨慕別人，而應(yīng)該珍惜自己擁有的幸福、快樂(lè)。
由此可有如下立意：
(1)不要只是羨慕別人,幸福、快樂(lè)就在自己身邊；
(2)要把握眼前；
(3)盲目羨慕不如展現(xiàn)自己；
(4)肯定自己；等等。
范文：
發(fā)現(xiàn)自己
一群人一邊行走一邊欣賞路旁的風(fēng)景，并把發(fā)現(xiàn)的美麗風(fēng)景都裝進(jìn)隨身攜帶的籃子里�；@子越來(lái)越滿(mǎn),卻似乎總?cè)鄙僖粯訓(xùn)|西。他們努力地找啊找啊，終究還是忘了，那最后的一道風(fēng)景其實(shí)就是他們自己。
這就是人的一生。忙忙碌碌中，人們常常忘記了自己，忘記了自己其實(shí)就是這路上最美的那道風(fēng)景。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，更何況人？當(dāng)你驚羨于別人的美麗與智慧時(shí)，你是否忘記了自己的善良與樸直也是一種美麗？沉魚(yú)落雁的西施固然美麗，但若因此而去做效顰的東施，則是丟棄了自己的個(gè)性與美麗，又有何意義？所以你要做的就是：發(fā)現(xiàn)自己。
發(fā)現(xiàn)自己，就是懂得欣賞自己，學(xué)會(huì)靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音�！叭绻缘貫榛c(diǎn)，我比很多人都矮�？墒且蕴鞛榛c(diǎn)，我卻高于很多人�！蹦闷苼鋈缡钦f(shuō)。是啊，身體的高矮有標(biāo)準(zhǔn)，可拿破侖的高矮標(biāo)準(zhǔn)在他的心里。他知道,真正的高大是以心來(lái)衡量的。這個(gè)掌控百萬(wàn)雄師的軍人，擯棄世俗譏諷的眼光，真正從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)了自己！
發(fā)現(xiàn)自己，是尋找一種價(jià)值。撥開(kāi)烏云，讓身體與陽(yáng)光碰撞，即使路途坎坷，也要做一只驕傲的鳳凰。于是詩(shī)仙“仰天大笑出門(mén)去”，即使仕途不平，也仍然把酒問(wèn)月，高吟“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”�？v然滄桑歷盡，那高傲的頭顱，仍長(zhǎng)久地高昂著。發(fā)現(xiàn)自己，做唯一的自己，才能在人生旅途上快樂(lè)地起航。
發(fā)現(xiàn)自己，是要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，就如同一塊被塵土包裹的黃金，我們不是要在它的表面鍍一層色彩，而是要洗去塵土，讓它自己熠熠生輝。無(wú)法想象，一個(gè)先天智力低下的人怎樣站在指揮臺(tái)上指揮一部交響樂(lè)，一個(gè)聽(tīng)不到音樂(lè)的人將怎樣詮釋音樂(lè)，一個(gè)既聾又啞又盲的人將如何面對(duì)人生。而舟舟做到了，邰麗華做到了，海倫也做到了！雖然他們的身體有殘缺，但他們依然綻放出了奪目的光彩，依然成為了一道美麗的風(fēng)景。他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兌加米约旱念B強(qiáng)與堅(jiān)韌洗去了包裹自己的塵土,發(fā)現(xiàn)了自己。
幸運(yùn)垂青于他人時(shí)，你是否感到沮喪、失落？當(dāng)你欣羨別人的美麗時(shí)，你是否忘記了看看自己？請(qǐng)勇敢地發(fā)現(xiàn)自己吧，你也可以很美麗！
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
數(shù)不清相遇了多少人，數(shù)不清那么多的一瞥錯(cuò)過(guò)了多少人。那么多人卑微的向著太陽(yáng)活著，那些遺忘在時(shí)光背后的種種，我都沒(méi)有去用心發(fā)現(xiàn)。
