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螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2025-01-09 12:09:54 嘉璇 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【熱門】螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文40篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

【熱門】螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文40篇

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 1

  星期天,我和我班里頭的同學(xué)去公園玩,我們玩的非常開心。我們累了,都躺在了地上。這時(shí),我感覺的我手上有點(diǎn)癢,我一看,原來是一只只可愛的螞蟻。我欣慰的說:“我終于看見螞蟻的真正樣子了。”

  這一只只可愛的小螞蟻長的都是一個(gè)樣。小螞蟻的頭上有兩個(gè)豎起來的觸角,黑黑的腦袋像黑色的.珍珠,它的身子像爸爸喝出來的啤酒肚。六條腿要在你身上爬來爬去,就會(huì)讓你感覺到很癢。

  我和我同學(xué)把這幾只螞蟻拿回了家,我們便開始觀察它們。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻們很團(tuán)結(jié),看見一塊兒食物后,它們會(huì)一起抬回去。

  所以,這次看見螞蟻將軍,讓我和我的同學(xué)懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,也讓我們學(xué)到了,細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 2

  螞蟻是我們常見的小動(dòng)物,校園里、花壇邊、墻角邊都能找到它們的身影。

  今天,我們班的同學(xué)們?cè)谛@里觀察螞蟻,帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡,可以觀察螞蟻的身體。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻身穿黑衣服,身子像個(gè)大冒號(hào),頭頂上長著一對(duì)像鼓槌一樣的觸角,一對(duì)眼睛又黑又亮,肚子兩旁長著三對(duì)又細(xì)又長的腳,非常討人喜愛。我們還發(fā)現(xiàn)用鐵的'東西碰一下螞蟻的觸角,它就會(huì)把觸角豎起來。我們還知道螞蟻在行進(jìn)的過程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過螞蟻的“信息素”,后面的螞蟻就會(huì)失去方面感,到處亂爬,所以我們不要隨便干擾它們哦!它們還能搬動(dòng)比自己身體重很多倍的東西呢!

  這次的觀察讓我更加深入地了解了螞蟻,它的本領(lǐng)可真大啊!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 3

  今天,我和姥爺去公園觀察螞蟻。

  螞蟻有兩個(gè)長長的觸角,平常找到大塊食物的時(shí)候,就會(huì)用觸角召喚別的`螞蟻,螞蟻有六條腿,觸角下面有兩個(gè)大顎。紅螞蟻常常抓來黑螞蟻的卵當(dāng)奴隸,這就是以大欺小,每當(dāng)夏日炎炎的午后,我們經(jīng)常可以看見紅螞蟻出外遠(yuǎn)征的隊(duì)伍,有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩,這樣黑螞蟻時(shí)時(shí)刻刻都十分危機(jī),因?yàn)榧t螞蟻也時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)進(jìn)攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上,盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險(xiǎn),它們都緊緊咬著黑螞蟻的卵,有的時(shí)候黑螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)啦河里,就會(huì)被大魚吃掉……!

  紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的卵回去當(dāng)奴隸呢?我想:應(yīng)該是紅螞蟻太懶啦吧。我愛觀察螞蟻!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 4

  星期天的早上,我早早起床,準(zhǔn)備去觀察螞蟻。

  可是我在小區(qū)樓下找了兩次,都沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤影。媽媽說,你帶點(diǎn)食物去,螞蟻就會(huì)主動(dòng)找上門的。于是,我?guī)狭艘涣L枪鸵粔K牛肉干,把它們放在了馬路邊。這一招可真靈,過不了多久,就有幾只螞蟻聞香而來。它們圍在糖的周圍,用觸角東敲敲,西碰碰,似乎在鑒別這個(gè)食物可不可以吃,該怎么吃!可是過了好一會(huì)兒,它們還是在糖塊上爬來爬去,沒有吃糖的跡象。

  我想,螞蟻們是不是因?yàn)樘菈K太大不好下手。于是,我拿來了一個(gè)小錘子,把糖塊敲碎。這下,有趣的事情發(fā)生了。螞蟻們突然忙碌起來,歡天喜地似地開始做起了搬運(yùn)工。我看見螞蟻們用頭部位置夾住糖塊,快速地搬運(yùn)食物。有一只螞蟻,它看中了一塊較大的糖塊,可是搬得好吃力呀,走走停停,食物還老是掉下來。正當(dāng)它拿不動(dòng)時(shí),半路遇到一只螞蟻來幫助它。我看它們倆的姿勢(shì)真有趣:一只在前面倒退著拖著糖塊走,另一只在后面推著糖塊走,這一拖一推,配合非常地默契。還有四五只螞蟻則一起在合作搬運(yùn)更大的糖塊……

  我看得正入迷,便非常想知道小螞蟻是怎樣把食物搬進(jìn)洞里去的。于是,我追隨小螞蟻的步子,追到了它們的洞口。呀,小螞蟻的洞穴原來就在附近呀!洞穴很小,都沒有小孩子的小拇指寬,門口還有一叢草掩著。如果你不去注意,你是絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)蟻穴的。只見前面的一只螞蟻夾住食物,倒退著進(jìn)入洞口。另一只螞蟻則在后面托住食物,幫助前面的`螞蟻,把食物小心翼翼地搬進(jìn)了螞蟻洞。哈哈,這樣就大功告成啦!

  看著看著,我又產(chǎn)生了一個(gè)疑問。前面只知道螞蟻是用頭部位置搬食物的,但頭部的觸覺看上去軟弱無力,不像有那么大的力量。那么螞蟻究竟是用頭部哪個(gè)部位來搬食物的呢?這個(gè)疑問一直困撓著我,我決定把它弄清楚。于是我就從家里拿來了放大鏡和一個(gè)小小的玻璃瓶。我把在吃糖塊的小螞蟻請(qǐng)進(jìn)了小玻璃瓶中,然后用放大鏡來仔細(xì)觀察螞蟻的頭部。這個(gè)疑問終于被我揭曉:我發(fā)現(xiàn)在螞蟻的頭部,在兩個(gè)觸角的中間,還有一對(duì)大鉗子。大鉗子頭上是尖尖的,中間是鋸齒狀的,看上去非常厲害。為了進(jìn)一步考證是不是這對(duì)大鉗子在搬食物,我又繼續(xù)觀察。我終于發(fā)現(xiàn)糖塊下面有一對(duì)很小的尖角,我敢肯定那就是鉗子。而兩個(gè)觸角一直在食物邊上擺動(dòng),說明觸角并沒有搬運(yùn)食物。現(xiàn)在終于真相大白了:螞蟻就是用它頭部的大鉗子來搬東西的。

  今天還有讓我意外的發(fā)現(xiàn),原來以為螞蟻只喜歡吃糖,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)螞蟻也喜歡吃牛肉干呢!觀察螞蟻真有趣!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 5

  在我家樓下的臺(tái)階旁,有一條又細(xì)又小的縫。經(jīng)過好幾次觀察,我才知道,那原來是個(gè)螞蟻窩。

  太陽火辣辣地照耀著大地,在涼快的房檐下,我把一大塊可口的肉松放在螞蟻窩旁,拿著放大鏡,蹲在旁邊等候螞蟻的'出現(xiàn)。

  時(shí)間一分一秒地過去,終于有一只螞蟻探頭探腦地出來了,它看見了肉松,小心翼翼地靠了過去,嗅了嗅,摸了摸,就開始推肉松。它那小小的嘴在不停地動(dòng),好像在說:“嘿喲,嘿喲!边^了一會(huì)兒,它見搬不動(dòng),就跑回窩里。我想:哈哈,大傻瓜,搬不動(dòng),就跑了。這下,美味的食物沒有了!可是接下來,我瞪圓了眼睛,“喲,那是什么呀?”一只只螞蟻從洞里爬出來,像一團(tuán)團(tuán)烏云交叉在一起。

