描寫成長(zhǎng)的煩惱作文(通用44篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
十五歲的年齡,如花般燦爛的歲月,我猶如一顆種子在沃土中萌芽、生長(zhǎng),接受著雨水的滋潤(rùn),陽光的沐浴,儼然成了一棵快樂的小樹。
十五歲的我,告別了五彩繽紛的童年,繼而走向那個(gè)憧憬已久的少年時(shí)代。令我不解的是父母為何總是把我當(dāng)小孩,在他們的眼中,我永遠(yuǎn)是那么幼稚,無論我做什么事,在他們看來都是不懂事的孩子的可笑行徑。2月10日是爸爸、媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,他們準(zhǔn)備去旅行。吃晚飯時(shí),爸爸對(duì)我說:“我和你媽媽要去旅行,你一起去好嗎?”“我才不去呢!帶著一個(gè)‘電燈泡’去,你們不覺得礙事嗎?”我俏皮地向爸爸媽媽眨眨眼睛。我明白,爸爸媽媽是不放心我一個(gè)人在家,從小到大,我都和他們寸步不離,更何況現(xiàn)在連唯一能照顧我的外婆也生病了。但我不想去,不是因?yàn)槟沁叺木吧粔蛭,人長(zhǎng)大了,懂事了,明白父母在百忙中抽出一些時(shí)間去玩是多么不容易,我一點(diǎn)兒也不想破壞他們的興致!澳氵是跟我們一起去吧!
一個(gè)人在家媽不放心!眿寢屟凵裰辛髀冻鰧(duì)我的無比寵愛!皨,我長(zhǎng)大了,不再是你們眼里那個(gè)不懂事的孩子了,我有自己的觀念與思想,您難道不知道我渴望獨(dú)立!”我靜靜地把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來。爸爸嘆了口氣說:“孩子長(zhǎng)大了,我們就給她一個(gè)獨(dú)立的機(jī)會(huì)吧!”……。
終于,一頓飯?jiān)诩澎o中結(jié)束了。第二天早晨,望著爸爸媽媽坐著小車絕塵而去的背影,我的心中有著難以言狀的不舍,但繼而又有一種欣喜包圍了我。我相信,我一定可以擺脫成長(zhǎng)的煩惱,當(dāng)爸爸媽媽回來時(shí),我能聽到他們說:“孩子,你長(zhǎng)大了!”
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
以往人們常說:孩子的生活是無憂無慮的,是幸福的,沒有煩惱的?晌也⒉贿@么想。現(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)的袋子里不知裝了多少的煩惱的星星!
周六早晨,當(dāng)我還在暖和的被窩里做著甜甜的美夢(mèng)時(shí),媽媽就像一個(gè)無限鬧鐘一樣把我叫醒,“女兒,快起床做作業(yè)啦!”“媽媽,不要嘛,我要睡覺覺!蔽胰鰦傻卣f,但看見媽媽那張怒不可遏的臉,我只好離開這世界上最溫暖的被窩,走到最冰涼的書桌前。“啊,我的媽呀,媽媽,這可是我從你肚子里出來見過的最多的作業(yè)了!”我情不自禁的苦苦哀道。當(dāng)面對(duì)媽媽那張嚴(yán)肅的臉,我知道無論怎樣反抗都是不濟(jì)于事的我知道無論怎樣反抗都是不濟(jì)于事,只好聽天由命了。我一邊心不在焉地寫著作業(yè),一邊不耐煩地聽著媽媽的嘮叨、批評(píng)“你怎么這么粗心,英語的單詞總是記不下來;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒有提高!”從上六年級(jí)開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn)……
我真想對(duì)媽媽說:“我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的‘果實(shí)’也有干癟和飽滿之分。我也只能盡力而為了!”陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。煩惱,會(huì)讓我更快的成長(zhǎng)!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
心靈一開始就像是一塊潔白的美玉,一汪平靜的江水。端詳它,得到的是心曠神怡。但隨著時(shí)間推移,由于太陽的曝照,風(fēng)暴的干擾,美玉上出現(xiàn)了一道道瑕疵,江水上卷起了陣陣波浪。成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱卻打破了起始的天真快樂。
成長(zhǎng)是最要的,是不可缺失的,因?yàn)槿瞬豢赡芡A粢惶。但不斷前進(jìn)的同時(shí),山嶺和泥潭也接踵而來,路程變得不像最早時(shí)那樣一帆風(fēng)順。雖然煩惱不像災(zāi)難那樣可怕,但也足以給人心蓋上一層霜。
已經(jīng)是六年級(jí)了,我就要踏上第一次經(jīng)歷人生的一個(gè)臺(tái)階,心里十分激動(dòng)。但仔細(xì)考慮之后,一股憂愁涌上心頭。畢竟,這個(gè)大臺(tái)階簡(jiǎn)直像山峰一樣,給我足夠大的壓力——無法估計(jì)是否一帆風(fēng)順,無法估計(jì)途中的艱辛,更不知道就算爬上后是否能立住腳?汲踔胁皇切∈拢偌由现車瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)、親朋寄托在身上的希望,使這件本來就不輕松的事情變得有些恐怖,平時(shí)挺開明,挺和藹的人變得暴躁、嘮叨,小題大做,實(shí)在讓人受不了。如果再往后想,就更加一發(fā)不可收拾,哪怕“連滾帶爬”考上了理想的初中,那初中更多的課程,更大的負(fù)擔(dān)我能承受住嗎?這些煩惱像一塊塊石頭懸在心頭不能放下。我不知不覺悲觀起來,似乎有些杞人憂天。車到山前必有路,而且世界上有太多更不如意的人,就拿考初中來說,那些成績(jī)不太理想的人都能輕松對(duì)待,這又有什么大不了的,與其為未來而煩,還不如現(xiàn)在發(fā)奮努力,這才實(shí)實(shí)在在。我便不再消極,既然這些煩惱是必須經(jīng)歷的,那它就一定也是一種成長(zhǎng)。
煩惱的確能帶來悲傷,但如果能把它產(chǎn)生的壓力變作動(dòng)力來拼搏進(jìn)取,樂觀地面對(duì),煩惱就會(huì)化為烏有。
美玉不能修補(bǔ)裂紋,江水無法控制風(fēng)雨,但有思想有能力的我們用另一種心態(tài)去迎接它,煩惱就會(huì)成為成長(zhǎng)的推進(jìn)力。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)有一些煩惱,我也不例外。
每次在考完試放假時(shí),我的表妹都會(huì)來我家玩,這不,人一來,煩惱也隨之來了。
她是一個(gè)時(shí)而文靜,時(shí)而調(diào)皮,有時(shí)你還會(huì)覺得她很可惡。記得有一次,她來到我家,在我爸爸、媽媽面前,她簡(jiǎn)直是一個(gè)沒有瑕疵的小天使,老爸、老媽還經(jīng)常對(duì)我說:“你看看你,多大了,還不如你妹妹呢,你看看人家學(xué)習(xí),再看看你,你跟人家好好比比,別說什么你都不聽,你要是男孩兒,早打你了!边@是,她就在一旁看戲,還笑個(gè)不停,沖我吐舌頭,心中的火兒就不打一處來。我的內(nèi)心在呼喊:天呀!誰了解我呀!你們不知道,她在背地里可是個(gè)小惡魔。
到了下午,爺爺、奶奶出去遛彎了,老爸、老媽去買菜了。天呀!要我跟著小惡魔單獨(dú)在家,不會(huì)吧。“嘭……”隨著一聲門響,我的心徹底涼了!敖憬恪币粋(gè)帶有磁性的聲音在我耳邊響起,你們會(huì)覺得很好聽,但卻令我毛骨悚然,“陪我玩吧!”“額……好吧。”我勉強(qiáng)答應(yīng)了下來。
我被迫無奈的和妹妹玩了起來!芭尽庇质且宦暰揄。不好,花瓶掉下去了,那可是媽媽最喜歡的。“完了,闖大禍了!蔽殷@恐地說。平常,媽媽連摸都不讓我摸,可見他有多喜歡,但今天卻毀在了妹妹的手上。
不好,爸爸和媽媽回來了,他們看見這地上慘不忍睹的一幕,不生氣才怪。“怎么回事!”媽媽生氣地說。還沒等我解釋,妹妹就先搶著說:“姑姑,我不讓姐姐跑,她偏跑,結(jié)果花瓶就……”她用她那可憐的眼神看著我媽,讓人不得不信。我期待著我媽問我‘是真的嗎’?可我錯(cuò)了!澳阒婪噶隋e(cuò)的規(guī)定吧!崩蠇寽厝岬恼f。“知道!薄澳恰不快去!”天啊,每次我妹犯了錯(cuò),都是我來承擔(dān),我找誰惹誰了。我們家犯錯(cuò)規(guī)定是:掃地、拖地、洗碗等家務(wù),一個(gè)月!
這就是我最大的煩惱,我的表妹,她讓我感到人生的煩惱太多了,可要沒有她,我的人生的一些篇章也不會(huì)出現(xiàn)吧。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
從我呱呱落地開始,有過無數(shù)次的快樂,也有過不少的煩惱?鞓窡o處不在,同時(shí)煩惱也隨之而來。
一天天的成長(zhǎng)是我最大的快樂。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓贰?/p>
我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂得不得了。我喜歡看書,那時(shí)候的我,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。我的成長(zhǎng)中的快樂還有許多......