曾經(jīng)的我喜歡高昂著頭穿過(guò)大把大把紫荊花飄落的花園。永遠(yuǎn)都不會(huì)看見(jiàn)那個(gè)在我身后清掃著街道的女孩。
她的存在對(duì)于我沒(méi)有什么重要，以前的我是這樣認(rèn)為的，她這朵太陽(yáng)花永遠(yuǎn)只會(huì)匍匐在地上貪夢(mèng)的吸吮大片大片的金黃
而我是那株旁邊的向日葵，高傲地昂起頭顱，迎接太陽(yáng)每一個(gè)方向的愛(ài)撫。
干凈的街道，反射著銀光的密碼門(mén)好像告訴我她的存在，可是好像我想破了頭也無(wú)法記起她的一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神。
可是當(dāng)向日葵朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在它的旁邊一直有一株太陽(yáng)花嗎？會(huì)有那些太陽(yáng)花消失后有一點(diǎn)不習(xí)慣嗎？
有幾天，她請(qǐng)假了。那片一直以為最浪漫的紫荊花瓣此刻都掉入路兩旁的積水中，只露出些許的紫色。他們好像也沒(méi)有了平時(shí)那般的耀眼了。
還有，他經(jīng)常坐的石椅也開(kāi)始變臟了，早餐好難吃，我開(kāi)始有點(diǎn)想念那些太陽(yáng)花，原來(lái)當(dāng)向日葵的眼角丟失了那點(diǎn)色彩，會(huì)真的不習(xí)慣呢。
原來(lái)她對(duì)我很重要。
其實(shí)在我們的生命中會(huì)遇到很多像他們一樣的人，做起不起眼的事，有著不起眼的外表，甚至?xí)悄阋曈X(jué)的盲點(diǎn)。
但是，他們其實(shí)很重要，他們有他們自己的方式，他會(huì)用那種最不起眼的方式慢慢的滲入你的心，你開(kāi)始習(xí)慣他的存在。其實(shí)他們都值得你去關(guān)心，愛(ài)護(hù)。
你會(huì)記得門(mén)衛(wèi)的名字嗎？沒(méi)有他們，我們就不會(huì)有安穩(wěn)的夜晚。
你會(huì)親切的和那些清潔工打招呼嗎？沒(méi)有他們，怎么會(huì)有一個(gè)干凈的環(huán)境？
那些卑微的人們悄無(wú)聲息的進(jìn)入我們的生活，不可缺少，只要用心去發(fā)現(xiàn)他們，我們一定會(huì)了解他們的重要。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
每個(gè)人降生到人間的時(shí)候，上帝就賜予他一把幸福的鑰匙——純凈的心靈，用自己的鑰匙開(kāi)啟屬于自己的幸福大門(mén)，才能體會(huì)到幸福的真正內(nèi)涵。
——題記
生活中的鑰匙很多，只要我們善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，便可體會(huì)到它所帶給我們的財(cái)富。
在每一個(gè)平庸的日子里，花開(kāi)花落、云卷云舒，夜晚的星星偶爾眨眨眼。一切都是那么平靜，那么悠閑。這時(shí)，我坐在窗前，或品一口清茶，或捧一本閑書(shū)，或靜靜地坐著，感受窗外的萬(wàn)家燈火。此刻，雖然一切都很平靜，但我的內(nèi)心卻波瀾起伏，我正品味著這一切所帶來(lái)的美好。一把叫做快樂(lè)的鑰匙已在我心中深藏。
在每一個(gè)坎坷的日子里，所有的快樂(lè)煙消云散，只剩自己一人在夜晚哭泣。或是親愛(ài)的`小兔子悄然離去，或是與父母發(fā)生了矛盾，或是一次考試失利。此刻，雖然臉上淚痕滿(mǎn)滿(mǎn)，心中的五味瓶被打翻，但是我已經(jīng)坦然度過(guò)了這些艱難的時(shí)刻，沒(méi)有刻意壓抑自己，而是感受著這一切帶給我的成長(zhǎng)。一把叫做堅(jiān)持的鑰匙已握在我的手中。