  “原……原來它不是大傻瓜,它去搬了一群救兵過來幫忙了。”我自言自語道。一只大螞蟻一抬腿,一大堆小螞蟻就蜂擁而上。它們有的把肉松分成一小塊一小塊,有的在當(dāng)搬運(yùn)工。搬肉松的干得最起勁,它們圍成一個(gè)大大的圓,站在左方、右方、后方來推,站在前方的往前面拉。

  干了好一陣子,它們總算把一個(gè)巨大的肉松搬了回去。

  別看螞蟻個(gè)頭小,卻有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,果真是“人不可貌相,海水不可斗量”!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 6

  今天,我到院子里去玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在找食物,我想起老師讓我們寫觀察日記,我就蹲在地上開始觀察起來。

  只見一只只灰褐色的螞蟻在蟻巢附近忙碌著,看樣子,它們都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小塊棗皮放到蟻洞的邊上,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上許多同伴,它們相互碰碰觸角告訴對(duì)方美食的位置,于是越來越多的螞蟻找過來,爬上棗皮,有的'吃,有的啃,最后把棗撕成一個(gè)一個(gè)的`小塊,搬到洞里,我發(fā)現(xiàn)地面上有三個(gè)連在一起的洞,螞蟻原來還是一個(gè),看來螞蟻的宮殿還挺大。

  怎么樣,螞蟻有趣嗎?它們是大力士,它們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 7

  今天中午吃好飯,我到外面水泥場(chǎng)玩。突然發(fā)現(xiàn)地上有許多小小的螞蟻軍團(tuán),于是我就開始觀察它們。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上長著一對(duì)觸角,胸上有6只腳,身體的顏色是黑色之中帶點(diǎn)白色。有的螞蟻很大,有的螞蟻很小,小的甚至比米粒還要小,還有的.長了一對(duì)翅膀。

  那些螞蟻抬頭挺胸地走著,真像一位位小小的“將軍”。只要一個(gè)“將軍”看到食物,就立刻去通知其它幾位“將軍”過來一起搬運(yùn)食物。不一會(huì)兒就出現(xiàn)一支螞蟻部隊(duì),密密麻麻地往前進(jìn)攻,把食物運(yùn)回洞里。突然,一塊餅干屑恰好掉在行走的兩只螞蟻面前。這兩只螞蟻晃動(dòng)著觸角,頭對(duì)頭在原地走來走去,好像在商量著:“一人搬一半!庇谑撬鼈兒狭Π扬灨尚及崞饋砗螅瑩u搖擺擺地往前走,真不知道它們哪來的那么多力氣?

  螞蟻是怎樣傳遞信息的呢?我記得科學(xué)課上老師講過,螞蟻通過觸角傳遞信息,在行進(jìn)的過程中,會(huì)分泌一種“信息素”,會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。

  小朋友們,這是不是很有趣呢?

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 8

  暑假的一天早上,我為了尋找靈感,就去小樹林的一棵大樹下觀察生物。

  我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,這只螞蟻跟其它螞蟻不同,全身黑色,忽然,我一個(gè)沒抓住就被黑螞蟻逃掉了,但是仔細(xì)一看,樹上還有很多這樣的螞蟻,它們?yōu)槭裁茨茉跇渖闲凶呷顼w呢,我又抓了一只,發(fā)現(xiàn)它們的腿都是彎的,而且最重要的.是它們的`腿上有許多鉤鉤,可以勾鉤住住樹皮之類的東西,感覺手上非常的癢,一看,原來是這只螞蟻在咬我,它們會(huì)不會(huì)互相咬呢。

  我又抓來一只和它體型一樣的的黃螞蟻,把它們放在一塊,它們都想咬住對(duì)方,我把它倆放在一起,戰(zhàn)爭(zhēng)異常激烈,首先一只螞蟻咬著了另一只螞蟻的觸角,然后它倆就打起來了,一會(huì)兒咬頭,一會(huì)兒咬脖子,但是它們分不出勝負(fù),突然又一只很大的螞蟻趴在我的腳上,我就把這個(gè)大家伙抓了起來,腳好疼,我看著這只螞蟻的頭,拿出一個(gè)小刀,正想把它的牙給弄掉,可是它分泌出一種粘液,我一看害怕有毒,就把它給放了,底下的螞蟻都在交頭接耳,還有一只西瓜蟲,我把它放在螞蟻窩的邊上,螞蟻就立刻把它拖到洞里面去,我在磚頭底下還發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我把它放在螞蟻洞里去,它一溜煙跑了出來,有幾只螞蟻咬著它不放,有好多大螞蟻也跑了出來,蜈蚣用嘴咬螞蟻,那些大螞蟻見了就紛紛咬著蜈蚣,僵持了一會(huì),又有好多大螞蟻跑了出來,蜈蚣身上都是黑色的螞蟻,蜈蚣就算有再厲害的武器,也抵擋不住這么多的螞蟻圍攻。

  過了一會(huì),蜈蚣像是死了,螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內(nèi)部,就將蜈蚣全部拖到洞里去了。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 9

  我聽史邁爾曾經(jīng)說:“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察,就是事業(yè),藝術(shù),科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣。”可我一直不知道這句話是什么意思。

  一天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見有一只螞蟻從一個(gè)石柱上掉下來,我上前一看,那只螞蟻竟然毫無損傷,很快從地上爬起來逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有東西墊在地上,也會(huì)受傷或死亡的。

  我跑回家把疑惑告訴媽媽,媽媽回答我說:“實(shí)踐出真知,你不試一試怎么知道呢?”

  我聽了媽媽的話,拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳,沒什么特別的。隨后,我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時(shí),它的六只腳全部張開,就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力,等他快落到地面時(shí)才會(huì)把腳收起來。

  這時(shí)我終于知道了,因?yàn)槲浵伒闹亓π∮诳諝獾淖枇Γ喈?dāng)于空氣把螞蟻吹的`飄起來了。所以螞蟻才不會(huì)摔死。

  我也明白史邁爾的話,有疑問的`時(shí)候就要觀察,觀察,再觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 10

  9月14日 星期日 晴

  星期日,我做完作業(yè),感覺到肚子發(fā)出了“警告”,并且打起了鼓。于是,我去到了客廳,拿了一盒餅干,到院子里吃。我吃著吃著,不小心掉了一塊餅干在地上。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。

  于是,我捉了螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察,它全身烏黑,有六只細(xì)小的腳,頭上還有一對(duì)觸角。我想知道螞蟻是怎么樣搬東西的,于是,我把螞蟻放到餅干旁。我發(fā)現(xiàn)它在餅干上爬來爬去,它想辦法把餅干搬走,餅干實(shí)在是龐然大物,螞蟻實(shí)在沒辦法,只好匆匆離開。又過了一會(huì)兒,我看見一群螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅干的地方走來。一路上,你碰碰我,我碰碰你,好像在說什么。接著它們?nèi)χ灨,拖的,拉著,齊心協(xié)力地把餅干搬到洞里。

  通過這次的.`發(fā)現(xiàn),使我明白:人多力量大的道理。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 11

  星期天,我們一家去郊游,餐布上一個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地移動(dòng),我仔細(xì)一看,原來是一只小螞蟻!

