【熱門】生活發(fā)現(xiàn)的作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
周末家里來(lái)了不少客人。打了個(gè)招呼,我就走進(jìn)房間寫作業(yè)了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我推開房門想喝口水!翱瓤!”剛打開房門,就有一陣煙霧飄進(jìn)房間,我猛咳了幾下。定睛一瞧,只見客廳里每個(gè)人手里都拿著一根煙。他們一邊談話一邊抽煙,有時(shí)嘰里咕嚕地說(shuō)一長(zhǎng)串,有時(shí)哈哈大笑……天氣還冷,門窗正好都關(guān)著,家里被他們弄得煙霧彌漫,烏煙瘴氣,連走過(guò)客廳的奶奶也不由地咳了幾下。我匆匆倒了一杯水,立刻返回房間躲起來(lái),真是受不了啊。
等客人走了之后,我和媽媽迫不及待地把家里所有的門窗都開出來(lái)。可是,雖然所有的門窗都開著,但是家里煙霧的味道散得還是很慢。媽媽一個(gè)勁兒地埋怨爸爸:“叫你們不要抽煙不要抽煙,家里給弄成什么樣子了!”姜還是老的辣,奶奶推了推老花眼鏡說(shuō):“我以前在報(bào)紙上看到的,可以用點(diǎn)燃的蠟燭把煙味去掉!蔽覍⑿艑⒁,連忙找出蠟燭和打火機(jī),“啪嗒”一根蠟燭在客廳點(diǎn)燃了,火苗呼呼地燃燒著。不一會(huì)兒,神奇的事情發(fā)生了,煙味居然變淡了。再過(guò)一段時(shí)間,煙味就沒有了!“哇,好神奇!奶奶,你好厲害!”我抱住了奶奶大叫。媽媽也綻開了笑容。
煙味雖然消散了,但是我心里很疑惑,這到底是為什么呢?我打開手機(jī),上網(wǎng)查了查,終于在百度上找到了答案。原來(lái)蠟燭燃燒時(shí),因?yàn)楹剂扛叨紵煌耆泻谏奈镔|(zhì)——黑炭產(chǎn)生。它具有較強(qiáng)的吸附作用,能使空氣清新?吹竭@里,我才恍然大悟。
生活的智慧處處存在。只要我們?cè)谏钪刑幪幜粜,認(rèn)真思考,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
縱觀人類歷史發(fā)展的進(jìn)程,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,哪一樣不都是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)的?牛頓看到樹上掉下蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,卡特受到壺子煮水的啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī),這樣的例子舉不勝舉?梢哉f(shuō)沒有生活中的發(fā)現(xiàn)就沒有人類的進(jìn)步,也就沒有當(dāng)今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天。
還記得有一次,我從學(xué)校門口買回來(lái)幾條小金魚養(yǎng)著,這幾條小金魚五顏六色、活潑可愛,我可喜歡了。每天早晨起來(lái)第一件要做的事便是給金魚換水、喂食,看著這些小金魚在魚缸里自由自在地游著,歡快地互相嬉戲著,我心里甭提多高興了?墒怯幸惶欤抑形绶艑W(xué)后回來(lái)一看,這些平時(shí)活蹦亂跳的小金魚全蔫了,有的已經(jīng)肚皮朝上。我哭著問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸過(guò)來(lái)一看,問(wèn):“你早晨換水沒有?”我說(shuō):“換了!”“那你換得是什么水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水!蔽一卮!鞍!煮過(guò)的水沒有氧氣,魚肯定會(huì)死,就像我們?nèi)祟愲x開大自然,呼吸不到新鮮的氧氣一樣,還怎么活啊?”“哦,原來(lái)是這樣!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我原以為換水就是為了把臟水換成干凈水就行了,原來(lái)這里也有這么多學(xué)問(wèn)。
生活就是這樣,平時(shí)她看上去就像是一片波光粼粼的大海,波瀾不驚,但是如果我們善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)海底原來(lái)有那么多閃閃發(fā)光的珍珠。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話。確實(shí)如此,美在生活中是到處都有,到處都可以找到的,不信,你看看下面的內(nèi)容就知道了。
品德美:在公交車上,到處都擠滿了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車,馬上有一位年輕的小伙子站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐我這個(gè)位置吧!”然后扶著老奶奶坐下來(lái)!爸x謝你,你真是個(gè)好心人啊!”老奶奶感激地說(shuō)。“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蹦贻p人笑著說(shuō)。美,原來(lái)在公交車上也可以找到它呀!
