一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文1
30年后我成了一名科學(xué)家，駕駛著“閃電一號(hào)”宇宙飛船在太空中進(jìn)行科學(xué)研究。
飛船飛行了很久，來(lái)到了另一個(gè)星系。我看到一個(gè)陌生的藍(lán)色帶衛(wèi)星環(huán)的星球，并在這個(gè)星球上停下了。��！這里有跟地球一樣的水但是卻有人類不知道的東西，我對(duì)這個(gè)星球進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的探索。我拿著“怪物探測(cè)機(jī)”在地表進(jìn)行“地毯式”搜索，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了怪獸般的動(dòng)物，比如：像蛇但又長(zhǎng)腳的動(dòng)物，像老鼠又沒(méi)有眼睛的動(dòng)物等等。應(yīng)該立刻將發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球的情況通知地球總部，我暫停搜索駕駛飛船回到了地球，到總指揮官那里向他匯報(bào)：“報(bào)告指揮官，我在另一個(gè)星系發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和地球相似的陌生星球，那個(gè)星球上也有動(dòng)物存在，可能適合人類居住�！蔽艺f(shuō)。指揮官聽(tīng)了我的匯報(bào)很高興：“你找到了一個(gè)可以居住的星球，很好！那么，那個(gè)星球就以你李飛揚(yáng)的名字來(lái)命名吧�！蓖�，我沒(méi)有想到宇宙中有以我的名字命名的星球了！
在后來(lái)的幾年，我們又再次登陸“李飛揚(yáng)”星進(jìn)行仔細(xì)搜索，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可以對(duì)人類造成傷害的動(dòng)物。“好！”地球總指揮官說(shuō)：“‘李飛揚(yáng)’星符合人類居住要求，有需要的國(guó)家可以移民，現(xiàn)在只要付10億美金就可以到‘李飛揚(yáng)’星上去住了。”
雖然我喜歡“李飛揚(yáng)”星，但是我更喜愛(ài)地球。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文2
那天，綜合老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)“觀察”，正好我和郎哲磊、杜皓儒剛剛在學(xué)校的一棵大樹(shù)下結(jié)拜為兄弟，于是我們約好下課后在結(jié)拜樹(shù)下集合一起完成這個(gè)課外作業(yè)。
下課了，我們來(lái)到了結(jié)拜樹(shù)下，臺(tái)頭看了一眼那棵蒼老的大樹(shù)，大家不約而同的對(duì)著大樹(shù)又拜了一次。就在這時(shí)，突然聽(tīng)郎哲磊大叫了一聲，說(shuō)：“快來(lái)看，這邊有個(gè)蝸牛卡在樹(shù)上了！”和我杜皓儒馬上聞聲而去，只見(jiàn)一個(gè)樹(shù)坑里，有一個(gè)和蝸牛殼長(zhǎng)的很像的東西，不過(guò)距離有點(diǎn)遠(yuǎn)光線又不是很好看不太清楚。我就對(duì)他倆說(shuō)幫我找個(gè)木棍，把它挑出看仔細(xì)看看。他倆很快就找來(lái)了棍子，于是我就小心翼翼的把那只“蝸牛”挑了出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它根本不是蝸牛，而是一個(gè)圓圓的頭上長(zhǎng)著一根“針”的不知名的東西。老郎提意去問(wèn)一下科學(xué)老師，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到了科學(xué)老師的辦公室，可是科學(xué)老師看了半天也不清楚，便對(duì)我們說(shuō)：“你們還是去找一下綜合老師吧，我想他或許會(huì)知道”。又一次飛奔，上氣不接下氣的找到了綜合老師，結(jié)果還是白跑了一趟，綜合老師也不知道那是個(gè)什么東西。
就在事態(tài)發(fā)展進(jìn)入僵局的時(shí)候，我們想到了一個(gè)好辦法“解剖”。我和郎哲磊力氣大負(fù)責(zé)去找大石頭，杜皓儒去另外多找?guī)讉�(gè)人幫忙，后來(lái)，大石頭找了一塊34厘米的超大個(gè)的，可后面發(fā)生的事情讓在場(chǎng)的所有人都嚇了一大跳——那個(gè)小小的東西盡然把大石頭頂成了兩瓣，而它自己卻毫發(fā)無(wú)傷！但是在我們鍥而不舍堅(jiān)持下，在把大石頭頂成四塊之后，終于把它給弄開(kāi)了。
最后，在我們多方求證后，得知那個(gè)神秘的東西是一個(gè)硬樹(shù)榴。雖然那不是什么奇珍異寶，但是，通過(guò)這次觀察，讓我們體會(huì)到了一種樂(lè)趣，一種在課堂上找不到的樂(lè)趣！
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文3
一直以來(lái)，我一直都讓認(rèn)為自己膽小，不敢上臺(tái)，但在有一年，我為自己拼了一把。
當(dāng)時(shí)，無(wú)旦晚會(huì)要到了，我們班有一個(gè)朗誦節(jié)目，我也被選中了，記得當(dāng)時(shí)是愛(ài)國(guó)主題，我的站位在第一個(gè)。其時(shí)當(dāng)時(shí)并沒(méi)有選順序，我就把稿子全都背下來(lái)了，只用了兩天時(shí)間。后來(lái)選定了順序，我也試著配合著這種氛圍，用了假聲。后來(lái)，很長(zhǎng)一段時(shí)間我們都在練習(xí)。我是第一個(gè)出場(chǎng)的，老師提醒我要在音樂(lè)的第三聲鐘響后朗誦，我們練習(xí)了好多遍。
