【推薦】考試的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的考試的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的煩惱作文1
輕松悅耳的上課鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們都以最快地速度在自己的座位上準(zhǔn)備妥當(dāng)，不多會(huì)曹老師大踏步地走到教室門口，只見他手里拿著一疊試卷，我的心“咯噔”一下：糟了！糟了！老師也不通知一下，害我昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)。我腦門上直冒冷汗。
眼見著試卷從前面的同學(xué)的手中一個(gè)個(gè)地往下傳，我的心跳也一下下增加了速度。萬(wàn)般無(wú)奈地拿到試卷后，又手忙腳亂地開始寫姓名學(xué)號(hào)。糟糕，不知是不是太緊張的緣故，第一題我就想不起來(lái)了�？搭}型應(yīng)該是很好做的，可腦子里就是一片空白，什么都想不起來(lái)，我的臉也憋得越來(lái)越紅，豆大的汗珠開始從額頭上流下來(lái)，“怎么辦？怎么辦！”我心里焦急地念叨著，“一定要把第一題做出來(lái)，不然下面的題目可怎么辦啊，深呼吸，深呼吸……”
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的難熬的“讀題做題”過(guò)程，終于進(jìn)入檢查階段，拿起試卷，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。可還沒(méi)檢查到一半，語(yǔ)文老師又跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“數(shù)學(xué)考好了考語(yǔ)文！”��！我剛放下的心又提了起來(lái)。哦！不！語(yǔ)文我也沒(méi)復(fù)習(xí)！難道語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師早就約好的嗎？
很快地，數(shù)學(xué)試卷傳上去了，同時(shí)那語(yǔ)文試卷又傳了下來(lái)，“真是一波未平，一波又起”，真是頭痛，恨不得把這試卷扔了。
今天本以為會(huì)是一個(gè)好日子，可剛好相反，老天爺，你幫幫我吧！
考試的煩惱作文2
“唉、唉�！庇忠荚�?yán)�，不知怎么回事，只要聽到考試，我的心就像系了一個(gè)結(jié)，怎么打也打不開。
每次考試的前幾天，我總會(huì)坐立不安，總擔(dān)心會(huì)考砸，來(lái)校要接受老師的指導(dǎo)。教育�；丶疫�要看著家長(zhǎng)的臉色和嚴(yán)厲的批評(píng)。每到考試那天，我都會(huì)有許多的問(wèn)號(hào)，卷子難嗎？我可以去抄別人的嗎？作文是半命題嗎……反正有許多煩惱。
上個(gè)學(xué)期的期末考試也是這樣，心里是忐忑不安，直到發(fā)下卷子，看了卷子，心才放松下來(lái)。還好，還好，題目不難，就這樣，我用輕松，愉快地心情考完了試。直到去學(xué)領(lǐng)通書時(shí)，我才驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)是95語(yǔ)文是96、心中是萬(wàn)分高興，心中的喜是說(shuō)不完的。
唉，唉，再過(guò)幾天就是期中了，我的心也變的沉重起來(lái)。是考砸了？還是考好了？唉，唉，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用了，現(xiàn)在靠做的就是復(fù)習(xí)功課，努力搞好成績(jī)。
唉，唉，看著同學(xué)們都勝劵在握的樣子，我的也時(shí)不時(shí)的抓緊了。我心中的問(wèn)號(hào)也時(shí)不時(shí)的呈現(xiàn)在我的腦海本，這次的考試是不是也能像上次一樣，我們只能期待成績(jī)單了。爭(zhēng)取拿個(gè)名次。
考試的煩惱作文3
每個(gè)人都有不喜歡做的事情，我最不喜歡的就是考試，我想很多同學(xué)應(yīng)該都跟我一樣吧！因?yàn)榭荚嚹軒Ыo我以下幾點(diǎn)煩惱。
一、復(fù)習(xí)令人煩惱
每次考試之前都需要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師會(huì)給我們布置很多作業(yè)，還要背公式等。晚上老師布置家庭作業(yè)時(shí)，不僅要布置新學(xué)的內(nèi)容，還要布置以前的內(nèi)容，本來(lái)作業(yè)就很多，加上復(fù)習(xí)的作業(yè)，不做到八點(diǎn)都不行。
二、分?jǐn)?shù)讓人擔(dān)憂
