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作業(yè)沒(méi)有做反思作文

時(shí)間:2024-07-13 09:43:13 反思 我要投稿
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作業(yè)沒(méi)有做反思作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的作業(yè)沒(méi)有做反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

作業(yè)沒(méi)有做反思作文

作業(yè)沒(méi)有做反思作文1

  上一星期五,我們舉行了五、六年級(jí)月考。我們都期待著各自的分?jǐn)?shù),今天終于發(fā)了!

  一發(fā)下卷紙,呀!我驚呆了,語(yǔ)文只考了分!不過(guò),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還好,一個(gè)96分、一個(gè)100分。

  來(lái)分析一下試卷吧,先來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué):分明可以考97分的,但就是因?yàn)橐坏缿?yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。

  語(yǔ)文吧,可以說(shuō)是有些題根本不會(huì),還有些題太馬虎,明明可以作對(duì),但還是錯(cuò)了。

  英語(yǔ),是我這一次考得最好的`一項(xiàng)了——100分,但不能驕傲,要繼續(xù)努力,每一次都考100分!

  這次考試,我懂得了——考試做題一定不能馬虎、三心二意。不然嘛——就不會(huì)考好。

作業(yè)沒(méi)有做反思作文2

  到學(xué)期末了,我們進(jìn)行了一場(chǎng)忐忑的期末考試。

  放了幾天假,要到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)了,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看我的錯(cuò)題,又看了看成績(jī),覺(jué)得這次期末考試成績(jī)不是很理想,語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語(yǔ)考了100分。

  語(yǔ)文題我覺(jué)得錯(cuò)的太不應(yīng)該了,居然抄錯(cuò)了字,下一次,我絕對(duì)不能犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了,我要仔細(xì)讀題,認(rèn)真書寫,用心檢查,認(rèn)真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅(jiān)持不懈的'小烏龜,一定能考一個(gè)好成績(jī)!

  數(shù)學(xué)的成績(jī)太不好了,這次很粗心,算錯(cuò)了得數(shù),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)驗(yàn)算,所以算錯(cuò)了,下次,一定要驗(yàn)算吸取這次的教訓(xùn),考一個(gè)好成績(jī),仔細(xì)檢查。

  英語(yǔ)這次考得很好,因?yàn)轭}都很簡(jiǎn)單,我要保持這種狀態(tài),爭(zhēng)取下次期末考試還考100分!

  通過(guò)這次期末考試,讓我明白了要認(rèn)真檢查,仔細(xì)讀題,不要把自己會(huì)的題做錯(cuò)了。希望再到學(xué)期末時(shí),考個(gè)好成績(jī)!

作業(yè)沒(méi)有做反思作文3

  本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計(jì)算、應(yīng)用和動(dòng)手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問(wèn)題的能力,可以說(shuō)全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。*均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠基本掌握。當(dāng)然,也有個(gè)別學(xué)生思維不夠靈活,不夠嚴(yán)密,考試時(shí)的心理素質(zhì)不大好,成績(jī)也不夠理想。

  整張?jiān)嚲碓诳疾榛A(chǔ)知識(shí)的同時(shí),也滲透了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很容易,但沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有細(xì)心、認(rèn)真審題的習(xí)慣,也很容易出錯(cuò)。例如,口算不夠熟練,運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)導(dǎo)致失分;解決問(wèn)題存在的.主要問(wèn)題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應(yīng)加大解決問(wèn)題的教學(xué)力度,著重對(duì)班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問(wèn)題上多加以指導(dǎo)。

作業(yè)沒(méi)有做反思作文4

  這個(gè)星期,我們剛期中考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,數(shù)學(xué)才考了10分。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的成績(jī)嗎?怎么考的`一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。哎,我想來(lái)想去覺(jué)得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì)成功的。

  努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下半個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!