在每一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子里，我們的前程似錦，快樂(lè)無(wú)限�；蛴矛槵樀淖x書(shū)聲迎接老師的到來(lái)�；蛴煤榱恋穆曇舴e極發(fā)言來(lái)感恩老師，或在大課間時(shí)共同努力，一致步伐，最終得到表?yè)P(yáng)。此刻，幸福而燦爛的笑容洋溢在我們充滿(mǎn)陽(yáng)光的臉上。感受著這一切帶給我們的喜悅，一把腳踏實(shí)地的鑰匙已暗藏心中。
在每一個(gè)烏云密布的日子里，在傾盆大雨中，樹(shù)木雖被暴風(fēng)雨打的“沙沙”作響，但它仍在大口大口的吮吸著這甘甜的雨露。雨水打在屋檐上，發(fā)出叮叮咚咚的聲響，猶如一首清脆動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，水珠匯集起來(lái)，不就便形成了一條條小溪�？罩袕浡迈r的泥土的氣息，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。感受著這一切帶來(lái)的輕松和愜意，一把感受自然的鑰匙在我心中蘊(yùn)藏。
體味這一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生活什么也不欠缺，只是需要一雙發(fā)現(xiàn)鑰匙的眼睛，只要用平和的心態(tài)細(xì)細(xì)品味，就能收獲人生中所有鑰匙帶給我們的財(cái)富。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
星期二早上，我急匆匆地吃完早飯，急匆匆地從家里往學(xué)校沖，出發(fā)時(shí)我心里只想著一件事：今天千萬(wàn)不要堵車(chē)，因?yàn)榻裉燧喌轿抑等瞻�！到了學(xué)校，我看了下手表，呼，我長(zhǎng)吁一口氣才7：45分，還來(lái)得及。
一進(jìn)教室，我放下書(shū)包就去廁所洗抹布，我一邊在講臺(tái)上悠閑地擦著，一邊和同學(xué)開(kāi)著玩笑。正擦到一半，感覺(jué)腳下似乎有一股熱氣在往上躥，我想可能是我的錯(cuò)覺(jué)吧，就沒(méi)關(guān)注，繼續(xù)擦著講臺(tái)。可幾秒鐘后，我的鼻子里明顯聞到了一股奇怪的味道，不等我回過(guò)頭，坐在前排的同學(xué)突然尖叫起來(lái)：不好了，中控多媒體冒煙啦！頃刻間，正在讀書(shū)的同學(xué)立刻把書(shū)放下，正在批改口算的同學(xué)立刻停止了蠢蠢欲動(dòng)的紅筆，后排的同學(xué)慌忙跑到前面來(lái)查看情況，連老師發(fā)出不相信的叫聲：啊，冒煙了嗎？
我當(dāng)時(shí)離講臺(tái)最近，我扶著講臺(tái)的邊沿，身體與地面呈斜45度角滑過(guò)來(lái)，還沒(méi)完全停住腳，已經(jīng)看見(jiàn)了這一幕：一陣煙霧從講臺(tái)下的多媒體里緩緩升出，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，那程度雖沒(méi)蘑菇云那么壯觀，但對(duì)于才十幾歲的我們已十分新奇�？吹竭@場(chǎng)面，我也慌了，一時(shí)竟不知道怎么辦才好。大家見(jiàn)到我慌張的神色，知道情況一定不妙。這時(shí)，老師沖上前去切斷電源，果斷發(fā)話：快，同學(xué)們，立即離開(kāi)教室，什么都不要拿！大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，老師一提醒才恍然大悟，趕緊快速、有序地走出教室。
后來(lái)，學(xué)校請(qǐng)電工排查，原來(lái)是線路老化了。幸虧前排同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，老師及時(shí)斷電，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，否則后果不堪設(shè)想。回想到現(xiàn)在，我心里仍有些后怕。
【【必備】發(fā)現(xiàn)作文合集5篇】相關(guān)文章：