我們每張?jiān)嚲硎且欢ㄒ蚍值�，如果分�(jǐn)?shù)不過(guò)關(guān)，作業(yè)就要加倍，有時(shí)還會(huì)挨打。有一次，我們班的熊靈珊數(shù)學(xué)考差了，比班上平時(shí)成績(jī)最差的同學(xué)考得還要低一分。老師非常生氣，讓我們把她錯(cuò)了多少道題翻個(gè)倍說(shuō)出來(lái)，然后打了她整整五十個(gè)手板。我在下面看著，很害怕像她這樣挨打。
三、講卷子時(shí)的憂愁
有一次講卷子時(shí)，講到了一道計(jì)算題，老師叫這道題錯(cuò)了的同學(xué)站起來(lái)，剛好就有我。我緩緩站了起來(lái)，老師見到我也做錯(cuò)了，就“嘰里呱啦”地說(shuō)了起來(lái)：“這道題怎么做錯(cuò)了！這么簡(jiǎn)單！我都跟你們說(shuō)了多少次了……”我低著頭站著，默默承受老師的怒火。
以上就是我不想考試的理由，你們喜歡考試嗎？不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢？
考試的煩惱作文4
每次考試成績(jī)都能檢驗(yàn)出我是否掌握了在課堂上學(xué)到的知識(shí)，然而語(yǔ)文考試我每次都只能考一百多分。
一次單元測(cè)試，我只考了97分，被老師批評(píng)得面紅耳赤，放學(xué)后都是數(shù)著螞蟻回家的。半個(gè)多小時(shí)后我才一步一步地走到家門口，我用手指敲了敲門，沒(méi)有反應(yīng)，在門口站了一會(huì)兒，我才鼓足勇氣打開家門。媽媽看到我沮喪的臉，皺著眉說(shuō)：“怎么了？被同學(xué)欺負(fù)了？”我一句話都沒(méi)有說(shuō)，進(jìn)了書房開始做作業(yè)。爸爸回來(lái)了，媽媽拉住爸爸問(wèn)：“兒子怎么了？”爸爸一臉茫然，說(shuō)：“我怎么知道？”他倆來(lái)到書房問(wèn)我今天怎么不高興，我把考試成績(jī)告訴了他們，爸爸聽了，說(shuō)我今天要挨打。
我做完作業(yè)，來(lái)到爸爸面前，低著頭準(zhǔn)備接受懲罰。爸爸拿出棍子就開始打我，我身上被打過(guò)的地方都起了紅紅的印子。我想：“成績(jī)真是一個(gè)禍害！下次考試如果我考得好就告訴爸爸媽媽，如果考差了就找點(diǎn)理由搪塞過(guò)去好了�！�
不久之后，又到了數(shù)學(xué)考試，看到題目之后，我漫不經(jīng)心地做著題，心想：“這可比語(yǔ)文考試簡(jiǎn)單多了�！庇谑俏乙矝](méi)有檢查，一做完就交了卷子。最后成績(jī)發(fā)下來(lái)，我只考了90分，這回放學(xué)后我又是一步一步走到家門口，鼓足勇氣打開門……每次受完家長(zhǎng)的懲罰我都不想再考試了。
成績(jī)讓我吃了很多苦頭，總是被家長(zhǎng)罵得眼淚直流。希望在期末考試時(shí)我的成績(jī)能好一點(diǎn)，給自己掙點(diǎn)面子，不然老爸可會(huì)讓我吃不了兜著走！
考試的煩惱作文5
明天就要考試了，心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張，慘哪！考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還要到英語(yǔ)老師那兒補(bǔ)課，一步就是幾個(gè)小時(shí)��！補(bǔ)完了第二天還要考試，真是郁悶��！不過(guò)唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料，大人們總說(shuō)，這對(duì)考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習(xí)，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰(zhàn)心驚：萬(wàn)一考不好怎么辦？雖說(shuō)前幾次都進(jìn)了班級(jí)前三名，可是這次失誤了怎么辦？我們班雖調(diào)皮，但語(yǔ)文可是年級(jí)第一，上個(gè)學(xué)期四年級(jí)上海市的語(yǔ)文第一名還出在我們班級(jí)呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級(jí)只有我基礎(chǔ)閱讀全對(duì)，老師和家長(zhǎng)對(duì)我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設(shè)想？作文還要扣好多那！ 我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計(jì)算上，讓我怎么辦？英語(yǔ)根式別說(shuō)了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來(lái)已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了，難道還有加作業(yè)？那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了？
