關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文（通用20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)煩惱的作文（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 1

　　所謂說(shuō)少壯不努力，老大徒傷悲��！現(xiàn)在的社會(huì)上，有高學(xué)問(wèn)的人就有好日子過(guò)，而學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)大就一事無(wú)成。而我就是被這種觀念套住，學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱，非常頭疼。

　　我即將升到六年級(jí)，聽老師說(shuō)，如果六年級(jí)還不發(fā)奮，那想考到好的中學(xué)，那就沒(méi)戲了。

　　每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí)，我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞，記一些，忘一些，老師怎說(shuō)過(guò)，不會(huì)記英語(yǔ)單詞，就得死記硬背。我照著老師的方法去做。幾天過(guò)后，我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書的單詞，真實(shí)強(qiáng)人所難，不記也不行�。〔蝗痪吞贄l抽人肉！記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書桌上記單詞，那感學(xué)十分難受。

　　這還不算什么，我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

　　所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹�識(shí)分子、又要成為體育健將。于是，早上補(bǔ)習(xí)，下午補(bǔ)習(xí)，晚上去跑步。這太不公平了，我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān)，我們家從沒(méi)一人考上大學(xué)。所以家人把所有的希望的寄托在我身上，萬(wàn)一考不好，那我真辜負(fù)大家了。這時(shí)，我的`壓力更大了。

　　在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)，在家里，有聽不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽我說(shuō)，做到這些要求太難了，我就像孫悟空壓在五指山下五千年……煩惱呀！煩惱！幾時(shí)才能離開我呀~！讓我快了，輕松度過(guò)學(xué)習(xí)的階段。

　　我真想變成一條小魚，在河里自由穿梭，沒(méi)有什么煩惱，沒(méi)有什么壓力�？蛇@是幻想，不能實(shí)現(xiàn)�？伤自捳f(shuō)：“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些，怎么才會(huì)有美好的未來(lái)！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 2

　　回想起我那無(wú)憂無(wú)慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是，時(shí)間如流水，隨著歲月的流逝，我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，往日那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的我，早已蕩然無(wú)存，我的`個(gè)子高了，學(xué)科多了，作業(yè)增了，學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。

　　在學(xué)校里，我加倍努力地學(xué)習(xí)，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自己，讓自己放松一下，獨(dú)自傾聽自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來(lái)的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常獨(dú)自考自己，可答案才不會(huì)那么輕易被我找到？

　　正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢？沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練，何來(lái)今后的成功。

　　讓我們勇于面對(duì)煩惱，勇于戰(zhàn)勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？”我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn)，也有驚濤澎湃，但正是因?yàn)檫@些驚濤，讓我學(xué)到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 3

　　“這真是倒霉的一天”，“這真是太煩了”……自從我上了六年級(jí)以后，這樣的話語(yǔ)便會(huì)越來(lái)越多從我的嘴里說(shuō)出來(lái)。哎，煩惱也來(lái)得太快了吧！

　　回首過(guò)去，快樂(lè)的時(shí)光就像一支動(dòng)聽的歌謠，一直回響在耳畔。而今動(dòng)聽的旋律中，總會(huì)不時(shí)地闖入幾個(gè)不和諧的音符，雖然很小，但也會(huì)打亂整首歌的節(jié)奏，這不和諧的音符便是煩惱，這些煩惱越來(lái)越多地涌現(xiàn)，簡(jiǎn)直讓我應(yīng)接不暇。唉，真煩惱！

　　步入小學(xué)的沖刺階段，作業(yè)就是最大的煩惱。望著墻上的掛鐘，時(shí)間一分一秒地流逝，作業(yè)卻似乎越做越多，越做越難。舊的作業(yè)還沒(méi)做完，新的又接踵而來(lái)。作業(yè)呀，作業(yè)，就如同一個(gè)無(wú)底洞，不管我怎樣的努力，總是填也填不滿。它就像一條無(wú)形的繩索，把我一直鎖在了課桌上，連玩也不能玩了。哎，真的煩惱！

　　不光如此，“慢”這顆定時(shí)炸彈在此時(shí)也被引爆了，自己天生就是一個(gè)慢性子，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)，作文總是來(lái)不及完成，回家最怕的就是老媽問(wèn)我成績(jī)，上課最怕的就是老師的批評(píng)。哎，成長(zhǎng)真是煩惱。

　　煩惱的.日子在一天天的流逝，我的妹妹卻在快樂(lè)地長(zhǎng)大，不過(guò)對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)大了的娃娃，我也漸漸煩了起來(lái)，要在平時(shí)還好，可此時(shí)成山的作業(yè)還堆在我面前，時(shí)間本就不夠用，又怎么能有時(shí)間來(lái)陪她玩呢？但不陪她，就會(huì)苦了我的耳朵，我妹妹哭起來(lái)可是連整幢樓都能掀翻的。

