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有關(guān)六一的作文（通用61篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)六一的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 1
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)�？幢硌荨５搅藢W(xué)校，陳老師打開電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，很多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了很多項目，也得到了很多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時的'心情一下子就放松了很多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動。
六一的作文 2
今天， 我特別興奮，因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校，我們是多么的高興��！
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場上集合后，整整齊齊的`坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前，我趕快站起來，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前，有一些少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結(jié)束了，同學(xué)們開開心心的回到了教室，有的同學(xué)說：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但我們已經(jīng)提前過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)！
六一的作文 3
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校，你看，同學(xué)們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的'有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節(jié)作文五年級作文。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
六一的作文 4
讓我日思夜想，讓每個兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當(dāng)老師跟我們講今天有活動時我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級通過“民主投票”，競選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開始的時候，潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道，一聽嚇一跳，她唱起歌來，溫柔委婉，可好聽了。如果只聽聲音我差點認(rèn)不出來了。這個開場使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。音樂一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動作。我看著他，不知不覺中，我感覺他的背后閃爍的`淡淡光芒仿佛他是舞臺上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結(jié)束時候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來跳了團(tuán)體舞，為我們這個十佳歌手大賽落下了帷幕。
午飯過后，我們學(xué)校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊伍，一陣陣響亮的口號，一個個跳動的“音符”，全場無比寂靜。因為我們開始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂，十分充實。
六一的作文 5
過了一會兒，老師兩只手提著兩個裝滿食物的大袋子走了進(jìn)來。我生成就是個小貪吃，看見這么多的食品，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個大袋子，口水都快流了三千尺啦！老師把禮品放在講臺上，大聲公布：“表演節(jié)目的同學(xué)有獎！”聽了這句話，同學(xué)們感到有些為難，當(dāng)時我心里沒主，沒想到老師第一個就叫我，我當(dāng)時全身發(fā)抖，心想：為了吃，我……我豁出去了！于是我鼓起勇氣，上臺講了一個笑話。笑話一講完，教室里便響起強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。老師為了表揚(yáng)我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了臺。接下來，又有許多節(jié)目呈現(xiàn)在面前，有唱歌、有舞蹈、有雙截棍、有街舞……個個節(jié)目都非常出色。
接著，是玩游戲的時候了！老師在黑板上畫了個小丑的臉，開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場，老師用紅圍巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸著摸著，找著了一個位置，把磁鐵放在那，��！同學(xué)們哈哈大笑，由于小玉把“鼻子”安在小丑的`臉上了！第二個輪到我了，老師同樣用紅圍巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當(dāng)時我一直在冒冷汗，但我仍是對自己說：“鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜”，終于我摸到了一個“鼻子”，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎么著？我解開紅圍巾一看，中了！我心中一陣驚喜！
終于可以發(fā)禮品了，老師給我們發(fā)了各式各樣的食物，我們津津有味地吃了起來，邊吃邊說笑。
這次的六一節(jié)，既有趣又開心，讓我無比難忘！
六一的作文 6
一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了，這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。
早晨，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來的，同學(xué)們早上穿著干干凈凈的校服，來到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，還有演節(jié)目的同學(xué)都畫上了漂亮的.妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。
