【推薦】關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1
未來(lái)的電視機(jī)已經(jīng)可以被稱為超高科技電視機(jī)了。至于它的功能就看下面的把!
未來(lái)的超高科技電視機(jī)電腦中的電視機(jī)功能已經(jīng)不是現(xiàn)在的電視機(jī)了,它的電視屏幕是超薄的,超清晰的。兩邊還有兩個(gè)超薄的立體聲也許音響,它的頭上還有兩根天線,你心里一定會(huì)想這早就被淘汰了,但我告訴你,這是最高的科技,你也許不信,但這是真的。在電視機(jī)的底座上有一個(gè)插入口,你只要把你要看的電視節(jié)目寫成時(shí)間表,他就能按時(shí)播放,因?yàn)樵诘鬃镉幸环N特殊的精片,能把時(shí)間表上的節(jié)目理出并按時(shí)播放,這兩根天線是為了能收到最新的電視節(jié)目和電影。
未來(lái)的超高科技電視機(jī)電腦當(dāng)然少不了電腦的功能啦,把電視機(jī)的屏幕作為電腦的顯示器,電腦的瀏覽器也是超薄的,你也許會(huì)問(wèn),光碟是怎么放進(jìn)去的呢?橫著不能放,那如果我把它豎過(guò)來(lái)呢,豈不是可以輕而易舉地把它放進(jìn)去。
未來(lái)的超高科技電視機(jī)電腦功能既齊全,而且又節(jié)省地方,我相信在不久的將來(lái)它能進(jìn)入每個(gè)人的家中。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2
在我的童年里有許許多多的發(fā)現(xiàn),而我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情,貓從高處跳下不會(huì)受傷!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我悠閑的在陽(yáng)臺(tái)澆花。突然,出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是鄰居家的小貓咪。
這時(shí),小貓咪敏捷的一躍,從高高的陽(yáng)臺(tái)上跳到了院里,我剛想把小貓咪抱下來(lái),可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這樁“慘案”。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,伸出頭往院子里一看,小貓咪正在地上歡快的打滾,一點(diǎn)都沒(méi)受傷!可是我的疑問(wèn)也來(lái)了:陽(yáng)臺(tái)離院里地面有好幾米,小貓咪摔下去怎么沒(méi)受傷呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽才說(shuō):“因?yàn)樨埖哪_上有厚厚的肉墊啊!”聽了媽媽這一番話,我疑惑不解,真的是這樣嗎?我?guī)е鴳岩纱蜷_電腦查詢資料。
很快,我就找到了我想要的資料!原來(lái)小貓咪從一個(gè)較低的高度跌下時(shí),確實(shí)是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地,但是如果是從超過(guò)一層樓或二層樓以上的高度跌下,它們還是有可能會(huì)遭受到嚴(yán)重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個(gè)原因。貓咪沒(méi)有鎖骨,它們的脊椎骨也比其它動(dòng)物更柔軟有彈性,所以貓咪的前腳可以很迅速無(wú)礙地行動(dòng),同時(shí)也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動(dòng)它們的身體。
原來(lái)是這樣,我抱著小貓咪,摸摸它的頭,“小貓咪,你可真有意思,謝謝你讓我有了一個(gè)解你的機(jī)會(huì)!边@時(shí),小貓咪蹭了蹭我的手臂,放佛聽懂了我說(shuō)的話,越發(fā)的乖順了。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3
一天,我們一家人準(zhǔn)備去郊游?墒,爸爸剛剛騎在車上,我就看見平常圓溜溜的車胎,今天卻變得非常扁平,我就問(wèn):“爸爸,車胎為什么這么扁平呀?是不是漏氣了?”爸爸下車一看,說(shuō):“哎呀,果然是漏氣了!”我們把車推到修車店里修理,我仔細(xì)地觀察著修車人的一舉一動(dòng)。只見修車人先把車胎卸下來(lái),給車胎打足氣,然后把車胎放進(jìn)水里,我看見有一處地方產(chǎn)生一串串氣泡,后來(lái),修車人把車胎拿上來(lái),往產(chǎn)生氣泡的地方黏合,再把氣打足,就修好了。我不明白修車人為什么要這樣做?我就問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不清楚。