在考試之前，我都一個(gè)多月沒(méi)玩了，這次還沒(méi)考好怎么辦？算了，別說(shuō)喪氣話了，我一定要考出好成績(jī)來(lái)，那么多的努力不能白費(fèi)！我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油，你不會(huì)失敗的！”
不多說(shuō)了，爸爸又要來(lái)檢查了，被他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在復(fù)習(xí)就糟了！
考試的煩惱作文6
周三，老師說(shuō)：“回家要好好復(fù)習(xí)，明天考試�！闭f(shuō)完班級(jí)里同學(xué)們一起高聲大喊“啊，又要考試！”考試這句話一直留在腦中，害得我一整晚都沒(méi)睡好，翻過(guò)來(lái)哎！睡不著，考試考不好怎么辦？翻過(guò)去哎，睡不著，明天的考試結(jié)果會(huì)好嗎？翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去哎，明天要是不考試就好啦！想著想著，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，考試得了一百分，我一臉高興！喊著：“太棒啦！”
早上，我跟往常一樣去上學(xué)，到了教室，我又和往常一樣看書，5分鐘過(guò)去了，老師站在門口，手中拿著好一些試卷，同學(xué)們又大喊：“考試了�！痹嚲硪话l(fā)下，班級(jí)里立刻鴉雀無(wú)聲，大家進(jìn)入了認(rèn)真答題的狀態(tài)，教室里只有寫字發(fā)出的沙沙聲，連針落地的聲音都能聽到。
收試卷了，我自信地把檢查完的試卷上交。我本以為會(huì)考得很好，可下午拿到試卷，這試卷的成績(jī)讓我很不滿意。卷中的錯(cuò)誤，讓人難以相信，和我預(yù)想的太不相同了，連口算題都有錯(cuò)！不過(guò)我不灰心，中國(guó)有句老話說(shuō)：“失敗是成功之母！”一次的失敗，并不代表次次失敗，只要努力，就會(huì)成功！
考試的煩惱作文7
每一位正在成長(zhǎng)的小孩都有一個(gè)共同的煩惱，是什么呢？考試！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常大的煩惱，每次一看到試卷我就眼睛發(fā)痛。如果可以不考試該多好？
不考試，我們就沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力了。但是，不考試，老師就無(wú)法知道我們最近的學(xué)習(xí)情況，不考試，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性也沒(méi)那么高。這樣一來(lái)，可能大家的成績(jī)就會(huì)變差，成績(jī)差就考不上好大學(xué)，考不上好大學(xué)就找不到好工作，沒(méi)有好工作就沒(méi)有錢，沒(méi)錢就買不了吃的，沒(méi)有吃的就會(huì)餓死——說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不考試就等于害了自己。因此，我們小孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到大大小小數(shù)不清的考試。這真是一件煩不勝煩的事！
我知道，人生就是這么苦惱�？墒�，“只有好好學(xué)習(xí)，好好考試，長(zhǎng)大才能找個(gè)好工作�！备改缚偸窃诙厙Z叨著這樣的話語(yǔ)，他們講得挺容易，可是事實(shí)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。天上哪有掉餡餅的事情？同樣好好學(xué)習(xí)，同樣用心考試，考出來(lái)的成績(jī)依然會(huì)天差地別。這到底是為什么呢？
不過(guò)，我同時(shí)也知道，只要努力，什么都可能實(shí)現(xiàn)。哥哥從前就是學(xué)渣，現(xiàn)在卻能考到全年級(jí)第一�？粗^上的光環(huán)越來(lái)越多，我覺(jué)得，改變現(xiàn)在，就是改變未來(lái)！只要我夠努力，總有一天我會(huì)考上好大學(xué)，找到一份好工作的。不是有這樣的話么：“越努力越幸運(yùn)。”加油！奧利給！
現(xiàn)在，我特別想知道：是誰(shuí)發(fā)明了考試呢？
考試的煩惱作文8