各班的老師把同學(xué)們帶到操場里，來看學(xué)校組織的慶�！傲粌和�(jié)”的節(jié)目，各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩，加油。
第一個節(jié)目是，二年級一班演的，詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩歌朗誦是我們背過的，我們也一起朗誦著，還有學(xué)校組織的舞蹈，《一起向前沖》，同學(xué)們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學(xué)么的掌聲不斷，還有很多好看的節(jié)目……
真是一個歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”，我們又長大了一歲，我祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
六一的作文 7
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴(yán)地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的'歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�個容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認(rèn)真讀書，不然我也有可能得這個獎學(xué)金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧。也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
六一的作文 8
又到了六一兒童節(jié)了，這是一個令人難忘的日子，還記得我們那難忘的六一晚會，星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會，節(jié)目精彩無比，還有魔術(shù)呢！主持人是班長毛彥元，班長點名上臺表演。毎個人都要表演，沒點到的在下面吃東西。
最精彩的是班長毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術(shù)，細(xì)細(xì)的`線系在脖子上，輕輕一拉，就神奇的解開了。
我和張老師、紀(jì)一凡組成美羊羊隊《唱左手右手》，同學(xué)們熱烈鼓掌，稱贊我們唱得非常好聽。我們心里真是美滋滋，非常開心！
單姝敏她們組成小白兔隊唱《祖國，祖國，我們愛你》，也不錯。
順便告訴你一下我吃得非常飽，回家都不用吃晚飯了。這可是個小秘密喲，不要說給別人，不然同學(xué)會笑我的，因為爸媽總說我有點超重了。
這個晚會同學(xué)們都喜氣洋洋，因為有我們喜歡的節(jié)目，有我們愛吃的零食。晚會就要結(jié)束了，我和同學(xué)們都舍不得，可是放學(xué)時間就要到了呀
六一兒童節(jié)真的很開心，六一晚會也很熱鬧，真期待下一個六一能早點來！
六一的作文 9
今天我們?nèi)液痛蠊�、二姑她們�(nèi)业轿靼参囱牒螛穲@游玩。那里的小朋友可真多呀！我們一進(jìn)公園，先看園區(qū)的平面地圖，然后我們就按照地圖的指示開始游園。
走著走著，來到兒童樂園區(qū)。我們先玩攀巖，我們踩著一根根繩子的空隙，一步一步的往上爬。大人們提議：我們幾個小孩子來個比賽，看誰先爬到頂誰就贏。因為我最大爬得最快，所以我就是冠軍。然后，我們又玩大水車，是用腳蹬的，像走路一樣，左一腳，右一腳的蹬。之后又玩一會蹦床，我們先像跳繩一樣跳，然后又開始奮力的跳，有些人都被摔倒，其中包括我。我們還走輪胎橋，橋是用一個個輪胎組成的，我先開始走在上面很害怕，后來我就不怕，這是因為爸爸牽著我的手，一步一步的'走……
兒童樂園游玩后，我們又到沙灘，媽媽提議對我說：咱們下去水里走一走吧，我也同意媽媽的意見。我們在水里玩一會，感覺天氣比較熱就上岸。來到草地休息。我看到一顆很茂盛的大樹，樹下有個秋千，大家都說在這乘涼是最好的。
休息完后，我們到一號碼頭劃船。由于我們?nèi)吮容^多，所以我們要三只船。坐上船后，我和爸爸奮力的蹬船，媽媽坐在船頭，享受美麗的風(fēng)景。過一會，爸爸說：現(xiàn)在這只船交給你，你來蹬并且控制方向，你就是船長。我說：好吧，沒問題。
太陽快下山的時候，我們也結(jié)束一天的游玩，今天我們玩得既充實又開心。
六一的作文 10
一年一度的兒童節(jié)又來到了，我們學(xué)校舉行了游園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過�？邕^一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最后一個水杯掉下去了，但老師說過了吧，至于衣服沒事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都是小心翼翼地通過了這一個環(huán)節(jié)，但是有一些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的.是，他還沒跨完最后一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸?shù)鹊�。其中最不好玩的是吸管運輸，本來在我的想象中吸管運輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來就是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ妗?/p>
六一真快樂��！
六一的作文 11
六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個盛大的節(jié)日中，我們學(xué)校也開展了一個大型的活動，那就是——游園活動。
活動非常豐富，三——六年級的每個班級都精心準(zhǔn)備了一個游戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區(qū)”。因為這個游戲讓我感觸最深。
這個游戲的游戲規(guī)則是：一個人來指揮方向，另一個人聽指揮躲避“雷區(qū)”，但是指揮人員不能碰到聽指揮的那個人，如果另一個人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。
一開始，我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來，在我的再三請求下，小陳答應(yīng)了，但她要求，她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強(qiáng)的人，和一個口述能力較強(qiáng)的人，我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但是總以為自己做的'是對的，就聽不進(jìn)小陳對行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險��！”我心里不由地一陣緊張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié)，該多好啊！