　　哎，成長(zhǎng)真是充滿了煩惱！

　　哦，我的伙伴，我親愛的同學(xué)，這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧。然而，煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧！讓我們一起抹去煩惱，快樂(lè)地向前吧！因?yàn)椋�成長(zhǎng)本身就是一種煩惱！哈哈！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 4

　　在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)��?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е�一種渴望的心情，但又有些厭煩。

　　第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每天都啃書山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，接著就是啃我的書山了。

　　第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

　　第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。

　　第四：要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的�？涩F(xiàn)在，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的.我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩了，做起事來(lái)要小心翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

　　成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)��?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連接著，通向成功的路!

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 5

　　大人們常說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，可是我卻有自己的煩惱。我身材瘦小，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就是皮包骨頭，可我卻為自己的“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的，我這身材有人想要還沒(méi)有呢！有一次，我洗完澡，就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣，變得像《西游記》里的“孫猴子”了，于是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤，也很煩惱：難道胖比瘦好嗎？那為何還有那么多人要減肥呢？

　　媽媽見我很瘦，便常常做好多的.葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩，就惡心，就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈，氣得臉通紅，手在空中“翱翔”。見此情景，我又乖乖地吃了起來(lái)。

　　“天�。○埩宋疫@只小小的‘猴子’吧！”何必給我?guī)��?lái)如此多的煩惱？讓我自然生長(zhǎng)吧！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 6

　　“還不去聽英語(yǔ)！”媽媽又對(duì)著我大聲地喊道。

　　“聽什么聽啊，我今天不是已經(jīng)聽過(guò)兩遍了？”我厭煩地反詰。

　　“聽過(guò)兩遍就不能聽了？明天就要考試了，多聽一遍會(huì)死嗎！”媽媽有點(diǎn)被激怒了。

　　“我現(xiàn)在就是不想聽！”我固執(zhí)地大聲回答。

　　“好，好，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，以后我不管你了，你自已好自為之吧！真氣死我了……”

　　媽媽氣得跺著腳罵罵咧咧地走開了。

　　我望著媽媽的背影，心里端時(shí)產(chǎn)生了一絲不忍和后悔。但我還是我行我素，不想聽就是不聽……

　　自從我漸漸長(zhǎng)大以后，我才發(fā)現(xiàn)自已己悄悄地進(jìn)入了人生的青春叛逆期，而且還是那么的強(qiáng)烈，經(jīng)常時(shí)不時(shí)地惹惱爸爸和媽媽，并且越來(lái)越難以自我控制。我曾聽說(shuō)青春叛逆期的孩子是非常不聽話的，常常以自我為中心頂撞父母、老師，有的甚至離家出走。那時(shí)我聽了很不以為然，還暗自想道：哪能呢？等我到了青春叛逆期，我鐵定還是一個(gè)乖乖兒！

　　可事實(shí)證明我錯(cuò)了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自已到了這個(gè)時(shí)期，也和大多數(shù)人一樣成了一個(gè)叛逆兒。我的整個(gè)身心陶冶完全改變了，就像變成了另一個(gè)人似的，動(dòng)不動(dòng)就和爸爸媽媽頂嘴、抬扛。有時(shí)明明是想向爸爸媽媽道歉的，可從我口中說(shuō)出來(lái)的話卻完全變了樣，甚至?xí)�惹得他們更生氣。我還變得很愛發(fā)脾氣，如果生起氣來(lái)，真的很難控制自己。那時(shí)，我的大惱好像不是我自己的了，而是由一股強(qiáng)大的.“怒氣”在主宰，整個(gè)人的言行只能按它的命令行事。

　　說(shuō)實(shí)話，青春期的叛逆性格成了我目前成長(zhǎng)中最大的煩惱，我真的好討厭這樣的自己。我多希望自已能夠快些走出這段青春叛逆期，我要時(shí)時(shí)告誡自已：時(shí)刻保持良好心情，努力克制自已，學(xué)會(huì)與人溝通，讓自己盡早走出這該死的青春叛逆期，解除這個(gè)成長(zhǎng)中的煩惱。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 7

　　學(xué)生學(xué)習(xí)生活中有很多煩惱，但她們的的煩惱與眾不同

　　伴著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴引以為豪的事情，我長(zhǎng)大了，但隨著年齡的增加，也出現(xiàn)了一連不斷的煩惱 ......

