【熱門】快樂與煩惱作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的快樂與煩惱作文8篇，歡迎大家分享。
快樂與煩惱作文 篇1
我的快樂與煩惱我有快樂的事情，可是我快樂之后，煩惱就會(huì)跟著來了。我的快樂就是看書，每當(dāng)我看起了書，就會(huì)如癡如醉，廢寢忘食。這時(shí)，就是天塌下來了，也絲毫不會(huì)引起我的觀注。有一次，我晚上在床上看書，爸爸媽媽八點(diǎn)五十就睡了，叫我看二十分鐘的書就關(guān)燈睡覺。可是，我看著書，忘記了時(shí)間。媽媽睡到十點(diǎn)的時(shí)候醒了過來，看見我還在看書，又看已到十點(diǎn)，便發(fā)怒了，狂獅怒吼了一聲：‘怎么這么晚了你還不睡？！’我一聽，魂兒都被嚇飛了，忙說‘我這就睡�！蓩寢屵�是把我打了一頓，但我并不后悔。每當(dāng)我過完了一個(gè)月的快樂生活之后，就要去查視力，每到查視力時(shí)，我就知道情況不妙，每次查完，媽媽都會(huì)氣得頭發(fā)都豎了起來，雙眼直冒火星。經(jīng)過了幾次挨打后，我找出了規(guī)律：查完了視力就會(huì)挨打，所以現(xiàn)在我查完了視力就腳底抹油，溜之大吉。實(shí)在溜不掉就抱頭鼠竄，這樣就會(huì)打得不痛（同學(xué)們知道凡事找規(guī)律是多么重要的了吧）。我常常想：為什么快樂與煩惱總是那樣形影不離的呢？如果只有快樂沒有煩惱該多好啊。后來我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸微微一笑說：‘當(dāng)你快樂的時(shí)候，能不得意忘形，保持清醒的頭腦，做好該做的每一樣事情，快樂就會(huì)一直在你身邊，煩惱也就永遠(yuǎn)不會(huì)找上門來，知道嗎？’聽著爸爸的話，我略有所思，似乎懂得了許多。宿松縣松茲小學(xué)403班高翔
快樂與煩惱作文 篇2
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵，構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍(lán)天下，但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長的經(jīng)歷是充滿甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運(yùn)雖無法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!
不知從何時(shí)起，或許是長大以后吧，我變得多愁善感，仿佛心中的苦惱有千絲萬縷般道不盡。
而事實(shí)也正是如此。長大之后小學(xué)生作文，我們就失去了幼小時(shí)那份童真與快樂，不再刻意無憂無慮地玩耍，一切一切都束縛著我們的自由�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，而長大了的我卻又不得不去面對，心情變得沉重起來，因?yàn)榧缟贤蝗婚g多了好多好多的責(zé)任與負(fù)擔(dān)，壓得我喘不過氣來，有時(shí)甚至還幻想自己從來也不要長大，好矛盾、好痛苦啊!
可是，難道在成長過程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知，要知道快樂其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊，只是你沒有留心去發(fā)現(xiàn)罷了。
看吧，生活中，處處都有著快樂的足印留下——
校園中：一次考試的成功，一次精彩的受到老師同學(xué)的大力贊賞的發(fā)言，一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終于破解的難題……在家中：爸爸為你細(xì)心規(guī)劃未來，媽媽一句溫柔的話語，他們對于你的深愛與無限關(guān)懷，一家人的溫馨幸福……平常中：朋友因你的博學(xué)多才而由衷地羨慕，你與她之間真摯深厚的友誼，你們牽著手一起度過的美好歲月……這些不都曾令我們快樂過嗎?