  這真是一只“小”螞蟻呀!黑芝麻粒似的它,常常被我們忽略了它的存在。它小小的腦袋上長著一對(duì)細(xì)細(xì)的.觸角,像天線一樣,用來向小伙伴們傳遞信息;身體下有六條細(xì)細(xì)的腿,幫助它快速移動(dòng)。

  看見小螞蟻在覓食,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,拿出了一小塊餅干渣,小心翼翼地放到它的面前。小螞蟻先是觸了一下,然后一驚,向后退了幾步。過一會(huì)兒,它又小心翼翼地爬了過來,觸了食物一下,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)之后,開心地向前湊了湊,爬到食物下面,把它馱了起來。

  小螞蟻的力氣真大,竟然能背起比自己身體重幾倍的物體!看著這個(gè)小家伙負(fù)重前行,我冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我用一個(gè)小樹枝輕輕地將小螞蟻身上的食物撥了下來。小螞蟻好像覺察到了什么,連忙停了下來,轉(zhuǎn)過身四處尋找,終于找到了。它似乎又高興起來,背起食物向前走去。

  我非常不甘心,決定設(shè)置更大的障礙。我將手中的那根樹枝橫在了小螞蟻前面,小樹枝像一棵大樹一樣擋住了螞蟻的去路。小螞蟻?zhàn)笄魄朴铱纯,像是要繞過去,可是找不到出口。這時(shí),小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫隙,真是天無絕人之路啊!小螞蟻想鉆過去,可是縫隙太小,鉆不過去,只能嘗試從樹枝上爬過去。小螞蟻第一次爬時(shí),因?yàn)楸淮淘,所以跌落了下?第二次因?yàn)槭澄锾,又狠狠地摔了下來。就這樣,一次又一次……就在我認(rèn)為小螞蟻再也爬不上去的時(shí)候,它居然成功了!

  小螞蟻永不放棄的精神深深地震撼了我。我們的人生不會(huì)總一帆風(fēng)順,許多困難在等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要像螞蟻那樣鍥而不舍。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 12

  今天,我給大家介紹一種平凡而偉大的動(dòng)物——螞蟻。別看螞蟻非常小,但螞蟻有許多值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

  首先,螞蟻有勇于奉獻(xiàn)精神。每當(dāng)遇到水災(zāi)或火災(zāi)時(shí),螞蟻不像其它動(dòng)物四處逃竄,而是迅速抱成一團(tuán),滾出火海或大水的包圍。這樣,即使在外面的螞蟻會(huì)被燒死或淹死,但里面的螞蟻得以保全生命。

  其次,螞蟻有團(tuán)結(jié)互助的精神。每當(dāng)外出覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí),它不像其它的`動(dòng)物一樣獨(dú)自吃掉,而是叫來自己的同伴,齊心協(xié)力,共同把食物運(yùn)回自己巢穴,集體分享。

  最后,螞蟻有預(yù)報(bào)天氣的功能,每當(dāng)快要下雨的.時(shí)候,螞蟻就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的往高處搬家,或者加緊儲(chǔ)備糧食。這樣,人們就會(huì)知道天即將下雨了。

  因此,我們要保護(hù)螞蟻,與螞蟻和諧相處。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 13

  秋季里的一個(gè)雨天,螞蟻一家的房子被大雨沖破啦。雨停啦,螞蟻的一家請(qǐng)來啦親戚,喊著口號(hào)把房子搬到啦向日葵的花盤上。那里既有食物又能曬太陽。一天早上,奶奶起來吃完啦食物,開始做起操來,皮皮鳥來啦唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌,好像在說:“一二、一二... ...”奶奶笑啦,露出慈祥的笑容。

  中午爸爸搬出涼床來曬太陽.

  晚上小螞蟻采來一些香花瓣,把它們做成被子,它們聞著香味進(jìn)入啦夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣螞蟻一家在向日葵的花盤上開始啦快樂的`生活。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 14

  放學(xué)回家時(shí),我在小區(qū)的花園里看見一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們。可是真奇怪,這些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕,仍然專注地搬著食物。我心想,這些家伙膽子真大呀!我在它們旁邊可算是個(gè)巨人呀!嘿嘿,它們應(yīng)該不知道我這個(gè)巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧?如果它們知道會(huì)怎么樣呢?會(huì)像我看到可怕的蛇那樣,嚇得拔腿就跑嗎?

  可是它們好像什么也不知道,還在搬著食物呢!地上的食物有大塊的,也有小塊的`。你瞧,小的'搬,大的拖,更大的就好幾個(gè)小家伙一起抬,分工還真明確呢!沒有一個(gè)小家伙偷懶,每一個(gè)小家伙都在貢獻(xiàn)自己的力量,多團(tuán)結(jié)呀!

  我看著這些小家伙,情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員和場(chǎng)下奮力加油的啦啦隊(duì),是不是正是有著這樣一股團(tuán)結(jié)的力量,才讓我們拿到了冠軍呢?要是班級(jí)里每個(gè)人都能像這些小螞蟻一樣團(tuán)結(jié),那該多好呀!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 15

  傍晚時(shí)分,我和弟弟帶著滿懷的好心情,踏一路月色,目的就是為了做一次螞蟻觀察記。

  我和弟弟簡(jiǎn)單的規(guī)劃了觀察螞蟻的三個(gè)步驟:一、尋找合適的地點(diǎn)。二、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄。三、等待螞蟻的到來,引出巢穴,趁機(jī)放火。

  說干就干,我和弟弟不費(fèi)吹灰之力,找到了一個(gè)環(huán)境比較陰暗,稍微潮濕的地點(diǎn)--院子里的`大樹下。

  地點(diǎn)找好之后,我們準(zhǔn)備實(shí)行下一步計(jì)劃。

  你看,那里有對(duì)姐弟倆,正忙前忙后地切肉,是誰呢?對(duì)了,就是我和弟弟。我們躡手躡腳地把肉放進(jìn)油鍋里,擔(dān)驚受怕地躲到一米之外的地點(diǎn),過了一會(huì)兒,啪啪的聲音頓時(shí)就炸開了油鍋。由于怕被炸傷,于是我們倆用兩頂帽子遮住臉部,像個(gè)靦腆的小姑娘,一小步一小步地走到鍋前,眼睛死死的閉住,仿佛是一位盲人,驚慌地關(guān)閉了油鍋。在那啪啪的`聲響結(jié)束之后,我和弟弟才膽顫心驚地睜開了一只眼,仿佛前方有著強(qiáng)烈的陽光。

  可以說,事情進(jìn)展得還挺順利。我倆把炸好的肉放在大樹底下,滴了兩滴辣條油。我想,這樣的味道應(yīng)該更鮮美些吧!