　　“哎”，望著臉上又長(zhǎng)出的新痘痘，鏡子里出現(xiàn)了張“苦瓜臉”。我是個(gè)愛美的女孩子，又是個(gè)愛面子的人，要是讓同學(xué)們看到我這樣，他們肯定會(huì)嘲笑我的。怎么辦？好煩�！薄６欢挥绊懥宋业男那槲艺�天唉聲嘆氣，愁眉苦臉，別提有多愁了。

　　第二天，提心吊膽的我悄無(wú)聲息的溜進(jìn)班級(jí)的大門，看了他們一眼，便急忙的低下了頭，走到了座位上，打開書本遮住自己的臉面，開始讀書。偏偏這時(shí)，阾組一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我作業(yè)，我不好意思抬頭，生怕他看見我臉上的痘痘，便不耐煩的說(shuō)：“不會(huì)！”他不高興了，沖我叫道：“不會(huì)就不會(huì)是了，有這么傲嗎？”我又小聲的說(shuō)：“真的不會(huì)�！彼�不悅，偷偷的罵了我?guī)拙�。但卻被我這“兔耳朵”給聽到了。我生氣了，忘了臉上的`痘痘，立即抬起頭來(lái)：“你再罵一句？”他不說(shuō)話了，卻像個(gè)賊樣的盯著我看，好一會(huì)兒才哈哈大笑的說(shuō)：“你臉上長(zhǎng)痘痘了，真丑！”他似乎是要讓全校都能聽見似的，聲音更大了，班上的同學(xué)以為發(fā)生了什么事，都紛紛圍過(guò)來(lái)。我的臉更紅了，害羞的回到了座位上，不敢抬頭。

　　晚上回家，一個(gè)人對(duì)著鏡子，看著臉上依然挺立的痘痘，想起白天在學(xué)校里發(fā)生的事情，不禁煩從心里起。

　　唉，不知這場(chǎng)戰(zhàn) “痘”何時(shí)才能結(jié)束！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 8

　　煩惱是一個(gè)多么令人討厭的字眼，隨著年齡的增長(zhǎng)，一些揮之不去的.煩惱，充斥在五彩繽紛的青春期，那么怎么去克服？

　　我的煩惱來(lái)自姐妹相處，為了這事，我不知多么痛苦，我的姐姐是一個(gè)很不理解人的人，脾氣非常爆躁，常常令人捉摸不透，她在同學(xué)面前很不發(fā)脾氣，家中姐弟就數(shù)也大了，但她連一個(gè)孩子不如，媽媽讓她去打水，每次都是怒氣沖沖，這只是小事。

　　從我進(jìn)入中學(xué)以后，就和姐姐住在一起，剛開學(xué)對(duì)我比較好，到了后來(lái)，一天不如一天，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我還不會(huì)做飯，每天放學(xué)我是第一個(gè)回來(lái)，切菜、洗菜。做完了等姐姐回來(lái)做。

　　有一次，由于作業(yè)多，去晚了一點(diǎn)，我就有一種預(yù)感，回去一定要挨罵了，果然不出所料，剛進(jìn)門，就看見她怒著臉，當(dāng)時(shí)，我什么也不敢說(shuō)一句，就切菜，可是，當(dāng)油燒好時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘了洗菜，我向她一看，隨著一聲響，一個(gè)耳光落在我的臉上，我沒(méi)有哭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我什么也不知道，過(guò)了一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)。又是一陣吵鬧聲……一滴滴淚水，粘濕了衣領(lǐng)，浸透了我的心。

　　我多么渴望人與人之間真誠(chéng)的相待，期盼心與心的交流，不再?zèng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)，在心靈加一點(diǎn)純真，世界的明會(huì)更燦爛、美好！

　　可姐姐，你什么時(shí)候才能變得開明，學(xué)會(huì)寬容呢？擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任呢？你什么時(shí)候才能改掉你的壞習(xí)氣呢？

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 9

　　“祖靜嫻，你怎么又欺負(fù)哥哥呀，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)哥哥每次都讓著你嗎!”屋子里又傳來(lái)媽媽責(zé)怪的聲音�！笆菃�?我怎么不覺得?”我小聲嘀咕著。

　　從小到大，媽媽總是覺得我老是欺負(fù)哥哥。事實(shí)上哥哥動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我兩句，我做什么都讓著他。他想玩手機(jī)了，又不想自己去向媽媽要，就推我去。我軟磨硬泡從媽媽那里要來(lái)手機(jī)給他玩，媽媽問(wèn)我要回去時(shí)，他眉頭就蹙了起來(lái)，他不但不給，竟然罵了我一句，還把手機(jī)一扔。此時(shí)，我真是“豬八戒照鏡子里外不是人”。我此時(shí)忍不住心中的怒火，就打了他一下，他反倒惡人先告狀。我怎么解釋媽媽都不相信，我又被媽媽數(shù)落了一番。我咬咬牙想：大人有大量，不跟他計(jì)較。轉(zhuǎn)身打開電視想看一會(huì)，剛打開電視，遙控器就被哥哥搶走了。我盡量平息怒火不理他，可他卻學(xué)著媽媽的腔調(diào)說(shuō)：“你每天就想著看電視!”我真想一瞬間把他揍一頓。