記得有一次,老師說明天上"勞動(dòng)課",叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺,那種感覺真得很棒。一路上我還傻傻地唱著:"澆啊澆,小花兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),跳支舞。澆啊澆,小草兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),唱支歌......"。第二天,勞動(dòng)課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師"排隊(duì)"的話音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門口去排隊(duì)了。來到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花,后來,開始"澆人"比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了"落湯雞"。但是,大家都很開心很快樂。
讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多?傊还苣阌卸嗌贌⿶,。不管你有多快樂,總會(huì)有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些,煩惱少一些?鞓放c煩惱將伴隨著我成長(zhǎng)!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有數(shù)不盡的煩惱,煩惱使人心情很憤怒,使人控制不了情緒,使人有一種說不出的感覺……煩惱有時(shí)好,有時(shí)壞,是一種猜不透的東西,有的人愛上煩惱,有的人討厭煩惱,而我是喜歡而又討厭煩惱的人。
在童年時(shí)刻,有一天媽媽炒菜沒有了鹽而又走不開,因?yàn)樗湛次业拿妹茫詪寢尳形页鋈ベI鹽,并且遞給我三塊錢。我去超市買了一包鹽,急急忙忙地跑回家,回家的時(shí)候,一不小心被石頭絆倒,鹽袋被扎破了,鹽也撒出來弄臟了,我非常著急,不知如何是好。這時(shí),王奶奶正在用水洗米,我想:米可以洗干凈,那鹽也可以洗干凈。于是,我向王奶奶借了一盆水,動(dòng)手洗了起來,先把全部鹽撒了進(jìn)去,我便伸手下去撈,發(fā)現(xiàn)怎么也撈不到鹽。我狂奔回家,也顧不得鹽了,把整件事情講給媽媽聽,媽媽說:“傻孩子,鹽哪像米啊,算了,我去買了……”
上中學(xué)時(shí),我因?yàn)橐淮纬床舜蛉隽艘恍},被媽媽發(fā)現(xiàn)了,臭罵了一頓,我感到很煩惱,為什么同樣一件事,而在不同時(shí)間發(fā)生,媽媽的態(tài)度也不一樣呢?原來小時(shí)候不懂事可以理解,但長(zhǎng)大了還做錯(cuò)事就要懲罰。
在童年時(shí)刻,媽媽耐心地教我念唐詩,我很開心地念了起來,一會(huì)兒了,我感覺不好玩了,就說:“媽媽,我不想念了休息一下好嗎。”媽媽說:“好,只要你喜歡就好,媽媽陪你玩。”我感覺媽媽很溫柔,媽媽陪我玩了起來。
上中學(xué)時(shí),因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的量太多了,寫到手都軟了,我頓時(shí)感到成長(zhǎng)好煩惱,這時(shí)媽媽走過來說:“怎么了,多作業(yè)啊?累了吧,休息一下!眿寢屜褚郧澳敲礈厝幔腋械綗⿶烙质悄敲吹暮,我對(duì)媽媽說:“我不累,還可以寫的,謝謝媽媽的關(guān)心。”媽媽和藹的說:“傻孩子,哪有父母不關(guān)心自己的孩子的!蔽腋杏X媽媽的話很有道理。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我的煩惱有我喜歡的,也有我討厭的……一句話,總之,煩惱有悲有喜……不可能都是悲的,也不可能都是喜的。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
小時(shí)候,門口有一顆桃樹,每年都能結(jié)出大大的桃子,我們一群小孩兒在樹下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳,鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起,我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,一伸手就能抅到樹上的桃子。
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(zhǎng)到了書讀萬卷的白面書生。開始了新的中學(xué)生活。越來越重的學(xué)習(xí)壓力壓的我們喘不過氣兒來:書包的重量翻了一番,睡覺的時(shí)間一減再減,每天騎車的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里!皟商煲恢还P”的生活已經(jīng)來臨。
然而,過慣了早出晚歸的生活,才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實(shí)。沒時(shí)間看電視,沒時(shí)間玩電腦,沒時(shí)間不認(rèn)真聽講也沒時(shí)間養(yǎng)成壞習(xí)慣,雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遭受老師和家長(zhǎng)的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬倍吧。
去年放寒假時(shí),突然改變了日常作息,有時(shí)間玩了,也有時(shí)間看電視、玩電腦了,一天到晚就學(xué)習(xí)一小會(huì),家長(zhǎng)和老師管的也少了,每天生活的平凡而又閑適,卻又總感覺缺點(diǎn)什么。
開學(xué)了,煩惱又來了,無數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn),有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當(dāng)鮮紅的獎(jiǎng)狀發(fā)到我們手中時(shí),心中的不滿卻一掃而光了,留下的只是一句看似平凡的道理:辛苦終究會(huì)換來回報(bào),付出讓我們摘到理想的桃子,而那些沒有付出的人,也只有品嘗沒有后悔藥的滋味了。
煩惱是痛苦的,但它能使我們變的堅(jiān)強(qiáng),煩惱是可怕的,但也能引我們走向成功,煩惱是不請(qǐng)自來的,但它是我們成長(zhǎng)的必要條件!有煩惱,不要逃避,知難而退,要迎難而上,打到煩惱,才能更茁壯的成長(zhǎng)。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
成長(zhǎng)的歷程充滿了崎嶇與坎坷,對(duì)于升入初中的我來說,它帶給我的是重重嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
成績(jī)與友誼的抉擇
在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練以后,我開始害怕成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的我,要面對(duì)更多的無奈選擇要承受更多的競(jìng)爭(zhēng)壓力要處理更多的煩瑣事情。它們?cè)诓唤?jīng)意見把我弄得筋疲力盡。而友誼與成績(jī)更是讓我無從選擇。
純凈的友情在升入初中不久漸漸疏遠(yuǎn)了我,每個(gè)人都為著那張令人滿意的成績(jī)單而不懈地奮斗、努力,而再也顧及不上那最珍貴的友誼。成績(jī)固然重要,但用友情去換來的成績(jī)是讓你滿意的嗎?為什么不讓別人與你一同進(jìn)步?為什么不敞開心扉,讓別人走進(jìn)你的生活,與你分擔(dān)煩惱,共享快樂呢?
在空閑時(shí),誰也不愿意離開那彌漫嚴(yán)肅氣氛的教室,出來透透氣,為的是什么呢?為的就是不讓旁邊的他(她)超過自己。當(dāng)他(她)真誠(chéng)地想請(qǐng)教你一個(gè)問題的時(shí)候,你竟然會(huì)毫不憂郁地拒絕,一句:“不知道”。便把他(她)打發(fā)了回去,朋友,我想問,這樣有必要嗎?
也許你會(huì)說,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,是容不得太多人比你強(qiáng)的,但我也想反問你一句,社會(huì)的發(fā)展難道就只需要你一個(gè)人就夠了嗎?為什么不讓別人也領(lǐng)略一下成功的喜悅?
團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,只有擁有它,這個(gè)集體才會(huì)常盛不衰。而自從升入初中,考進(jìn)特長(zhǎng)班以后,我很難再找到那種“心連心”的感覺,更多的只是嫉妒和輕視你的眼光,冷冷的,深深地刺痛了我的內(nèi)心。這些煩惱你是否也經(jīng)歷過呢?
但值得慶幸的是并非所有的人都那樣,就像我最好的朋友姝,我們彼此信賴,永遠(yuǎn)保持著那最美好的友誼。
是的,成長(zhǎng)的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻,讓你有了無限的煩惱。但我們也不得不為美好的未來而奮斗,在遭遇挫折和不幸的時(shí)候,不妨想想以前的快樂時(shí)光,然后再大膽地站出來向它宣戰(zhàn),也許它會(huì)成為你療傷的良藥。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
一個(gè)人最幸福的時(shí)光是童年,那是一段最開心最無憂無慮的歲月。隨著時(shí)光的飛逝,我們每個(gè)人都要在成長(zhǎng)的過程中告別童年,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生歷程。成長(zhǎng)中有煩惱,也有快樂;有收獲,也有失落。成長(zhǎng)中的煩惱和失落如同七彩的陽光被烏云遮蓋,這時(shí)候,我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,學(xué)會(huì)清理煩惱。
不知從何時(shí)起,我開始叛逆了,把父母每天對(duì)我的問候看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡芤?yàn)樽约涸趯W(xué)校和家庭的環(huán)境,帶給自己壓力太大了的原因吧,總覺得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生,心里時(shí)時(shí)有著一種落后感。每當(dāng)父母對(duì)我講起他們的同事的孩子的成績(jī)有多好、多么優(yōu)秀的時(shí)候,我很難過,難過自己怎么那么笨,不給他們爭(zhēng)氣。
每當(dāng)和一些成年人交流說的每一句話,都必須要先想一下,就怕因?yàn)檎f錯(cuò)而出丑。這使周圍鄰居的叔叔阿姨們感到特別奇怪。而每每這時(shí)的我總是笑而不答,因?yàn)槲也恢涝撛趺慈セ卮疬@個(gè)問題。人是長(zhǎng)大了不少,可是和大人的距離卻越來越遠(yuǎn),反而和同學(xué)有著說不完的廢話,和她們?cè)谝黄鹂傆性S許多多的共同語言,也可以大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在學(xué)校里,我還是以前的我,活潑開朗,整天笑呵呵的,可是一回到家里就特別不乖,常常為了一點(diǎn)小事就和家人鬧得不可開交,唯獨(dú)不敢和爸爸頂嘴。雖然也知道自己這么做是錯(cuò)誤的,卻不愿意認(rèn)輸,使家人無奈至極。不過他們常隊(duì)煩惱對(duì)我說,這是因?yàn)殚L(zhǎng)大了的原因,有著強(qiáng)烈的自尊心和追求感,特別是別人看到自己的缺點(diǎn),不愿意隨便的認(rèn)輸。
煩惱是不可以避免的,因?yàn)樯钪忻總(gè)人設(shè)計(jì)的目標(biāo)都不一定順利,都會(huì)發(fā)生各種各樣的挫折。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候能不被困難打倒,那么我們就會(huì)在成長(zhǎng)中變得勇敢、變得堅(jiān)強(qiáng)。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
每個(gè)小孩都有煩惱,煩惱著一大堆無法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪里跟到哪里,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都說:“小孩有什么煩惱,有什么事好讓小孩煩呢?”誰說小孩沒有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上臺(tái)…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個(gè)可怕的惡魔呀!
我最害怕上臺(tái)了,因?yàn)橹灰簧吓_(tái),心中就會(huì)出現(xiàn)了一百萬個(gè)緊張,腦袋會(huì)“當(dāng)機(jī)”一片空白、要不然就是結(jié)巴、講話很小聲的,這就是我的煩惱,煩惱著上臺(tái)該怎么辦,要說什么,想的同時(shí),我的手就開始冒手汗了,該怎么辦,腦袋空空的,沒有上臺(tái)的勇氣,每次只會(huì)像個(gè)烏龜一樣縮起頭來不敢面對(duì),這就是我的大煩惱呀!
我還有另一個(gè)煩惱,它對(duì)我的影響很大,那就是數(shù)學(xué),每次算數(shù)學(xué)都會(huì)讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個(gè)人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的全身無力,頭漲的快要受不了了,我一向認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,我不是沒耐心算、不然就是一個(gè)數(shù)學(xué)功課要寫很久,回頭看看時(shí)間,哇!我也寫太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的最大煩惱應(yīng)該是我扒!就算數(shù)學(xué)會(huì)了以后,在考試時(shí),喔…這題我會(huì)算,可是每次都因?yàn)榇中亩e(cuò),不然就是數(shù)字好大、這題不懂就不想寫或者放棄,數(shù)學(xué)是我很大的煩惱。
看著別人數(shù)學(xué)一直在進(jìn)步,而我一直在后面落后追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時(shí)間才能趕得上,“煩呀煩呀…煩呀!”電視上的歌星唱出我的心聲,兩個(gè)大大的煩惱,我一直無法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開心胸面對(duì)它嗎?還是當(dāng)個(gè)快樂神仙忘記煩惱!真希望有快樂藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見,我想那是不可能的,也希望哆啦a夢(mèng)可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒有煩惱了。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11
我是一只小小小小鳥,我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥”,名副其實(shí)的“宅女”,我不是不想出去,而是沒時(shí)間出去呀!
自從進(jìn)入六年級(jí),老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里,每天給我送來無數(shù)的作業(yè)本:課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語文數(shù)學(xué)英語全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯(cuò)題都要抄寫10遍,一天的二分之一是對(duì)著無數(shù)作業(yè)本度過的,算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁,對(duì)媽媽一說,誰知道非但不讓我去,反而給我上了一節(jié)教育課:六年級(jí)了,不同于其他時(shí)候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的學(xué)習(xí)!想想你的成績(jī)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說!翱墒恰薄翱墒鞘裁?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說的話給吞了下去,擠出一句:“沒什么……”不知怎么了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么,可心里依舊很不開心:“第一次有同學(xué)來早我,還要我趕走她,真是的……”
回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來:“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的!澳蔷驮诒骋黄!”’不要!”“我告訴你,學(xué)無止境,你必須背!”
誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12
成長(zhǎng),煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)花季女孩來說,成長(zhǎng)應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂的。然而,我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在沒有媽媽的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西,可本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來。這個(gè)雙面的我,使我困惑。我無時(shí)無刻不想重新審視自己,做回自己,而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有難以言語的悲哀。
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟了。媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實(shí)的外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊,沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我。我不必掩飾自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13
大人們總說我們是快樂的,是沒有任何煩惱的。可是他們哪里知道,我們?cè)谄綍r(shí),也是會(huì)有許多煩惱的,只不過我們將這些煩惱藏在心底,沒有將其表現(xiàn)出來而已。而我的這個(gè)煩惱,對(duì)我而言,可真的是很苦惱啊。
爸爸和媽媽,在外人看起來,就是一對(duì)和睦夫妻,可在我看來,他們就是“吵架機(jī)”。一見面就吵,而且能吵得“熱火朝天”。上次,二姨過 20 歲生日,爸爸不小心將酒灑到了媽媽的裙子上。我知道,“狂風(fēng)暴雨”要在人后“執(zhí)行”,所以,爸爸媽媽肯定要演戲了。
“對(duì)不起,我不是故意的!卑职诌B聲向媽媽道歉,并拿起面紙擦媽媽的裙子。
“沒關(guān)系的!眿寢屢材闷鹈婕埐寥棺。這時(shí),小涵姐姐湊過來,在我的耳邊輕聲說:“你好幸福喔,有這樣兩個(gè)爸爸媽媽!蔽衣犕,心頭一震,爸爸媽媽真的是這樣嗎?
回到家,果然不出所料,“狂風(fēng)暴雨”來襲了!澳阊劬ο箾]瞎,把酒往我衣服上灑!”媽媽對(duì)爸爸怒吼。
“我不是向你道過歉了嗎,差不多就行了!”……架吵完了,媽媽還是哭,爸爸也不理媽媽,徑直走出家門。
爸爸總對(duì)我說:“你要聽話呀,要不是你,爸爸早就和你媽離婚了!
媽媽也總對(duì)我說:“你要聽話呀,要不是你,媽媽早就和你爸離婚了。”我不明白,連話都可以說一樣,這么有默契,難道就不可以和諧相處嗎?我不明白,爸爸媽媽這樣吵有意義嗎?吵來吵去,最后傷到的可是他們的感情呀!
親愛的爸爸媽媽,難道你們就不可以不吵架嗎?你們知不知道,為了不讓你們離婚,我這個(gè)“乖乖女”當(dāng)?shù)糜卸嗬?所以,爸爸媽媽,我求求你們了,別再吵架了,和諧相處吧,就算為你們的女兒減少一些成長(zhǎng)的煩惱,好嗎?
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14
仰望著天空,希望一絲絲陽光能重新在我心里慢慢發(fā)芽,把我心里的烏云趕跑。
回家后,我寫完作業(yè)的第一件事就是寫日記,日記是我的一位無聲朋友,我總會(huì)把秘密一股腦的全寫下來。
我從書柜最底下的那一層拿出日記本,突然,我在日記本的一角摸到了一層土,怎么可能?每天我都會(huì)不把它裝進(jìn)盒子......咦!盒子呢?我心里一邊犯疑問,一邊找著盒子。經(jīng)過了好久好久,我終于找到了。怎么會(huì)?怎么會(huì)?我心里冒出一個(gè)念頭:不會(huì)是父母看了我的日記吧
我心中一想,有了主意。我故作輕松地走出去,爸爸就先來套話,笑瞇瞇的說:“有什么事要和我們分享嗎?”我強(qiáng)壓住心中的火氣,似笑非笑地說:“前天,別的班的一個(gè)人翻鐵路回家,被抓了!
“是么,那個(gè)男生可真不聽話。”媽媽插了一句話。
“你怎么知道是男生?”我也循循善誘。
“你的日記上說的!卑职致唤(jīng)心,又突然意識(shí)到什么。我氣憤極了,沖著他們大吼:“你們?yōu)槭裁赐悼次业娜沼?為什么要偷看我的隱私?”
爸爸媽媽也不演戲了,直奔主題:“我們是你的父母,我們有權(quán)利知道你所有的事情。”
我的嘴角揚(yáng)起一絲冷笑:“對(duì),你是我的父母,可你沒有權(quán)利偷看我的隱私。未成年的少年也有被法律保護(hù)的權(quán)利未成年人保護(hù)法中有一條就是:不許偷看未成年的日記。你們認(rèn)為這樣對(duì)嗎?”
爸爸似乎也被這個(gè)氣氛感染,說:“我們生你養(yǎng)你十幾年,對(duì)于你的隱私,我們有責(zé)任知道,也有責(zé)任負(fù)責(zé)!
“責(zé)任,你們口口聲聲的責(zé)任就是隨意偷看我的日記嗎?”說著,我走向門口,“這不是責(zé)任,這只是你們?yōu)樽约核囊磺姓覀(gè)借口罷了!闭f完,我就關(guān)上門,跑了出來。
“明明是自己不對(duì),卻還強(qiáng)詞奪理,是父母就了不起嗎?是父母就能偷看了隱私,然后找個(gè)借口不了了之嗎?”我不滿的抱怨。
我坐到草坪上,仰望著淡淡的藍(lán)天,望著朵朵白云,只感到一陣陣悲傷掠過全身......
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇15
林志穎在廣告上面說過,成長(zhǎng)只有一次。對(duì)的,是這樣如此。成長(zhǎng)道路中,充滿陽光,但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。成長(zhǎng),是我們每個(gè)人必經(jīng)的路,小時(shí)候想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又會(huì)有很多的煩惱。有些大人說,小孩子是最無憂的,我很反對(duì)這句話,因?yàn)榇笕烁揪筒焕斫馕覀冃『⒆。有人說,大人也不是這么過來的嗎?可能他們已經(jīng)忘了吧。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,會(huì)遇到不少的煩惱。如果一味地躲避,煩惱就會(huì)越來越多,只有不斷地化解煩惱,從中吸取經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)的道路,才會(huì)愈加平坦。
我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績(jī),我總是排在全班的10名左右,有時(shí)候我能突破,考個(gè)第一第二,可是幾率很少。每次我拿著八十幾的語文試卷回家很難交代;數(shù)學(xué)像開飛機(jī)一樣,把握好,開到空中頂端,有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯(cuò)就操到地面;英語嘛,就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的老將一樣,跟他們拼死,有一天我排在他們前面,我戰(zhàn)贏了。有一天他們排在我前面,我戰(zhàn)敗了。試卷難,考的一塌糊涂;試卷簡(jiǎn)單,就發(fā)揚(yáng)一下。可是,我怎么找也找不到考差的原因,就像我媽媽跟我說的一樣,你其實(shí)不笨,你很聰明的。我努力了,加油了,奮戰(zhàn)了,沒辦法,事實(shí)如此。我每次考差,都有一種欲望,非常想一下子跳過時(shí)間,直接工作!小學(xué)階段中,抬頭“語數(shù)外”,低頭“音美體",天天安排得妥妥當(dāng)當(dāng),想要考試考得好,只能加油啦!
我還有一個(gè)煩惱,從幼兒園就開始了,那就是個(gè)子很矮,那時(shí)候到不要緊,因?yàn)槲疫小,會(huì)長(zhǎng),別人也覺得正常,直到三年級(jí),身高才一米二幾,別人都以為我是幼兒園大班或一年級(jí)的,我再怎么加緊補(bǔ),也趕不上我的同學(xué)了,到六年級(jí),只能算上全班第三最矮,比我矮的也就矮幾公分,但其余的或跟我同齡的都比我高,怎么辦。恐荒苈犔煊擅,加油長(zhǎng)!
成長(zhǎng)就是這么多姿多彩,有晴天也有烏云,那要我們看看怎樣對(duì)待煩惱,我們應(yīng)該慢慢地化解它,解決它,這樣,你才能有美好的成長(zhǎng)生活。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇16
成長(zhǎng),需要呵護(hù),需要有人不斷地為你澆灌愛;成長(zhǎng),需要磨煉,需要無數(shù)次的跌倒,才會(huì)有重新爬起來的勇氣;成長(zhǎng),需要勇氣,需要有直視失敗的勇氣,才可以面對(duì)崎嶇坎坷的未來;成長(zhǎng),需要挫折,需要?dú)v經(jīng)困難才知道接下來的路要往哪里走;成長(zhǎng),需要煩惱,沒有煩惱的成長(zhǎng)道路,是不完整的成長(zhǎng)道路。
煩惱,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我也不例外。煩惱,各種煩惱,五花八門,可謂是琳瑯滿目,比如說寫作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班所帶來的種種困擾······,我的煩惱很多很多,多得就如天上的繁星,數(shù)都數(shù)不清。
星期天都去哪啦?都被各種補(bǔ)習(xí)班和如山的卷紙擋住了去路,星期天這美好的時(shí)光,原本是讓我們放松一下疲憊的身體,可是卻被一個(gè)接著一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,一張接著一張的卷紙霸占了。原本快樂而又自由的星期天,現(xiàn)在變得一點(diǎn)也不自由,一點(diǎn)也不快樂了。被補(bǔ)習(xí)班霸占了的童年,沒有一點(diǎn)童真。
都說別人家的孩子,是自己家的孩子最大的敵人,在此,我深有體會(huì),因?yàn)槲铱偸悄莻(gè)被比下去的孩子。每次,當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),奶奶都會(huì)在我跟前語重心長(zhǎng)的說:“妞妞,好好學(xué)習(xí)吧,上次你侯堃姐來的時(shí)候,她考了年級(jí)第三十三名,你大姑說她退步了,人家這次就考了個(gè)年級(jí)第二,人家知道上進(jìn),人家有上進(jìn)心,你看看你,都六年級(jí)了,還不知道學(xué)習(xí)。唉,怎么說你呢。”聽到這話,我只想對(duì)奶奶說:“奶奶,我真的好累呀!”
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。每當(dāng)遇到各種各樣的考試時(shí),我的心總會(huì)“噗通噗通”的跳個(gè)不停,我討厭考試,為什么世界上會(huì)有考試,為什么世界上會(huì)有學(xué)校,我很奇怪。沒有學(xué)校,那我們就不會(huì)有多余的顧慮了。在面對(duì)各種大小考試時(shí),我總是發(fā)揮失常,在期末考試前,我總是有氣無力的補(bǔ)我的那些薄弱的科目。在期末考試上,我總是能夠得高分。這一點(diǎn)我還是比較滿意的。
沒有煩惱的成長(zhǎng),總會(huì)覺得有幾分單調(diào)乏味,人生不是每一件事都對(duì)于你來說是順心的,所以說,成長(zhǎng)中的煩惱只是對(duì)你的磨煉,成長(zhǎng)中的煩惱是對(duì)你心靈的一種磨煉。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇17
每個(gè)人都有煩惱,但我的煩惱卻有點(diǎn)與眾不同……
一般情況下,有煩惱是因?yàn)槿俗员、膽怯、孤單、學(xué)習(xí)不好、不知怎樣和他人相處,或者是自制力差、懶惰……但我的煩惱是去上個(gè)咸陽的初中,還要擠出時(shí)間給作文班李老師交連載、日記等各種作文。
自從一開始和老師約好寫連載之后,老師張口閉口都是問我寫了沒,寫完了沒。記得有一次,我在路上遇見老師,便向老師問好。老師直接就問我:“那個(gè)作文寫了嗎?”一聽這話,我馬上說:“我……我現(xiàn)在就回去寫。”
還有一次,我給老師打電話說:“老師,我們一起去逛……”話音未落,老師就問:“你的連載第三集寫完了嗎?”我連忙把要不要去公園逛改成了去書店逛。
啊,誰可以救救我呀!難道老師一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎?一直讓我寫作文,是想讓我成為“連載大師”嗎?