快樂大仙游遍世界，它不會(huì)遺忘任何人，更不會(huì)拋棄任何人，快樂無處不在，伴隨著我們一起成長。
拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫屬于自己的人生篇章!成長的體會(huì)，不必刻意去追求，快樂也好，痛苦也好，都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
快樂與煩惱作文 篇3
記得每次去唱歌，媽媽總愛唱那首：有人歡喜有人憂。是��！在成長的過程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂和煩惱中的女孩，成長的過程真可謂是喜憂摻半��！
我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛�。鹤鍪掳胪径鴱U，對待學(xué)習(xí)沒有一股鉆勁。 記得三年級時(shí)，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學(xué)，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語文；而做語文時(shí)，一題覺得有點(diǎn)兒難，又退縮了，又換做英語了，就這樣，這個(gè)做做，那個(gè)拿拿，半天過去了，卻一樣作業(yè)也沒做好，真覺得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好，可我這個(gè)人怎么就沒有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開始，我一定要把這個(gè)塊毛病改掉！ 說完了煩惱，那快樂又在哪里呢？當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍！在學(xué)校里，我有那么多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無窮的'快樂。 我就是這樣，一個(gè)有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個(gè)快樂的女孩！
快樂與煩惱作文 篇4
人的生活總是快樂與煩惱相伴。
今天，我來給大家講述一下我的快樂與煩惱。
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生。我的快樂是：在學(xué)校里結(jié)交了一幫好同學(xué)好朋友。我們經(jīng)常在一起暢談理想，憧憬著美好的未來。
然而，煩惱也伴隨著我們的暢想油然而生，我們煩惱于社會(huì)的假冒偽劣；煩惱于官員的腐*行徑；煩惱于貧富懸置的道德扭曲；更煩惱于社會(huì)生產(chǎn)對藍(lán)天碧水的毀壞。
有時(shí)也煩惱于同學(xué)之間的摩擦與糾紛，雖說是好朋友，也會(huì)時(shí)常發(fā)生一些不愉快的事，比如在一起討論問題的時(shí)候，由于意見相左而產(chǎn)生爭執(zhí)，進(jìn)而引發(fā)意想不到的矛盾。
朋友之間產(chǎn)生矛盾是正常的，我們的矛盾表現(xiàn)只是一些動(dòng)嘴不動(dòng)手的“輕傷”，總不至于影響到我們友誼的根基，長久以來“動(dòng)嘴不動(dòng)手”便成了我們心照不宣的克制“界限”。
記得有一次，同學(xué)們在討論問題時(shí)，爭執(zhí)中就有兩個(gè)好友突然打了起來。當(dāng)時(shí)我沒在場，也不知他倆為何而打了起來，只是后來聽同學(xué)說是因?yàn)闋幷搯栴}而發(fā)生的“越界事件”，自從那次“越界事件”后，他倆就再也沒說過話。我看到他倆僵持的勁頭，心里充滿了煩惱，幾次試圖為他們調(diào)解，卻都是吃了“閉門羹”，以至今日，我的心里還留有長長的陰影，甚至一度對友情的抗壓力產(chǎn)生了懷疑。
其實(shí)，一般情況下，我們的爭執(zhí)，最多也不過五、六分鐘，過一會(huì)兒，我們便不由自主的會(huì)心而笑了。尤其是“越界事件”之后，大家好像都心存芥蒂，更加細(xì)心地維護(hù)我們的友誼了。就連平時(shí)的打打鬧鬧，也是輕手輕腳地點(diǎn)到為止，以維系更多的快樂，以免再越“雷池半步”。
我最高興的事，就是在節(jié)假日和我的好朋友們一起爬爬山、打打球、散散步，和他們一起享受著其樂融融的友情快樂。
快樂雖然人人喜愛，但無禁制的快樂玩耍，卻能使人“玩物喪志”。
我快樂于我們同學(xué)間的相互鼓勵(lì)，快樂于朋友間的相互關(guān)愛，快樂于友情中的溫馨呵護(hù)。
快樂與煩惱是一對相生相克的冤家，只有敞開胸襟多多地接受快樂，才能最大可能地隔離煩惱。
親愛的同學(xué)，志同的朋友，讓我們打開心扉，展開雙臂，一起去擁抱快樂吧！
快樂與煩惱作文 篇5
在人生中，每個(gè)人都有快樂與煩惱，它們就像我的身體的一部分伴隨我們。
快樂雖說叫人喜歡，但是，單純的快樂只會(huì)使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
我的快樂是玩，我的煩惱是怕媽媽嘮叨。這幾個(gè)星期，我愛上了羽毛球，看電視，玩游戲。幾乎占了一天的12.5％（3小時(shí)），復(fù)習(xí)的時(shí)間只有12.5％（3小時(shí)），上課時(shí)間占了16.7％（4小時(shí)），睡眠時(shí)間占了41.7％（10小時(shí)），其他占了30.2％（4小時(shí)）。上單元英語考試只考了69分，媽媽就開始嘮叨了說:“ 復(fù)習(xí)的時(shí)間太少了，羽毛球，看電視，玩游戲。這些運(yùn)動(dòng)、游戲，不準(zhǔn)玩！……�！蔽冶粙寢尯菖艘活D。我要把時(shí)間改一改：羽毛球，看電視，玩游戲占了一天的4.2％（1小時(shí)）復(fù)習(xí)的時(shí)間只有20％（5小時(shí)），上課時(shí)間占了16.7％（4小時(shí)），睡眠時(shí)間占了41.7％（10小時(shí)），其他占了30.2％（4小時(shí)）。結(jié)果這次數(shù)學(xué)考試拿了一個(gè)94分。媽媽就表揚(yáng)了我說：“我改的好……。”
快樂好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周圍葉子下的刺，要擁有快樂就要打敗煩惱，只有這種得來的快樂無比，才是真正的快樂，只有成功的快樂，才是永久的快樂。
快樂與煩惱作文 篇6
剛剛游完泳，我上岸換上了衣服，準(zhǔn)備下山回家了。