　　“媽媽，我有一題不會(huì)做!”我喊道�！皢�(wèn)哥哥去!”我只得跑去問(wèn)哥哥，哥哥極不情愿地看了一眼題，又輕蔑地說(shuō)：“這題這么簡(jiǎn)單，自己想去�！薄拔艺娌粫�(huì)，你教我一下唄!”我懇求道。結(jié)果還是被拒絕了。我又去找媽媽，媽媽說(shuō)：“你求求他不就行了嗎?”“我求了，他不教!”“你每天兇巴巴的`，他能教你就怪，他教你時(shí)你也謙虛點(diǎn)�！薄懊髅魇撬麅础蔽倚÷曊f(shuō)。

　　于是在家里，我就是個(gè)“大壞蛋”。而哥哥就是一個(gè)“好人”。我真是“恨透”了哥哥。我和哥哥之間的“恩怨”也成了我成長(zhǎng)道路上的煩惱。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 10

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許許多多的煩惱，煩惱也不盡相同，我也不例外。最近在學(xué)校里，我又有了新的煩惱，這煩惱深深地埋在我的腦海中，怎么也驅(qū)不走，使我整日茶不思，飯不想。吃飯的時(shí)候根本就像一部工作的機(jī)器，機(jī)械的扒飯，全然沒(méi)有胃口。

　　是什么造成我的.煩惱呢？那還不是在學(xué)校中，數(shù)學(xué)老師任命我為我所在小組的數(shù)學(xué)家庭小組長(zhǎng)，就是檢查家庭作業(yè)的人。說(shuō)來(lái)也巧，我們組中有幾個(gè)同學(xué)就不愛寫家庭，經(jīng)常晚上在家里打游戲，早上到學(xué)校來(lái)補(bǔ)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師的突然行動(dòng)使他們叫苦不迭，他們過(guò)來(lái)向我求情，被我拒絕了。從第二天開始，早上班里不見他們的身影兒，中午檢查作業(yè)的時(shí)候他們都完成了，這就使我很奇怪。終于，我從別的同學(xué)口中得知了情況：原來(lái)他們幾個(gè)早上就躲在校園的角落里補(bǔ)作業(yè)。我立刻將這一情況匯報(bào)給了數(shù)學(xué)老師，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師低沉著臉走進(jìn)來(lái)，開門見山的說(shuō)：“最近有些同學(xué)有不良現(xiàn)象，下課后到我辦公室�！毕抡n后我們組的幾個(gè)同學(xué)就灰溜溜地去了辦公室，出來(lái)后，對(duì)我說(shuō)：“等著瞧！”

　　之后，我的鋼筆經(jīng)常沒(méi)水，椅子也經(jīng)常丟失……這肯定是他們搞得鬼，我去勸說(shuō)他們，他們卻厚著臉皮說(shuō)：“這叫報(bào)復(fù)。”我拿他們沒(méi)辦法，就只好作罷。

　　我對(duì)他們負(fù)責(zé)，他們卻報(bào)復(fù)我，這是什么道理�。∥腋械胶軣�惱，難道是我做錯(cuò)啦？我該怎樣才能既做好工作又能得到他們的支持與理解呢？我要繼續(xù)想辦法，來(lái)獲得他們的理解。

　　長(zhǎng)大可真煩哪！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 11

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱，自然我也不例外。我煩惱什么呢？煩惱學(xué)習(xí)，煩惱朋友一個(gè)個(gè)離我而去，煩惱同學(xué)們的閑話，煩惱……

　　煩惱每當(dāng)我考試考好了，媽媽就會(huì)用我的成績(jī)來(lái)向親朋好友炫耀；每當(dāng)我考試不理想了，媽媽總要數(shù)落我一頓，逢人就說(shuō)我這次考試才靠幾分幾分。最后，還是只容我在房間里獨(dú)自看著窗外淅瀝的雨絲，聽著雨水叮咚的響聲，獨(dú)自默默地擦眼淚。呼，煩惱！我多么希望媽媽在我考好的時(shí)候只是微微鼓勵(lì)我，在我考得不理想的時(shí)候勉勵(lì)我下次爭(zhēng)取考好些。