過(guò)了幾天后，元旦慶典馬上就要開(kāi)始了。
在這歡喜的一天里，我們上完了幾堂課，就開(kāi)始化妝了，一上午的時(shí)間，我們個(gè)個(gè)都打扮好了，吃了午飯，元旦慶典就開(kāi)始了。我們隨著老師去文化禮堂，路上寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我感到一陣陣的寒冷，凍得我渾身發(fā)抖。到了文化禮堂，莊嚴(yán)的舞臺(tái)使我有些緊張。一位位同學(xué)上場(chǎng)，眼看馬上就要輪到我們了。不一會(huì)兒，到我們上場(chǎng)了，我的心里還是有點(diǎn)兒不安。上臺(tái)了，看著臺(tái)下的觀眾們，音樂(lè)響起，屬于我們的朗誦表演開(kāi)始了�！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，毫不夸張，自我感覺(jué)朗誦沒(méi)多久就結(jié)束了，也許是我全身心投入其中的原因吧。我看到臺(tái)下的觀眾為我們的表演鼓掌，掌聲不停，頓時(shí)讓我感到無(wú)比輕松。
這次表演讓我遇到了另一個(gè)自己，她自信、勇敢，我要謝謝她帶給我的自信。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文4
最近我發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)小秘密，不敢對(duì)別人說(shuō)——我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣變壞了。
每次媽媽回家晚了，我就會(huì)對(duì)媽媽大吼大叫，可事后我總會(huì)對(duì)自己的舉動(dòng)大為吃驚�！@不是“太歲頭上動(dòng)土”嘛！每天我都想要克制自己不大吼大叫，但媽媽每次回來(lái)晚了，那些口不擇言的話就成了定時(shí)炸彈一樣，都會(huì)爆炸。
有時(shí)候看著一桌子的飯菜，怎么也提不起胃口，我就會(huì)把飯碗一推：“我不想吃。”媽媽總關(guān)心地說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧！不吃怎么行呢？”“我不想吃！吃來(lái)吃去總是這幾個(gè)菜，沒(méi)有一點(diǎn)花樣！”我氣鼓鼓地說(shuō)。媽媽卻耐心地說(shuō)：“人總要吃飯的，不管好不好吃，總得吃點(diǎn)�！卑蠢韥�(lái)我應(yīng)該乖乖的吃飯的，可我的嘴巴不爭(zhēng)氣，卻吐出一句：“沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)嗎？我不想吃。煩死了！”媽媽又無(wú)奈又傷心地?fù)u了搖頭，爸爸看著我這么不講理，板著臉對(duì)我說(shuō)：“不吃就不吃啊！你得好好說(shuō)啊！發(fā)這么大的火干嗎？有本事你今后別吃�。 薄安怀跃筒怀�，有什么了不起啊！再說(shuō)你不隨便我啊！”說(shuō)出這些不近人情、對(duì)長(zhǎng)輩大不敬的話后，我自己也嚇了一大跳。我真的搞不懂，這些話是不是我說(shuō)的呢？為什么它們這么刺耳，我會(huì)不由自主地說(shuō)出口呢？
有一天早晨，我不小心睡過(guò)頭了，奶奶叫我起床：“周哲，快起床，要遲到了。”“知道了。”我答道。過(guò)了一會(huì)兒奶奶看我還沒(méi)有起床，再次催促道：“快點(diǎn)起床，7：00了，還不起床，就來(lái)不及了�！蔽胰嗔巳嘌劬�，想說(shuō)一句知道了，卻又發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴又說(shuō)錯(cuò)話了：“煩不煩�。┧牢伊�！”話剛說(shuō)出口，我就狠狠地打了自己的嘴巴一下，怎么能這樣對(duì)奶奶說(shuō)話呢？奶奶好心來(lái)叫我，卻得到了孫女這樣蠻不講理的回答……我的老天爺��！我該怎么向奶奶道歉？為什么我的話從嘴巴里出來(lái)，就變得那么難聽(tīng)啊！
知道我這個(gè)秘密的朋友們，你們快來(lái)幫幫我吧！我的發(fā)現(xiàn)到底是好還是壞�。�
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文5
我是個(gè)充滿好奇心的女孩，周圍的一切都讓我感覺(jué)到神秘。我想一定有許多人也像我一樣，對(duì)生活中的不知道的事情都想“打破砂鍋問(wèn)到底”吧！
早就聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生功能，說(shuō)是“一條可以變成兩條”，是真的嗎？你們會(huì)相信嗎？趁一個(gè)星期六，剛好下過(guò)雨，我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫助下，我在土地下找來(lái)了兩條稍大的蚯蚓，并把它們分別切成兩段，用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”，精心養(yǎng)了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體，但它們都沒(méi)有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒(méi)頭的那段動(dòng)作很緩慢。