明天就要考試了，心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張，慘哪！考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還要到英語(yǔ)老師那兒補(bǔ)課，一補(bǔ)就是幾個(gè)小時(shí)��！補(bǔ)完了第二天還要考試，真是郁悶�。〔贿^(guò)唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的`，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料，大人們總說(shuō)，這對(duì)考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習(xí)，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰(zhàn)心驚：萬(wàn)一考不好怎么辦？雖說(shuō)前幾次都進(jìn)了班級(jí)前三名，可是這次失誤了怎么辦？我們班雖調(diào)皮，但語(yǔ)文可是年級(jí)第一，上個(gè)學(xué)期四年級(jí)上海市的語(yǔ)文第一名還出在我們班級(jí)呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級(jí)只有我基礎(chǔ)閱讀全對(duì)，老師和家長(zhǎng)對(duì)我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設(shè)想？作文還要扣好多那！ 我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計(jì)算上，讓我怎么辦？英語(yǔ)更是別說(shuō)了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來(lái)已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了，難道還有加作業(yè)？那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了？
在考試之前，我都一個(gè)多月沒(méi)玩了，這次還沒(méi)考好怎么辦？算了，別說(shuō)喪氣話了，我一定要考出好成績(jī)來(lái)，那么多的努力不能白費(fèi)！我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油，你不會(huì)失敗的！”
不多說(shuō)了，爸爸又要來(lái)檢查了，被他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在復(fù)習(xí)就糟了！
考試的煩惱作文9
考試什么的都不理會(huì)，我要回家，做我的夢(mèng)想，雖然風(fēng)會(huì)很大，浪會(huì)很大，但我有力量。”誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱了？我第一個(gè)反對(duì)。如：我的煩惱就不計(jì)其數(shù)，準(zhǔn)確點(diǎn)兒，比天上的星星還多。俗話說(shuō)的好“讀書破萬(wàn)卷”�？晌覐墓亲永锞筒粣�(ài)讀書，更別說(shuō)“破萬(wàn)卷”了。
考試前幾天時(shí)，老師，家長(zhǎng)便開始以語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí)，媽媽一邊說(shuō)：“都快考試了，還看電視啊，還是復(fù)習(xí)吧！”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí)，老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí)，老爸總會(huì)說(shuō)“考試重要還是打游戲重要？考完試再打！”
考試前幾十分鐘，我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹�？晌覅s在臨陣磨刀，哎~沒(méi)辦法……
考試了，緊張氣氛在教室里飄蕩，我才做了幾道題，便丈二和尚——摸不著頭腦，我沉思到了收卷，仍沒(méi)想出來(lái)。結(jié)果可想而知，因?yàn)槲覜](méi)檢查，而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來(lái)后，家里、學(xué)校充滿了批評(píng)聲。
如果沒(méi)有考試，我就不會(huì)挨批評(píng)，就不會(huì)不能看電視，打游戲，只有考試消失，我才能解放！
考試的煩惱作文10
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)只有兩種結(jié)果：一種是考的好受到表?yè)P(yáng)；一種是考不好，被媽媽罵。每次考試我都糾結(jié)在好與差之間。六月十九日上午，第二節(jié)課老師說(shuō)要發(fā)試卷，聽到考試我就會(huì)有一種很自信的感覺(jué)，等到真的發(fā)下卷子來(lái)了，我把它前前后后都看了一遍，感覺(jué)這張卷子有點(diǎn)難度，寫著寫著就有一道不簡(jiǎn)單的奧數(shù)題出現(xiàn)在我的眼前，為了解決這個(gè)難題，我不停的在草稿本上計(jì)算驗(yàn)算。終于做完卷子了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我仔細(xì)的盯著卷子檢查一遍又一遍�！昂昧�，交卷！”老師一身令下，大家都把筆放了下來(lái)。