　　煩惱，一位位要好的朋友對(duì)我說(shuō)一句“你變了”就離我而去。而傻傻的我，竟然直到現(xiàn)在還弄不清我到底哪兒變了。只能眼睜睜地望著曾經(jīng)的莫逆之交變成了形同陌路�；蛟S，真的是我變了，也許是我變得蠻橫無(wú)理，讓她們無(wú)法忍受。我多么希望朋友們能再給我一次機(jī)會(huì)，回到我身邊陪我玩耍，告訴我到底哪兒變了，讓我盡量改變，變回以前的`自己。哎，煩惱。

　　煩惱，同學(xué)們一句句無(wú)聊的玩笑。只要某男生和某女生在一起聊天，談話，做學(xué)習(xí)上的交流。他們就會(huì)唧唧咕咕地將個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，真是無(wú)聊死了！大人們的那種“喜歡”是我們這些乳嗅未干的孩子們所不能體會(huì)到了。而且，男，女生在一起玩耍又沒(méi)什么關(guān)系。那些人怎么會(huì)講得那么有味？煩！

　　同學(xué)們，相信我體會(huì)到的這些你們也一定體會(huì)到了。～我們的成長(zhǎng)都有許多煩惱哦！嘻嘻！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 12

　　紙折的飛機(jī)，飄揚(yáng)的蒲公英，輕盈的氣球，追逐蝴蝶時(shí)蹣跚的步伐和臉上欣喜的笑容，玩耍摔倒時(shí)因疼痛而掉下的金豆豆，在家時(shí)向父母撒嬌而踢蹬的小腳……

　　看著鄰家小孩在草地上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑的樣子，我的思緒不由得飛向遠(yuǎn)方，想起了童年時(shí)的美好……

　　“撲棱。”討厭的麻雀過(guò)早地把我拉回現(xiàn)實(shí)，看著似乎永遠(yuǎn)也啃食不完的試卷，我真想把它們都扔到一邊，像脫韁的野馬一樣沖出去瘋跑一場(chǎng)。

　　唉，自從上了初中，多了好幾門課程，作業(yè)量也隨之增多。身邊全是老師、家長(zhǎng)的催逼聲，以及同學(xué)們相互較量成績(jī)時(shí)帶來(lái)的.無(wú)形壓力。

　　“要好好學(xué)啊，閑的時(shí)候多做些習(xí)題”，視書如命的我只能無(wú)奈地再扎入題海；“班上第一名幾分”，這個(gè)問(wèn)題仿佛在嘲笑我與他人的距離；“這道題這么簡(jiǎn)單你也錯(cuò)”，好似在懷疑我是否盡力；就連我自己也不放過(guò)自己，總是把差的分?jǐn)?shù)往心上烙，仿佛那是奇恥大辱。成績(jī)像一座大山壓在我心上。

　　父母也隨著我年齡的增長(zhǎng)而改變要求。多做點(diǎn)家務(wù)事，盡量少玩些，抓緊時(shí)間……這些瑣碎的事把原本就被學(xué)習(xí)分割得支離破碎的時(shí)間再度填滿。

　　我不想成為機(jī)器!

　　可是，我又能怎樣呢?

　　年齡就像是一鍋涼水，而我們就像是其中的青蛙。剛開始時(shí)覺得爽快，到后來(lái)煩惱就像逐漸升溫的水將我們包圍，它可不管我們?cè)覆辉敢狻?/p>

　　“我不想長(zhǎng)大！”

　　可現(xiàn)實(shí)總是要面對(duì)的。

　　我收回散渙的目光，重新投入到混沌的學(xué)習(xí)中去了。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 13

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年，而我也從一個(gè)稚氣的小孩。慢慢的蛻變?yōu)橐粋�(gè)成熟穩(wěn)重的青少年。

　　但成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到煩惱，比如因身材太胖而煩惱，因個(gè)子太矮而煩惱，因失敗而煩惱……，而我是因?yàn)閶寢尳?jīng)常把我與別人家的好孩子進(jìn)行比較，讓我感到非常痛苦，很是煩惱。

　　那是一個(gè)漆黑幽靜的夜晚，窗外的小雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在草地上，落在馬路上，落在行人身上。距離家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束還有五分鐘，我一個(gè)人趴在窗沿上，心里忐忑不安。害怕媽媽一進(jìn)家門就氣沖沖的把我叫過(guò)去“上課”。說(shuō)別人家的孩子學(xué)習(xí)好，才藝又多，而你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)沒(méi)人家好，才藝才藝也沒(méi)人家多，怎么回事？說(shuō)完，媽媽就會(huì)兩眼狠狠的盯著我，我的腦袋不由自主的低了下去，淚水一顆一顆的滴在我的心間。

　　面對(duì)媽媽的批評(píng)，我開始害怕家長(zhǎng)會(huì)了，有時(shí)自己發(fā)呆，靜下心來(lái)好好想想，其實(shí)人的精力是有限的，人的.能力也有所差距，難道不應(yīng)該跟以前的自己比嗎？