一個(gè)星期后，挖開(kāi)土以后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓！原來(lái)蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會(huì)怎樣，它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成三條，四條，五條呢？愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗(yàn)。于是我又找來(lái)三條蚯蚓，分別切成16段、17段，并分別放在不同的花盆里。過(guò)了兩天，發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了，這又是為什么呢？
后來(lái)，我查閱了許多相關(guān)資料，又問(wèn)了爸爸后才知道，原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣，身體中都有再生器官，它們的再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。正是因?yàn)檫@樣，蚯蚓切了六、七段才不會(huì)死。
同學(xué)們，請(qǐng)你們也來(lái)多觀察大自然中的奧秘吧！
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文6
在廣闊的大千世界中有很多的秘密。例如曇花的秘密、含羞草的秘密、巨獸的秘密，而我今天來(lái)到了亞馬遜的原始森林，只為探尋一個(gè)秘密，它就是行軍蟻的捕獵過(guò)程。
我乘著快艇穿過(guò)亞馬遜河濕地，來(lái)到了原始森林這個(gè)樹(shù)林中一棵棵參天大樹(shù)，上面生活著各種各樣的動(dòng)物，顯得一片生機(jī)勃勃。在原始森林中不知怎么的一股冷氣從背后吹過(guò)，我小心翼翼的走入樹(shù)林中，四處張望一個(gè)不經(jīng)意間我找到了一支行軍蟻，它的頭是白色的，身子很小，嘴上的利刃是他有力的武器。我跟著它漸漸地螞蟻越來(lái)越多，終于“功夫不負(fù)有心人”在一棵大樹(shù)下，一個(gè)巨大的蟻群出現(xiàn)在我的眼前這個(gè)龐大的隊(duì)伍大約有上千萬(wàn)只軍蟻以組成，想起正事我找到了捕獵組成的行軍蟻。在這個(gè)樹(shù)林中，這個(gè)組織見(jiàn)什么就殺什么，在一棵樹(shù)樁下有一條響尾蛇，軍蟻發(fā)現(xiàn)了他，下一秒就成為了那條響尾蛇的噩夢(mèng)。才響尾蛇一定心想死定了，快點(diǎn)兒跑吧！它扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)地身子�？墒牵幻牒筌娤伭ⅠR上身。一只只小小的螞蟻，一起向響尾蛇發(fā)出了猛烈的攻擊，軍蟻目標(biāo)太小了，蛇無(wú)力還擊，更多的軍蟻前來(lái)幫助，響尾蛇成了軍蟻的盤中食物了，戰(zhàn)斗之后，運(yùn)輸蟻姍姍來(lái)遲，把獵物成功地運(yùn)回“大本營(yíng)”。
這一支戰(zhàn)無(wú)不勝的戰(zhàn)隊(duì)依然在捕獵的路上，他們遇上了一群更強(qiáng)大的對(duì)手——紅螞蟻。一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)，以支持螞蟻一起出發(fā)，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏，大家用盡全力撕咬著對(duì)方，幾千只螞蟻在這里喪生，軍蟻團(tuán)結(jié)在一起各個(gè)擊破，完成了一場(chǎng)大戰(zhàn)。�。∵@就是團(tuán)結(jié)的力量，而紅螞蟻單打獨(dú)斗，這樣終究是不會(huì)勝利的。
這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密行軍蟻，用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)的對(duì)手，這就是團(tuán)結(jié)之力。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文7
“明天會(huì)不會(huì)下雨？演出能舉行嗎？回家的路上，我一直嘟囔著問(wèn)媽媽，看著天上“萬(wàn)里有云”的天空，心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。
剛一踏進(jìn)院子們，我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見(jiàn)這搬家的架勢(shì)，我便心灰意冷地仰天長(zhǎng)嘆：“明天一定有雨。” 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠(yuǎn)了，我卻被這群可愛(ài)的小家伙驚住了。那是多么神奇�。∫粋�(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪，時(shí)而粗，時(shí)而細(xì)。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒，緩緩地移動(dòng)，害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子，有的拖著白色的卵，有的三三兩兩合力搬一只小蟲(chóng)......