作業(yè)沒(méi)有做反思作文5

  丁零零,上課了,老師的腳步聲越來(lái)越近,我的心跳也加快了速度,因?yàn)榻裉炖蠋熞獊?lái)公布期中考試的'成績(jī)。老師進(jìn)了教室說(shuō):“我先把語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)報(bào)一下,佳慧97 、楊穎科96 、丁文軒95 ……佳慧又是第一,表?yè)P(yáng)她一下!”我不情愿地拍拍手,其實(shí)我心理很難過(guò),語(yǔ)文我考糟了,只有88分,我看了試卷后發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了3分。我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語(yǔ)文考好。我還知道學(xué)習(xí)要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結(jié)果。

  下午,老師把英語(yǔ)、數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來(lái)了,我傻眼了,試卷上全是紅叉叉,英語(yǔ),數(shù)學(xué)84,我深深嘆了口氣,心想:我學(xué)習(xí)道路上最大的攔路虎是粗心,只要把這問(wèn)題解決了我就能成功。我要虛心改正,征服弱點(diǎn),把成績(jī)提高上去。我一定會(huì)努力的!我給自己加油!

作業(yè)沒(méi)有做反思作文6

  今天,數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)出來(lái)了?吹阶约嚎蓱z的分?jǐn)?shù),我感到很內(nèi)疚。因?yàn)槲易鳛榘嚅L(zhǎng)、大隊(duì)委,在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有給同學(xué)們做到好的榜樣,沒(méi)有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的`題都是一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題。

  當(dāng)你問(wèn)起我為什么錯(cuò)時(shí),你們肯定會(huì)猜到我要說(shuō):因?yàn)轳R虎。但是我不會(huì)這樣說(shuō),反而會(huì)說(shuō):知識(shí)掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡(jiǎn)單的題,導(dǎo)致了錯(cuò)誤。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿,如果一條腿長(zhǎng),一條腿短,當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),但數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。一定要把數(shù)學(xué)趕上,才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

  這次數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,我一定會(huì)努力加油。俗話說(shuō):失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

  加油,加油,加油!!!

  ——教師考試后的反思總結(jié)

作業(yè)沒(méi)有做反思作文7

  此次期中考試,雖然我有略微的進(jìn)步,但整體來(lái)看還是退步了不少。這次考試對(duì)學(xué)生綜合能力水平的檢驗(yàn)很好,但明顯我還差很多。最致命的'是語(yǔ)文和英語(yǔ)沒(méi)答完卷,語(yǔ)文作文未寫完,英語(yǔ)答題卡沒(méi)涂完,這也給了我一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。答題時(shí)要先緊后松,切忌先松后緊,最好先涂卡,再答二卷。

  本次進(jìn)步較明顯的學(xué)科是地理,上次月考是地理基本是一竅不通。但通過(guò)期中考試前一段時(shí)間的詢問(wèn)明白了很多,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不是很難,關(guān)鍵在于理解。許多知識(shí)死記硬背很難,還易混,但是理解后就相當(dāng)容易記下來(lái)。許多知識(shí)點(diǎn)還可以自己推導(dǎo)出來(lái)。

  考試時(shí)還有許多題是改錯(cuò)的,說(shuō)明我對(duì)于知識(shí)還是不夠牢固清晰,不能確定答案。對(duì)于歷史,也是最讓我困擾的——缺乏興趣,難于理解。要加強(qiáng)對(duì)歷史的學(xué)習(xí),此外,還有許多題是審題不清,自己想當(dāng)然了。應(yīng)牢記考試時(shí)沉穩(wěn),不能慌。希望自己能更加刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步。

作業(yè)沒(méi)有做反思作文8

  這次考試也很糟糕,沒(méi)上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒(méi)上90,真是令我大為吃驚!

  我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒(méi)有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣:

  一、考第一題時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)養(yǎng)好良好的傾聽習(xí)慣,所以直接導(dǎo)致沒(méi)寫完。

  二、沒(méi)養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣,沒(méi)有盡量把自己表達(dá)的思想表達(dá)得十分完美,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描述了自己的想法。在那時(shí),我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:放縱了自己,本身能描述清楚的`卻偏偏不寫了,忙著做下面的題、

  三、習(xí)作不夠仔細(xì),沒(méi)有把訓(xùn)練的過(guò)程和姿勢(shì)寫出來(lái),并且文中還漏了一個(gè)字,還有一個(gè)最重要的問(wèn)題:沒(méi)有好詞佳句,沒(méi)有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。

  我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問(wèn)題及上課認(rèn)真,積極發(fā)言讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo):100分!

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