回到家里,在媽媽幫助下,我們查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),只要把車胎卸下來(lái),給車胎打足氣,然后放進(jìn)水里檢查車胎漏氣的情況,凡是有漏氣的地方就會(huì)產(chǎn)生一串串的氣泡,我們就能很容易找到漏氣之處了。最后,對(duì)漏氣之處進(jìn)行黏合,車又可以騎了。
大自然真奇妙呀!只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多奧妙!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文4
生活中有很多有趣的事,只要我們有善于觀察的心,愛思考,就一定會(huì)有收獲。
有一次,爸爸帶我去漢江邊玩。傍晚,我們?nèi)ソ吷⒉,微風(fēng)習(xí)習(xí),讓人覺得很舒服。這時(shí),我看到有人在放孔明燈,看著它們慢慢地飛上天空,非常好玩。在一旁的爸爸看出了我的心思,就給我買來(lái)一個(gè),我很高興!急忙把燈打開,點(diǎn)上火,幾十秒后,孔明燈里充滿了熱氣,我覺得它要飛起來(lái)的時(shí)候,就輕輕的松開了手,它果然飛起來(lái)了!看著它飛向滿是星星的夜空,我問(wèn)爸爸:“孔明燈為什么會(huì)飛起來(lái)?”爸爸笑著說(shuō):“你自己去尋找答案吧!”
我很不解,于是就去我的知識(shí)寶庫(kù)——《百科全書》中尋找答案。終于,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)這是因?yàn)闊峥諝獗瓤諝庖?qǐng)的原理!所以孔明燈里裝慢熱氣的時(shí)候就能飛上天了。
很神奇吧!我們只要勤于觀察和愛思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文5
在漫長(zhǎng)而有趣的童年中,我發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小秘密,當(dāng)年最難忘的是那回發(fā)現(xiàn)方形西瓜的秘密。
那是發(fā)生在不久前的事情:我從電視上看見一個(gè)西瓜。你可能會(huì)問(wèn)西瓜有什麼奇怪的?可那是一個(gè)正方形西瓜。我感到稀奇的同時(shí),腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),有圓形的西瓜,也有橢圓形的西瓜,可方形西瓜是如何種出來(lái)的呢?我?guī)е蓡?wèn)的心態(tài)去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“要想得到知識(shí),就要靠自己的力量!闭f(shuō)完就走開了。
我回到臥室左思右想起來(lái),如果這是不同的品種,那以前怎麼沒(méi)有。我否定了第一種想法。如果是模型西瓜,怎么會(huì)有瓤。我又否定了第二種想法。最后想啊想終于想出來(lái)點(diǎn)眉目了有可能是一種瓜皮,之后把西瓜瓤放進(jìn)去,就成了一個(gè)方形西瓜。
我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“可能吧,可能有的人是這麼想得?煽茖W(xué)家不是這么想的。”
之后這幾個(gè)月里,我一直在想這個(gè)問(wèn)題。
有一天,我在看電視電視里又在播方形西瓜,有一位種瓜的叔叔告訴我們,方形西瓜是在小瓜苗時(shí),套上一個(gè)大方形外殼,之后結(jié)出來(lái)的掛就是方形的了。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文6
最近吃蘋果的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)關(guān)于蘋果的一個(gè)奧秘。
記得上個(gè)星期天吃蘋果的時(shí)候,我先是削好了皮,然后把整個(gè)蘋果切成了四塊。我只吃掉了三塊,剩下的一塊吃不下了,心想等一會(huì)再吃也不遲。大約過(guò)了十幾分鐘后,等我想起吃剛才剩下的一小塊蘋果時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那塊剛才還水靈靈、透明的水果,已經(jīng)變成了茶色的。
我想:反正以往吃蘋果也有過(guò)這樣的茶色,只要不干不凈,吃了沒(méi)病就行了。我拿起蘋果,放在嘴邊,剛咬了一口,卻覺得不如一開始的甜,也不如一開始的鮮美。這是為什么呢?