我緊跟它們爬上了人行道的臺(tái)階，搬家的人數(shù)也越來(lái)越多。開(kāi)始的小溪匯成了寬寬的小河，有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí)，一輛汽車從搬家路線上疾馳而過(guò)，我連忙跑去，害怕又有傷亡的小軍人。哦，謝天謝地！小家伙門從道路的縫隙處爬過(guò)去，因?yàn)榘荚谙旅�，車輪�?duì)它們毫無(wú)殺傷力。他們可真聰明！我一邊想，一邊跑回剛剛站立的地方，繼續(xù)悄悄觀察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：每?jī)芍晃浵佊鲆?jiàn)了都會(huì)碰頭示意，每只螞蟻都像企鵝一樣，走同伴走過(guò)的路，絕沒(méi)有一個(gè)頑固分子擅自做主，另辟蹊徑，多和諧的一個(gè)團(tuán)隊(duì)啊？我猜想：他們大概是想節(jié)約時(shí)間吧！
十幾分鐘過(guò)去了， 這只龐大的軍隊(duì)足足有二三十米長(zhǎng)，一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛(ài)的小螞蟻可以生活得如此和諧，如此的團(tuán)結(jié)，一個(gè)班級(jí)難道不更應(yīng)該如此嗎？
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文8
“好，仔細(xì)看好了�。 痹瓉�(lái)是電視里正在播放魔術(shù)的節(jié)目。當(dāng)然，我這種好奇的人是不可能不去看的。魔術(shù)師開(kāi)始表演起來(lái)：只見(jiàn)他手里拿了一個(gè)空碗，給我們看了一遍。然后，從旁邊的盒子了拿出了一條美麗的絲巾。把正反兩面都展示給我們看，沒(méi)有秘密。只見(jiàn)他拿出一把剪刀，把絲巾剪出一條一條的，放進(jìn)了碗里。他用旁邊的筷子，伸進(jìn)去擺弄了一下，美麗的絲巾轉(zhuǎn)眼變成了香噴噴的面條。魔術(shù)師把面條裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋里。我看了，感到非常的奇怪：咦，明明是絲巾嘛，怎么變成了面條。為了能解答這個(gè)問(wèn)題，我睡覺(jué)前在想，睡覺(jué)時(shí)也在想，可是怎么也想不出來(lái)。一天，我看到姐姐家有一本《魔術(shù)揭密》。我拿起了那本書(shū)，想從書(shū)里找到這個(gè)答案。我的運(yùn)氣很好，一下子就找到了這個(gè)魔術(shù)的答案：原來(lái)碗的中間有一個(gè)隔板，隔板下面藏著許多了面條，只要把筷子一鉤，面條就出來(lái)
了。 雖然我已經(jīng)知道了這個(gè)魔術(shù)的秘密，可我并不滿足，因?yàn)樗皇俏易约喊l(fā)現(xiàn)的。我在心里發(fā)誓：今后一定要自己來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)魔術(shù)的秘密。
又有一次，我到劇院去看外國(guó)魔術(shù)。到了劇院，節(jié)目剛好開(kāi)始了：魔術(shù)師手里端著一個(gè)潔白的瓷盤，上面放了一個(gè)看上去很普通的乳白色的燈泡。只見(jiàn)魔術(shù)師把燈泡取下來(lái)，交給了一位觀眾檢查后，在燈泡后面的頂端輕輕地摸了一下，一個(gè)沒(méi)有電線連接的電燈泡忽然亮了起來(lái)。我不禁說(shuō)了一聲：“哇！好厲害啊！”。魔術(shù)師又摸了一下，燈泡又暗了�？赐赀@個(gè)節(jié)目，大家都對(duì)它贊嘆不已。
回到家里，我很奇怪：怎么會(huì)這樣呢？突然，我看見(jiàn)了桌子上的一個(gè)手電筒，頓時(shí)明白了：原來(lái)，這個(gè)燈泡并不是一個(gè)燈泡，而是一個(gè)把燈泡殼裝到手電筒上的的東西。只要魔術(shù)師一摸按鈕，燈就亮了，再摸一下，就岸了。
我為自己的發(fā)現(xiàn)高興不已：太棒了！我終于有了自己的發(fā)現(xiàn)啦！
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文9
這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的秘密，有大千世界的秘密；有動(dòng)物的秘密；也有屬于我們個(gè)人的秘密；而我發(fā)現(xiàn)了媽媽的秘密。