六一的作文 12
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分高興地來到學(xué)校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒蝇F(xiàn)在開始，同學(xué)們零食拿出來，我也把零食那出來撕開，高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入迷。
表演的時候，我給王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的.手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看一個節(jié)目他們就露出滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂。到最后就是解決零食的問題，好在我的朋友多，零食算不什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決，我們都笑。
時間很快地過去，我們的慶�；顒咏Y(jié)束，大家只能戀戀不舍地回家。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
六一的作文 13
六一兒童節(jié)的早晨，天剛亮，媽媽就叫我起床，媽媽要帶我去濟(jì)南野生動物世界玩。
我們坐上到濟(jì)南的快客，路上我看到許多的樹木、花草、莊稼，我想：這里的.空氣一定很新鮮。
到濟(jì)南，我們上去濟(jì)南野生動物世界的車，走呀走呀，我著急，媽媽說：“別急，野生動物世界在山頂上�！�
到野生動物世界，我們坐車去食草動物區(qū)，在這里，我看到白犀牛，還是兩只角的呢。
我們又換上去猛獸區(qū)的車，這里有很多食肉動物，有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候，一只棕熊老是跟著我，我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到我喜歡的白虎，它的名字叫“育育”，它真的和動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛，見我走來一躍而起，嚇我一跳，幸好關(guān)在籠子里。
最后我們來到小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠，它們很可愛，象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門，我還想著門票上的話：“我們只有一個地球，愛護(hù)動物就是愛護(hù)人類自己�！�
六一的作文 14
今天是快樂的一天，爺爺帶著我去嘉年華玩，那有很多游樂項目。有電子游戲、風(fēng)竹等。
我最喜歡的是對著電視做運動。對著電視做運動可好了，要是在空調(diào)房對著電視做運動，你一定也會很喜歡，因為一點兒也不熱，而且還很有趣。我剛開始玩的時候，球要不是未過球網(wǎng)，要不就是對方進(jìn)我的`球門，他不停的加分，可我卻還是一個“鴨蛋”—0分。��！我想做什么運動都要用上手力，這是對著電視做運動，那也要用上手力。然后我漸漸地越來越好。后來來了一個大哥哥，他也想玩，我對那個大哥哥說：“我和你玩雙打好不好�！彼饝�(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手，我打的球來去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來，我抵擋不住了，讓他進(jìn)了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，啊！打回去了。雖然后來我輸了，但我還是開心得不得了。
第二好玩的是風(fēng)竹，開始我不會玩，風(fēng)竹拎起后，用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn)，而是不聽話地饒來饒去，怎么也轉(zhuǎn)不起來，后來我不停地摸索，終于掌握了訣竅，總算可以轉(zhuǎn)起來了。
啊！今天真是快樂的一天。
六一的作文 15
昨天是六一兒童節(jié)。班級里張燈結(jié)彩，歡聲笑語。我們來到了操場，沐浴著陽光，等著活動開始。我們唱起了隊歌，我們一起跟夏老師宣誓。
到了戴紅領(lǐng)巾的時候，大家興高采烈，有的激動地跳了起來，有的開懷大笑，還有的相互擊掌。
戴完紅領(lǐng)巾，我靜靜地低著頭看著紅領(lǐng)巾，在想：“這是革命烈士用鮮血染紅的.，此刻。我正式成為一名少先隊員�！焙煤脤W(xué)習(xí)，報效祖國是我對隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的誓言。我舉起了手莊嚴(yán)地向著五星紅旗敬禮。
下午，班級舉行了文藝匯演。有的朗誦，有的變魔方，還有的擺魔方……其中衣梓藤的舞蹈讓我記憶猶新，她翩翩起舞，像仙女一樣美麗動人。飛子涵和朱正佳合唱，那甜甜的童音像銀鈴般清脆悅耳，兩人配合默契，帶來了一場精彩的表演。
這個六一既快樂又難忘。
六一的作文 16
“六一”永遠(yuǎn)是孩子們最快樂的日子，這周五，我們迎來了國際“六一”兒童節(jié)。
一大早，我踏進(jìn)校園，一陣花香彌漫開來，我抬頭一望，太陽笑得多么燦爛，鳥兒唱得多么歡快，一切都是多么明媚。一到教室，上了兩節(jié)課之后，歡度“六一”就開始了。
第一個節(jié)目上場了，教室里一片歡騰，澤炎為我們講述了“六一”的由來，并玩了成語接龍的游戲，大家玩得不亦樂乎。然后，就是一段炫酷的街舞，大家都隨著音樂舞動起來。之后，一個有看頭的節(jié)目就上場了，那是陶安琦組，根據(jù)《傲慢與偏見》中的一段改編而成的，本劇中的主角，伊麗莎白、簡、賓麗夫人都演得跟書中的一樣，惟妙惟肖，精妙絕倫。她們的一個個情節(jié)總是引人入勝。
接下來休息一小會兒，下一個節(jié)目上場了，楊舒元用自己生動有趣的語言編了一個個笑話，并找一些繞口令。然后，就是我們組的節(jié)目了，我們穿著魔法學(xué)校的校服上場了，激烈地與伏地魔打斗著。
最令我驚喜的.就是劉譚雅組的搗蛋學(xué)生vs地理老師，她們一上場就唱著歌。每個搗蛋學(xué)生都有不同的個性，有的笨，有的傻，有的機(jī)智，有的調(diào)皮……搞的老師暈頭轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)頭就走，再也不回來了。
這次“六一”我們過得非常開心，因為我們收獲了快樂與幸福，把笑聲灑滿了校園。
六一的作文 17
“六一”兒童節(jié)大家并不陌生，我們在那一天里是最快樂的、最難忘的。在那一天里，我和爸爸、媽媽一起看電視來慶祝我的節(jié)目。