  “第二步計(jì)劃完美成功!”我和弟弟拍手喝道。

  我和弟弟蹲在大樹底下,等待著螞蟻的到來。一分鐘過去了,一刻鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了。就連半只螞蟻的影子也沒看見,我和弟弟懊惱極了,便搬一把凳子,坐著、坐著,漸漸地睡著了。

  等我們醒來,眼前的情景讓我大吃一驚:一大片的螞蟻成群結(jié)隊(duì)地來到了大樹底下,一起搬起了那塊“龐大”的肉。我們緊跟在它們的身后,找到了螞蟻們的住宅。

  那是一個(gè)非常隱蔽的地方。這里非常窄,窄得大概只容得下一根手指頭;這里非常暗,暗得幾乎朝里看去與黑夜沒什么區(qū)別。

  觀察一番之后,我和弟弟拿出一張紙,用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在洞穴的旁邊,頓時(shí),熊熊烈火侵犯了螞蟻們的家……

  經(jīng)過螞蟻觀察記之后,我懂得了一個(gè)道理:凡事都要有耐心,堅(jiān)持就是勝利!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 16

  今天第二節(jié)課,老師讓我們到操場(chǎng)上觀察小螞蟻。

  這些小螞蟻可貪吃了,就是抵不過誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎,然后把餅干放在螞蟻洞口,先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口,然后把餅干放下,用全身使勁的`踏著地。接著就有許多螞蟻排著整齊整齊的隊(duì)伍出來,接著就亂跑搬著餅干。這些小螞蟻搬食物的`樣子可有趣了,是用全身的腿走路,然后用前腿把餅干舉到頭頂上,螞蟻就是這樣一步一步往前走的。

  但是最有去的事情并不是這個(gè)。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的面前,看到那塊巧克力,這些螞蟻想把這個(gè)食物搬走,可是它們搬不動(dòng),就圍著食物轉(zhuǎn)圈。好像是在想辦法。后來有一只螞蟻跟同伴說了一些話,然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。

  原來觀察這些小東西這么有趣,以后,我要仔細(xì)觀察每一件事物,不能看不起一些不起眼的東西。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 17

  有一天,我下樓扔垃圾,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍著一個(gè)蘋果轉(zhuǎn),于是我就留下來觀察。

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻戰(zhàn)在蘋果上,好像是它們的指揮官似的,有一個(gè)螞蟻在給它們的指揮官打掃房間,有一個(gè)螞蟻在逗他們的指揮官笑,還有一個(gè)螞蟻在給指揮官揉腿,它們一個(gè)比一個(gè)緊張。

  突然,有三條毛毛蟲出來了,一群螞蟻都很害怕,指揮官說上啊,螞蟻們?yōu)榱酥笓]官連命都不要了,最后一只螞蟻不小心被我踩死了。

  于是,指揮官讓第二組的螞蟻們出來了,我趕緊給指揮官解釋,可是指揮官就是不聽我的話,我只好跑了,我叫了許多朋友,他們都帶了一條狗。

  我們齊心協(xié)力也打不過那些螞蟻。有的爬到我們手上,有的.爬到我們衣服里,還有的爬到我們頭上。那些狗狗們都害怕了,螞蟻們把我們幾個(gè)緊緊的抱住。

  我知道為什么螞蟻那么強(qiáng)大了,是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是勝利。

  我還沒有放棄,因?yàn)槲抑牢覀円部梢员人麄冏龅煤,可是我們又被打敗了,然后我每天都給它們一個(gè)蘋果。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 18

  今天,我捉了一只小螞蟻,并把它裝進(jìn)小瓶子里。

  小螞蟻的身體是棕色的,分為三部分。它的頭上有一對(duì)觸角和一雙復(fù)眼。胸上長有三對(duì)小腿,前腿短,后腿長。它的腿還是一節(jié)節(jié)的。小螞蟻的腹部是黑乎乎的,像一個(gè)小小的圓球。真有趣!

  吃完晚飯后,我把吃剩的`米飯放進(jìn)小瓶子里,不久,小螞蟻聞到了米飯的香味,它小心翼翼地靠近米飯,小螞蟻用力地把米飯向后拖。因?yàn)槊罪執(zhí)亓,它拖了幾次也拖不?dòng),小螞蟻休息了一會(huì)兒,小螞蟻用全力地把米飯拖動(dòng)了。于是,小螞蟻津津有味地吃起米飯來,好像在說:“啊,真好吃,謝謝你!”

  有一次,我輕輕地觸碰了一下螞蟻的身體,小螞蟻就在瓶子里到處亂跑。

  此時(shí)此刻,我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了敬意,并悟出了一個(gè)道理:“做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄,才能獲得最后的勝利。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 19

  今天,我去觀察螞蟻,我在學(xué)校的樓梯上放了一塊牛肉,作為誘誀。果然,一只螞蟻上當(dāng)了。(這只螞蟻有三節(jié),聽科學(xué)老師講,是頭胸腹,還有3對(duì)足,全長在胸部,還有兩對(duì)觸角,身體有一點(diǎn)黃。)。

  這只螞蟻在這塊牛肉旁邊又看又聞,好像這塊牛肉有毒似的!看了3分鐘,螞蟻又返回了,我正感到疑惑,它又回來了,這帶著三只大的螞蟻和8只小的螞蟻,它們跑上去,左一只,右一只。

  我發(fā)現(xiàn)有一小塊牛肉掉了下來,4只小螞蟻站在一邊,竟然將小牛肉抬了起來。

  我還從來不知道它們有這樣大的`力氣呢,看來,這次收獲不小啊!

  接著,又有許多螞蟻出來了,看來,它們不把這塊牛肉搬回家不罷休。∥蚁搿八鼈兛烧媸菆(zhí)著,我可也要學(xué)學(xué)這種精神!

  你看,它們有的扛左邊,有的扛右邊,還有的.站在牛肉上面,好像是在喊著加油,在給它們鼓勵(lì)呢!

  螞蟻們分工合作,雖然它們的窩在墻上,但它們還是把牛肉搬進(jìn)了窩。把這次戰(zhàn)斗速戰(zhàn)速?zèng)Q了。

  經(jīng)過這次的觀察,我覺得我們也要分工合作,要團(tuán)結(jié),這樣速度又快,質(zhì)量又好,這就是大人們常說的效率吧!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 20

  別看我們的世界很大,其實(shí),在那些昆蟲里的世界更大,我們?cè)谛@里有許多小蟲子,于是,我們的語文老師唐老師決定帶我們?nèi)ヒ粯亲较x子,在一年級(jí)的時(shí)候,我們都覺得二年級(jí)是闖不得的`,更何況三年級(jí),但是現(xiàn)在,我們都覺得一年級(jí)也是不能闖的,就連二年級(jí)都不可以下去,所以,我們決定探望我們班的前一任班主任蘇老師是不可能的了,但是,這次,我們竟然可以下去,所以,我們大家都高興地不得了,大家都心花怒放、樂不可支,第三節(jié)課我們最終全部通過了讀書考驗(yàn),來到了一樓。

  唐老師讓我們分組去觀察蟲子我和小駿、小熙、小澤、小成,一起組隊(duì),我們興高采烈地來到了我們一年級(jí)的`“狩獵地”(我們一年級(jí)也到草坪里捉昆蟲于是,我那個(gè)小草叢稱為狩獵地),我們帶了三個(gè)紙折信封,和一個(gè)放大鏡,我是專門拿信封放蟲子的,也是專門尋找蟲子的,因?yàn),我們這一組里只有我沒有近視,本來視力很好的小澤因?yàn)?年級(jí)的時(shí)候貪玩電腦所以近視了,不過,小澤捉蟲技術(shù)很好,一下子就捉了一兩只螞蟻,在袋子里,我們用放大鏡開始觀看,小農(nóng)給了我們一些餅干碎,于是,我們把這些餅干碎放在信封里面,螞蟻就開始搬起來,最后,它把餅干碎堆成一堆,然后開始大吃特吃起來,接著,我想看看螞蟻打架,于是,我們捉了一只大螞蟻,可是,這只大螞蟻似乎是和小螞蟻是親戚絲毫沒有任何敵意。

  我們?cè)谝粯堑牟萜荷习l(fā)現(xiàn)了許多好玩的昆蟲,而且我還得到了一只很大的七星瓢蟲,這只七星瓢蟲非?蓯郏瑘A圓的身子胖胖的翅膀,但是,被小成給搞死了。

  這次,我們尋找昆蟲學(xué)會(huì)了很多,最重要的就是愛護(hù)昆蟲。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 21

  每天,我最愛做的事就是觀察螞蟻了。

  螞蟻?zhàn)钣刑厣褪悄菍?duì)觸角了。它的觸角很長,像孫悟空頭頂戴的一對(duì)雉雞翎一樣長。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)它的觸角被弄臟時(shí),它會(huì)用足來弄干凈,真是有趣。

  早上,我看見螞蟻們從夢(mèng)中醒來,就開始了一天的勞作。它們用大顎把土挖下來,變成一條條通道,整日為此忙忙碌碌的真是勤勞!