哼,我為什么要寫?為什么要成為“連載大師”?
抱怨到這里,我心里舒服點(diǎn)了。于是,我翻開連載本,開始寫我的《家有兩寶》第三集……
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇18
“小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽光照……”我的生活才不是這樣呢!眼前一片黑暗,煩心事數(shù)不勝數(shù),哎,多么痛苦。
青春期的來臨
當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來臨。早上起來照鏡子,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛的青春痘。朗讀唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來。從前,那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密,開始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià),愛面子,有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來。原來是青春期已經(jīng)悄悄來臨,滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼,隨著時(shí)間的流逝,堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化,老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了,老師擺著臉開始嘮叨:“同學(xué)們,你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了,即將邁出你們?nèi)松牡谝徊,?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考,不要輸在起跑線上,看看你們這周的語文周清試卷,平均分又落后其它班了……”老師呀,你又開始心靈雞湯的傳授了,要是以后少了你的人生哲理,我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀!平均分?這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀,怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn),我們都以為你撿到錢了呢!
前程的憂慮
每天我都在告訴自己,人生有三個(gè)大步:小學(xué),中學(xué),大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué),辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色,我有理想,可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜,躺在床上時(shí),我的大腦一片混亂,一時(shí)不知道自己要干什么,真是青春有限,煩惱無限啊!。
我覺得,煩惱多不用怕,聽聽音樂化解煩惱,走出門外呼吸新鮮空氣,為自己的人生減少煩惱,增加快樂吧!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇19
成長(zhǎng)伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長(zhǎng)。每一個(gè)人都有著自己的煩惱,我也一樣,我的煩惱有很多很多,但其中最讓我煩惱的聽我慢慢道來。
從小學(xué)開始,我一直都很煩惱我的數(shù)學(xué),我的語文和英語成績(jī)還算可以,但是數(shù)學(xué)成績(jī)波動(dòng)起伏比較大,經(jīng)常有些數(shù)學(xué)題不會(huì)怎樣去思考,所以爸爸一直很擔(dān)心我的數(shù)學(xué),我自己也很煩惱我的數(shù)學(xué)。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)正常是在90分以上,但是有幾個(gè)單元,我數(shù)學(xué)成績(jī)都處于89分左右,一直不見提高,這可把爸爸急壞了,于是他便把每日加強(qiáng)英語,改成了輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。
有一次,我奮筆疾書的寫完作業(yè),夜已經(jīng)深了,但是爸爸還在勤奮的我講解一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題,爸爸講了半天,我還是沒聽懂但是又不敢講,突然爸爸問了一句:“聽懂了沒?”“我這步?jīng)]聽懂!蔽矣行┖ε碌闹v著,沒搞明白其中的一步,順便用手指了指那一步。按在平常,爸爸一定會(huì)批評(píng)我,但是反常的是,爸爸耐心的再跟我講了一遍,我終于明白了其中的意思,但是這道題,
我也許還不能單獨(dú)的算出來,于是我對(duì)爸爸說,“讓我自己?jiǎn)为?dú)做一下吧!薄翱梢裕情_始講吧!”爸爸慈祥中帶有點(diǎn)嚴(yán)肅地說道!暗谝徊较燃僭O(shè)……”于是我便慢慢的講了起來。最后爸爸說了一聲:“對(duì),就是這樣的,懂了嗎?”“懂了!”這樣的事天天在上演。
爸爸為了我的數(shù)學(xué),天天晚上都輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),但也不是忘了督促我看語文百科知識(shí),提高我的英語?粗职种v解的背影,我不禁感動(dòng)了,也不禁又煩惱了,本是擔(dān)心我的數(shù)學(xué),但是現(xiàn)在也開始擔(dān)心爸爸了。爸爸每天工作那么忙,天天起早貪黑,又要來輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué),他這樣會(huì)很累的。于是我便把開始對(duì)數(shù)學(xué)的不耐煩,漸漸轉(zhuǎn)化成了喜歡,甚至迷上了數(shù)學(xué),于是成績(jī)便突飛猛進(jìn),在這次的期中考試中取得了98分,雖然還有遺憾,但我心里十分感謝爸爸,也很自豪。
舊的煩惱過去了,可新的煩惱又來臨了,最近英語成績(jī)下滑的厲害,這不禁讓爸爸苦笑,讓我哭笑不得!
成長(zhǎng)伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長(zhǎng)。就算有煩惱,生活也同樣精彩!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇20
“最近比較煩,比較煩……”一聽到這首歌就想到了我的“悲慘”生活,想知道我的故事嗎?那就聽我慢慢道來。
回想童年那個(gè)天真無邪的我,那時(shí)的生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,如今卻已長(zhǎng)大了,便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個(gè)陽光明媚的周末,我興高采烈地準(zhǔn)備出門和同學(xué)打羽毛球,這時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音將我興奮的心情拽到了谷地:“謝雨琦,你寫完作業(yè)了嗎?如果寫完了就去看看課外書!蔽疑砜粗鴭寢,慢慢說道:“可是。我約了同學(xué)……”話還沒說完,就被媽媽無情地聲音打斷了,“不行,你的作文寫得又不怎么好,不多看看那些課外書,怎么能提高呢?”沒辦法,我只好失望地回到房間看課外書。天空漸漸被黑暗籠罩了,吃過晚飯后,我沉浸在電視機(jī)里的動(dòng)畫片當(dāng)中,爸爸看見了,急忙關(guān)掉電視催促道:“你都準(zhǔn)備畢業(yè)了,還看電視,快去讀英語!睙o法違抗父命的我只好拖著疲憊的身軀走向房間。
“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然,現(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了一種無奈與困惑,這就是我的煩惱,你的煩惱是什么呢?
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇21
人總是這樣,為兒戲的一句后悔,為選錯(cuò)了路而碌碌終生。世界上并沒有什么后悔藥,這是眾人皆知的,就好像人注定會(huì)長(zhǎng)大,注定會(huì)有煩惱降臨。
忘了曾幾時(shí),在花海里蝴蝶般地來回穿梭;忘了曾幾時(shí),躺在柔軟的草坪上吹著涼絲絲的風(fēng);忘了曾幾時(shí),在那古老的梧桐樹下等待幸福。年少的我們狂妄,年少的我們無知,年少的我們沒有煩惱。
曾經(jīng),我們多么瀟灑,做錯(cuò)了事,只需揮一揮手,便可頭也不回的往前走。曾經(jīng),我們多么歡樂,桑樹上,床底下,小河邊,都留下過我們成長(zhǎng)的足跡。然而,現(xiàn)在的我們呢?恐怕,只剩下一個(gè)空虛的靈魂了吧。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇22
人的一生中,會(huì)有許多的困難與磨難,但它需要的是自己去克服它,自己去將它消滅,從自己的腦海中讓他逝去……
在我的成長(zhǎng)過程中,也曾碰見許多的煩惱,但是很多被我給讓它逝去了。但剛好相反,還有很多卻都在我心中,似乎已經(jīng)失去了應(yīng)該存在的一些狀態(tài),現(xiàn)在卻是越來越弱,在我心中的存在卻是越來越強(qiáng),我?guī)缀跻呀?jīng)無法再來創(chuàng)造奇跡,但越是這樣,越增強(qiáng)了我的信心,擁有了信心,之所以,就擁有了大部分的驕傲,因?yàn)槲抑肋@樣一句話:“實(shí)力,它不是用來隱藏的!边@句話不是我憑空想出來的,而是經(jīng)過我千辛萬苦而從成長(zhǎng)的過程中得來的,這句話,就是能夠使我自己努力向前的一句話,并且還是我成功的一句話。并且還是擁有著蓄力的一句話,但它在我數(shù)之不盡的煩惱中,我也不會(huì)去這樣絞盡腦汁的去破除它,而是始終堅(jiān)持自己的信念,那么,我就一定能夠把它給“挖出來”這樣的話我就擁有了更好的武器。
我除了這個(gè)大的煩惱以外還有其他煩惱,在我數(shù)之不盡之中,它不是讓我最頭疼的,而這件事,也是從很久以前的起點(diǎn)而開始在去的了,透過一束陽光,我仿佛看見了自己的未來,那是多么的想永遠(yuǎn)的在那個(gè)時(shí)光!快樂的日子總是讓我一次又一次的懷念。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇23
光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)光的流逝,我漸漸在成長(zhǎng),但在我成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱也會(huì)隨之而來。煩惱簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻給在成長(zhǎng)的路上帶來了無數(shù)座山,等著我一次又一次的去翻越。