我把試卷交給謝雨杰，心里想著終于考完了，這次我肯定會(huì)考九十多分，肯定可以的，我對(duì)自己信心滿滿，還伸了個(gè)懶腰�？墒蔷驮谧蛱彀l(fā)試卷的時(shí)候，我的心都砰砰直跳呢！可緊張了，拿著卷子一看，完了完了，又沒(méi)考好。每次不是七十多分就是八十多分，我的心情一下子就低落了下來(lái)，我不是算錯(cuò)了就是公式寫錯(cuò)了，真是一聽就懂一做就錯(cuò)，現(xiàn)在一聽見老師說(shuō)考試，再也不是自信滿滿而是緊張的心情。
你們說(shuō)這煩惱的考試還會(huì)持續(xù)嗎？
考試的煩惱作文11
考試是令人煩惱的，而那一次是我最煩惱的一次。
這幾天剛放學(xué)，數(shù)學(xué)老師便急匆匆地跑進(jìn)教室，高聲宣布：“注意，明天教育局要抽考數(shù)學(xué)，回家后一定要好好復(fù)習(xí)！”“天哪！”全班同學(xué)高呼，“誰(shuí)來(lái)救救我們？”
一回到家，我就抱起數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)，嘴里念念有詞。復(fù)習(xí)就是考試的第一大煩惱呀。
第二天，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，因?yàn)槲铱刹幌朊鎸?duì)可怕的考試�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，只見監(jiān)考老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室，發(fā)下了考卷。我接過(guò)考卷后立刻奮筆疾書，忽然，我碰上了一道判斷題，我絞盡腦汁，也不知道該打錯(cuò)還是打?qū)�，遇到解不出的題，那就是考試的第二個(gè)煩惱。
終于考完了，我們一群人都撲向了數(shù)學(xué)老師，問(wèn)他題目，聽到他的講解，我豁然開朗，但又好像聽到我的一些錯(cuò)誤，我回家后時(shí)時(shí)刻刻想著那幾道題，漫長(zhǎng)的等待就是考試的第三個(gè)煩惱。
終于到報(bào)分?jǐn)?shù)的那天了，我懷著好奇和緊張的心情坐在座位上。終于報(bào)到我了：“王雅，97分�！蔽曳浅Ｊ�，心里便想著回家該怎么交代，這就是第四個(gè)煩惱了。
哎，我真是太討厭考試了，因?yàn)槊慨?dāng)它來(lái)臨的時(shí)候，我都有很多煩惱。
考試的煩惱作文12
有很多人都說(shuō)少年沒(méi)煩惱，但是，我的煩惱卻很多，比如考試，這件事就讓我很煩惱。
一年級(jí)的時(shí)候，考試非常簡(jiǎn)單，上課時(shí)稍微動(dòng)點(diǎn)腦筋就可以過(guò)關(guān)了，考試的時(shí)候輕而一舉地就能考到一百分。二年級(jí)的時(shí)候，試卷稍微難一些，但是也難不倒我�？墒堑搅巳昙�(jí)，自從有了英語(yǔ)后，學(xué)習(xí)可煩了，整天在家聽、讀、背、寫，而且老師總是“突然襲擊”，一下就弄得我手忙腳亂。語(yǔ)文考試的填空、閱讀、作文，都變得更深?yuàn)W了，數(shù)學(xué)考試的填空題、計(jì)算題、選擇題，也漸漸地讓我常常束手無(wú)策。一時(shí)間，我都不知道該怎么辦，只要一看到考試卷，我的腦袋里就一片空白，老師平時(shí)教的知識(shí)怎么也想不起來(lái)了，平時(shí)做的很熟練的題目全都不會(huì)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你只要上課時(shí)認(rèn)真聽講，把老師講得重點(diǎn)、要點(diǎn)都能領(lǐng)會(huì)，考試就自然簡(jiǎn)單了�！�
從那以后我上課再也沒(méi)有做小動(dòng)作了，認(rèn)真聽講，課后努力補(bǔ)習(xí)，漸漸地我成績(jī)提高了，考試時(shí)也不像從前手忙腳亂了。
雖然現(xiàn)在考試越來(lái)越難，但是只要自己努力、放松心態(tài)，一切難題都會(huì)迎刃而解，煩惱自然也就沒(méi)有了。
考試的煩惱作文13
在我的生活中，有許許多多的事令我煩惱，比如做作業(yè)，做家務(wù)。可是，其中最令我煩惱的還是可怕的數(shù)學(xué)考試。
人家說(shuō)，女孩子是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。就拿我來(lái)說(shuō)吧。在上數(shù)學(xué)課前，我就下定決心，這節(jié)課一定要好好聽講，一定可以學(xué)好，一定會(huì)做數(shù)學(xué)題�？墒�，不管我如何認(rèn)真聽，數(shù)學(xué)知識(shí)仍聽得一頭霧水。老師講的我一點(diǎn)也不明白，下課我又不敢去辦公室請(qǐng)教，只好做作業(yè)時(shí)去問(wèn)問(wèn)別人。一到考試，滿腦子一片空白，一單元什么也沒(méi)學(xué)到，所以考試連及格都沒(méi)考到。這不，這一單元是學(xué)長(zhǎng)方形的面積，老師說(shuō)可能比較難，很多同學(xué)都弄不懂了。我聽了，就像一只受了驚的小兔子，心不住地一上一下蹦著。怎么辦？怎么辦？這一單元很難，我肯定又考不好，又要挨老師罵，父母打了。想想就怕�。�
老師總說(shuō)，只要上課認(rèn)真聽講，就一定會(huì)考的好。我倒認(rèn)為這是一句假話。我就是認(rèn)真聽了，數(shù)學(xué)也學(xué)不好。唉！看來(lái)我就是數(shù)學(xué)白癡，腦子里少根筋。
數(shù)學(xué)——這真是一個(gè)十分難搞定的大麻煩。
考試的煩惱作文14
又到期末考試的時(shí)間了，我擔(dān)心自己會(huì)考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認(rèn)真”地復(fù)習(xí)，可就是不能專心一直在想明天考試的情景（虛幻、想象）：
考卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下題目，還好呀！不是很難呢！我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲，靜的一根針掉下去都聽得見。突然，一個(gè)同學(xué)把一張紙團(tuán)扔到我的桌子上，我打開紙團(tuán)，一串串?dāng)?shù)字映入我的眼簾，我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，老師不知道什么時(shí)候站在我的桌子旁，說(shuō)：“這個(gè)女同學(xué)，作弊了，得零分！”
“什么？老師！我沒(méi)有作弊！”
“你還敢說(shuō)沒(méi)有？證據(jù)就在老師手里！”我同桌向我吼道。
“就是嘛，你都作弊了還敢狡辯！”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說(shuō)的？”
“我……我……”我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
“我反正就是沒(méi)有作弊，有人想陷害我！”
“這位同學(xué)，你也太可惡了吧。自己在作弊，還敢說(shuō)別人陷害你！”
“就是嘛！”
“太可惡了！”
“不要臉！”
“她臉皮可真厚！”
同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里，我忍不住了，就吼起來(lái)：“我就是沒(méi)有作弊！你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼�？為什么？為什么？”眼淚抑制不住，終于涌了出來(lái)……
眼淚抑制不住，終于涌了出來(lái)。
這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)……
六年級(jí):沫嵐汐
考試的煩惱作文15
在過(guò)幾天就要考試了，心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張，慘哪!考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。還真是郁悶啊!不過(guò)唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!
馬上考試了，還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料，大人們總說(shuō)，這對(duì)考試有益，“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了，更令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習(xí)，要是考不好，有你好看的!”我聽了膽戰(zhàn)心驚：萬(wàn)一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計(jì)算上，讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了，明明背好的東西一緊張，就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了，如果考不好的話!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?
在考試之前，我都一個(gè)多月沒(méi)玩了，這次還沒(méi)考好怎么辦?算了，別說(shuō)喪氣話了，我一定要考出好成績(jī)來(lái)，那么多的努力不能白費(fèi)!努力了肯定會(huì)有回報(bào)!我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油，你不會(huì)失敗的!”讓自己有個(gè)快樂(lè)的寒假!
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