專門為“六一”做的節(jié)目，看了那個節(jié)目，我感受莫大：“六一”兒童節(jié)那一天，當(dāng)你沉浸在歡樂時，有沒有想過留守兒童？當(dāng)你幸福的倚靠在爸爸媽媽身旁撒嬌時，又有沒有想過留守兒童？當(dāng)你盡情的跟爸爸媽媽玩時，又有沒有想過留守兒童？他們的`爸爸媽媽為了打工賺錢養(yǎng)家就離開孩子到外地打工，讓爺爺奶奶照顧他們，他們從小就沒有得到父愛、母愛，過節(jié)的時候父母又因為要打工沒時間回來見孩子，只得爺爺奶奶陪著過節(jié)，但又怎樣？他們已經(jīng)年邁了，給不了孩子歡樂，留守兒童只好在被子里邊哭邊想父母。在某個地方有一個慘痛的教訓(xùn)，三個留守兒童因為父母長期不在家，給不了孩子正規(guī)的教育，“六一”兒童節(jié)的時候，他們就結(jié)伴去江邊游泳，他們的爺爺奶奶也不管，到正點的時候，江邊傳來一陣陣呼叫聲，這時年邁的奶奶才如夢初醒，她這時才發(fā)現(xiàn)自己的孫子孫女還沒有回來，就急忙跑去江邊，但孩子已經(jīng)不見了蹤影，焦急的奶奶到處找人來幫忙，但是一個個都出去了，全村只剩下他們，爺爺奶奶只能無助的在江邊欲哭無淚。假如他們的父母還在的話，就不會導(dǎo)致三個小孩悲劇發(fā)生！也不會讓小孩年紀(jì)輕輕就喪失于江海！真是個慘痛的教訓(xùn)，當(dāng)他們的父母知道小孩已經(jīng)去世后更是傷心，這時他們才后悔，但世界上沒有后悔藥。我覺得父母留下獨自去打工也是為了孩子好，但陪在孩子身邊才是最好的，所以我們應(yīng)該珍惜爸爸媽媽的那份愛！
在這里，我先祝全世界的孩子們“六一”兒童節(jié)快樂！我要提醒一下全世界留守兒童的父母們：“長回家看看，及時給孩子正規(guī)的教育和愛，不要因為賺錢而錯失對孩子的那份愛！”
六一的作文 18
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
記得前年，我過了一個歡樂的六一兒童節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團(tuán)，爭著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一兒童節(jié)而綻放。
記得去年，我過了一個有意義的六一兒童節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一兒童節(jié)那天，給了校園一個不小的回報！
光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的`腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國更富強(qiáng)了！今年的六一兒童節(jié)一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng)，好不壯觀！夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘�，共度六一�?/p>
六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風(fēng)能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……
六一的作文 19
六一的天空是蔚藍(lán)的；六一的空氣是清鮮的；六一的生命是活靈活現(xiàn)的；六一的孩子是歡歡喜喜的。讓我們在這個屬于我們自己的兒童節(jié)里盡情地歡樂吧！
走在上學(xué)的路上，花兒在舞蹈，草兒在招手，鳥兒在歡唱，我的心情異常高興，迫不及待地期待今年的六一。早晨，同學(xué)們照列來到學(xué)校，只是心中多了一份激動喜悅。到了八點時，同學(xué)們把小凳放在操場坐下，個個都喜氣洋洋，每個同學(xué)的臉上都閃著刺眼的光澤，每個同學(xué)的眼中都透露著激動人心的閃閃銀光。同學(xué)們個個端莊而坐，會心地聽著主持人的講話，不知過了多久，終于到了頒獎的時刻。老師公布著各班的獲獎的名單，好兒童，優(yōu)秀班級干部，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，三好學(xué)生、獲獎的同學(xué)逐自走到老師面前，深情地敬了個禮，雙手接過獎狀，捧著不住地笑。我們班的代表也上去了，領(lǐng)過獎狀，結(jié)果我也獲了獎，心中的喜悅怎么也掩蓋不住。我要繼承努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，謙虛不自傲。一定會有更大的進(jìn)步。
頒獎結(jié)束后，終于到了激動人心的時刻—那就是出色的節(jié)目表演。表演的同學(xué)穿著各色各樣的花衣，化著各種裝飾，迫不及待地要爭先上場，展示自己的拿手絕活。第一個節(jié)目是“鼓運春來”。舞臺上的同學(xué)穿著色彩奪目的服裝，男同學(xué)挎著腰鼓，女同學(xué)舞著手絹，鼓聲陣陣。富有節(jié)奏；舞姿翩翩，整潔有序。女同學(xué)還不時把手絹丟起來，落下時又接住，仍然嫻熟地舞起。還有一個引人注目的節(jié)目-----印度舞。四五個女同學(xué)走上舞臺，身穿金黃色的衣裳，翩翩起舞起來。她們蹦跳著，左舞右蹈，往返翻覆，純熟有序，極其柔美，她們身上的衣服在陽光的照耀下泛出刺眼的金光，猶如鑲嵌的一顆顆閃亮的金子。音樂伴隨著舞蹈、舞臺上的同學(xué)“金蛇狂舞”著，坐在操場上的同學(xué)也爭先恐后地站起來，盡情地欣賞。終于輪到我們班的表演了！兩排女同學(xué)踏著舞步走上舞臺，六名男同學(xué)肅然屹立。女同學(xué)穿著藍(lán)白相同的服裝，手指中夾著黃花，悠然擺舞。男同學(xué)朗誦著“童年的水墨畫”“聽不見馬路上車輛喧鬧，哪管它街頭廣播聲高”“垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜”……最后所以男同學(xué)喊道：“童年的夢，七彩的夢，童年的'歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”。柔美的舞蹈，深情的朗誦，構(gòu)成了美好歡樂的童年序曲。最后一個節(jié)目時“甜心格格”一位同學(xué)拿著麥克風(fēng)盡情的歡唱，后面的同學(xué)們伴著舞蹈。歌聲伴隨音樂，音樂伴隨著舞蹈，緊緊交織在了一起。那歌聲豪放、歡樂、瀟灑，回蕩在校園里的每一個角落，鳥兒見了，不由自主地唱起了歌；花草樹木見了，情不自禁地跳起的舞；孩子們見了，心中布滿了無法用語言訴說的自由歡樂。
兒童節(jié)是美好的，布滿著孩子們的歡聲笑語；兒童節(jié)是可愛的，布滿著孩子們的調(diào)皮活潑；兒童節(jié)是奇妙的，布滿著孩子們的逍遙快活；讓我們在這個屬于自己的節(jié)日里敞開心扉地歡樂吧！
六一的作文 20
看著天空中的星星，一天一天的過去，看著時間一天天的過去，今天終于盼到了我們的最后一個六一節(jié)的到來。這一天，我是那么的開心、高興、激動，但也有點傷心，難過，因為這是我們最后的一個六一，就像是一只快樂的小鳥一樣，以后，要在藍(lán)天下自由自在的自己飛翔。
時間在我身邊無聲無息、無影無蹤地走了，就像是一場電影一樣剎那間過去了，雖然它是一場電影，可是它卻放了六年，電影結(jié)束了，腦海里只剩下一幅幅高興、開心、傷心、難過、無聊等精彩的'畫面。
今年六一演出的節(jié)目也很精彩。有經(jīng)典古詩背誦比賽，有口琴、優(yōu)秀節(jié)目文藝匯演，有體育2+1節(jié)目比賽等。六一那天，我們穿著節(jié)日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級的節(jié)目都很精彩，這可讓我們?nèi)W(xué)生都在舞臺讓大顯身手了。我們班有跆拳舞，竹竿舞、呼啦圈，這一次的精彩節(jié)目是我們班的全體學(xué)生用無數(shù)的汗水、辛勤的勞動換來的，當(dāng)然特別精彩的是“呼啦圈，這可是健身節(jié)目。還有其他班級的表演是籃球操、兔子舞……