上小學(xué)時(shí),父母在上海打工,他們把我安排在離家不遠(yuǎn)的小學(xué)里讀書。我八歲就開始上一年級(jí)了,而且成績(jī)非常好?墒且荒昙(jí)剛讀完,父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書,有踏進(jìn)讓我再熟悉不過的一年級(jí)大門,有一次捧著不知看過多少遍書本那時(shí)不懂事,感覺沒什么,認(rèn)為上學(xué)只讀一年級(jí)。第三年開始讀二年級(jí),那年我沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。作業(yè)天天不寫,課文天天也不背,結(jié)果,一無所學(xué),什么也不懂。父親有些擔(dān)心,把我送進(jìn)離家不遠(yuǎn)的最嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。那是,我好像長(zhǎng)大了,突然間我什么都懂了,開始好好學(xué)習(xí)了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級(jí),簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。有一次,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,錯(cuò)了很多題,老師就當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)我:"你看你做的題目,錯(cuò)的像飛機(jī)一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級(jí),丟不丟人啊!”聽了這句話我哭了,哭得好傷心,這句話給我的心里蒙上了陰影。從那以后,我每天很少玩,經(jīng)常躺在草坪上背書,記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),還有人那樣笑話我。我不知為此哭過多少次,這個(gè)煩惱,我現(xiàn)在還記憶憂心。
上中學(xué)后,也不例外,煩惱又找上‘門’來了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,我的學(xué)習(xí)壓力也不斷加大,我娛樂的空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習(xí)科目政治要背,語文要背,生物地理……,稍稍放松,那就全完了。在課間,忙這些老師布置的作業(yè),有時(shí),上午的作業(yè)還沒寫完,下午的作業(yè)又來了,好不容易盼來了一節(jié)體育課,還要學(xué)廣播操,真是苦不堪言!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇24
在人生的道路上,我們都不會(huì)一帆風(fēng)順的,會(huì)有喜、有悲、有樂、有愁,還有煩惱,成長(zhǎng)中的我也曾擁有。
我成長(zhǎng)中的煩惱――長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就不能再像小孩子那樣做事隨隨便便、無憂無慮地玩耍了,長(zhǎng)大了做事要瞻前顧后,三思而后行。學(xué)習(xí)任務(wù)也重了,有空時(shí)還要幫父母做家務(wù)。有時(shí)候作業(yè)剛寫完,準(zhǔn)備看回電視或出去玩一會(huì),但又被父母嘮叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰,還會(huì)挨批,事情做好了也得不到父母表揚(yáng),說這是應(yīng)該做的。唉!長(zhǎng)大就是我成長(zhǎng)中的煩惱,我真不想長(zhǎng)大。
我成長(zhǎng)中的煩惱――考試。因?yàn)槊看慰荚嚩喽嗌偕俣紩?huì)暴露我的一些不足的地方。我擔(dān)心老師點(diǎn)我的名字,說我完成的不好;我也擔(dān)心同學(xué)們嘲笑我,笑我粗心;我還擔(dān)心父母知道考試成績(jī)不如意時(shí)會(huì)批評(píng)我,說我做題不認(rèn)真。人生處處是考場(chǎng),成長(zhǎng)的過程離不開考試,成長(zhǎng)的煩惱也離不開我的身邊。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇25
看著游樂園中孩子們明媚的笑容,聽著游樂園中孩子們歡快的笑聲,覺得自己不適合待在這兒,于是往家走;氐郊,放下沉重的書包,如同放下了千萬噸包袱那般輕松。閉上眼睛,想休息一下,腦海中卻浮現(xiàn)父母充滿希望的眼神,耳朵里卻聽見老師意味深長(zhǎng)的話語。
可是,有誰知道,我有多渴望想像孩子那樣開心和快樂呢?大概只有我自己知道吧。媽媽來了,手里拿著一杯熱牛奶,放在我手里:”好孩子,趁熱喝,只有充足了勁兒,才能笑到最后!闭f罷,走出房門,輕輕地關(guān)上了門。
我望著手中這杯還在冒著熱氣的牛奶,視線忽然模糊了,思緒也忽然飄到了童年。大家一個(gè)挨著一個(gè)坐著草地上,這個(gè)”高談闊論“完了,那個(gè)就來”海闊天空”,一個(gè)個(gè)輪著來”榨干口水“。如同一群小喜鵲,嘰嘰喳喳地,沒完沒了,好不熱鬧。看看現(xiàn)在,昔日無比親密的”生死之交“,都變得互不理睬,拉著新的”莫逆之交“談得前仰后合。待到卷子發(fā)下來,考砸了,不但自己難過和受老師失望的眼神,還要受同伴的離開。這時(shí),只覺心像沉入了萬年冰窖,失去了知覺;剡^神來時(shí),才發(fā)覺手上的牛奶已經(jīng)涼了。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇26
煩惱,像一滴滴苦澀的眼淚,慢慢淌過心田,留下一條條“淚道”,微風(fēng)拂不走也帶不去,只有心靈的手帕才能抹去。
黃昏,夕陽歡快地跳下山,只留下彩霞在天邊盡情的跳著舞。我按住燈的開關(guān),又轉(zhuǎn)身,“生無可戀”地望著眼前龐大的黑色的“怪物”_鋼琴,在它旁邊的凳子上坐下來開始練琴,悅耳的音樂隨著跳動(dòng)的手指流入耳中。樓下花園中,一群孩子奔跑著,鈴鐺般的笑聲此起彼落;一對(duì)燕子飛翔著,在天穹中劃過兩道優(yōu)美的弧線;客廳中播放的電視節(jié)目讓我神牽夢(mèng)縈……清爽的笑聲,“嘰嘰”地聊天聲,主持人的討論聲……沖擊著我的耳際,心中似乎有一團(tuán)熊熊燃燒的火,以獵豹的速度散播。哎,誰叫我今年要考九級(jí),每天至少練一小時(shí),真是煩躁!我越想越煩,心中像打翻了五味瓶,真不是滋味!淚花在眼中打轉(zhuǎn),好強(qiáng)的我不肯流淚,開始“自我開導(dǎo)”
首先,今年要考九級(jí),而且只剩最后一月了,努力也是應(yīng)該的;其次,爸媽為了讓我學(xué)琴,又出錢又出力,我應(yīng)該孝順點(diǎn),不讓他們操心;然后,其他考級(jí)的人幾乎是“埋頭苦練”,整天沉浸在音樂之中,而我幸運(yùn)地只要彈一小時(shí)……
這樣想著,我的心也平靜下來,看來我又能愉快地彈琴啦。
煩惱只是幸福生活的“開胃小菜”,只要“大廚”能把握“火候”,小菜也能成為一道色香味俱全的美食,而“主菜”,必定是快樂。相信自己,加油!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇27
小刺猬有煩惱,蘋果扎背甩不掉。
小魚兒有煩惱,沒腳沒腿不能跳。
小蝌蚪有煩惱,丟了尾巴樣變了。
小芯芯有煩惱,試卷成堆如山倒。
我是一個(gè)三升四年級(jí)的小學(xué)生,奮斗了一個(gè)學(xué)期,終于迎來了暑假,本以為可以放松放松,痛痛快快地玩了,誰知奶奶早早地就把我的暑假安排好了。奶奶給我安排了作文、素描、思維訓(xùn)練、跆拳道、英語、架子鼓這6個(gè)班,每天我們都頂著大太陽東奔西跑,就像趕場(chǎng)一樣,簡(jiǎn)直是苦不堪言。
本想著補(bǔ)習(xí)班之外的時(shí)間都?xì)w我了,可我的愿望又落空了。奶奶見縫插針地為我布置了很多的家庭作業(yè)。
每天早上7點(diǎn),奶奶把我從溫暖的小被子里拉出來,讓我洗臉,吃飯,弄好了一切,又把我拉到書桌前,逼我做試卷,做完一本換一本,中間只有幾分鐘時(shí)間休息。我熱了,想動(dòng)一動(dòng),可奶奶像個(gè)魔王,一點(diǎn)也不留情面,舉著鞋子,啪啪啪打在我身上,火辣辣地疼。做了一小時(shí),我頭暈眼花,可奶奶還是不讓我休息,拿著鞋子盯著我,不讓我玩。
這樣的日子真煩惱!我多么希望奶奶能夠體諒體諒我,給我一些自由的時(shí)間,讓我玩耍,連機(jī)器人都需要休息,何況我呢?
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇28
依稀記得小時(shí)候,我總是唱著《七色花》盼望著快快長(zhǎng)大,快快體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣。但今天,我真的長(zhǎng)大了,又唱著《不想長(zhǎng)大》想回到小時(shí)候。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不只有快樂,這中間還夾雜著數(shù)不清的煩惱
小時(shí)候,我每天的生活只有一個(gè)內(nèi)容,就是玩,無憂無慮的玩。每次看到鄰家大姐姐背著大書包去上學(xué),我就羨慕的不得了,盼望著自己也能快些上學(xué)?墒乾F(xiàn)在當(dāng)我背上了沉重的書包,寫著沉重的作業(yè)。做著沉重的試卷,卻后悔當(dāng)初的想法。上學(xué)真的好累!我還記得,前不久的數(shù)學(xué)考試我考了97分,另一位女生考了98分。立刻有同學(xué)嚷道:“史璇不是第一了,沒有考過某某!”不知為何,我很生氣。只是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)而已,為什么我每次都要考第一呢?學(xué)習(xí)好就不可以有失誤的時(shí)候嗎?我也是一個(gè)普通的小孩,我不想承受那么多的壓力,可是現(xiàn)實(shí)卻那么殘酷。我必須承受壓力。雖然我認(rèn)為學(xué)習(xí)只要盡力就好,可是旁人卻不這么認(rèn)為。他們認(rèn)為既然學(xué)習(xí)好,就要一直好,必須做人們眼中的“天才”?嫉煤檬菓(yīng)該的,考得不好就是不認(rèn)真。但事實(shí)真的是那樣嗎?我質(zhì)疑。原來成長(zhǎng)代表著壓力:該有的,不該有的…成長(zhǎng)代替了無憂。
小時(shí)候,我愛看動(dòng)畫片。喜歡笨笨的阿笨貓,喜歡酷酷的足球小子,喜歡代表正義的美少女戰(zhàn)士,還喜歡有勇有謀的孫悟空……家里堆放著無數(shù)的碟子。多么可愛的卡通人物,他們伴著我長(zhǎng)大。但我真的長(zhǎng)大了,他們卻消失了。我失去了看動(dòng)畫片的時(shí)間,失去了和卡通人物一起歡笑的時(shí)間,代替他們的,是如山的作業(yè),長(zhǎng)時(shí)的練琴,父母的嘮叨。原因很簡(jiǎn)單:我長(zhǎng)大了,看動(dòng)畫片,那是一種幼稚。原來成長(zhǎng)代表著失去兒時(shí)的快樂……成長(zhǎng)代替了最簡(jiǎn)單的快樂。
小時(shí)候,我總是把自己的秘密告訴好朋友,和他們一起分享我的快樂。媽媽說我傻。我不以為然,因?yàn)榕笥巡粫?huì)“出賣”我。長(zhǎng)大了,我依然如此,卻沒想到,長(zhǎng)大的世界不一樣。一次,我把自己的秘密告訴了A君。誰料第二天,她就把我的秘密告知于“天下”。我質(zhì)問她為什么這樣做,她卻敷衍的說了聲“對(duì)不起”便如蝴蝶般從我面前“飛”走了。我無語。終于發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的世界多了的是更多的復(fù)雜,令人無法提防。原來成長(zhǎng)代表了接受各種各樣復(fù)雜的人和事。少的是真誠(chéng),多的是復(fù)雜。成長(zhǎng)代替了純真。
我終于發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)原來有那么多我意想不到的煩惱,纏繞著我。哎!