在一天放學(xué)后，我獨(dú)自坐公交車回到家，因?yàn)樵趯W(xué)校里作業(yè)做了一半，所以我信心滿滿，于是就津津有味地看電視，忽然媽媽沖出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“回家就看電視�！蔽已劭措娨暰涂焱炅�，大聲的說(shuō)：“媽媽，作業(yè)我已經(jīng)寫完了。”媽媽這才放心的走開(kāi)了，電視劇一集又一集，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。八點(diǎn)半過(guò)后，媽媽就去接姐姐，我就像熱鍋上的螞蟻，又想看電視，又想做作業(yè)，于是我強(qiáng)忍著關(guān)掉了電視，立馬開(kāi)始趕作業(yè)的狀態(tài)�？墒遣坏�30分鐘，我好像就聽(tīng)到了媽媽的腳步聲我立馬像豹子一樣的速度一溜煙的跑回了臥室。
睡在床上我翻來(lái)覆去，那兒翻，這兒滾，我在床上的我一直千思萬(wàn)想：萬(wàn)一明天交給老師，老師會(huì)不會(huì)叫我罰抄，要不然去做作業(yè)吧，不行，現(xiàn)在好累，那么到學(xué)校沒(méi)時(shí)間呀！經(jīng)過(guò)一番的思想斗爭(zhēng)，我終于決定出去寫作業(yè)。我看了看表，已經(jīng)11：29了，我想他們應(yīng)該睡著了吧？我偷偷摸摸，躡手躡腳地來(lái)到客廳的角落。我感覺(jué)心里非常的緊張，心里怦怦直跳，像小兔子一樣的跳著。透過(guò)樹(shù)葉，我模模糊糊的看到媽媽正在看著我的數(shù)學(xué)同步，正注視著我的作業(yè)本，一邊寫著什么，一邊打噴嚏。我忽然覺(jué)得我的睡意來(lái)了，然后我連忙爬上床睡覺(jué)了，一直到早上的6：40我起床后。想著媽媽有什么瞞著我的秘密，我心里想問(wèn)媽媽有什么秘密，但是又不敢問(wèn)，生怕媽媽罵我。于是我來(lái)到了桌上一本嶄新的同步擺放在我的桌子上我連忙翻開(kāi)節(jié)空的作業(yè)變成了密密麻麻的文字，我不禁熱淚盈眶。
經(jīng)過(guò)了這件事，我才知道，每天的作業(yè)里我不會(huì)的題，都被寫上了文字，原來(lái)是媽媽。每次到我們睡覺(jué)后媽媽就會(huì)幫著我改正錯(cuò)題。媽媽是多么的偉大但我也知道，下一次的錯(cuò)題。一定要讓自己改正，不能再讓媽媽擔(dān)心了。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文10
人生充滿了新奇，只需要你好好用心去發(fā)現(xiàn)，而秘密，往往在無(wú)意之間。
一天放學(xué)，我寫完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊又看了下書(shū)，不知不覺(jué)中，書(shū)已經(jīng)被我看完了�，F(xiàn)在只有一件事是我能做到了——玩電腦。我來(lái)到書(shū)房，悄悄打開(kāi)電腦，偷偷地玩了起來(lái)，玩著玩著，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么好玩的了，就開(kāi)始翻電腦的留言。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一條留言：親愛(ài)的，等下我們?nèi)コ燥埌�，老地方，回�?lái)給兒子帶點(diǎn)饅頭就好了�？赐炅诉@段留言，我以為是以前的，一看日期，我驚奇地發(fā)現(xiàn)日期就在今天，而且就在我回來(lái)前半個(gè)小時(shí)！不對(duì)，他們不是說(shuō)去工作了嗎？我拿起電話打到媽媽上班的地方，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，接的是媽媽的同事，他還告訴我，媽媽今天放假。此刻的我就像被柯南附體一樣，立馬打電話給媽媽，憑著我敏銳的聽(tīng)覺(jué)，只花了兩秒就弄清楚了他們?cè)谑裁喘h(huán)境中�？蓯旱陌职謰寢�，出去吃飯也就算了，還騙我。“咚……咚……咚……”，門被敲響了，爸媽回來(lái)了，我問(wèn)他們吃飯吃得飽嗎？他們死活不承認(rèn)。于是，我騙他們說(shuō)：“沒(méi)吃就好，我剛點(diǎn)了一份外賣，吃不完，你們幫我吃一點(diǎn)兒�！彼麄兟�(tīng)了，連忙向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，“可是，你怎么會(huì)知道我們出去吃飯了呢？”
結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了我偷玩了電腦，我被臭罵了一頓。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文11