　　但是媽媽為什么要攀比呢？是因?yàn)槟赣H望子成龍心切，才會(huì)拿學(xué)習(xí)好的同學(xué)和我來(lái)對(duì)比。其中大部分還是我的原因，我課前不預(yù)習(xí)，上課不聽講，課后不復(fù)習(xí)，作業(yè)也是應(yīng)付了事。到考試時(shí)很多題不會(huì)做，成績(jī)自然不會(huì)好。是我的不努力令母親失望了！

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，我知道自己的錯(cuò)誤，然后改正它，我一定要改變自己。我會(huì)盡我所能的超越自我，力盡完美，成為那顆最亮的星星。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 14

　　今天，我偶爾照了一下鏡子，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)得像個(gè)大姑娘了。事實(shí)也是如此，我今年已經(jīng)11歲了，必須學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不能再做那個(gè)任性、調(diào)皮的小女孩了。想到這兒，一股失落的感覺涌上心頭。

　　成長(zhǎng)煩惱是無(wú)窮的，猶如夜空上的繁星，大海里的水滴，數(shù)也數(shù)不清。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)

　　自從去年夏天開始，爸爸對(duì)我的要求是越來(lái)越嚴(yán)歷，總是申斥我，于是我們之間的矛盾越來(lái)越多。可我依然難改初衷，什么時(shí)候都忘不了向他撒嬌，甚至強(qiáng)詞奪理。就這樣常常引發(fā)爭(zhēng)吵，吵的唾沫橫飛，雞飛狗跳，整個(gè)家就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。

　　膽小

　　最尷尬的.事莫過(guò)于膽小了。我膽小，卻喜歡聽關(guān)于鬼的故事。就連睡覺時(shí)也常常被鬼嚇醒。最恐懼的是天黑時(shí)一個(gè)人去衛(wèi)生間。總會(huì)把自己的腳步聲聽成鬼怪游蕩的聲音，有時(shí)聽到自己的喘息聲都嚇得要命。每當(dāng)這時(shí)我是三步一回頭，五步一轉(zhuǎn)身。有時(shí)還纏著媽媽陪，但不是哪一次都好使。媽媽認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，類似這樣的事必須自己獨(dú)立去完成�？蓱z的我。

　　學(xué)習(xí)

　　最令我頭痛的事情就是學(xué)習(xí)了。上四年級(jí)了，學(xué)的知識(shí)增加了，對(duì)知識(shí)掌握的深度也加深了。像古詩(shī)，以前媽媽只要求我會(huì)背，現(xiàn)在還要求會(huì)寫，了解古詩(shī)的含義。最糟糕的是數(shù)學(xué)，計(jì)算題越來(lái)越繁瑣了，需要不斷計(jì)算，驗(yàn)算。外語(yǔ)學(xué)的單詞也越來(lái)越多了。弄得我頭都大了。

　　我時(shí)刻留戀兒時(shí)在家“含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了”，那種溫馨的感覺�？涩F(xiàn)在……。我不想長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大呀！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 15

　　大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢�我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。

　　班干部的煩惱

　　同學(xué)們總是說(shuō)：“班干部的權(quán)力是至高無(wú)上的�！笨伤麄儾⒉恢�我們班干部有多大的.煩惱，為班級(jí)付出了多少心血。

　　我們班干部每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，檢查教室里的衛(wèi)生，帶同學(xué)們?cè)缱x，中午還要指揮同學(xué)們下樓抬飯上來(lái)。這是多么辛苦啊！如果有做得不周到的地方，我們班干部還要受到嚴(yán)厲的懲罰呢！哎……

　　考試的煩惱

　　每一次上課，數(shù)學(xué)老師都會(huì)來(lái)個(gè)臨時(shí)考試，搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著我們?nèi)ソ獯�。這些題目使我們內(nèi)心十分痛苦：哎這一次又沒(méi)有考好，這下班上同學(xué)又要笑話我了。這種心理總會(huì)驅(qū)使我們?nèi)プ鞅�，去抄襲。

　　可是如果被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，老師又會(huì)在家長(zhǎng)群里通報(bào)了，這可免不了一頓責(zé)罵了。哎……

　　友情的煩惱

　　每個(gè)人都有自己最好的閨蜜，我也不例外。

　　我和我的閨蜜每天都形影不離，就連上廁所都要一起，晚上睡覺前我們都要打個(gè)電話聊一聊。

　　俗話說(shuō)：“友誼的小船，說(shuō)翻就翻。”

　　在某一節(jié)語(yǔ)文課上，我們倆竟然因?yàn)橐粋�(gè)題目的正確答案而吵了起來(lái)，我說(shuō)“善良”更好，可她偏偏覺得“友善”更好。為此，我們冷戰(zhàn)了幾周，要不是家長(zhǎng)出面言和，估計(jì)我們?cè)僖膊徽f(shuō)話了呢！