心靈美:雨中,我看見一位小男孩沒帶雨傘,他焦急地站在學(xué)校門口。天越來(lái)越晚,突然,我看見一個(gè)比他高大的大男孩把自己的雨傘借給了小男孩,小男孩不好意思地說(shuō):“謝謝哥哥,可外面下著這么大的雨,你把雨傘給我,你會(huì)被淋感冒的。”“沒關(guān)系!”大男孩說(shuō),“我的身體很棒,不會(huì)生病,你趕快回家吧!”那一剎那,我的心被深深的感動(dòng)了。雨,還在沙沙地下,可沒有干擾我心中美好的意念!美,原來(lái)在雨中也可以找到它呀!
平常的美:商店里,商品琳瑯滿目,各式各樣,還播放著優(yōu)美的音樂(lè)。聽,那歌聲多美啊!一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒歡快,一會(huì)兒憂傷,讓你忍不住想跟著大聲歌唱!還有那些色彩繽紛的嶄新的商品,穿著漂亮衣服的芭比娃娃,會(huì)唱歌的陀螺等等,讓你眼花繚亂,目不暇接,多美啊!公園里,五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒,還有花叢中撲閃著翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花叢旁邊歡聲笑語(yǔ)的人們……這是一幅多美的圖畫啊!
美。在生活中無(wú)處不在,讓我們一起去尋找它吧!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
飲料、零食……這些看似好吃的零食,可從科學(xué)的角度來(lái)看,又隱藏著什么奧秘呢?今天,我有幸參加了牛通社的活動(dòng),來(lái)揭開這些奧秘。
上課了,老師先帶我們了解了買食品時(shí)需要注意的幾點(diǎn)。分別是食品生產(chǎn)日期及保質(zhì)期、食品名稱、營(yíng)養(yǎng)成分表、配料表。
同學(xué)們可能認(rèn)為,保質(zhì)期就必須在這個(gè)時(shí)間段食用完畢?衫蠋焻s對(duì)我們說(shuō):“保質(zhì)期是最佳食用期!蔽覀兌即蟪砸惑@,保質(zhì)期居然是最佳食用期?老師還對(duì)我們說(shuō):“買食品時(shí)最重要的就要看食品生產(chǎn)日期,這樣,就能有效的防止買到過(guò)期的食品!笨磥(lái),買食品也有大學(xué)問(wèn)呀!
此外,老師還給我們做了實(shí)驗(yàn),來(lái)證明糖和飲料有什么壞處。老師從袋子里拿出了幾顆彩虹糖,由于剛剛學(xué)過(guò)色素有什么壞處的原因。我們都知道彩虹糖不能吃?衫蠋焻s神秘地一笑:“你們都知道它不能吃,可卻不知道它可怕在什么地方!闭f(shuō)完,老師就把彩虹糖放在試管里,再倒上一點(diǎn)兒水,搖一搖,放置一段兒時(shí)間。拿出來(lái)時(shí),幾顆彩虹糖已經(jīng)變成了白白胖胖的小娃娃。再回頭看那水,天哪,原來(lái)潔凈的水,現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不堪。老師趁此告訴我們,那些好看的零食,不一定是有營(yíng)養(yǎng)的?此坪贸、顏色亮麗的食物,對(duì)我們的身體卻有極大的危害。所以,在買食物時(shí),一定要看清楚食品生產(chǎn)日期及保質(zhì)期、食品名稱、營(yíng)養(yǎng)成分表、配料表這“四大法寶”哦!
營(yíng)養(yǎng)成分這里就不多說(shuō)了,大家都應(yīng)該很明白的。至于看配料,這一點(diǎn)很關(guān)鍵,F(xiàn)在很多食品都含有色素、添加劑,它對(duì)人體造成的危害可是相當(dāng)大的。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,也很好的認(rèn)識(shí)到了食品對(duì)我們?nèi)松眢w的危害。糖尿病、高血壓、肥胖病等都是生活中不注意飲食而造成的。所以,我們?cè)谔暨x食品時(shí)一定要用到“四大法寶”哦!