我翻開經(jīng)?吹陌倏迫珪,這才恍然大悟。
原來(lái)蘋果削皮后,果肉里有一種叫“酶”的物質(zhì),與空氣結(jié)合,變成了一種叫“氧化酶”的物質(zhì),如果不及時(shí)吃,蘋果便成了茶色。顏色改變后,蘋果里所含的營(yíng)養(yǎng)就減少了,吃起來(lái)味道、口感也會(huì)差一些。書上說(shuō),為了減少削過(guò)皮的蘋果與空氣的接觸,可以用碗蓋住,或放入淡鹽水中,淡鹽水還可以提高蘋果的鮮味和甜度。
沒(méi)想到吃蘋果還有學(xué)問(wèn)!如果早知道這些,我剛才就不會(huì)吃到味道那么差的茶色蘋果了。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文7
在我們記憶的星空里,有著許多小星星,小星星里裝著生活中的每一件事,在我的星空里,有著一顆閃爍的小星星,那里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
有一次,我去北海旅游,去的時(shí)候天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,可到達(dá)北海時(shí),烏云密布,沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨,過(guò)了一會(huì)兒,天又變成了多云,我疑惑不解,天為什么會(huì)變化多端呢?我?guī)е鴨?wèn)題去請(qǐng)教爸爸,可爸爸抱起我,說(shuō):“來(lái)長(zhǎng)大后,老師會(huì)教你們的!蔽乙矝](méi)辦法,只能把這問(wèn)題埋在心里,到三年級(jí)的時(shí),我上網(wǎng)調(diào)查才知道,原來(lái)是因?yàn)橥饬Φ淖饔,就是地球以外的能量,?dǎo)致的水平、垂直、氣壓分布不平衡,因此產(chǎn)生了空氣的流動(dòng),也就是風(fēng)。當(dāng)我看完這些資料,跑出去陽(yáng)臺(tái),望著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云,我想:“原來(lái),生活中還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),它們不在很遠(yuǎn)的地方,而是在我們身邊!
那顆星星被我稱作“童年的第一次發(fā)現(xiàn)”,它在我的星空里是獨(dú)一無(wú)二的,在我浩瀚無(wú)邊的記憶星空里將會(huì)有許多新的星星誕生。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文8
今天是星期六,下午上完英語(yǔ)課,我和爸爸媽媽一起去姥姥家。一進(jìn)門,我就看見了添添妹妹。上回見面的時(shí)候離這次見面,已經(jīng)有兩個(gè)月了,我發(fā)現(xiàn)她的個(gè)子長(zhǎng)高了,她的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了。
添添剛過(guò)兩歲,她可有本事了,什么事情都要自己做,自己剝橘子吃,自己拿勺子吃飯,她剛一坐到飯桌前,就說(shuō):“我要吃肉,我要吃肉”,小舅媽給她夾了一塊排骨,她非要自己拿在手上吃,吃得津津有味。
我發(fā)現(xiàn)添添妹妹最大的變化就是會(huì)唱很多歌,吃完晚飯,我和姥爺在下象棋,添添就在床上給大家表演唱歌,她邊唱邊跳,一首接著一首,她唱了“;丶铱纯础薄ⅰ案璩鎳(guó)”、“我愛北京天安門”還有“濟(jì)公”等很多歌。小舅在一旁給她錄像,大家不停地給她鼓掌,她唱得更有勁了,她的樣子很可愛,還把大家逗得哈哈笑,添添妹妹會(huì)唱的歌可真多,唱的也好聽,比我會(huì)唱的多,她真厲害,她會(huì)的這些歌,我現(xiàn)在都不會(huì)唱。
我覺得添添妹妹真的很厲害,兩個(gè)月沒(méi)見就學(xué)會(huì)了這么多歌,我小的時(shí)候可不如她。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文9
小時(shí)候,我特別愛吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天,媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興,一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別,不是分開桔子吃,而是分上一小瓣,撕開外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水。“哇,可真甜!”突然我想到了一個(gè)好辦法:如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去,那水有多甜!于是,我便把桔瓣放入開水中,之后我便靜觀其變吧。
過(guò)了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢?于是我便問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“可能是桔子汁與開水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文10
一大早,我在我家墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),滿懷好奇心使我捉來(lái)一只螞蟻放在網(wǎng)上。
這時(shí)候,從墻角縫里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶,把螞蟻纏了起來(lái),便回洞了。
我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃螞蟻呢?想到這兒,我又繼續(xù)觀察起來(lái)。可等了好久,蜘蛛就是不出來(lái)。
第二天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把螞蟻吃了,網(wǎng)上只留下一具空殼。我很奇怪,蜘蛛為什么不吃殼,為了找到答案,我查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我了解到:原來(lái),蜘蛛捕到獵物后,先用絲帶將獵物抓起來(lái),再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi)后,這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織,待昆蟲一命呼呼時(shí),就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質(zhì)組成,所以蜘蛛就不吃,外殼被完整地棄留在蜘蛛網(wǎng)上了。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文11
有一次,我沒(méi)有事情可做,便突發(fā)奇想:去捅螞蟻窩怎么樣?