回到家里，快樂馬上被煩惱壓下去了，媽媽呀我去背古詩，過了一小時(shí)，我終于背完了曹操寫的《觀滄�！�，還默寫了一遍，本以為可以看一會(huì)兒電視，可媽媽又拿來奧數(shù)題給我做，還說：“不會(huì)的上網(wǎng)查電腦�！闭f著坐在另一臺電腦前，看起電視劇來。這么多這么難的奧數(shù)題吧我看暈了。唉！我怎么這么倒霉呀！如果我能讓這本奧數(shù)消失該多好，這會(huì)兒就可以玩會(huì)兒電腦了，可又轉(zhuǎn)念想想，現(xiàn)在不努力，下學(xué)期跟不上別人才是真正的煩惱。
人生是快樂的，快樂中也帶著煩惱，只要你努力，煩惱也會(huì)消失�？鞓窡⿶谰拖裎覀兊淖�、右手，始終伴隨著我們，使我們的生活更加光彩。
人生就像一首變奏曲，既有快樂，也有煩惱，快樂和煩惱會(huì)使我的人生旋律變得更優(yōu)美。
快樂與煩惱作文 篇7
作文——你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂，同時(shí)也是一種煩惱，通過實(shí)踐，我對此有著深深的感受。
我喜歡作文，因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好江山描繪下來，能把動(dòng)人的事情敘述下來……
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時(shí)，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙，他的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都那么生動(dòng)，形象，讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí)，幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光，我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過；自豪的神情在我臉上露過；可愛的大拇指也在我面前舉過……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂的榮譽(yù)，這是我最值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí)，我同時(shí)也增長了不少知識，知己知彼，揚(yáng)長避短才能把作文寫得更好……
作文，你雖然給我?guī)砜鞓罚且步o我留下了煩惱。
每當(dāng)寫好一篇作文的時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越靜不下心，腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙，不是一件容易使，因而我對這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí)，每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候，我總是不知道該寫什么，我絞盡腦汁地思考，很不容易才會(huì)想出來，于是，我比較喜歡規(guī)定寫的作文……
煩惱與快樂是相對應(yīng)的，只有把煩惱克服才能得到快樂，我相信作文的成功，是靠平時(shí)點(diǎn)滴努力得來的，讓我化煩惱為快樂，繼續(xù)在海面上遨游！
快樂與煩惱作文 篇8
我今年只有十一歲，十一歲的我是一個(gè)情感豐富愛說愛笑的女孩。
在我成長的過程中體驗(yàn)到了快樂，也遇到過煩惱。
因掉牙說話漏風(fēng)時(shí);因生病不能見到學(xué)校里的好朋友時(shí);因作業(yè)多而看不成動(dòng)畫片時(shí)我都會(huì)很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期，除了老師布置的作業(yè)媽媽又買回一套數(shù)學(xué)卷子，并一字一句地叮囑我：“你每個(gè)星期天做完作業(yè)以后，再做一張數(shù)學(xué)卷子，還有，把咱們買的《古詩詞精選》背一首吧!”我聽了心說：“媽媽呀!你怎么這樣，每天老師布置的作業(yè)就夠我做了，您再讓我背個(gè)大包袱，我受得了嗎?”我雖然心理不愿意，但還是爽快的答應(yīng)了。
過了幾周我實(shí)在受不了了，只寫完了卷子，古詩連看都沒看一眼，就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽頓時(shí)笑逐顏開。我自以為天下太平了，但沒想到晚上媽媽檢查背誦了，我被逮了個(gè)正著。那一晚我做了一百個(gè)蹲起動(dòng)作，累得精疲力盡，心想當(dāng)小孩真不好!
我雖然煩惱不少，但也有許多快樂相伴。
學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴，自娛自樂;喜歡讀書，從書中認(rèn)識了海倫、南丁格爾、愛迪生于是，在一個(gè)陽光燦爛的星期天，我也興致勃勃地學(xué)著愛迪生在廚房做起了小實(shí)驗(yàn)。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗，然后，在兩個(gè)碗中倒入香油，結(jié)果沒有任何反應(yīng)。哎!真掃興重來!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中，真讓我失望，碗中還是沒有任何反應(yīng)。櫥柜上還有半瓶醋。再來!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打，邊倒醋邊猜想著會(huì)有什么樣的化學(xué)反應(yīng)，果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡，并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看，媽媽說這是酸堿中和反應(yīng)，小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落，我喜滋滋地想：“哈哈!看我多聰明，這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)。” 媽媽也向我投來贊許地目光。
看這就是我的煩惱和快樂，是它們讓我的人生豐富多彩!
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