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好好像鳥兒沒有翅膀。你們知道這段話的'作者嗎?是的,她是莎士比亞。這句話說(shuō)明了書是人們不可缺少有東西,所以我們小學(xué)生一定要多讀書。 讀書,一定要讀好書。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書就好像兩個(gè)不相識(shí)的朋友在談話,你能夠讀懂他內(nèi)心世界的獨(dú)白。 我特別喜歡閱讀,閱讀可以增長(zhǎng)大量的知識(shí)。使我生活充滿了生機(jī)。 記得有一次,我坐火車回老家時(shí),我的對(duì)面坐著一個(gè)青海電視臺(tái)的記者和一個(gè)初中老師,在我們聊天時(shí),記者說(shuō)起了一個(gè)水下城市,我想到百科全書里有一個(gè)關(guān)于千島湖水下城市,立馬說(shuō)出了:是在千島湖,發(fā)現(xiàn)了一座‘獅城’。那個(gè)記者夸我真棒,我心里十分高興。那位老師對(duì)我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史,我想起了三國(guó)演義,便說(shuō):我們談?wù)勅龂?guó)演義吧。他們都同意了。這時(shí),我先問(wèn)他們:三國(guó)演義第四十五回講了什么?老師想了想說(shuō):好像是草船借箭。不對(duì),那是四十六回。我說(shuō)。他們說(shuō)了幾句,都沒有說(shuō)對(duì),于是,我告訴了答案:三江口曹操折兵,群英會(huì)蔣干中計(jì)。他們說(shuō)我懂得真多。記者接著又問(wèn),那四十六回講的是什么?老師說(shuō):用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落,我馬上說(shuō):用草船借箭和獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑。非常正確。記者說(shuō)。老師問(wèn):那第三十七回講的是什么?我想了半天也沒有想起來(lái),最后,記者答出:闞澤獻(xiàn)詐降書,龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì)。這時(shí),我才感覺到我讀的書還是太少了,讀過(guò)的沒有把全部?jī)?nèi)容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活,但還需要積累更多的知識(shí)。我想:我一定要多讀書呀!大家小朋友也要多讀書呀! 熱愛讀書吧,它使你可愛! 熱愛讀書吧,它使你快樂(lè)! 熱愛讀書吧,它使你聰明! 熱愛讀書吧,它使你高尚! 熱愛讀書吧,它使你博學(xué)! 熱愛讀書吧,讀書是生命的一部分。 ---讀書使人快樂(lè),讀書使人進(jìn)步,讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中愛上讀書吧。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
生活中,美是不可缺少的。生活中有很多美都被我們忽略了。比如:你走了幾年的小路,停下腳一看,才發(fā)現(xiàn)那里的燈光很美。
記得一次,我和閨蜜漫步在平時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)毫不起眼的操場(chǎng)上,我心想:“太煩了,難道就這樣走下去嗎?”說(shuō)完,我嘆了一口氣,說(shuō):“楊虹難道就要這樣走下去嗎?這樣也未必太煩了吧!要是再這樣躲下去,我都快睡著了。你說(shuō)說(shuō)話好嗎?和我聊聊天吧!”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到楊虹竟然不見了!我回過(guò)頭看了看,原來(lái)她還在后面呢!我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“楊虹,你在做什么呀?我都走到前面了,還不見你走來(lái),你在這站著做什么呀?”過(guò)了幾分鐘,她才指著燈說(shuō):“你看,你抬頭看一看!”我毫不耐煩的抬頭看了看。看到什么也沒有啊,就只有一盞燈和一棵樹。”就對(duì)她說(shuō):“你在這站著就是為了看燈和樹嘛,你也太無(wú)聊了吧!你在玩我嗎?”她聽了生氣地說(shuō):“誰(shuí)玩你啊?你好好的看看燈光和樹融合在一起多么美呀!”我仔細(xì)一看還真是美不勝收。那微弱的燈光和細(xì)小的樹枝,仔細(xì)一看就像融為了一體一樣,讓人一看感覺輕松了很多?赡苓@也是生活中的美吧,不仔細(xì)觀察還真不知道啊。