說(shuō)做就做,我來(lái)到螞蟻洞比較多的的地方,拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝,抓在手上,捅了一個(gè)較大的螞蟻洞,里面的螞蟻果真一擁而出,第一眼看去是十分亂的,可再仔細(xì)一看,螞蟻們都是護(hù)著螞蟻國(guó)王和螞蟻王后的。它們亂作一團(tuán),“爭(zhēng)吵”著進(jìn)入另一個(gè)蟻洞,我很好奇,所以便回家拿了一個(gè)瓶子,想捉幾只帶回家觀察一下,看看它們有以其它的反應(yīng)。
我拿了瓶子再次返回到這里時(shí)在,我再一次捅了一個(gè)螞蟻洞,里的螞蟻和剛才的那群螞蟻的反應(yīng)全然不同,它們整齊有序地走出洞外,最重要的是:它們還用嘴叨著一個(gè)個(gè)像大米一樣的東西,我隨手拿了一個(gè)“大米”放到瓶子里去。
回到家進(jìn)而,我左看右看,“大米”也沒(méi)有什么反應(yīng),我便把“大米”分成了兩半,里面有黑色的東西,我沉思了一會(huì)兒,恍然大悟:“哦,這個(gè)原來(lái)是螞蟻的卵呀!”
這一次的發(fā)現(xiàn),收獲得可真大呀,讓我知道了什么是螞蟻的卵!
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文12
我家門前有一條小溪,小溪的石頭縫里常常藏著許多螃蟹。每到暑假,我就和伙伴們一起下溪捉螃蟹。
有一次,我捉到了兩只比較小的螃蟹,在伙伴們的慫恿下,我決定把它們帶回家養(yǎng)起來(lái)。我把螃蟹關(guān)在一個(gè)大臉盆里,上面用木板蓋住,木板上打了三個(gè)大大的洞,這樣螃蟹能呼吸到新鮮的空氣。我以為這樣螃蟹就能生活下去了,以后就很少去看它。
一天,我突然記起螃蟹來(lái),急忙跑去看看它們死沒(méi)死。當(dāng)掀開木板時(shí),我看見一只螃蟹躲在臉盆的一個(gè)角落里,四只腳蜷縮在身子下,像快要死的樣子。另一只螃蟹的腳還在無(wú)力地爬動(dòng),我用手輕輕碰了碰它,感覺軟軟的。難道是兩只螃蟹打架了?
我正迷惑不解的'時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),仔細(xì)看了看盆里的螃蟹,又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹,對(duì)我神秘地說(shuō):“螃蟹沒(méi)有死,也沒(méi)有打架!薄澳撬鼈?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?”我大叫起來(lái)。爸爸哈哈大笑,說(shuō):“螃蟹長(zhǎng)大了,原來(lái)的殼太小,需要換一身新殼。你看,臉盆里不是有一些黑黑的東西嗎?這就是軟螃蟹換下來(lái)的殼。這只躲起來(lái)的螃蟹也快換殼了。這時(shí)候它們的身體很脆弱,你千萬(wàn)不能動(dòng)它們!薄澳且嗑盟鼈儾拍軇(dòng)?”我急切地問(wèn)。“大概一個(gè)星期,等它們長(zhǎng)出新殼才能動(dòng)!薄芭叮瓉(lái)是這樣!蔽医K于松了口氣。
大自然的秘密真是很多,我這個(gè)生活在山里的孩子,居然今天才發(fā)現(xiàn)螃蟹的這個(gè)秘密。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文13
又是春光明媚、晴空萬(wàn)里的一天,我和朋友們結(jié)伴到鳥語(yǔ)花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上,路兩旁的樹木高大筆直,如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人,綠油油的小草搖擺著它的“手臂”,絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”,似乎在迎接我們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到一片無(wú)垠的草地上,個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了,我躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛:聞著專屬森林的清香,聆聽大自然的聲音,享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好!沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有流血,只有和平……
當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候,一個(gè)驚奇的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),“哎,你們看。∵@是什么?”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去,只見一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲,這是一只深黑色的昆蟲,它背上光澤平滑,前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問(wèn):“這是什么昆蟲。俊眿寢尣唤獾?fù)u了搖頭,“它是一只大型甲殼蟲,名叫獨(dú)角仙,有著雄壯有力的獨(dú)角,在中國(guó)被稱為雙叉犀金龜,它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物,是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道。“哇,原來(lái)獨(dú)角仙這么厲害!”一個(gè)人興奮喊道,看來(lái)大自然真的很神秘呢!