  中午,我把一小塊栗子肉放在螞蟻洞里,螞蟻們亂作一團(tuán):它們有的在泥土上“巡視”,有的鉆進(jìn)這個(gè)房間,有的跑進(jìn)那個(gè)通道。漸漸地,它們?cè)囍妙咬這個(gè)“怪物”,發(fā)現(xiàn)美味極了,便呼喚來其它同伴,吃得津津有味。

  晚上,我把一塊奶糖放在里螞蟻窩比較遠(yuǎn)的地方。“探路兵”發(fā)現(xiàn)了,馬上回到螞蟻窩招呼伙伴們?nèi)チ恕2灰粫?huì)兒,“搬運(yùn)工”出發(fā)了?粗R劃一的螞蟻隊(duì)伍,我想:它們是怎么做到的.呢?原來,“探路蟻”在發(fā)現(xiàn)奶糖是留下了一種叫荷爾蒙的化學(xué)物質(zhì),螞蟻們正按著探路蟻留下的荷爾蒙走呢。

  謝謝你,螞蟻,你讓我懂得這么多科學(xué)知識(shí)。

  我愛螞蟻,我愛它們美麗的洞穴,我愛它們團(tuán)結(jié)的精神,但我最愛的還是它們的勤勞!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 22

  螞蟻是一種非?蓯鄣那趧诘男(dòng)物。它又黑又小,全身分頭、胸、腹三個(gè)部分,還有三對(duì)足,一對(duì)觸角。

  有一天,我上街去買東西。偶然,我發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。于是,我蹲下來仔細(xì)觀察。原來這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來,走到一棵花下,順著花枝往上爬,爬上一面墻,鉆進(jìn)墻上的一個(gè)洞里。它們都搬著東西,好象在搬家。有的螞蟻背了蟲子等食物,有的背著卵,有的背著……我想:“好好的窩放著不住,為(什么要搬家?”正好,新華書店就在我前方不遠(yuǎn)處。于是,我加快腳步走進(jìn)書店去查看有關(guān)資料。查閱書本后我知道了原來是螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣。它搬家說明要下大雨了。它害怕大雨會(huì)沖毀自己的家,所以才搬家的。

  我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話,立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子,傾盆大雨就從天而降。媽媽說我真了不起。我呢,想到這是小螞蟻的功勞,是小螞蟻提醒了我,否則后果不堪設(shè)想。

  小螞蟻,謝謝你!星期六的下午,我在學(xué)校操場(chǎng)上玩,忽然我發(fā)現(xiàn)一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我輕輕地在過去一看,噢,是一群小螞蟻在搬家呢。于是我就蹲下來仔細(xì)觀察。

  螞蟻搬家可真有趣啊!它們有的背著米飯粒,有的扛著面包屑,有的也許已經(jīng)把食物運(yùn)到新的“住宅”里,然后又來搬了,但是它們的隊(duì)伍始終是整整齊齊的。

  突然一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)前方有一只毛毛蟲,只見它飛快的爬過去告訴了伙伴們。不一會(huì),小螞蟻的隊(duì)伍像潮水似的'向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上咬來咬去,疼的毛毛蟲在地上直打滾,一下子就壓死了好幾只小螞蟻,小螞蟻們并沒有放棄,一下子又上來幾十只,經(jīng)過十幾分鐘的戰(zhàn)斗,小螞蟻通過團(tuán)結(jié)終于戰(zhàn)勝了精疲力盡的毛毛蟲。

  叮呤呤,上課的鈴聲響了起來,我望著遠(yuǎn)去的小螞蟻的隊(duì)伍,心里思緒萬千……

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 23

  我喜歡昆蟲,尤其是螞蟻。不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,還敬佩它們團(tuán)結(jié)的精神!

  一次,我偶然發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻躺在地上,一動(dòng)不動(dòng),旁邊的那只螞蟻圍著它走了一圈后,驚慌失措的跑掉了。我生氣地想:這螞蟻真是太不講義氣了,竟然拋棄了自己的朋友!不過出乎意料的是,過了一會(huì)兒,竟然有一群螞蟻來了。這時(shí)我恍然大悟,原來那只螞蟻是去呼朋喚友了啊,只見它們把那只躺在地上的螞蟻圍在中間,然后用細(xì)針大的腿,合力扛在它們的身體上,緩緩的搬走了。它們真是太棒了!

  我又往前走走,發(fā)現(xiàn)又有一群螞蟻,它們正在搬著一塊蠶豆大的面包渣。我靈機(jī)一動(dòng),把面包渣拿了起來。它們仿佛感覺到食物不見了,于是轉(zhuǎn)過頭來,突然向我發(fā)動(dòng)攻擊,不一會(huì)兒,黑壓壓的螞蟻群就向我這邊爬來,我開始不以為然,正沾沾自喜能夠拿到小螞蟻的'面包渣時(shí)。突然發(fā)現(xiàn),有一只螞蟻竟然已經(jīng)爬到了我的腳邊,我嚇得趕緊扔下面包渣落荒而逃了。

  哈哈,通過這次觀察螞蟻的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻們真是太厲害了,我可不敢小瞧了它們。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 24

  如果你發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在慌忙中奔跑,就知道要下雨啦。

  螞蟻有著推測(cè)天氣的能力。如果要下雨,它們就會(huì)匆匆忙忙地把家搬到高處,以防雨水把自己的家淹沒。

  我家附近有一個(gè)螞蟻窩。我每天都去觀察。第一次看到它的時(shí)候,里面還住著成千上萬的螞蟻?煜掠昀,我急忙跑回家。當(dāng)我再去看螞蟻窩的時(shí)候,它里面已經(jīng)空啦。我還看見螞蟻們辛苦地搬東西,工蟻排著長長的.隊(duì)伍,把糧食一個(gè)一個(gè)的向后傳,它們用頭上的觸角相互碰撞來通知大家。

  我跑回去問媽媽,媽媽說:“下雨啦,螞蟻都搬家啦!

  這真是一次有趣的觀察啊。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 25

  我喜歡螞蟻,喜歡它那堅(jiān)持不懈的性格。

  記得一次,我看見幾只螞蟻在路上匆匆地行走。這時(shí),我突然有了一個(gè)好主意,將一塊美味的蛋糕放在它們的隊(duì)伍前方,看看會(huì)發(fā)生什么變化。沒想到,螞蟻們立即停下腳步,圍繞著蛋糕開始忙碌起來。它們小心翼翼地搬運(yùn)著蛋糕的每一塊,迅速將其運(yùn)回了巢穴?磥磉@些勤勞的小生物對(duì)甜美的食物可是非常感興趣呢!我感到十分驚訝,原來螞蟻也有如此精致的口味。