　　在六年級(jí)這個(gè)階段里，我嘗到了煩惱的滋味。原來(lái)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們是不可能一帆風(fēng)順的，還有很多未知的煩惱在等著我們呢！

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 16

　　每一個(gè)人都要成長(zhǎng)，可是煩惱也會(huì)紛紛前來(lái)。

　　“爆炸”的大腦

　　沒(méi)必要說(shuō)那繁重的書包，也沒(méi)必要說(shuō)那本本厚書，單是繁多的作業(yè)已經(jīng)夠我煩的`了。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)結(jié)束了，這并非意味著是件好事，隨之而來(lái)的只是一頭“煩惱�！薄Ｖ袑W(xué)的課程要比小學(xué)的要多得多，在同一時(shí)間內(nèi)，中學(xué)完成的任務(wù)是小學(xué)的2倍還要多。

　　有一天，老師布置了很多作業(yè)，一回抵家，就成了小抄寫工，即可開始了我的疾筆飛書，寫完以后，就坐在沙發(fā)上，悠閑地看一會(huì)兒電視，輕松一下我緊張的心情。可好景不長(zhǎng)，媽媽下班回來(lái)了，那嚴(yán)厲的“炮口”一下子“對(duì)準(zhǔn)”了我，對(duì)我大叫道：“都中學(xué)生了，都是小大人了，還不用功念書，也不想自己的前途，快去溫習(xí)�！蔽抑缓脴O不甘心地去溫習(xí)了。唉??不時(shí)以此詩(shī)來(lái)抒發(fā)心情：今日題量過(guò)度，雙手不堪重負(fù)，雖有答案書，誤抄書頁(yè)他處，加速加速，大腦一塌糊涂。

　　心頭之“病”

　　上了中學(xué)，不知為何額頭出現(xiàn)了一些疙瘩，起初，我還以為是什么細(xì)菌感染，用溫水洗洗就好了�？珊髞�(lái)，不但沒(méi)好，反而加倍嚴(yán)重了，我隨著媽媽在縣醫(yī)院的皮膚科查了查，而且拿了藥。醫(yī)生說(shuō)：“你這種病很難好，按時(shí)服藥、擦藥”唉??方才有一“病”，此刻又來(lái)了一“病”。可謂“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪長(zhǎng)，真要把我拍在沙灘上”

　　煩惱啊，你快走吧，求求你了。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 17

　　成長(zhǎng)，就像是我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。

　　我的成長(zhǎng)之舟，從我起航那天奇，就充滿了的快樂(lè)與煩惱，讓這身為初中生的我，既渴望快點(diǎn)見識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。

　　回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，考試吧無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的`壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，要長(zhǎng)大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　成長(zhǎng)的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少，我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。在煩惱中我成長(zhǎng)了，正如無(wú)數(shù)失敗后得到了成功。我渴望成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 18

　　“叮鈴鈴”老師們踩著下課鈴聲走了，被拘束了一天的我，心情變得愉快起來(lái)，不是哼著小曲兒。一想到周末近在咫尺，便高興得快要發(fā)狂了。微風(fēng)乍起，樹葉嘩嘩作響，演奏著歡快的交響樂(lè)。路上的行人似乎都在對(duì)我微笑回到家中，我便立即飛奔到書房，在知識(shí)的海洋中盡情遨游快樂(lè)的時(shí)光畢竟還是很短暫的'，沒(méi)過(guò)多久，媽媽的叫喊聲劃破靜寂的天空，把我從扣人心弦、激動(dòng)人心的故事中拉了出來(lái)。我戀戀不舍地放下手中的書，硬著頭皮來(lái)到廚房，無(wú)精打采地問(wèn)：“有什么事��？”“你作業(yè)寫完了嗎？”媽媽厲聲喝問(wèn)。

　　我小聲地說(shuō)：“沒(méi)呢，明天寫也不遲嘛。辛苦了一星期，也該休息休息了。”我滿以為這句話幫了我大忙，誰(shuí)知媽媽臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云，說(shuō)：“不行！都已經(jīng)初一了，哪能這樣隨隨便便，快寫作業(yè)！”我撅著嘴，毫不情愿的回到書房。面對(duì)眼前的書山題海，我發(fā)出陣陣嘆息聲。