不過,若此篇文章只敘述成長(zhǎng)的煩惱,似乎就有些太悲哀了。
其實(shí)成長(zhǎng)也有許多快樂:擁有屬于自己的空間,和知心朋友互換秘密,體驗(yàn)理想帶給我的快樂,涉足向往已久的社會(huì),在社會(huì)中鍛煉自己,充實(shí)自己,體驗(yàn)更多的第一次……
其實(shí)任何事都有它的兩面性,成長(zhǎng)也不例外。有樂必有愁。煩惱也罷,快樂也罷,我只要體驗(yàn)其中的過程就足夠了。那數(shù)不清的煩惱也是我生命中的寶貴財(cái)富,不是嗎?成長(zhǎng)的確要失去很多,但更多的,應(yīng)該是收獲人生的財(cái)富。
成長(zhǎng)--煩惱并快樂著……
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇29
我相信每一個(gè)人都渴望快樂、渴望那象征著快樂的小天使天天陪伴著自己吧!但是她也要休息呀,她要和許多人一起分享快樂,因?yàn)樾枰鞓返娜颂嗔恕K阅?我們要體諒她。在我們生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗,遭遇過挫折,有許許多多不同的煩惱,那就讓我來談?wù)勎业臒⿶腊伞?/p>
我呢?是個(gè)奇怪的人,每天表面上看著都快快樂樂的,似乎看不出什么煩惱,其實(shí)啊,那些煩惱都在我心里!我討厭父母不把我們小孩的煩惱當(dāng)回事,我討厭那些整天告訴我們要給我們減壓的父母和老師(可不是我不愿意減壓只是他們說話不算數(shù))。我討厭父母天天用學(xué)習(xí)來衡量自己的孩子與別人的孩子的高低,我更討厭父母心里只剩下一句你們小孩天天無憂無慮的。那天我告訴媽媽其實(shí)我們小孩子也有煩惱,但她卻說,你們那些煩惱算什么,你們連煩惱是什么都不知道。這次,語文考的成績(jī)不太好,回家后媽媽就說,你看人家,某某某怎么學(xué)的那么好,同坐在一個(gè)教室,怎么成績(jī)差別那么遠(yuǎn)。上六年級(jí)時(shí),父母和老師都說要給我們減壓,但最終還是沒做到,他們都教育我們消耗要從小誠(chéng)實(shí),但他們自己呢?每天伴隨我們小孩的除了學(xué)習(xí)就還是學(xué)習(xí),只有周末相對(duì)輕松。有時(shí)連小小的課間都被老師占用了,我們沒有一點(diǎn)自由。我最近讀的<<湯姆。索亞歷險(xiǎn)記>>中的男主角湯姆也有許多煩惱,他同這本書的作者一樣都反對(duì)種族壓迫,反抗腐敗社會(huì),湯姆討厭那枯燥無味的.學(xué)習(xí)和虛偽的宗教,也討厭那呆板的生活環(huán)境,他渴望自由,渴求得到快樂?晌覀円粯有枰獙儆谖覀冏约旱耐辍
我們都知道學(xué)習(xí)是為了我們自己,但我們都共同希望讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)快樂,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間娛樂。
不論怎樣,我相信煩惱總有一天會(huì)消失,不論怎樣我們都不會(huì)埋怨,只是小小地發(fā)泄一下,我會(huì)盡力使自己忘掉煩惱,讓煩惱不再出現(xiàn)在我的生活中!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇30
時(shí)光匆匆,好似流水,卻在不經(jīng)意間飛速流逝,在時(shí)間的長(zhǎng)河中我也長(zhǎng)大了。
小的時(shí)候,總是懷著羨慕的眼光去看大人,總認(rèn)為自己小,什么都做不了,而大人卻什么都能自己去做,而我們小孩子呢?無論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就不會(huì)再有人來約束自己。
小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生,他們能住宿,在學(xué)校父母管不到,能在校園愉快的玩耍,不用經(jīng)歷每天都有的家庭作業(yè)?僧(dāng)自己長(zhǎng)大到了這個(gè)年紀(jì),慢慢的步入初中時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的天真,于是,在這時(shí)候起就開始羨慕高中了,認(rèn)為初中老師管得這么緊,高中老師總不會(huì)再這么的無趣了吧,可是呢,在自己踏入高中的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),天啦!每天不間斷的早晚自習(xí),滿滿的課程,課后也有許多的練習(xí)等著自己。在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),其實(shí)以前的認(rèn)知都只不過是自己所想象的,成長(zhǎng)也是會(huì)帶來許多的煩惱。
在學(xué)業(yè)期,隨著成長(zhǎng),學(xué)習(xí)會(huì)給自己帶來許多的煩惱,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,有時(shí)候會(huì)壓得自己踹不過氣來,這是學(xué)習(xí)的煩惱,隨著成長(zhǎng),自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)明天對(duì)未來更加的迷茫,這是思想上的煩惱。
在生活中,常常因?yàn)樽约旱呐涯,與父母發(fā)生口角,惹父母生氣,不知道到該如何與父母溝通,總是喜歡與父母的想法背道而馳,這也是一種煩惱。
在社交上,隨著自己的長(zhǎng)大,見到與結(jié)實(shí)的人也越來越多,在與人相處方面也會(huì)也會(huì)越來越覺得煩惱。
在一個(gè)成長(zhǎng)的歷程中,我們或多或少都會(huì)遇到煩惱,所以我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己處理自己的煩惱,在學(xué)習(xí)上,遇到不懂的問題而給自己造成的煩惱,我們就應(yīng)當(dāng)積極同身邊的老師進(jìn)行溝通,以此來解決自己學(xué)習(xí)上的困擾,減少在學(xué)業(yè)中的煩惱,放寬心態(tài),在生活中與父母溝通所造成的煩惱,就要學(xué)會(huì)如何與父母溝通,讓父母理解自己,自己體諒父母。
在成長(zhǎng)的道路上,煩惱一直伴隨著我們前行,兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱.....煩惱在成長(zhǎng)歷程中無處不在。我們應(yīng)當(dāng)利用這些煩惱,把煩惱化作我們前行的動(dòng)力,而不是被煩惱所束縛,成為煩惱的附庸,我們要在成長(zhǎng)的煩惱中,健康的成長(zhǎng),快樂的成長(zhǎng)。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇31
小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是無憂無慮的,曾經(jīng)以為這樣的字會(huì)持續(xù)一輩子,但是當(dāng)長(zhǎng)大給我們帶來一系列煩惱的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來兒時(shí)所以為的一輩子,都不過是一陣子,都不過是過眼云煙。
如果說,小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂,那么我覺得,長(zhǎng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候,我們眼里的世界很干凈,天空很湛藍(lán),重要的是,那時(shí)候的快樂很簡(jiǎn)單,一個(gè)棒棒糖就能讓我們開心很久很久。那時(shí)候,每天做完作業(yè)第一件事,就是打開電視看自己喜歡看的電視劇,或者說是找同學(xué)玩。而長(zhǎng)大以后,大部分的時(shí)間都被手機(jī)所占據(jù),而兒時(shí)的玩伴,也不知道今在何方。
成長(zhǎng),是一個(gè)很強(qiáng)大的詞語,它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(zhǎng),不僅僅能夠代表我們成為大人,也代表著我們的心智不再幼稚,更說明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長(zhǎng),有著諸多的煩惱,例如生計(jì)的繁忙,人性的薄涼,這些我們都需要去面對(duì),你逃也沒有用,它依舊會(huì)潛在你的生活里,讓你懂得你不想懂得的道理。
的確,如果可以幼稚,誰愿意長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大,就意味著人生的兵荒馬亂,就意味著你將失去最強(qiáng)大的港灣——家。而以后的港灣,需要你自己去搭建,用堅(jiān)強(qiáng),用智慧,用走過的歲月和苦難,來搭建。
成長(zhǎng),在失去也在擁有,我們雖然失去了童真,卻擁有了知識(shí),我們雖然失去了童真,卻得到了奮斗的快樂,我們雖然失去了家庭和父母的庇護(hù),但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實(shí),人生就是這樣,有失有得,只要肯放下肯努力,就能夠活得幸福。畢竟,每個(gè)人都不能夠永遠(yuǎn)停留在小的時(shí)候,我們要做的就是保持一份童心,然后堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇32
懸崖峭壁上,威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔,深藍(lán)的大海里;龐大的藍(lán)鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥也在自由的飛翔,而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候,總盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是長(zhǎng)大以后,我卻不再有這種想法,我特別喜歡去游樂園玩,尤其是蹦蹦床?赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧,我就像春雨后的新竹一樣,噌噌噌地往上長(zhǎng)。
我弟弟學(xué)會(huì)走路不久后,媽媽帶我們?nèi)ネ姹谋拇玻菚r(shí)因?yàn)榘职止ぷ骱苊,媽媽要帶弟弟,沒人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前,爸爸放假帶我去玩的,F(xiàn)在半年沒玩了,看到蹦蹦床激動(dòng)得很,馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前,剛準(zhǔn)備脫掉鞋襪沖上去,管理員就攔住了我:“對(duì)不起,小朋友,你不能上去!
“嗯?為什么?”我一臉茫然。
“因?yàn)槟闾吡,上面都是些小弟弟小妹妹,你上去有可能傷到他們的!惫芾韱T說,“小朋友,快上去吧,玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦!
我以為管理員是在跟我說話,準(zhǔn)備上去,管理員又?jǐn)r住我:“你干啥,我是在對(duì)那個(gè)小弟弟說話,沒叫你上去!蔽页种傅牡胤酵ィ,竟然是弟弟,媽媽在幫他脫鞋子,他邊流著口水邊對(duì)著我笑,真是欺人太甚!我只有七歲啊,此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說不出。不過,為了小朋友的安全,我不得不從!
我的煩惱不止這個(gè),我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了,原本不超過身高是不收票的、我在三年級(jí)暑假后去看電影,暑假前還是兒童票,暑假后就變成了成人票了。不過,現(xiàn)在我懂事了,很多煩惱都想通了,解決了。
現(xiàn)在,我在想,雄鷹、藍(lán)鯨它們成長(zhǎng)的煩惱解決了嗎?
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇33
“你怎么又在不合時(shí)宜的時(shí)候看書!”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對(duì)我說話了。小時(shí)候的我特別愛看書,什么書都看,而且一看就停不下來。
“我……”我也沒法辯解,誰讓我運(yùn)氣不好被抓到了呢。
前兩天,媽媽給我買了一套新書,我一看見書,就像餓狼看見羔羊似的,急不可耐地看起來。這不,才剛過兩天,我當(dāng)然沒讀完,可又擋不住書給我?guī)淼恼T惑,怎么辦?我就把書壓在作業(yè)下面,寫會(huì)兒作業(yè)看會(huì)兒書,但這是一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的。每當(dāng)我聽見一絲“風(fēng)吹草動(dòng)”,就把作業(yè)蓋到書上,幾次都沒被發(fā)現(xiàn)。但今天運(yùn)氣不好,我還來不及藏好書,就被媽媽抓到了。天要亡我,我能怎么辦?我只好接受來自媽媽的“盤問”。媽媽對(duì)此很有一套,因?yàn)槲乙郧耙哺蛇^類似的事。
“你如果想看書可以跟我說啊,我們可以找時(shí)間嘛!”媽媽看起來還挺和顏悅色。不過在我看來,這像是警告。
“不是,老媽,你看我越長(zhǎng)越大,作業(yè)也越來越多,根本沒時(shí)間啊!”我當(dāng)然是沒有理由,可還是要爭(zhēng)一爭(zhēng)。
以前作業(yè)少時(shí),我的看書時(shí)間可是一大把,媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我看書。所以,我談天說地起來也是頭頭是道。可現(xiàn)在,就算能看書,時(shí)間也是“牙縫里擠出來的”——零零碎碎。更別提媽媽說我看的書都是“閑書”,即使有時(shí)間也很難讓我看書。
“你作業(yè)多我知道啊!”媽媽有些發(fā)火,“那你邊看書邊做作業(yè)時(shí)間不是拖得更長(zhǎng)!”
“老媽你想,我是想看書,如果我作業(yè)寫到九點(diǎn),你會(huì)認(rèn)為太晚不給我看,可如果我把看書融進(jìn)寫作業(yè),你就不會(huì)說我了!蔽野研睦镌捳f出來,也不管媽媽聽不聽得懂了,有理最重要!