  我觀察到一群螞蟻正在努力搬運(yùn)一塊看起來很美味的食物。起初,它們對(duì)那些看起來不太吸引人的東西視而不見,但當(dāng)我把一些香噴噴的肉松放在它們的面前時(shí),它們立即被吸引了。每只螞蟻都小心翼翼地抓起一小塊肉松,迫不及待地想把它帶回巢穴。但很快,它們就發(fā)現(xiàn)那塊肉松實(shí)在太大,一只螞蟻根本搬不動(dòng)。于是,它們聚集在肉松周圍,一起用力將它搬了起來。雖然過程艱辛,但它們最終還是成功地將這份美味帶回了家?粗鼈儓F(tuán)結(jié)合作,努力不放棄的樣子,我不禁為它們的.堅(jiān)韌和智慧而感到欽佩。

  我漸漸認(rèn)識(shí)了它們,它們小小的身軀并不代表它們就無能,卻代表它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。

  我望著螞蟻感嘆著:米粒大小的螞蟻確實(shí)比我們更堅(jiān)強(qiáng)!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 26

  今天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細(xì)一看。哦!原來是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長的.觸角,這對(duì)觸角像天線一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來可是有著巨大的力量。

  今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口,不一會(huì)兒,有兩只小螞蟻出來了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

  這塊餅干對(duì)于螞蟻來說可是一道美味佳肴啊!可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的是辦法。

  螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說:同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

  自從我看見了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 27

  放學(xué)后,我漫步回到家里。途中,一群螞蟻引起了我的注意。它們正在地上忙碌地穿梭,看起來十分勤勞。我蹲下身,仔細(xì)觀察起它們的活動(dòng)。螞蟻們井然有序地分工合作,有的搬運(yùn)食物,有的修建巢穴,讓我對(duì)這些小生靈產(chǎn)生了敬畏之心。我望著它們忙碌的身影,感嘆大自然的.奧妙,并為自己能有機(jī)會(huì)親身觀察這一切而感到慶幸。

  螞蟻是在一個(gè)低洼處螞蟻洞里進(jìn)進(jìn)出出的,出來的都叼著東西,他們沿著一條線,爬到高處,把東西放進(jìn)高處的洞里,又匆匆地回去。哦,原來螞蟻是在搬家啊。

  我仔細(xì)觀察了螞蟻的行走路線,發(fā)現(xiàn)它們都遵循著一定的秩序。每只螞蟻都沿著同一條路線前進(jìn),即使有幾只偶爾走出了路徑,它們也會(huì)很快回到原來的路線上。我靜靜地觀察了半個(gè)多小時(shí),終于看到它們完成了整個(gè)搬家過程。正當(dāng)我觀察的時(shí)候,天空下起了小雨。我躲在旁邊的亭子里,看到雨水淹沒了低處的螞蟻巢穴,而高處的巢穴卻幸免于難。這讓我感嘆大自然的神奇,螞蟻居然能夠選擇一個(gè)相對(duì)安全的地方建造自己的家園。這些小小的生靈,竟然擁有如此強(qiáng)大的生存智慧,令人欽佩。

  天晴了,我才回家,我明白了:原來螞蟻搬家是為了躲雨啊。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 28

  今天的第三節(jié)課,唐老師讓我們來觀察螞蟻,大家都興奮極了,巴不得現(xiàn)在就去觀察呢!該上第三節(jié)課了,大家都議論紛紛的說起我們到那里觀察?你帶了哪些東西?……七嘴八十吵得我耳朵都聾了,還有同學(xué)東跑西跑找著自己的`伙伴和他一起觀察螞蟻。

  我盡心準(zhǔn)備了:糖、面包渣、放大鏡、紙巾袋。在觀察的過程中,有幾個(gè)同學(xué)把食物放在了地上,突然螞蟻?zhàn)哌^來搬起了食物。我也想觀察自己的螞蟻,就把糖放在了地上,我突然看見一只螞蟻?zhàn)吡诉^來,搬起了食物。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用最前面的'兩只腳來搬運(yùn)食物,我又發(fā)現(xiàn)在螞蟻?zhàn)叩倪^程中它的觸角往哪個(gè)方向指螞蟻就往哪個(gè)方向走。我還發(fā)現(xiàn)在沙子堆旁、樹干上有很多螞蟻,排著整齊的隊(duì)伍走來走去。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,我把螞蟻放進(jìn)快接近水的旁邊,螞蟻一直往回跑,我在把螞蟻放到水里,可它死了。這時(shí),我知道了螞蟻怕水。

  我想再看看螞蟻,可是一會(huì)就要上課了,我實(shí)在沒有辦法迫不得已把螞蟻放進(jìn)了紙巾袋里,我為了讓螞蟻好受一點(diǎn),就在里面放了一些土、樹葉、食物。為了讓其它螞蟻不要生氣就拿糖給它們當(dāng)賠償。當(dāng)下午回來的時(shí)候,我看見螞蟻不太愛走動(dòng)了,我知道它不適應(yīng)這里,所以我把螞蟻放生了。

  這真是一堂有趣的課,我也有許多收獲哦!希望下次還有像這樣的活動(dòng)!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 29

  又是無聊的一周。我像往常一樣早就完成了作業(yè)?煳妩c(diǎn)了。我下樓找朋友玩。當(dāng)我下樓時(shí),一縷耀眼的陽光穿過了我的視線。我想:是的,是,日安。我唱歌,散步,摘一些花和植物。當(dāng)我到達(dá)社區(qū)的花園時(shí),一群螞蟻引起了我的.注意。我趕緊回家,拿了個(gè)凳子坐在這里看。一個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)即將開始!

  我明白了:有兩組螞蟻。他們非常強(qiáng)大,似乎在激烈地戰(zhàn)斗。每個(gè)隊(duì)伍前面都站著一只巨大的螞蟻。我覺得應(yīng)該是隊(duì)長。他們的沉默讓我覺得。請(qǐng)保持這個(gè)標(biāo)記,直到我極度好奇。我撿起一塊小石頭扔向他們。他們轉(zhuǎn)身看著我。我不得不退到大樹后面。他們恢復(fù)了以前的`寧靜。突然其中一個(gè)隊(duì)長。然后兩邊的玩家就糾結(jié)了。不久,兩個(gè)隊(duì)的人數(shù)就快用完了。突然,一只非常嬌小的螞蟻出來了。兩隊(duì)一說什么,馬上就不打了。我覺得他應(yīng)該這么說。在和平年代,人們注重快樂,幸福,而不是為了芝麻大小的事情互相糾纏。誰愿意看到這樣的結(jié)局?這也告誡我們,做任何事情都要有熱情。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 30

  夏天的中午天氣悶熱,連螞蟻都出來乘涼了,它們成群結(jié)隊(duì),組成了一條黑壓壓的長龍。爸爸說:“螞蟻有預(yù)報(bào)天氣的.功能,一會(huì)兒要下雨!蔽矣悬c(diǎn)半信半疑。

  我好奇地蹲下身子,仔細(xì)觀察。原來它們?cè)诎峒夷!我看見它們前面四排已?jīng)進(jìn)入洞穴,后邊還有很多很多呢,過了一會(huì)兒,它們都進(jìn)入了洞穴,我拿了點(diǎn)兒面包渣,放在洞口,螞蟻聞到了香味,馬上跑來。齊心協(xié)力,把面包渣抬進(jìn)了洞,不知不覺,天上飄下了幾滴雨點(diǎn)。

  我要學(xué)螞蟻的精神,齊心協(xié)力,永不退縮。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 31

  爺爺給我講了一個(gè)故事:相傳秦末兩支起義軍劉邦與項(xiàng)羽爭(zhēng)霸,結(jié)果項(xiàng)羽兵敗烏江;一天黃昏,項(xiàng)羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字,他想這是老天要我死我不得不死,于是就拔劍自殺了。“螞蟻會(huì)寫字?”我不信,爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點(diǎn)是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。

  我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水,再把爺爺叫了出去,來到一片空地上的墻邊,我把蜂蜜和水到進(jìn)瓶子里,把毛筆放在水里轉(zhuǎn),均勻后我在墻角寫了一個(gè)“超”字,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,一會(huì)兒就有一堆螞蟻會(huì)在這里組合成一個(gè)‘超’字!薄拔也恍!睜敔斂隙ǖ卮鸬。過了一會(huì)兒,有一只螞蟻爬了過來,又爬了回去;又過了一會(huì)兒,有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方,“寫”出了一個(gè)“超”字。

  爺爺說:“哈,還是我說的對(duì),螞蟻會(huì)寫字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是軍師張良用的計(jì),他也是象我這樣做的! 我又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲浵佅矚g甜的東西,所以它們才會(huì)密集在一起,才能把甜的東西運(yùn)回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對(duì)觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映!