　　雖然不情愿，但也只得乖乖地寫作業(yè)。窗外的一切頓時(shí)黯然失色，樹上的鳥兒為我感到悲哀，演奏著傷感的樂(lè)曲“滴嗒，滴嗒”時(shí)間有節(jié)奏地走著，轉(zhuǎn)了一圈又一圈；鉛筆不停擺動(dòng)著，寫了一頁(yè)又一頁(yè)窗外傳來(lái)的陣陣歡笑聲回蕩在我的耳畔。我甩甩發(fā)麻的雙手，揉揉發(fā)酸的眼睛，望著窗外一個(gè)個(gè)活潑的身影，我苦笑著時(shí)光就伴隨著刷刷的寫字聲過(guò)去了。唉——周末，何時(shí)才能快樂(lè)呢

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 19

　　時(shí)間過(guò)得飛快，恍然間，我從雛鷹變成了老鷹。從小到大，成長(zhǎng)的煩惱是多么的不被理解��！假如我是一條小船，那么成長(zhǎng)的煩惱就是一波波巨大的風(fēng)浪。

　　那是一個(gè)意義非凡的星期一，因?yàn)槟翘煳覀儼嘁�公告期中考試的分�(jǐn)?shù)。平時(shí)媽媽最看重我的學(xué)習(xí)成績(jī)了，要是考不好肯定又要挨罵了，所以我顯得格外緊張。數(shù)學(xué)課開始了，天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)刮來(lái)陣陣涼風(fēng)，不一會(huì)兒天就下起了大雨。數(shù)學(xué)老師拿著批改好的試卷走過(guò)來(lái)，隨后數(shù)學(xué)老師開始宣布起了分?jǐn)?shù)：“1號(hào)75分……32號(hào)85分……3號(hào)93分……”當(dāng)老師說(shuō)到我第二名時(shí)，我高興得不得了。

　　一放學(xué)，我便跑回了家，想跟媽媽分享這個(gè)好消息。一進(jìn)門，媽媽的第一句話就是：“期中考試考了多少分？”我的意洋洋地說(shuō)：“你猜啊。”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“快說(shuō)呀！”于是我自豪地說(shuō)：“一般一般，全班第三，93分�！钡却�被表?yè)P(yáng)的我沒(méi)想到得到的依然還是媽媽的批評(píng)，只見她突然又拉下了臉，訓(xùn)斥我說(shuō)：“你看這次弟弟考的.還比你高呢！”看到媽媽滿面怒火，我立馬跑進(jìn)我的房間哭了起來(lái)，心里埋怨著媽媽，媽媽太壞了，總是傷害我的自尊心，難道分?jǐn)?shù)就那么重要嗎？難道分?jǐn)?shù)高就可以為所欲為嗎？

　　雖然我知道媽媽是為我好，但是媽媽你也不能毫不顧慮我的感受呀。我的成長(zhǎng)中最大的煩惱就是媽媽毫不顧慮我的自尊和感受。

　　成長(zhǎng)煩惱的作文 20

　　對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō)，小孩子哪有什么煩惱��？對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，煩惱，只是金錢和家庭困擾，我們卻還是什么不懂的小屁孩。

　　“咚咚咚”，我打開了門，傳來(lái)一聲怒吼，“一天就知道玩玩玩，自己看，你們老師發(fā)信息給我說(shuō)你成績(jī)下降了許多�！蔽也桓姨ь^去看，怕看見媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間，我蹲在角落，“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成績(jī)下降，我也很害怕，害怕某一天你會(huì)，變成今天這副模樣，只敢把成績(jī)差的壞消息藏在心中，自己接受，自己體會(huì)。我多么希望您能像那些善解人意的`家長(zhǎng)一樣，一回到家，不是問(wèn)我：‘今天學(xué)的怎么樣？成績(jī)上升了沒(méi)有？老師說(shuō)的都聽清楚了嗎？’而是慈祥的問(wèn)：‘今天你快樂(lè)嗎？’”這些話很久以前我就想對(duì)您說(shuō)，但，我知道，說(shuō)了也毫無(wú)作用。

　　一到周末，爸爸上班臨走之前，總是會(huì)傳來(lái)一句：“在家好好學(xué)習(xí)，別總想著出去玩！”“咔嚓”一聲，門被反鎖了，我就像是被困在籠子里的鳥一般，無(wú)論怎么掙脫，也始終逃不掉。我心里想著，“憑什么我不能出去，憑什么就要被這樣捆綁，我不服！可是這又有什么辦法呢？聞著窗外，小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠＃?我卻只是孤獨(dú)一人的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！還是學(xué)習(xí)！我只想問(wèn)一句，學(xué)習(xí)難道就是被你們無(wú)謂的捆綁，被你們無(wú)謂的吼罵嗎？”

　　父母?jìng)�，我知道你們是為了我們好。想讓我們長(zhǎng)大成才，出人頭地。但我也希望，你們?cè)诮逃�的過(guò)程中，能多體諒體諒我們。

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