雖然這些節(jié)目都很精彩，但我更愛文藝表演。因為這是最精彩、最瘋狂的表演。我們女生展示的節(jié)目是舞蹈《向快樂出發(fā)》，為了這最后一次表演，大家都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，在學(xué)校里一遍又一遍的排練。雖然沒有老師的細(xì)心教導(dǎo)，只有一個視頻，但我們大家都學(xué)會了，因為“有付出就會有收獲”。最后還有我們班楊雨菲同學(xué)表演的拉丁舞，還有我們六二班口琴合奏《小白船》……
“六一”真好，雖然這是我們在小學(xué)階段中的最后一個六一，但是我們大家都在一起盡情玩了一個下午，很開心，沒有任何遺憾。
六一的作文 21
盼星星、盼月亮，終于盼來了我心心念念的六一兒童節(jié)。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終于打響了，全班不約而同地大叫一聲，風(fēng)似的跑出了教室。當(dāng)我們再次走進(jìn)教室時，完全變了個樣。家長們走進(jìn)來，手拿著食物，有香甜可口的雪糕，草莓味的牛奶……
“同學(xué)們，六一聯(lián)歡會正式開始！”老師話音剛落，班上就沸騰起來。我們玩了許多游戲，其中我最喜歡“踩氣球”的游戲，游戲規(guī)則是：兩個隊伍，每個人腳上捆兩個氣球，哪個隊員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個隊伍的人全淘汰了，便是另一個隊伍贏了。
“哎呀，小心你的后面，快轉(zhuǎn)身哦！”支持藍(lán)隊的同學(xué)們著急地喊道�！凹t隊必勝！”支持紅隊的同學(xué)也不甘示弱。
“小心，快跑呀！”
“藍(lán)隊加油……”
經(jīng)過了激烈的爭斗，藍(lán)隊最終全部淘汰。紅隊的'同學(xué)揚(yáng)起頭，得意地笑道：“哈哈，這個游戲太好玩了，我連踩了三個氣球，真刺激�。 彼{(lán)隊的同學(xué)“憂傷”地離開了。
我們在歡聲笑語中度過了快樂的六一兒童節(jié)，我過得非�？鞓�，連夢都是甜的。
六一的作文 22
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，十三個春秋就這樣悄然逝去，七年級的我們即將要告別童年，進(jìn)入更加充滿活力、充滿希望的青年時代。
還記得兒時我們在沙灘上堆砌的一座座“夢幻城堡”嗎？雖被海水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它已永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底……
回憶過去，看看現(xiàn)在，我們意識到童年已成了過去，已成了回憶，但我們還是需要去為我們的將來?為我們的理想去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達(dá)了人生的一個新的轉(zhuǎn)折點。林中的小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和韻味；人生也一樣，正因為生命軌跡的不斷延伸，才讓人收獲得，感悟得更深！
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了全新的路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再像以前一樣年幼無知！終于，我們要面對最后一個“六一”兒童節(jié)——以前曾屬于我們的節(jié)日！
我們即將要告別童年！
朋友們說，我們要告別幼稚，去為自己的理想堅持不懈地奮斗；
長輩們說，我們要告別柔弱，學(xué)會堅強(qiáng)與獨立；
老師們說，我們要告別無知，去接收的知識；
……
過去的`時光，總讓人感到無限的懷念；而未來，卻又是那么的朦朧而令人憧憬�；蛟S，未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目，總需要我們有角度的思考；未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方，需要我們有的創(chuàng)新理念。今天，在這間接于過去和未來的橋梁上，需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長大就越會受到的考驗，經(jīng)歷的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘，需要我們?nèi)財�，這也成了命運的安排。
是的，我們都希望自己的青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上，會有令人意想不到的波折和考驗，我們要學(xué)會微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮斗！我們要相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話，每經(jīng)受一個挫折與困難，我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道！
今年的兒童節(jié)，對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始！我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無知，而是逐漸走向成熟?堅強(qiáng)?獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別六一，告別童年，為自己的理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石吧！
開學(xué)啦，暑假剛剛過去，今天早上我聽我們班那大嘴巴于子惠說：“我去交作業(yè)的時候看到數(shù)學(xué)老師正在和一個男生說話，那個男生好像是轉(zhuǎn)校生，長得好帥，好秀氣的，地說�！弊谒懊娴牡奈衣牭靡磺宥八牟∮址咐玻媸莻�大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說。
上第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師果然領(lǐng)了個小男孩到教室。他的確長得很秀氣，也很帥，帶了個眼鏡。數(shù)學(xué)老師說“這是我們班的新學(xué)生叫王學(xué)龍，大家要和他好好相處啊�！薄鞍�，我們班到底還有多少轉(zhuǎn)校生��！”我歪著頭小聲說。中午的時候，老師讓我們出去站隊，調(diào)位，天哪，馬千惠居然和王學(xué)龍一桌，不知道，他們會發(fā)生多少新鮮事，誰會知道呢？等著看吧。幸好我不跟他一桌，跟一個不熟的男生一桌，誰愿意呢？我可不愿意。不一會，老師把座位就給調(diào)好啦。我也是跟男生一桌，雖然我們已經(jīng)是好久的同學(xué)啦，并且我跟他一桌過，可是還覺得很陌生。
六一的作文 23
