(經(jīng)典)六一的作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六一的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一的作文 篇1

　　我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦，我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動(dòng)，活動(dòng)有很多內(nèi)容，其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學(xué)自己寫的書，誰信？那就走進(jìn)我們的售賣活動(dòng)看一看吧。

　　早晨，我們?nèi)�班來的特別的早，同學(xué)老師扮演成卡通人物，來給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯，參加售賣書的同學(xué)來到了我們班的樓下，一起布置售賣現(xiàn)場。家委會(huì)的叔叔阿姨也來幫助我們置現(xiàn)場，我看見了好多的海報(bào)和贈(zèng)品，看得我眼花繚亂。

　　售賣活動(dòng)開始了，二年級(jí)其他沒有參加售賣的同學(xué)都下樓買書了，我也開始吆喝了：“快來買呀，快來買呀，走過路過，不要錯(cuò)過，一本20元，最低15元，快來買呀。”說著就有幾位同學(xué)來到了我這里，買我的書，我開心極了。我的桌上還擺了一些贈(zèng)品，有的同學(xué)好奇地問：“這些樂高是贈(zèng)品嗎？”我認(rèn)真地說：“是的�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，就趕快買了我的書，我又說：“如果不好看就來退�！蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭著我的.樂高，我搶過來說：“你們兩個(gè)石頭剪刀布，誰贏了，就把這個(gè)贈(zèng)品給他，但是得買我的書�！� 說完，他們倆就石頭剪刀布，右邊的同學(xué)贏了，我就把贈(zèng)品和書都給了他，那同學(xué)給了我一張20元，我很高興。

　　圖書售賣結(jié)束了，我的書也被一搶而空，我還買了幾本其他同學(xué)的書，我回家要好好看一看，學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點(diǎn)，明年更加努力創(chuàng)作，繼續(xù)參加有意義的圖書售賣。

六一的作文 篇2

我日夜?fàn)繏斓你氪ㄍ瑢W(xué)們：

　　你們好！

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，往年的兒童節(jié)到處充滿了歡聲笑語，可是今年的“六一”節(jié)少了很多歡樂，卻多了很多悲傷的哭泣，令人心碎！汶川同學(xué)們你們的遭遇，使我們淚流滿面。

　　在那可怕的災(zāi)難來臨的前幾分鐘，你們也許正在為一道方程式的解爭的面紅耳赤，也許正在紙上給美麗的圖畫描繪顏色，也許正和好朋友談?wù)撟约好篮玫膲粝耄�也許還沒聽清老師說的第一句英語話，那可怕的地震就向你們的家園伸出了魔爪，在地震那可怕的獰笑聲下，你們的校園頃刻之間成為廢墟，死亡張開了它貪婪的黑手，將一切與幸福、美好相關(guān)的事物統(tǒng)統(tǒng)的毀于一旦，在一陣陣地動(dòng)山搖下，我的同學(xué)，你們就被深埋在瓦礫廢墟下！我能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的你們是怎樣的驚恐，怎樣的絕望，怎樣的痛苦��！可是我離你們太遠(yuǎn)，我愛莫能助、無能為力�。�

　　逝去的'同學(xué)們��！那時(shí)那刻我多么希望我能在你身旁，伸出我的手救出你們�。∧呐率且粋�(gè)也好��！即便我力氣小救不出你我也希望我可以給你鼓勵(lì)；給你加油；請求你不要放棄自己的生命，我要給你生的希望！此時(shí)此刻，我心如刀絞，淚流滿面！為你們鮮活生命的夭折，為你們夢想沒機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，為你們再也看不到第二天的日出，我淚灑衣襟！從廢墟上爬出的同學(xué)們��！你們給了我們希望！你們能從死神的手中逃脫是多么的勇敢，多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！我向你們致敬！我懇請你們盡快走出災(zāi)難的陰影！從今后加倍努力學(xué)習(xí)！點(diǎn)燃理想之光，為心中牽掛你們的祖國，為拼命挽救你們生命的人，為在后方傾情援助你們的人，為在這場災(zāi)難中逝去的人，努力的使自己活得好一些，再好一些！

　　今天是“六一”兒童節(jié)，六一前夕我們學(xué)校組織了給你們節(jié)日禮物的捐款活動(dòng)，我希望你們現(xiàn)在的手里已經(jīng)收到了我們?nèi)��?3個(gè)同學(xué)飽含深情的禮物，希望這些禮物帶給你們喜悅，抹去你們心里些許的悲傷！你們記住��！一定要挺��！因?yàn)槲液湍銈冊谝黄穑?3億中國人和你們在一起！來！讓我們共同結(jié)一個(gè)盟約！從今后，我們一定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人，不辜負(fù)祖國的培養(yǎng)，父母的期望，不辜負(fù)我們頭頂上這片共同的蔚藍(lán)的天！汶川的同學(xué)們，讓我們共同努力吧！為了明天的美好！為了生命的美好！加油！��！