“觀察，觀察，再觀察”巴甫洛夫說(shuō)的好，只有觀察才能在生活之中發(fā)現(xiàn)智慧，獲得啟迪，領(lǐng)悟大自然的無(wú)限奧秘，發(fā)現(xiàn)未知的世界。下面就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的一個(gè)小秘密。
有一天晚上，我去廚房倒水喝。“啊呀”我大叫一聲，只見(jiàn)地上、桌子上、洗菜池邊到處都是黑乎乎的小螞蟻，幾乎整個(gè)廚房成了螞蟻世界。只見(jiàn)那螞蟻有的在搬運(yùn)散落的米粒、果皮，有的單騎突進(jìn)，四處尋尋覓覓，有的成群結(jié)隊(duì)亂作一團(tuán)像一片片黑色的盔甲。我大吃一驚：家里怎么會(huì)有那么多螞蟻，恐怕壹千只都不止。為了不讓螞蟻吃光食品，弄臟廚房，我便打響了“廚房保衛(wèi)戰(zhàn)”！我首先調(diào)來(lái)了空氣部*——吹風(fēng)機(jī)。插上電源，只聽(tīng)“嗡”的一聲，許多螞蟻都像坐上飛機(jī)一樣，一下子飛出去老遠(yuǎn)，但是它們只是飛走了卻并沒(méi)有死，還揚(yáng)起觸角向我示*呢。我氣得咬牙切齒。忽然我的腳碰到了一個(gè)東西——廚房“油葫蘆”清潔劑，假如用它來(lái)對(duì)付螞蟻有沒(méi)有用呢？但它可是廚房清潔劑呀！我不管三七二十一就噴了下去。這么一噴不要緊，螞蟻頓時(shí)兩眼一閉，兩腿一蹬——死了，我高興極了，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，但是，我忽然想起老師說(shuō)昆蟲(chóng)也是有生命 的，不能傷害它！但是他們是害蟲(chóng)，如果地球少這種生物，我們的生活會(huì)愉快嗎？像大熊貓 ，金絲猴等珍稀動(dòng)物，以前不是很多的.嗎？不是殺一只少一只嗎？能不能用其他方法把它們吸引走呢？它們是沖著吃的來(lái)的呀！。這時(shí)我觀察了一下廚房，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的“源泉”所在——下水道！我靈機(jī)一動(dòng)：螞蟻不是喜歡甜食的呀！我根據(jù)他們的路線放了幾塊糖，把螞蟻引走了。
生活中“處處留心皆學(xué)問(wèn)”一點(diǎn)不假，我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)用于清洗油污的“油葫蘆”牌清潔劑也可以像殺蟲(chóng)劑一樣輕易殺死螞蟻�！坝^察是智慧的最重要的能源”朋友們，一起去觀察生活吧！一起去發(fā)現(xiàn)智慧，獲得啟迪，領(lǐng)悟大自然的無(wú)限奧秘，發(fā)現(xiàn)未知的世界吧！
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文12
一日，奉母命到五樓買東西。貪玩的我自然不會(huì)放過(guò)著絕佳的放風(fēng)機(jī)會(huì)，趁機(jī)去小花園里撒野下。就在我即將結(jié)束自己這場(chǎng)旅行的時(shí)候，一場(chǎng)血腥的廝殺進(jìn)入了我的視野。
夏風(fēng)搖曳著青嫩的紅葉石楠，一抹褐黃在上面拼命的蠕動(dòng)笨拙的身體，在它的上方盤旋著一只殺手，虎視眈眈的準(zhǔn)備隨時(shí)進(jìn)攻，黃蜂看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，停在毛毛蟲(chóng)旁邊，用刺扎了一下毛毛蟲(chóng)，瞬間毛毛蟲(chóng)昏了過(guò)去，見(jiàn)獵物暈過(guò)去了，那只獵者便準(zhǔn)備著落。不忍心看著弱小的毛毛蟲(chóng)慘遭毒手，我從旁邊抽了根枝條驅(qū)趕著黃蜂。然后小心的將它放在土地上，找個(gè)較為隱蔽的樹(shù)枝下輕輕放下。黃蜂盤旋了一會(huì)就飛走了。我長(zhǎng)出了一口氣，以為這樣它就安全了。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在我第二次出現(xiàn)在這里的時(shí)候，想看看它是否還在，翻遍了那一片樹(shù)葉卻只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)的一個(gè)頭，其余的部分全部不見(jiàn)了。我疑惑不解，心想：這是為什么呢？心存疑慮的我，終于從電腦上得到了全部的解答：原來(lái)，每只黃蜂的尾刺里有毒素，，它把毒素射進(jìn)毛毛蟲(chóng)的體內(nèi)，并不是要吃這只獵物的肉，而是把肉溶化成水，黃蜂就可以大口大口的吮吸了。我想一定是我走之后那只黃蜂不甘心掉頭回來(lái)找尋它已經(jīng)到嘴的食物吧。