今年的“六一”是一個不同尋常的“六一”，今年的汶川大地震造成了6萬多人死亡。多少家庭支離破碎，多少父母失去了子女，多少子女又失去了父母，這一個個兄弟姐妹正從戶口薄上消失，變得毫無蹤跡，只留下了一群淚人。
因此，中國便不再舉辦“六一”慶祝活動。我們的學(xué)校也不例外，只勉強(qiáng)同意在班上舉辦。我們的'老師也只同意利用一節(jié)課的時間來舉辦。于是，我們用下課的時候，倉促的擺好了桌椅，等待著上課鈴的到來，可是，上課鈴卻遲遲不原到來，終于，它投降了。
這個“六一”是比較倉促的。所以，我們沒有什么節(jié)目，只有做游戲，快樂的笑聲一陣接著一陣，可是，這個快了永遠(yuǎn)也抹不掉地震給我們帶來的深深的傷痕。
地震對于人來說是可怕的，可是，對于地震來說，人更是勇敢的。我們應(yīng)該攜起災(zāi)區(qū)小朋友的手，一起面對“5.12”汶川大地震。
我們更應(yīng)該對災(zāi)區(qū)人民說：“一方有難，八方支援；抗震救災(zāi)，眾志成城！”
不要怕，災(zāi)區(qū)的人民，中國永遠(yuǎn)不會忘記你們，中國永遠(yuǎn)是你
六一的作文 24
清晨，天還蒙蒙亮，我就起來了，催著媽媽趕緊送我去學(xué)校，一大早，同學(xué)們都已經(jīng)高高興興地在教室里等著了，知道這是為什么嗎？是因為今天是“六一”兒童節(jié)啊。
我們先看了女孩節(jié)的閉幕式，實在是太精彩了！讓我意猶未盡，這么精彩的演出，我在這里卻不愿意多說的原因你們知道嗎？你們肯定不知道，這是為什么呢？哈哈，我告訴你們吧，因為更精彩的，讓我更喜歡的.還在后頭吶！
回到了教室，我們就馬上開始了我們期盼已久的淘包喜樂會。為了這個淘包喜樂會，我把我家里用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了個大書包過來。我剛把我攤位的商品擺放好，就吸引了很多同學(xué)的目光。有的同學(xué)要買我的漫畫，有的同學(xué)要買竹蜻蜓，有的來買魔方，有的買魔術(shù)道具，還有的買，哇哦，我一下賺了四十多元錢，今天可是大豐收�。】墒�，沒過多久，我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是，我內(nèi)心依然快樂極了，我自己賺錢啦！
淘包喜樂會結(jié)束了，我的東西都非常受歡迎，我背著空空的包，還有四元錢回家啦。這真是一個意義非凡的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文 25
最后的一個六一，我該怎么度過？這是我在幸福路小學(xué)的第一個六一，也是最后的一個六一。
昨天晚上，我興致勃勃，有滿懷期待的問老師：“老師，明天可以出去玩嗎？”可老師居然堅定地說：“不可以！”這句話使我傷心，使我難過，熄燈之后，我的眼眶中忍不住地留下了兩行熱淚，淚水沾濕了我的枕頭，我心里想著：“這是我最后一個六一�。∥揖谷粫@樣度過，難到我就要這樣悶悶不樂地度過這最后的六一嗎？”我翻來覆去地睡不著覺，滿腦子想的都是明天的打算，終于，淚水伴隨著我進(jìn)入惡夢中。
今天，我在臺下看著舞臺上的同學(xué)們表演節(jié)目，搞笑的相聲，由內(nèi)的`舞蹈，悠揚(yáng)的琴聲，可我在臺下卻只是一中表情，悶悶不樂，感覺這些節(jié)目很幼稚、無聊，旁邊的同學(xué)在一邊說笑，我本想湊過去一起玩，可是我后面的同學(xué)很討厭，不讓我過去，這使我越來越傷心，他們在談?wù)撃橙撕湍衬橙说臅r候，感覺所有的人離我越來越遠(yuǎn)。聯(lián)歡會結(jié)束了，我和同學(xué)們商量這下午該怎么玩？中午，因為老師不讓我出去，我就看電視，好像電視故意在和我做對，竟然沒有一個好節(jié)目，我只好回到宿舍，看到小同學(xué)在玩游戲，可我更感覺他們多么幼稚，多么無聊。我只好給爸爸打電話，讓他同意我出去。
下午，我們要打籃球，可竟然沒有一個地方讓我們玩，后來有一個人說，：去我們家踢足球把！”可是我感覺足球遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有籃球好玩，越玩越?jīng)]勁！
就這樣，我度過了最后一個不愉快的六一，這次六一，實在是無聊，感覺世界離我越來越遠(yuǎn)，這次六一，這最后一格六一，我卻這樣不愉快的度過了！
六一的作文 26
為了慶祝六一，學(xué)校組織了“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。今天，我早早的起了床，帶著無比興奮的心情來到學(xué)校，我看見操場上掛了很多五顏六色的彩旗，樹上也掛滿了彩條，還有兩個“米老鼠”在歡迎我們的到來。
我們的教室門口做了一個氣球門拱，教室里面掛滿了彩帶，彩帶上面還綁了一些氣球。尤其是中間的彩帶上，除了有氣球，上面還貼了“東方紅257班歡慶六一”幾個字。
活動開始了，我參加了背部運皮球活動。第一次我和成明杰合作，但是球不小心掉到地上了，結(jié)果失敗了，第二次我和吳奕銘合作，我們背靠背，小心翼翼地把球放到了籃子里。我們勝利了。接著我去沙場旁邊玩了飛紙飛機(jī)，我飛了一次、兩次、三次，直到第四次，突然刮了一陣風(fēng)，把我的`紙飛機(jī)飄過線了，成功了。我還在操場玩了踩高蹺。
我玩得很開心�？墒菚r間不夠了，活動已經(jīng)結(jié)束了。我戀戀不舍地離開了活動現(xiàn)場，我希望明年還有這樣的活動。
六一的作文 27
伴著明媚的陽光，濕潤的夏風(fēng)，我們又迎來了一年一度屬于我們自我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來了自我心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一�！笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自我嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中�！笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自我優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后，四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我明白了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……
午時是每個班級的聯(lián)歡會。同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒，一個完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時邵教師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點高難度的.�！皯z憫！”“好！”“悲痛！”“演得太像了！”
緊之后，是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語，我們學(xué)校的六一慶祝會活動圓滿的結(jié)束了。
六一的作文 28
今天是六一節(jié)。早上我們一共有兩個活動項目1.頒獎儀式2.跳蚤市場。同學(xué)們都很激動，一個早上也沒消停。