　　此致

　　xxxxxx

　　20xx年6月1日

六一的作文 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)。一大早，我們邁著歡快的步伐跑到了校門前，校門前，孩子們頭上、手上扎著金閃閃的金穗，耀眼極了，我是管樂隊(duì)，管樂隊(duì)的隊(duì)服是軍裝，我們穿上軍裝像一個(gè)個(gè)凱旋歸來的戰(zhàn)士的樣子。

　　我們把樂器收拾好后，來到了籃球場。這里校長站在主席臺(tái)上，望著迫不及待想要進(jìn)場的個(gè)個(gè)孩子們，這時(shí)激動(dòng)的音樂響了，鼓樂隊(duì)邁著堅(jiān)定的步伐，帶領(lǐng)其他大隊(duì)入場，這時(shí)鼓樂隊(duì)吹著那有節(jié)奏的'音樂，開幕儀式正式開始了，孩子們邁著活潑可愛的步伐到主席臺(tái)，這時(shí)他們的小紅旗，在他們胸前飄揚(yáng)著，真美麗，這時(shí)主持人出現(xiàn)了，他們的聲音伴隨著高昂激越的音樂，真讓人激動(dòng)，我們吹完后，這里好戲才剛剛開始，孩子們穿上五顏六色的衣服，這時(shí)音樂開始了，孩子們跳出音樂中好嬉皮活潑的樣子，真好看，這次一共有10個(gè)節(jié)目，有說唱、跳舞、演故事……

　　表演結(jié)束后，我們心里、血液里都沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。

　　啊！這快樂的六一兒童節(jié)，使我終身難忘。

六一的作文 篇4

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我心里別提有多高興了。去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)天空是那么的明朗，陽光是如此燦爛，花也開得那么嬌艷，所有的東西都在太陽下散發(fā)著快樂的光。

　　學(xué)校老師們?yōu)槲覀兊墓?jié)日準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)——有盛大的開幕式，精彩的游園活動(dòng)和美食節(jié)。

　　在開幕式上學(xué)校舞蹈隊(duì)和合唱團(tuán)帶來了精彩的表演，最讓人激動(dòng)的就屬舞獅了！兩頭身披紅錦緞的獅子在臺(tái)上做著各種高難度的動(dòng)作，時(shí)而站立作揖，時(shí)而打滾跳躍，他們精彩的表演獲得觀眾們一陣陣的掌聲。

　　游園活動(dòng)則是由各班組成，每個(gè)班都有不同的游戲可以玩。如：吹乒乓球、夾玻璃珠、飛花令、盲人摸象……勝利了就可以獲得獎(jiǎng)券。獎(jiǎng)券可以去兌換小禮品了，我贏了六張券，換了一把小風(fēng)扇，心里美滋滋的。

　　最讓人期待的就是美食節(jié)了！各班的家長們都大顯身手，琳瑯滿目的美食在每個(gè)班的攤位上吸引著我們。

　　剛來到大操場，一陣陣誘人的香味就鉆進(jìn)我的鼻子。我沖到班級(jí)的美食區(qū)。定睛一看，桌子上已經(jīng)擺著各種各樣的美食：亮晶晶的果凍、讓人回味無窮的椰汁糕、冰爽的果茶、香氣撲鼻的意粉、顏值與美味兼具的櫻花汽水……哎呀！這么多好吃的，我該從哪里下口�。�

　　正在左右為難的時(shí)候，一川的媽媽拿了一碗意大利粉給我。粉是螺旋狀的，里面還有蔬菜丁，香腸片，一看就讓人食指大動(dòng)，我迫不及待地吃了起來，口感粉粉的，又有彈性，真好吃啊。吃完意粉，我覺得有點(diǎn)渴，咦？這透亮的.紫紅色的果汁是什么汁？——原來是鮮榨楊梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，��！酸酸的甜甜的，真解渴��！

　　突然人群一陣騷動(dòng)，我也擠過去看，只見一個(gè)家長拿了一個(gè)包裝精美的盒子過來了，“有人過生日嗎？”同學(xué)們問，當(dāng)舒恒的媽媽打開盒子時(shí)，同學(xué)們的目光“刷”的齊齊看過去，原來里面裝的是一個(gè)個(gè)像寶石一般晶瑩剔透的果凍！像翡翠的是青蘋果味的，像紅寶石的是草莓味的，像紫水晶的是藍(lán)莓味的。我們發(fā)出一陣歡呼，一只只小手立刻向果凍伸去。我拿了一個(gè)藍(lán)莓味的，顧不得找新的勺子，就著吃意粉叉子趕緊嘗了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃極了！盒子轉(zhuǎn)眼間就空了。同學(xué)們臉上卻洋溢著幸福的笑容。

　　還沒到收攤的時(shí)間，所有的美食都被一掃而光了。這一天，不僅美食填飽了我的肚子，快樂也填飽了我的肚子。我從里到外都散發(fā)著快樂！

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