知道了黃蜂是怎樣進(jìn)食的。雖然只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但是我卻懂得了一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)。看似風(fēng)平浪靜的大自然，實(shí)際上有無(wú)數(shù)的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然中，許多動(dòng)植物都是我們的好老師，我們需要好好觀察，細(xì)心去發(fā)現(xiàn)它們。
只有人與自然的和諧相處，才能讓我們常懷好奇之心去探索其中的樂(lè)趣。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文13
星期六，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我爸爸的秘密愛(ài)唱歌，還是喜歡偷偷地唱。
事情是這個(gè)樣子的。那天我早早地起來(lái)了，我來(lái)到爸爸的房間，爸爸還沒(méi)起床呢！還真是一個(gè)大懶蟲(chóng)。我看了看表，才5點(diǎn)半。我自言自語(yǔ)道，我便又睡了一會(huì)兒。到了大約7點(diǎn)，我翻來(lái)覆去睡不著了，就在床上看書(shū)。到8點(diǎn)半了，我想爸爸總該醒了吧。可我一進(jìn)房間，最先入耳的不是老爸的呼嚕聲，而是歌聲，我很是氣憤。原來(lái)爸爸原來(lái)早就醒了，他在唱歌！
我大喊一聲：快起床！爸爸先是一驚，然后過(guò)了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我下達(dá)了命令，讓爸爸去買早飯，老爸穿好衣服就出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸還不回來(lái)。我實(shí)在是太餓了，便不斷打電話給爸爸，但都無(wú)人接聽(tīng)。我擔(dān)心老爸是不是出事了，便決定出去看看。
我走出了家門口，正在猶豫往哪走呢！忽然聽(tīng)到一陣美妙的歌聲。我很是好奇，這是誰(shuí)在唱歌呢？我順著歌聲尋找，竟然發(fā)現(xiàn)，歌聲是從我們家的車?yán)飩鞒鰜?lái)的。我驚呆了，睜大了眼睛。正想拉開(kāi)車門看個(gè)究竟，我忽然想到了恐怖片里的音樂(lè)，我咽了口口水，我想：看還是不看？如果見(jiàn)了鬼，那我可遭殃了�？墒鞘郎蠜](méi)鬼，別自己嚇自己。我鼓起勇氣。一拉車門，啊！我和那個(gè)人都叫起來(lái)。原來(lái)是老爸在車?yán)锍枘�！他搖頭晃腦地陶醉其間。歌聲被我打斷了，正目瞪口呆地盯著我呢！我也是大吃一驚，然后又火冒三丈，開(kāi)啟的碎碎念，埋怨他只顧唱歌不去給我買飯。中午媽媽回來(lái)了，我把這件事講給老媽聽(tīng)，媽媽也狠狠地批評(píng)了老爸。
這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密，對(duì)于愛(ài)歌的老爸。哎！我也是醉了。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文14
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天，各行各業(yè)的管理中都會(huì)面臨各式各樣的問(wèn)題，餐飲行業(yè)也不例外。
面臨這些問(wèn)題，作為管理者總要想辦法解決，于是各式各樣的目標(biāo)就出現(xiàn)了。大的方向總是需要周全的思考，然而具體怎樣去執(zhí)行也十分重要。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如分店的衛(wèi)生不夠好，首先要想的是要改善衛(wèi)生狀況，地面干燥，桌面無(wú)油膩等。要想到達(dá)既定的目標(biāo)，首先就應(yīng)明確目標(biāo)，告訴員工什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是地面干燥，什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是桌面無(wú)油膩，還就應(yīng)告訴每一個(gè)人檢查的方法和想要到達(dá)的結(jié)果。比如，檢查地面腳踩上去在踩在干凈地面上沒(méi)有腳印。這是地面干燥，桌面用衛(wèi)生紙擦一下衛(wèi)生紙是白色的，這是桌面干凈無(wú)油膩。類似這樣的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)是能夠有效到達(dá)目的的。原則就是能夠讓員工一看就明白，檢查的可操作性強(qiáng)。