記得還有一次,我走在回家的路上,突然,看到一個(gè)小朋友正躺在地上。不用猜,她一定是跌倒了。我真想走過(guò)去想扶她一把。可是剛抬起腳,一位同學(xué)就跑過(guò)去扶起了她。我仔細(xì)看了看那位同學(xué),感覺很熟悉。我左看右看,原來(lái),是我們班的一位同學(xué)?晌矣悬c(diǎn)疑問(wèn),這位同學(xué)他平時(shí)在學(xué)校時(shí)非常的調(diào)皮。為什么他會(huì)扶那位小朋友呢?我走了上去。問(wèn)他:“那位小同學(xué)是你的親戚嗎?他卻說(shuō):“怎么可能?”我又說(shuō):“那你為什么要扶她呢?”他毫不猶豫地說(shuō):“我沒有人性嗎?你覺得我是那種看到別人跌倒不會(huì)扶的人嗎?”我連忙解釋:”不,不是,我沒有誤會(huì)你,我只是覺得你這樣做很好,我很崇拜你!彼牭胶笮α诵Γ趾吞@可親的對(duì)那位小朋友說(shuō):“小妹妹,你叫什么名字呀?你家在哪里?我送你回去好嗎?”那位小朋友說(shuō):“小哥哥,我家就在那里,我可以自己回去的。”他聽到后臉色變了,嚴(yán)厲的說(shuō):”這怎么沒能行呢?幫人只幫到一半可不行。走,我送你回去。”說(shuō)完,他便扶起了那位小朋友走向小朋友剛才說(shuō)的地方。我連忙跟了過(guò)去。小朋友的父母見到小朋友被他扶著,很著急對(duì)小朋友說(shuō):“姑娘,你怎么受傷了?他們是誰(shuí)呀?”小妹妹聽了忍著疼痛笑著說(shuō):“媽媽,我在回家的路上不小心摔倒了。是那位哥哥把我扶了起來(lái),還送我回家呢!”那位小朋友的父母聽了笑著對(duì)他說(shuō):“小同學(xué),謝謝你送我家小孩回家!我該怎么感謝你呢?”他笑著說(shuō):”沒事的,阿姨,舉手之勞,不值一提!”聽完我們都笑了。沒想到平時(shí)那么調(diào)皮的人,也有助人為樂(lè)的一面,這也是生活中的一種美吧!
在我們的生活中,無(wú)處不存在著美,美是什么呢?可能就是平平常常的一件小事吧,也可能是你走了幾年小路也不知道的一個(gè)角落的美景吧!我們的生活就是這么的美。ㄝo導(dǎo)教師:李其賢陳子能)
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
晚上,我問(wèn)在上中學(xué)的堂姐:"我是不是很丑?人家都說(shuō)我胖,沒形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺得胖就很丑。"堂姐耐心地說(shuō):"怎么會(huì)呢?人長(zhǎng)得胖了并不一定丑,一個(gè)人的美來(lái)自于內(nèi)心,你要為自己的理想好好奮斗下去,以后多鍛練身體,少吃零食,我相信你一定能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠(yuǎn)來(lái)自內(nèi)心,行動(dòng)是它的表現(xiàn)。"簡(jiǎn)短的幾句話,像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說(shuō):"美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!"因?yàn)槟阋,人最美好的是可以生活在世界上,,世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛生活,你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
生活中,我們每個(gè)人會(huì)有許多小發(fā)現(xiàn)。如:葉圣陶老爺爺發(fā)現(xiàn)了爬山虎是有腳的,著名昆蟲科學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天,我也有了一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。
昨天,我吃飯剩下了兩個(gè)雞蛋,就順手把它們放到了冰箱里。第二天,我想吃雞蛋了,我打開冰箱一看,哎呀!生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個(gè)是生的,哪個(gè)是熟的呀?于是,我就找了小伙伴們讓他們和我一起區(qū)分。