大自然,一個(gè)奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的,我都是一句話:“大自然,我愛你!”
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文14
陽(yáng)春三月,正是綠草如茵,百花爭(zhēng)艷的好時(shí)節(jié)。今天,我和媽媽去公園賞花。
一進(jìn)公園大門,我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看,它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的、玫紅色的,還有粉白相間的,朵朵嬌艷多姿,爭(zhēng)奇斗艷!我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽這是什么花,媽媽說(shuō):“這是杜鵑花!蔽乙宦犑忠苫,心想,咦?有種鳥叫杜鵑鳥,難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?
我一路上都在想杜鵑花的問(wèn)題。到了家,我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說(shuō)。傳說(shuō)杜鵑鳥是蜀國(guó)的君主杜宇死后變成的,杜宇生前很愛他的老百姓,是個(gè)非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時(shí),他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱作“映山紅”。
杜鵑花不僅是“花中西施”,還象征著堅(jiān)定信念和不服輸?shù)木,我很喜愛它?/p>
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文15
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我那葉子被冬天凍得面目枯黃的吊蘭現(xiàn)在也該出去曬曬太陽(yáng)了。
我來(lái)到吊蘭越冬的一座小房子里,小心翼翼地雙手端起花盆,慢慢地走向花壇。我一邊走著,一邊想:這棵吊蘭每年冬天都裝出快凍死的樣子,而春天又飛快地復(fù)蘇、成長(zhǎng)呢?我正想著,突然“砰”的一聲,呀!不好,花盆竟摔碎了!我頓時(shí)慌了起來(lái):媽媽回來(lái)一定會(huì)批評(píng)我。
不一會(huì)兒,媽媽就伴著一陣敲門聲回來(lái)了。她不但沒(méi)有批評(píng)我,反而說(shuō)道:“唉,反正這吊蘭也該換盆了!闭f(shuō)干就干,我和媽媽馬上一起把那盆吊蘭從已經(jīng)支離破碎的花盆中倒出來(lái)。呀!我驚呆了!原來(lái),吊蘭把花盆從里面又圍了一個(gè)用白乎乎的根織成的盆!媽媽告訴我,這是因?yàn)榈跆m的根在尋找營(yíng)養(yǎng),可是卻碰到了花盆,只好沿著這“城墻”繼續(xù)搜尋,經(jīng)過(guò)日積月累,形成了今天的“銅墻鐵壁”。媽媽還說(shuō),如果一直這樣的話,我的吊蘭會(huì)因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)而枯死。
聽了媽媽的話,我趕緊用小鏟子進(jìn)行“除根行動(dòng)”。雖然我有些于心不忍,但為了吊蘭的生命,我也只好“忍痛割愛”了。我揮舞著小鏟刀一次又一次地向這“銅墻鐵壁”發(fā)起進(jìn)攻。一次,兩次,三次……終于,“銅墻鐵壁”在我的猛攻下攻破碎了。
可是,出乎預(yù)料的是,里面竟還是沒(méi)有多少泥土,只見巾蘭的根被扒開了一層又一層,卻依舊沒(méi)有多少泥土。
由此可見,植物的根是多么強(qiáng)大,怪不得它們可以幫我們把風(fēng)沙拒之門外呢!
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