頒獎儀式開始了，先是由各班的班長上臺領(lǐng)取獎狀。只見班長大大抬頭挺胸，器宇軒昂的從隊伍里走了出來，緩緩走向頒獎臺上。拍完照各班的班長們都下臺了，將獎狀給老師，有老師分發(fā)給各位同學(xué)，當(dāng)老師發(fā)到我的獎狀的時候，我先是敬禮鞠躬，說了聲謝謝老師，才領(lǐng)取我的獎狀，隨后是拍照分類拍，我們是第一個拍，然后按順序依次拍照。
表彰大會結(jié)束了，接著是跳蚤市場，每個班級的商品都琳瑯滿目，各式各樣的有書啊，玩偶啊，甚至有人連帽子有人來嗎？我們買賣的是三個布娃娃，第一個是被家人賣給了一個四年級的人，第二個是被一個五年級男生買走的，第三個是一個五年級男生介紹來的“團(tuán)伙"，由于我們這個她游泳糖果誘惑效果也還不錯啦!只是退了廠之后，多出了許多的垃圾飲料品，糖紙，還有許許多的小紙條，場地到處一片混亂。我們把從一年級班出來的`桌椅再次搬了回去，才收好東西，回家了。
下午每個班級都自由活動，我們班是邊開“美食節(jié)"，邊看“節(jié)目"，梓涵的媽媽買了一大堆零食，真是辛苦他了歡樂辛苦她了!潘可欣的爸爸帶來了一個巨大的蛋糕面有每一個人的名字。先拍照，老師讓我們都站在蛋糕后面或旁邊，而姚老師站在正中間，桌子上放著蛋糕和游艇要擺成的大大的“六一"，拍完照之后，我們把后拉空出一塊地來給他們表演。
第一個節(jié)目是由黃炫華他們幾個表演的《應(yīng)聘》，過程十分有趣，比如應(yīng)聘的問題都是腦筋急轉(zhuǎn)彎，全場大小有的呵呵一笑，有的捧腹大笑，有的笑得都趴在桌子上了。
第二個節(jié)目是由梓穎她們表演的節(jié)目《風(fēng)波》，這是一個關(guān)于考試的節(jié)目，不過中途由于要分享蛋糕而打斷了一下，可惜呀.但回來她們還是把人逗得哈哈大笑。我們觀眾的一邊看一邊吃，時不時哈哈笑幾聲，甚是快活。
這就是我們最后的六一，充滿歡聲笑語的六一。
六一的作文 29
今天清晨，天空下起毛毛細(xì)雨，“又下雨了，真煩。”爸爸在送我去學(xué)校的路上自言自語嘟噥著�？晌倚睦锊]有因為下雨而感到一絲不快，反而感到異常興奮，知道為什么嗎？嘿嘿！不知道了吧？告訴你，今天是“六一”兒童節(jié)，你說我能不高興嗎？
來到學(xué)校，我聽說今天學(xué)校特地安排了游園活動，來慶祝我們自己的節(jié)日，走進(jìn)教室，老師向每個同學(xué)發(fā)放了一張游園卡，上面詳細(xì)寫著各種游戲地點。老師向我們說明過注意事項后，大家興高采烈地開始了游園活動。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的.游戲一個接著一個，我們大家開心地笑著、鬧著，走到東，來到西，盡情地玩著各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲，這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識，結(jié)識新的朋友，我來到電腦房，這兒已經(jīng)有許多同學(xué)，我找了臺空閑的電腦，打開主機(jī)，開始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過電腦，我又來到讀書沙龍，這里卻是另一幅景象，雖然，這里也是人山人海，可是卻十分的安靜，大家都在認(rèn)真地看書，尋找著打開知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書，靜靜地看了起來……
不知不覺，一天的時間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過去了，我真地希望今后的每一天都似過“六一”。
六一的作文 30
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開心的玩起來吧！
我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的'游戲都摸清了。我來到四年級2班，他們都在玩呼啦圈，誰搖的最多誰就獲勝，就得到獎勵。這可是我的拿手絕活，我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……100、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了，這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動大家都為我歡呼，因為我打破了全校的呼啦圈紀(jì)錄。嘻嘻，我興奮地走上領(lǐng)獎臺，榮譽(yù)地獲得了獎杯。
這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因為在那天，我獲得了第一個獎杯。
六一的作文 31
5月31日，準(zhǔn)備到6月1日。學(xué)校下午沒有假期，但讓我們在班里活動。
我們班開展園藝活動。比賽項目有：摸鼻子、夾玻璃球、拋圈、乒乓球、拋球。我參加過：夾玻璃球，摸鼻子，投球，五次獲獎。同學(xué)們有的喊，有的`喊，我們以無盡的笑聲結(jié)束了活動。
最后，老師給了我們每個人一塊蛋糕。我們對老師說：“謝謝老師，讓我們度過了難忘的六一”。
六一的作文 32
盼星星，盼月亮的六一——自己的節(jié)日到來了！
一到校，就有一種激動的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來，大家都想時間過得快一點。漫長的晨讀終于結(jié)束了，盼到了看慶祝節(jié)日的電視時間。沒有幾分鐘老師就來選到慶祝會場去維持秩序，大家爭先恐后爭取，我經(jīng)過努力終于爭取到一個名額，我心里高興極了。我們同一著裝，戴上值周標(biāo)記，看上去還真有點那個樣子。我們到了慶祝場所—————階梯教室。
我們先按現(xiàn)場老師的要求，引導(dǎo)來參加祝慶同學(xué)一隊一隊進(jìn)入指定的區(qū)域；歡迎參加活動的家長；指導(dǎo)工作的'領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)有同學(xué)不按要求進(jìn)入?yún)^(qū)域，我們馬上就去糾正。時間真是快，不一會會場就就位。我們看著整齊的隊伍，心里非常高興。在自己的節(jié)日能為大家做一點事，也讓自己漲知識，也為我們班級爭得好的榮譽(yù)！下午的游園活動更是精彩！不同班級，不同年級的節(jié)目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃！玩得開心，盡信。
我們不但學(xué)到了知識，而且也開了眼界。在游園結(jié)束時我多么希望時間走快一點，明年的六一來得快一些！
六一的作文 33
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)校，由于我是表演節(jié)目的，所以要來學(xué)校化妝，我打了粉底，涂了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來到學(xué)校，我們?nèi)Q上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的'是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫著旁白。