伙伴們有的說(shuō):“把倆雞蛋晃一晃,有聲音的是生的,沒聲音的是熟的!蔽以嚵嗽嚕墒,一丁點(diǎn)聲音都沒有,看來(lái)這個(gè)辦法行不通;锇閭冞有的說(shuō)從燈光下照一照,可是也沒有用。我心想:唉,看來(lái)今天早上吃不上飯了呀,真倒霉。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到:呀,書上不是說(shuō)可以用轉(zhuǎn)得方法區(qū)分生熟的嗎?快的是熟的,慢的是生的,對(duì),就這么辦。于是我就轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)還真的可以區(qū)分出生熟。
吃完飯,我上網(wǎng)查了一查是怎么一回事,看了后,我恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)槭祀u蛋是一個(gè)整體,所以能轉(zhuǎn)的得像陀螺一樣快。生雞蛋里面是液體,由于慣性作用,所以它搖晃了幾下就不轉(zhuǎn)了。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我知道了生活處處都要仔細(xì)觀察,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
我路過(guò)一塊濕地,發(fā)現(xiàn)有幾條蚯蚓在松土。于是突發(fā)奇想:看一看蚯蚓到底有沒有眼睛。就把它們捉住,裝進(jìn)一個(gè)瓶子里,帶回家做實(shí)驗(yàn)觀察。
我首先把蚯蚓放在一張濕紙上,用小樹枝在它們面前晃動(dòng),可它們無(wú)動(dòng)于衷。我不死心,又找來(lái)一根蔥和一片菜葉放在它們而前。一會(huì)兒,它們動(dòng)了,慢慢地扭動(dòng)身子向前爬行,很快它們都鉆到了蔥和 一片菜葉的下面。然后我把它們輕輕地放進(jìn)盒子里,沒過(guò)五分鐘,它們又大搖大擺地爬向了盒子陰暗的地方。
我覺得奇怪,為什么它們都往暗處鉆呢?難道它們真有眼睛,又在哪兒呢?我決定通過(guò)查書來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。從書本上,我才知道,原來(lái)蚯蚓是沒有眼睛的,它們是靠嗅覺來(lái)辨別方向的,由于蚯蚓長(zhǎng)期 生活在泥土里,才對(duì)陰暗比較感興趣。
這件事讓我深受啟發(fā):想要有所發(fā)現(xiàn),不僅要有細(xì)心地觀察,還必需善于查找資料。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇10
什么是生活?如果你僅僅以為它是人們?nèi)諒?fù)一日地上學(xué)、工作、完成作業(yè)或是工作報(bào)告,那你一年只活了一天,其余都是這一天的復(fù)制和粘貼。憑借一雙慧眼,你才可以發(fā)現(xiàn)生活中的美!正如羅丹所言:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
《紅樓夢(mèng)》中,探春出主意辦起了一個(gè)詩(shī)社,第一次出的題目是“詠白海棠”。一盆白海棠素淡清雅,在黛玉眼中開出了“偷來(lái)梨蕊三分白”的美;在寶玉眼中開出了“七節(jié)攢成雪滿盆”的美;在寶釵眼中開出了“淡極始知花更艷”的美;在湘云眼中開出了“秋陰捧出何方雪”的美……同一盆白海棠,在大觀園姐妹們的詩(shī)中綻放得如此各具姿態(tài),同樣的日子,你也可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛,過(guò)得活色生香。
一個(gè)陰雨連綿的下午,我坐在家中的小桌旁,右手邊有一塊小蛋糕,左手邊有一杯咖啡,正前方放著一本書。這樣“小資”的情調(diào),一直都是我的心之所向,只不過(guò)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我難得有閑暇享受,因?yàn)殡y得,所以倍加珍惜。
屏蔽掉城市的喧囂,隔絕了人世的煩擾,把整個(gè)心靈都托付在一本書里。我在陰霾籠罩的城市中找到一片屬于自己的凈土。咬一角蛋糕,嘬一口咖啡,讀一本好書,在這安安靜靜的生活中找到自己心靈的純凈,生活不也是很有情趣嗎?
在素淡的花朵中發(fā)現(xiàn)雅致的美,在喧囂的城市發(fā)現(xiàn)安靜的美。其實(shí),只要有美好的心靈,生活中的美就無(wú)處不在。美就在我們眼里,美就在我們心靈深處!
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