“哦,是這樣啊!眿寢尰腥淮笪蛩频,“以后我們還是每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間看書。你如果真是這樣想就該直說!钡窒胍幌胝f道:“可你還是應(yīng)該先把作業(yè)寫完。”
“哦!”我嘴上不說,但心里開心得不得了,如果每天都能看書那多好啊。
于是媽媽幫我一起規(guī)劃:怎樣可以更快地完成作業(yè),怎樣可以節(jié)約出更多的時(shí)間來看書。
我越長(zhǎng)越大,作業(yè)也越來越多,可娛樂的時(shí)間卻越來越少,看來“規(guī)劃”真的很重要,否則,再完整的時(shí)間也會(huì)變得支離破碎。
成長(zhǎng)的煩惱可真多呀!誰知道我以后還會(huì)遇到怎樣令人頭疼的事呢?不過不要?dú)怵H,一定會(huì)有解決的辦法的。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇34
“怎么又沒考好?上次也是這樣,怎么別人家的孩子……”媽媽又在耳邊嘮叨了,唉,劇情本來不該這樣發(fā)展的……
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)公布了成績(jī):96分,第二名。真不錯(cuò)!正在我得意洋洋想著媽媽會(huì)如何獎(jiǎng)勵(lì)我時(shí),考得不好的同學(xué)已經(jīng)在想象回家會(huì)遭受怎樣的“酷刑”。
開始分析卷子,因?yàn)槲义e(cuò)的兩道題都是粗心所致,于是在搞懂后,我便開始訂正。訂正中,我仿佛忘記了,這是在上課。全心投入到作業(yè)中了,這看似是一件好事,但——
只見一個(gè)黑影,如電光火石般快速來到我的身邊,對(duì)我說:“訂正得挺快。 边@聲音,這……
我抬頭一看,我們班主任已經(jīng)神不知鬼不覺地“飛”到了我的身邊,滿臉怒容,像一座要噴發(fā)的火山。
又是一千字檢討!我的記憶瞬間被拉回了那個(gè)寫檢討如家常便飯的小學(xué)時(shí)代。
“小張,小翔,小王,這幾個(gè)老油條,午飯之前一千字檢討交過來,否則別想吃飯!”這樣的話語對(duì)于“老油條”——我來說,真是再熟悉不過了?墒牵鸵?yàn)榕抨?duì)時(shí)說了幾句話我就要受此重罰嗎?
回到家,只見媽媽滿臉笑容地問我考得怎么樣?我一掃陰霾:“96分,全班第二!”驕傲和得意全部都寫在臉上,我的笑容也如同陽光一般爽朗。
可媽媽,她不但沒有表揚(yáng)我,還板起了臉對(duì)我說:“上次不是考一百分的嗎?怎么退步這么大?為什么別人家的孩子每次都在進(jìn)步,你卻在退步,考第二名值得你驕傲嗎?又不是第一名……”
唉,我從小就想知道這個(gè)別人家的孩子到底是誰?荚嚳剂96分,不但沒有得到任何獎(jiǎng)勵(lì),還挨了一頓罵,寫了一千字檢討。真是得不償失啊,要我看老師和家長(zhǎng)真是太“聰明”了,我們也跟著變得“聰明”了——仿佛家長(zhǎng)們,老師們會(huì)怎樣處罰我們,我們已經(jīng)摸到了規(guī)律,已經(jīng)習(xí)以為常了。而那幾句“老師這么做是為你好”“媽媽這么做是因?yàn)閻勰,為你未來著想”,我已?jīng)聽得不耐煩了。
現(xiàn)在回頭想想,當(dāng)初的自己真的太愚蠢了。如果能穿越時(shí)空,我一定要對(duì)當(dāng)初那個(gè)叛逆的少年說,父母老師的批評(píng)與指責(zé)的確會(huì)給你帶來一時(shí)的不痛快,但他們終究是用他們的方式表達(dá)對(duì)你的愛。別人家的孩子?家長(zhǎng)哪有時(shí)間管別人家的孩子,他們最愛的是你呀!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇35
成長(zhǎng)充滿了喜怒哀樂,總會(huì)有一些大大小小的煩心事。在我成長(zhǎng)的道路上,也有許許多多的煩惱一路伴我前行。
有一次我的數(shù)學(xué)沒考好,只考了八十多分,媽媽給我定的目標(biāo)是95分以上,我覺得非常傷心。走在那熟悉的小路上,我的心情十分低落。
回到家里,媽媽激動(dòng)地前來詢問我的考試成績(jī),當(dāng)我說出我的考試成績(jī)時(shí),媽媽的臉一下子陰沉了下來。媽媽讓我把她給我買的《口算題卡》做兩課,晚上給她檢查。我進(jìn)了屋,坐在凳子上,準(zhǔn)備做題。我盯著書上的一道道題,覺得一刻也坐不住,甚至有一種想哭的欲望。我又想:這一次沒考好沒關(guān)系,下次克服我粗心大意的壞毛病考好就行了。我這樣一想,心情也就舒暢了許多。
在今年放暑假之前,我的班主任叫我和另外三名同學(xué)去登分,我和另一名同學(xué)的筆跡很像,我認(rèn)認(rèn)真真的把等級(jí)填進(jìn)表格里,那一個(gè)同學(xué)草草看了一遍就把等級(jí)填了進(jìn)去。等到第二天老師發(fā)素質(zhì)報(bào)告單時(shí),有人提出了登錯(cuò)分的事情,老師看了看筆跡,把我叫了出去,給我說:“看看你把分登錯(cuò)了吧,以后做事要認(rèn)真一點(diǎn),不能再那么粗心了!蔽铱粗刭|(zhì)報(bào)告單,心里很清楚不是我登錯(cuò)的。唉······被冤枉的感覺可真難受。
成長(zhǎng)就是這樣,記載著歡樂,也記載著煩惱。我們不能因一件小事而過意不去,隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱也會(huì)變多,我們要盡快忘掉煩心事,不要讓煩心事鐫刻在心里。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇36
小時(shí)候我們思想單純,天真無邪,長(zhǎng)大后我們感情變得更加豐富,心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來越多,但是在我的成長(zhǎng)過程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。
那天放學(xué)回家,一進(jìn)門,媽媽就像是在審問我一樣說:“你桌子上的那本筆記本,怎么上鎖了,寫了點(diǎn)什么,見不得人。俊眲傉f完我就十分生氣,搞得我好像做了什么壞事一樣,之后我頭也不回地走進(jìn)了房間。打開筆記本,筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因?yàn)槲抑肋@一半筆記本記載了許多我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁一頁地翻,卻被突然沖進(jìn)房間搶過筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道:“給我!”媽媽卻說:“好阿!你這沒良心的,小時(shí)候你什么不要問我?現(xiàn)在連看下都不行了?你再吵我就給你撕了!”我說不出話了,但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的筆記本。媽媽見了,狠心地撕下一頁又一頁寫滿字的紙,仿佛把我的心也給撕了,撕得好碎,好碎媽媽把本子扔在了地上走了。
我呆呆地低著頭坐在地板上,好像聽見了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對(duì)媽媽吼道:“你小時(shí)候沒有自己的秘密嗎?你說了小時(shí)候的我什么都問你、聽你的,可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。你知道嗎?我長(zhǎng)大了!我也有我自己的秘密!”說完,我的眼淚落了下來。
似乎媽媽在那一夜間反復(fù)咀嚼,想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進(jìn)筆記本鎖上了鎖,并留下了一張字條:“對(duì)不起,你長(zhǎng)大了!獘寢屃!碑(dāng)我看到以后有一種說不出的感動(dòng)和開心,對(duì),是因?yàn)閶寢尩睦斫猓?/p>
這就是我成長(zhǎng)過程中煩惱的事,家長(zhǎng)總是約束著我們,剝奪了我們最基本的自由,窺探了我們最隱私的秘密,而我們只是想自由自在地飛翔而已……
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇37
“豆蔻年華”用來形容我同齡的人最適合不過?墒窃绞堑搅诉@個(gè)年齡,我就越發(fā)現(xiàn)心里漸漸形成了一頭“小獸”,跋扈而貪玩,隨心所欲。而隨著學(xué)習(xí)壓力的加大,這只“小獸”漸漸成了我的壓力。首先一點(diǎn),小獸絕對(duì)不肯安分的,貪玩一面不可小覷,單憑這一點(diǎn)足以讓我“死無葬身之地”。
某個(gè)陽光明媚的星期五,書桌上擺滿了老師布置的練習(xí)題。我坐在書桌?前,鋼筆落在一邊,我癡癡地望向窗外,陽光明媚,綠草如茵,而我卻在這里傻兮兮地做習(xí)題,我會(huì)耐得下心?那真的腦子出問題了!窗外此行閑情逸致,相信不論?是哪個(gè)同學(xué)都無法抗拒此等誘惑。我有心底打了一會(huì)兒鼓,糾結(jié)著是該犧牲玩樂,還是拖到晚上交差。在這“生死攸關(guān)”的時(shí)刻,小獸終于按捺不住了,開始在我心里暴躁地抓狂起來。我終于暴發(fā)了,一咬牙,轉(zhuǎn)身瘋玩去了,只剩下書桌上堆了一大堆空白著沒做完的卷子。
當(dāng)然,我終于為我的貪玩付出了代價(jià)。當(dāng)夜半深更還不能按時(shí)睡覺時(shí),老媽以那種比小哈利的怪姨媽還恐怖十倍的表情看著我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“小獸”才是罪魁禍?zhǔn)!每個(gè)人的心里都住著一頭獸,我沒有馴好它,成了最差勁的馴獸師,讓小獸成了我的頭等煩惱。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇38
在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都會(huì)遇到不煩心的事,當(dāng)然,我也不列外。
春天來了,草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)高了,然而我的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,那天放學(xué)回到家,媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了,聽到這句話,我愣了一下,因?yàn)槲以缇拖霌碛幸活^烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像電視里打飄柔廣告里的那位女生,可是,聽到媽媽叫我去剪頭發(fā),我還真有些不舍,媽媽好像看穿了我的心思,就對(duì)我說∶“短發(fā)好,方便梳理,不久就要讀書了,早上起來把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節(jié)約點(diǎn)時(shí)間!卑,我的心里還是有些不舍,在媽媽的被‘逼’之下,不得不和媽媽去理發(fā)店。
到了理發(fā)店,店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無賴的樣子走進(jìn)了理發(fā)店,愁眉苦臉的坐在椅子上,我坐在椅子上,任憑理發(fā)師在我頭上修剪,心里卻幻想著,頭發(fā)剪了會(huì)不會(huì)很丑?在學(xué)校去了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?這一連串的問題是我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校里的那些女生,都可以梳著漂亮的頭發(fā),編著漂亮的辮子,夾著漂亮的發(fā)夾,看起來漂亮極了。而我卻不能,想著想著,眼淚不禁流了出來。不一會(huì)兒,頭發(fā)剪好了,我慢慢的睜開朦朧的雙眼,像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼,我不禁大叫一聲,急忙跑到媽媽的身邊問這個(gè)人是誰?媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說的話。我推開媽媽,沖出理發(fā)店,哇哇的大哭起來。。
哎~現(xiàn)在想起來都還一肚子的氣呢?