  我之前就對(duì)螞蟻有所耳聞,螞蟻是一種小型爬行類昆蟲,它分為身體、頭、觸角、眼睛和腿等部分,根據(jù)我的了解,螞蟻的'眼睛是分辨不出來的東西的,而我又猜測(cè),它是靠觸角來分辨的,因此我做了一個(gè)小小的測(cè)試。

  我知道螞蟻喜歡吃甜食,就抓了一小撮砂糖和一小撮沙子,把他們分成兩堆分別放在地上,再捉來幾只小螞蟻放在兩堆之間,螞蟻會(huì)不由自主的走到糖的那邊去。為了證實(shí)我的猜測(cè),我一只手拿著放大鏡,小指按著螞蟻,另一只手握著小剪刀,小心翼翼地剪下了螞蟻的觸角,小螞蟻疼得打了幾個(gè)滾。我再把無觸角的螞蟻放在兩堆之間,螞蟻卻不知所措了,一會(huì)兒往左走,一會(huì)兒往右走?吹竭@里,我應(yīng)該能確定我的猜測(cè)是對(duì)的了。 我不只觀察了螞蟻的視覺能力,還觀察了螞蟻的聽覺能力,我在螞蟻面前大叫一聲,可螞蟻確無動(dòng)于衷,依舊我行我素,我又拿來一只哨子,使勁吹了一大聲,螞蟻放佛終于聽到了,但它沒有四處亂跑,而是慢慢地移了幾步。

  最后,關(guān)于螞蟻我得出了一個(gè)初步的結(jié)論——螞蟻分辨東西是用觸角的,并且螞蟻的聽力很差。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 32

  螞蟻,這個(gè)“小不點(diǎn)”也許不太引人注意,但對(duì)于一個(gè)喜愛螞蟻的人來說,螞蟻的一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。

  有一天,在上學(xué)路上,我看見一個(gè)螞蟻窩,螞蟻并排成行,井井有條,不知道它們這是要去做什么。這時(shí),我搞了個(gè)惡作劇:“我向螞蟻洞里倒了一點(diǎn)水,并用土填平!毙南耄骸肮,你們出不來了吧!”第二天,我再次來到這里,然而,我所見到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土,我再次把螞蟻窩堵上,還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想:“看你這回還怎么出來,哈哈哈……”

  等我再次返回來的時(shí)候,結(jié)果還是在我的意料之外,螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次,這次我還多堆了好幾層土。想著:“這回你們可沒有耐心了吧!還不屈服于我!”,但結(jié)果還是一樣的。

  螞蟻們的這種不屈服于強(qiáng)勢(shì)力和堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我,慢慢的,我對(duì)螞蟻的那份特殊的感情油然而生。

  有一次我抓到了一只又肥又大的蟲子,我就拿去慰勞我的'螞蟻,我把蟲子放到螞蟻窩前,螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲子進(jìn)發(fā),并把輕而易舉地把蟲子抬進(jìn)了螞蟻窩。

  我佩服螞蟻不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 33

  幾天前,我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻,為什么不觀察一下呢?現(xiàn)在,就開啟我們的螞蟻王國之旅吧!

  首先,我知道螞蟻喜歡吃甜食,還有螞蟻只會(huì)走經(jīng)常走的路,如果走新的路線的話,可能會(huì)導(dǎo)致迷路等現(xiàn)象。而我為大家重點(diǎn)介紹的`是螞蟻,有“水陸空”三棲功能。首先是“水”,也可以理解為“游泳”,在我的觀察中,它們最長能在水里游泳三十分鐘,而對(duì)我這個(gè)“旱鴨子”來說,這簡(jiǎn)直就是一件不可能的事情。

  其次是“路”,就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過東西吧,人類能舉起的物品不超過自身體重的3倍,而螞蟻卻可以拿起超過自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察,幾個(gè)螞蟻相互碰著觸角,好像在說:“我們一起來抬米粒吧”,它們分工明確,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”!翱铡保傅氖秋w行,據(jù)我了解,有些螞蟻是可以飛的,比如將來會(huì)成為蟻后的公主蟻。瞧!一只公主蟻在我身邊飛來飛去,好像在說:“請(qǐng)不要傷害我的螞蟻士兵”。

  螞蟻世界真有趣,真是大千世界,無奇不有!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 34

  一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻,它們正在搬著東西想離開這里。我覺得,為什么我喂它們吃東西,它們還要離開這呢?這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“螞蟻跟我們?nèi)艘粯右矔?huì)搬家的!蔽乙苫蟮卣f:“它們?yōu)槭裁匆野峒夷?”“因(yàn)榻裉焯鞖獬睗,螞蟻需要搬家來躲雨!眿寢屨f。媽媽又接著說:“螞蟻在搬家過程中不會(huì)被任何外界的'東西干擾!蔽也幌嘈。心動(dòng)不如行動(dòng),于是我用一個(gè)包子擋住了它們的`去路。果然,它沒有受任何影響,而且還排成一列,繼續(xù)繞道往前走。我大吃一驚螞蟻既然能抵抗這么大的香味,我不由地贊嘆。

  我不甘心,決定再一次打擾它們,我用一個(gè)大石頭一下子擋住了它們的去路,它們一下子亂成了一團(tuán),螞蟻們抱頭鼠竄,過了八九分鐘,螞蟻們又排成一列,繞道行走,我真佩服螞蟻。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 35

  周末的陽光明媚,我決定到戶外散散步。在公園里漫步時(shí),我發(fā)現(xiàn)前方有一條黑色的小路正在緩緩移動(dòng)。好奇心驅(qū)使我走近一看,原來是一群小螞蟻正在有序地搬家。它們井然有序地排成一列,互幫互助地搬運(yùn)食物和巢穴。我仔細(xì)觀察著它們的活動(dòng),感嘆大自然的奧妙,并為這些小生靈的團(tuán)結(jié)合作所折服。我靜靜地欣賞著它們的忙碌身影,內(nèi)心涌起一股敬畏和欣喜的情感。

  螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有的背著螞螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了,然后又來搬,它們的隊(duì)伍始終都有是整整齊齊的。

  突然,一只小螞蟻偶然發(fā)現(xiàn)了一只陌生的生物——一只毛毛蟲。它立即向同伴發(fā)出了警報(bào),不一會(huì)兒,整個(gè)螞蟻群就涌了過來。它們小小的身軀聚集在毛毛蟲周圍,用鋒利的口器不斷啃咬著這個(gè)陌生的入侵者。毛毛蟲在劇烈的`疼痛中扭動(dòng)著身體,試圖逃脫,但螞蟻們絲毫不肯放棄,一個(gè)個(gè)都咬得更加用力。經(jīng)過近半個(gè)小時(shí)的激烈搏斗,毛毛蟲終于一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻們拖回了蟻巢。這場(chǎng)小小的"戰(zhàn)役"再次彰顯了螞蟻們堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。