這樣的目標(biāo)有的項(xiàng)目上并不是太好制定，這就需要管理者多多去各個(gè)部門深入了解部門工作，從日常工作中去尋找哪些藏在細(xì)節(jié)中的量化標(biāo)準(zhǔn)和檢驗(yàn)方法。這個(gè)過(guò)程不是一天兩天，而是一個(gè)天長(zhǎng)日久的過(guò)程。超多豐富的實(shí)踐積累就漸漸地有了自己的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富之后再經(jīng)過(guò)提煉與升華就成了理論。
對(duì)于日常的一線管理者來(lái)說(shuō)，實(shí)踐遠(yuǎn)比其他東西更加重要，努力去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)能夠量化的細(xì)節(jié)，如果要制定目標(biāo)，就盡可能的去制定可量化的目標(biāo)，這樣的目標(biāo)才是好的目標(biāo)。
一個(gè)發(fā)現(xiàn)作文15
這學(xué)期，我們經(jīng)歷了許多歡聲笑語(yǔ)，也體驗(yàn)了很多困難和挫折，學(xué)到了豐富有趣的知識(shí)，還 發(fā) 現(xiàn)了很多新奇的事情。
我的英語(yǔ)本來(lái)就不差，在這個(gè)學(xué)期，我的英語(yǔ)又有了大大的進(jìn)步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)記單詞的奧秘。我在遇到新的單詞時(shí)，首先，看看有沒(méi)有包含學(xué)過(guò)的單詞，如果有，把除它以外的單詞記住就容易多了。比如：“ｔｒｅａｔ樂(lè)事”，里面有一個(gè)單詞“ｅａｔ”是學(xué)過(guò)的，“ｔｒ”又很好記。這樣一拼，輕而易舉就搞定了。
我擅長(zhǎng)朗誦，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。在這個(gè)學(xué)期，在老師的培訓(xùn)和引導(dǎo)下，我的朗誦水平也有了進(jìn)一步提高。經(jīng)過(guò)努力，在評(píng)委精心挑選下，我成為了學(xué)校的一名廣播員。平時(shí)在班上，老師也讓我?guī)ёx。班主任老師在德育、體育家庭作業(yè)中寫道：“我很喜歡聽(tīng)你的朗誦�！泵慨�(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，我都很樂(lè)意地用甜美又投入的聲音，朗誦學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，來(lái)表示對(duì)他們的歡迎。每次聽(tīng)完，客人都會(huì)說(shuō)：“好，再來(lái)一首，太美了�！蔽以诠膭�(lì)聲中，便樂(lè)滋滋地再朗誦一首。
這個(gè)學(xué)期，我的缺點(diǎn)也不少。馬虎、驕傲、懶惰是我最“致命”的弱點(diǎn)。考試時(shí)，一看題都很簡(jiǎn)單，就馬虎地草草了事，結(jié)果，試卷發(fā)下來(lái)，一看全是那些最簡(jiǎn)單的題寫錯(cuò)，這才后悔起來(lái)，可也已經(jīng)來(lái)不及了。有幾天，我一直被榮譽(yù)包圍著，不是當(dāng)廣播員，就是集體朗誦一等獎(jiǎng)，慢慢地就驕傲起來(lái)。這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)就像炒股一樣，一會(huì)兒下跌，一會(huì)兒上漲。我本來(lái)就懶，再加上臨近期末要復(fù)習(xí)，幾乎沒(méi)干過(guò)一件家務(wù)，就連洗澡水都不愿意倒。媽媽這兩個(gè)星期在家庭作業(yè)里說(shuō)我懶，令她失望，老師也有同感。
下一個(gè)學(xué)期，我一定要盡量改正這些缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己接近完美。
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