真煩啊!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇39
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力增添了不少,煩惱也接踵而來。
結(jié)束了每周的學(xué)習(xí),本來以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書包,在盼望已久的雙休日中好好的放松一下,可事與愿違,雙休日并沒有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班,除了學(xué)校里的作業(yè),還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺自己就像駱駝一般,被堆積如山的課本壓彎了腰,整日沉浸在題海之中,埋沒于書山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌,整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上,這樣一來,我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí),只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語,總會(huì)情不自禁的停下筆,猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒有那堆積如山的課本壓著我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他們一樣無憂無慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí),耳邊又傳來了媽媽那熟悉的嘮叨聲:“怎么又停下來了?吃得苦中苦,方為人上人,現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí),你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢?”這些話媽媽不知說了多少遍,她到不覺累,可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí),我出了“警戒線”,想要去看會(huì)兒電視,可還沒見到電視的影子時(shí),媽媽就叫住我:“作業(yè)寫好了嗎?”“做好了”。我信心十足的回答道。“毛筆字練好了嗎?”聽到這句話,剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書房。唉,一幅作品至少要練十幾張紙,多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠,覺得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺,不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!?/p>
練完了毛筆字,媽媽又讓我讀起了英語單詞,這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來爬去,揮之不去,讓我覺得心煩氣躁,難受極了。
就這樣,雙休日慢慢地過去了,接下來,又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí),我仿佛又聽到了那首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了!迸,我什么時(shí)候能夠像只小鳥一樣,在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢?
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇40
人的一生中,有數(shù)不盡的煩惱,特別是在成長(zhǎng)階段,會(huì)被每天的“題山”壓得喘不過氣來,卻還要背負(fù)著各種煩惱,小孩子可真累!
我,作為一個(gè)小學(xué)生,也有不少自己的煩惱,比如,在學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)過問不多,靠自己全盤掌控;學(xué)習(xí)壓力大;沒有志趣相同的朋友……但是最令我煩惱的是——我的大個(gè)子。
大個(gè)子帶給我許多困惑。我的個(gè)子大是與生俱來的。在我剛出生時(shí),別的嬰兒大多是六斤左右,而我卻是整整八斤!后來上幼兒園了,座位在最后,站隊(duì)也在最后,整個(gè)就一傻大個(gè)兒。
上了小學(xué),這個(gè)問題依舊困擾著我。但現(xiàn)在使我稍感安慰的是,我個(gè)子雖大,但那只是骨架,我身上的肉肉卻不多,腰啊,胳膊啊都不比那些小個(gè)子女生多多少。而且,我也擺脫了小時(shí)候的嬰兒肥和傻里傻氣,無論是外表還是內(nèi)心都越發(fā)靈秀起來(是真話,我沒自戀)。
但是我的大高個(gè)依然給我?guī)砹嗽S多尷尬。令我感受最深的一件事是班級(jí)排練詩文朗誦節(jié)目,老師要挑選伴舞的人員。趙老師的目光從女同學(xué)的臉上、身上一一掃過,毫不猶豫地挑走了前排的幾個(gè)女生。當(dāng)看到我時(shí),老師明顯地遲疑了一下,然后自言自語道:“這個(gè)女孩不錯(cuò),就是個(gè)兒太高了。嗯——算了吧!”然后繼續(xù)往下挑選。那時(shí)那刻,我的心里是五味雜陳哪,卻又無可奈何。因?yàn)樵诤竺鏋橹鹘钱?dāng)背景、和聲的,都是大個(gè)子。
可是我的大個(gè)子,卻也被很多大人們從小夸到大,太多的媽媽們都羨慕我的個(gè)兒大。
哎,我的這個(gè)大個(gè)子呀,真是讓我歡喜讓我憂!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇41
假如成長(zhǎng)的過程就是一條通向遠(yuǎn)方的道路,那么煩惱就像是絆腳石,常常搞得我們不知所措。
我的煩惱是什么?還要問嗎?就是個(gè)子太矮,傷自尊!這是我的致命弱點(diǎn)。只要同學(xué)們一談到身高這類話題,我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
就因?yàn)閭(gè)子矮,我被嘲笑過無數(shù)次。最令我氣憤的是四年級(jí)參加籃球社團(tuán)。初來乍到,我的出現(xiàn)引起了許多人的注意與嘲笑,尤其是我們班的孫中天,他朝我撇撇嘴:“個(gè)子那么矮,還想打籃球?”旁人聽后哄堂大笑,氣得我大門牙都要咬掉了,憋得滿臉通紅,恨不得上去兩拳把他給KO了。
就因?yàn)閭(gè)子矮,我連最喜歡的拔河比賽都不能參加,只能一臉羨慕嫉妒恨地看著那些傻大個(gè)軟綿綿地拉著繩子,結(jié)果輸了,還輸?shù)煤軕K!他們個(gè)子大又有什么用呢?要是換作我,哼,不出三秒保證把繩子給拽過來!
就因?yàn)閭(gè)子矮,我親姐都給我撂狠話了:“劉智宇,你如果連我的身高都長(zhǎng)不過,我就天天欺負(fù)你!”
就因?yàn)閭(gè)子矮,就連我的親生父母都嘲笑我:“劉智宇,你還能再長(zhǎng)高一點(diǎn)嗎?你這身高記錄都快保持三年了,能不能破一下?”
個(gè)子矮,怪我嗎?又不是我不想長(zhǎng)。
不過,話又說回來了:個(gè)子矮怎么了?坐在第一排能夠清楚地看到黑板;個(gè)子矮怎么了?我照樣是籃球隊(duì)的前鋒;個(gè)子矮怎么了?我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎?
哼!等我長(zhǎng)到一米八,我也會(huì)嘲笑你們的!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇42
成長(zhǎng)中,每一個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常有一些傷心事和煩惱事。這些小小的煩惱點(diǎn)綴著我的生活,讓我的生活精彩又無奈。
記得我很小的時(shí)候,每天除了吃飽喝足,就是出去玩耍,過的無憂無慮?墒巧狭诵W(xué)之后,就有了許多煩惱——作業(yè)增多、周末要上補(bǔ)習(xí)班、沒有太多零花錢、爸媽不讓吃零食。
記得一個(gè)周末,老師布置了許多作業(yè),為了周天能和同學(xué)們一起出去玩,星期六我挑燈夜戰(zhàn),好不容易把作業(yè)寫完了。星期天早上,我正準(zhǔn)備和同學(xué)出去玩時(shí),被媽媽叫住了:“你別出去了!在家做兩份題,下午我回來帶你去報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,你看看,連95分都考不上,還天天想著玩!蔽覞M腔的熱情和愉快被媽媽一桶冷水澆下,心情就像墜入萬丈深淵。我只得取消了和同學(xué)的約定,沒精打采地回到了書房,埋頭做著練習(xí)題。
就算有機(jī)會(huì)能出去玩,可是爸媽又不給我太多的零花錢。街上的好吃的令人目不暇接,可是看看這個(gè)太貴,瞅瞅這個(gè)錢又不夠,想吃的買不起,買得起的我又不愛吃,真是應(yīng)證了那句話:沒錢寸步難行呀!
媽媽經(jīng)常健忘,有時(shí)也會(huì)給我?guī)硪恍┪蜔⿶。記得有一次我和媽媽出去玩,回家時(shí),媽媽翻遍了整個(gè)包,也沒找到鑰匙。媽媽拿我出氣,埋怨我把鑰匙弄丟了,盡管我據(jù)理力爭(zhēng),可還是百口莫辯。后來她從自己的衣服兜里找出來了,這才停止了對(duì)我的埋怨,不好意思的笑著,我被媽媽氣得哭笑不得。
成長(zhǎng)中的煩惱像一個(gè)個(gè)石子一樣,雖然會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的磕磕碰碰,可它們連接著,通向美好的未來。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)的煩惱吧!
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇43
人生在世,怎能沒有煩惱?我自然也不例外,一邊成長(zhǎng),一邊接受不斷升級(jí)的煩惱。
隨著年齡漸長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)快樂如流水般在悄悄流逝。學(xué)習(xí)上,作業(yè)越來越多,父母的期望,越來越高。在巨大的壓力下,我距“懸梁刺股”也只差一步之遙。如果一不小心,戰(zhàn)敗“沙場(chǎng)”,還得接受父母沒完沒了的嘮叨與責(zé)罰。好不容易放個(gè)假,還要上培訓(xùn)班,依然朝六晚十的作息,忙得昏天暗地,這哪像在度假呢?
不管如何溝通,父母和我的心,總不在同一個(gè)立場(chǎng)。他們覺得有好處的,我不感興趣;我覺得有用的,他們愛理不理。就這樣,我被他們“五花大綁”地送到所謂的“正道”上來。我曾抗?fàn)庍^,否認(rèn)過,可是,我只是一個(gè)孩子,沒人愿意聽聽我的心聲。當(dāng)我面對(duì)父母的苦口婆心,殷殷期盼,讓我不忍再度叛逆、撕裂,只能強(qiáng)忍著淚水安慰自己:咬咬牙,挺一挺就過去了!因?yàn)椋蠋煾嬖V我:惟有砥礪前行,變得強(qiáng)大,煩惱才會(huì)敬而遠(yuǎn)之。自此,我不再以苦瓜相出現(xiàn),我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己的情緒,耐下性子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)我知道自己的作文獲得了老師的好評(píng),同學(xué)的贊美,我才發(fā)現(xiàn),原來還有一個(gè)這樣的自己。這時(shí),煩惱離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
少年也有愁滋味,煩惱是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。與其一味抱怨,不如化干戈為動(dòng)力。如此,我們將受益終生。
描寫成長(zhǎng)的煩惱作文 篇44
“太陽下山明早依舊爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”深夜,萬籟俱寂,縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。孤寂的心,更曾幾分凄涼。自從上了六年級(jí)以來,我似乎以和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的小鳥被囚在陰暗潮濕的籠子里,失去了自由,失去了溫暖,失去了屬于我的那片藍(lán)天。當(dāng)我還是一個(gè)活潑天真的小學(xué)生時(shí),我對(duì)長(zhǎng)大充滿希望和憧憬,而現(xiàn)在,唉……每天一回家,寫作業(yè),寫完作業(yè)差不多8:20左右,差不多寫了3小時(shí)左右,剛想放松一下,又聽見爸爸聲如洪鐘的聲音,或是爸爸超過60分貝的尖叫聲:“作業(yè)寫完了做課課通!”所以我又回到書桌旁“戰(zhàn)斗”,終于熬到了周五下午放學(xué),原來的我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現(xiàn)在我回家嫻熟的開電腦時(shí),手卻被媽媽按住了,吼道:“干什么?!快些作業(yè)去!”我垂頭喪氣地回到書桌邊,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。周六早上7:00鐘時(shí),正在床上溫暖的被窩里,在呼呼大睡的我,被媽媽叫起來,讀英語、上素描課······成長(zhǎng)煩惱并快樂著,而更多是被煩惱包圍,對(duì)于一個(gè)花季女孩來說,應(yīng)該是天真的,充滿快樂,然而,我卻煩惱著!疤栂律矫髟缫琅f爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”
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