  原來,螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 36

  早晨我在院子里掃地,突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,這時(shí)我想到了科學(xué)課上要寫小動(dòng)物的日記,我就開始進(jìn)行觀察。

  我先拿來一個(gè)放大鏡來觀察它的樣子,它長著一對(duì)觸角,六只足,它的頭很大,嘴還很鋒利呢!我把一塊餅干放在它的去路不遠(yuǎn)處,只見它用鼻子聞了聞,便朝餅干的`方向爬去,它圍著餅干看了看,它在想“我吃又吃不完,拉又拉不動(dòng),怎么辦呢?”過了一會(huì)兒,那只螞蟻又原路返回爬入巢中。只見那螞蟻帶著一大群“人馬”浩浩蕩蕩地朝餅干飛奔而去,在路上有些螞蟻在交頭接耳、竊竊私語,一路上它們很有秩序,不一會(huì)兒就到了目的地。它們有的咬,有的拖,還有的在指導(dǎo)……好像都累得氣喘吁吁,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于把一塊完整的餅干分解完向巢穴進(jìn)發(fā)。

  我在它們最后一小隊(duì)螞蟻設(shè)了一個(gè)障礙,用水把它們圍起來,這時(shí)它們好像遇到了“大洪水”驚慌失措,兩對(duì)觸角和六只足不停搖動(dòng),像在求救。我突發(fā)奇想,給它們一個(gè)死蒼蠅放在水圈里,結(jié)果它們禁不住美食的誘惑聚在一起享受美味了,忘記了危險(xiǎn)。過了一會(huì)水全干了,它們把吃剩的蒼蠅帶到了巢中。

  通過觀察和查詢資料,我增加了對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí),喜歡它堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)一致的精神,并使我的科學(xué)知識(shí)更加豐富。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 37

  我十分喜歡螞蟻,因?yàn)槲蚁矚g它們那種團(tuán)結(jié)合作、互相幫助的精神。

  一天,我們?nèi)业綎|臺(tái)山爬山,走完一半,我們坐在臺(tái)階上休息時(shí),我看見一群螞蟻在搬一條死了的大青蟲,對(duì)于我來說:螞蟻是渺小的,怎么可能搬得起一條那么巨大的大青蟲呢?我蹲下來,仔細(xì)觀察,原來是一群螞蟻在搬青蟲,它們的隊(duì)伍整齊,大青蟲被它們一步一步地抬著向前走。由于我好奇心十分強(qiáng),于是,就拿起小樹枝,用樹枝點(diǎn)了一下它們的美食,只見螞蟻們四處逃跑,驚慌失措,它們的隊(duì)伍飛快地散開了。過了一會(huì)兒,我把樹枝拿開,令人難以置信的`是,螞蟻很快圍了上來,它們互相傳遞信息,又?jǐn)[回了原來的陣形,把青蟲抬起來繼續(xù)前進(jìn)。它們的隊(duì)伍是多么的整齊,它們是多么的團(tuán)結(jié),沒有一只螞蟻偷吃,沒有一只螞蟻掉隊(duì)。它們這種團(tuán)結(jié)合作的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我從書中了解到,螞蟻的身體分成三部分,分別是頭、胸、腹。頭上有觸角,胸上有六條腿,螞蟻的觸角有辨別氣味的功能,在先進(jìn)中分泌出一種特殊的信息素。它們用觸角來交換信息。所以當(dāng)一只螞蟻找到食物時(shí),就會(huì)用觸角將信息傳給另一只螞蟻,然后它們又會(huì)分頭繼續(xù)尋找伙伴,不用多久,食物周圍就會(huì)出現(xiàn)大量的螞蟻來搬運(yùn)食物。

  小螞蟻身上這種團(tuán)結(jié)合作的精神,讓我懂得了“人心齊,泰山移”這句話的真諦!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 38

  人們常說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”這是為什么呢?螞蟻怎么能預(yù)知天氣的變化呢?難道它的眼睛特別敏銳,能夠看清楚天空細(xì)微變化?我下決心要探個(gè)究竟。

  今天,氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有中雨。于是我便奔向螞蟻窩,想看看它們?cè)诓辉诎峒。?dāng)我跑過去時(shí),螞蟻們果然在搬家,只見它們把米粒、饅頭屑等食物搬到較高的山坡上。我跟著它們上了山坡,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)小洞,我想,這應(yīng)該就是它們的新家吧?墒,它們搬家為什么要搬到較高的地方呢?我的腦海中又冒出了一個(gè)問題。

  于是,我回到家,立刻坐在電腦前,查閱了資料。哦,原來是這樣的。何浵伒.視力范圍很短,幾乎可以說是“鼠目寸光”,主要是依靠嗅覺感知空氣和土壤中的濕度。不過它們并不是真正意義上的“搬家”,只是把家移到山坡上“暫住”一段時(shí)間,等雨水流走后,它們還會(huì)在搬回原來的家。至于“為什么它們要搬到較高的地方”,那就更好回答了,是因?yàn)橛晁坏礁咛幎选?/p>

  想不到這小小的螞蟻身上竟有這么多奧秘!大自然可真奇妙!

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 39

  我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密前幾天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!那天,我正在家里忙家務(wù),忽然發(fā)現(xiàn)一對(duì)螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺(tái)向廚房走來.我很奇怪,這隊(duì)螞蟻大軍要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)觀察它們。這隊(duì)螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個(gè)彎,終于在一堆熟米飯面前停了下來。哦,我明白了,這隊(duì)螞蟻大軍要來搬食物啊?墒窍氲竭@兒,另一個(gè)問題又讓我疑惑不解:這些熟米粒碩大而飽滿,有的還是粘在一起的,這小小的螞蟻怎么能搬的動(dòng)呢?正當(dāng)我困惑時(shí),這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開了,一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起米飯,恢復(fù)了隊(duì)形,又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻大軍的這一舉動(dòng),確實(shí)讓我驚訝不已,這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻,竟然能夠搬起這么重的東西!我還是不相信,又做了一次實(shí)驗(yàn)。我從柜子里取出一顆最大的`黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路.這時(shí),又走出一只螞蟻,把這顆黃豆背了起來,又往前走去。這時(shí)我相信了:螞蟻是個(gè)大力士,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!大自然中有許多奧秘,只要你細(xì)心觀察,留意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。

  螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 40

  一天,我在路上走著走著,突然發(fā)現(xiàn)地上躺著一只蒼蠅。我俯下身子看了一會(huì)兒,才知道這只蒼蠅死了。我又看見遠(yuǎn)處有幾只螞蟻爬過來,圍著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈。我想,難道它們要把蒼蠅運(yùn)回窩里?可螞蟻這么小,蒼蠅是它們的幾倍,怎么搬得動(dòng)呢?我想一個(gè)又一個(gè)的問題。

  接下來螞蟻開始分工啦!有兩只螞蟻咬蒼蠅左邊的翅膀,另兩只螞蟻咬右邊的翅膀,還有兩只螞蟻咬蒼蠅的身體。就這樣,過了一會(huì)兒,左邊和右邊的翅膀被咬了下來。咬身體的螞蟻有些困難,就回去叫了幾個(gè)同伴來,它們是怎么告訴對(duì)方自己有困難的呢?仔細(xì)觀察后,我才知道,原來是用像天線一樣的`觸角碰一下對(duì)方的對(duì)方就知道它想說什么了。最后螞蟻們齊心協(xié)力把咬得四分五裂的蒼蠅搬回窩里。

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