我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了，假如沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)預(yù)備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師說：上臺沒關(guān)系張。我們說：知道了。
第一個節(jié)目開始了，是花兒向太陽，一些小朋友拿著花在舞蹈。第二個節(jié)目是京韻京腔，良多人穿戴唱戲的服裝跳來跳去。第三個節(jié)目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿玄色衣服，一會兒擦，一會兒寫……
終于到我們了，我一點都不緊張，我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清楚，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時候，觀眾們開始笑了，固然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。
對了，我告訴你們個秘密，我搶了兩個鏡頭，再回觀眾區(qū)的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個六一讓我太難忘了，下個六一我還會再上臺，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛勞苦的排列節(jié)目，田老師，您辛勞了！
六一的作文 34
我們呼喊著六一的到來，迎接他的降臨。因為六一是我們兒童自己的節(jié)日。哦，六一充滿著歡聲笑語的；哦，六一是激情活躍的；哦，一年一次的六一就在今天舉行了慶祝了。我要快快樂樂的過六一，我要開開心心的高歌六一，我更要用自己的真心書寫六一。
今年是我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)過的最后一個“六一”兒童節(jié)了，我們在母校的日子不多了，我們的'六一也到此結(jié)束。這次的“六一”是意義不同的一個“六一”，這個“六一”里面有在學(xué)校六年時光的記載，它記載著我們一點點、一滴滴的努力，更有我們寫字念書的記號。我們班的女生準(zhǔn)備了兩個月的舞蹈就為了在“六一”這天絢爛一下，準(zhǔn)備了這么久終于有機(jī)會可以表演了。為了這個“六一”每個班都準(zhǔn)備了幾個好節(jié)目，準(zhǔn)備在六一那一天表演。
歲月如梭，光陰似箭。經(jīng)過我們不斷的努力練習(xí)，六一的時候，我們打扮的漂漂亮亮的開始看演出了，我們學(xué)校共有22個表演節(jié)目，我們班是第21個到數(shù)第二個，所以我就可以自由自在的看表演了。第一個節(jié)目是五年級的啦啦操，第二個是一（2）那些非�？蓯鄣男⊥瑢W(xué)給我們帶來的《愛我你就抱抱我》，第三個是四（2）班的《環(huán)保時裝秀》……，在這幾個節(jié)目里我特別心慌的舞蹈之一是五（1）的《大王叫我來巡山，她們跳的非常精彩，我特別喜歡它們的歌詞中的一句話“大王叫我來巡山，我把人間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，打起我的鼓，敲起我的鑼哦——生活充滿節(jié)奏感”這一段舞蹈里以這句名言為中心，不過我還是更喜歡我們自己的這個活力四射的舞蹈，一上場我們的心就怦怦的跳，等到了跳完后我們就輕松了。哦，今年的六一我的確是永遠(yuǎn)難忘。
每年都會有“六一”，但是我們的“六一”只有今年一個了。希望陽光能照耀我們，讓我們使向新的路程。
六一的作文 35
每年的六月一日，是國際兒童節(jié)，也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過的十分地開心。原因是因為我不僅收到了家人、朋友的禮物，還參加了學(xué)校的慶祝活動。
這次活動的主題是“奔跑吧，童年”。我覺得這個主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎？經(jīng)過5月24日的合唱比賽，我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個消息后，同學(xué)們都鼓足了勁兒，為了這次表演不出意外，更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家，同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動作，記歌詞。十分認(rèn)真努力。
節(jié)日當(dāng)天，我早早起床。沒想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見我后對我說：“妍妍，節(jié)日快樂！”聽到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過愛心早餐，媽媽為我盤好頭發(fā)，爸爸就送我來到指定的點化妝。這時，幫我們化妝的家長已經(jīng)忙開了，正在幫同學(xué)們化妝。化好裝后，我們排著整齊的隊伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕，大家還在認(rèn)真地練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”， 我從臺下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺后老師、同學(xué)們都投來了贊揚(yáng)的目光。
這個兒童節(jié)是我記憶里過的最快樂、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因為我們班的.表演節(jié)目在當(dāng)天出了彩，還因為讓我學(xué)會了感恩。我感謝老師的無私奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出，還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。
六一的作文 36
昨天，是一個節(jié)日，雖算不上舉國歡慶，但我們這些孩子可是異常歡喜！對了，昨天就是"六一"兒童節(jié)！我們學(xué)校還舉行了慶�；顒印６�，昨天還是我校的第八屆雙語節(jié)呢！
上午，我們戴著黃帽子，揮動著各國國旗，高高興興地來到了操場。首先是校長及領(lǐng)導(dǎo)們的精彩演講，隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞；有剛勁有力的健身操；還有深情并茂的朗誦。當(dāng)然，最令人期待的還是老師們的韻律操。
老師們從后臺小跑而上，到底是老師，就是比我們排的整齊有序。音樂響起：老師們和著節(jié)奏舞動起來，輕快的'身姿，瀟灑的動作，讓場下的同學(xué)們紛紛起立叫好！老師們一會兒排成幾排，一會兒又排成了三角形，大家揮動國旗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著！這不，找到了自己的認(rèn)課老師，每個同學(xué)都雀躍著，興奮極了。
下午，我們?nèi)タ纯磿�，看看精彩的�?jié)目，最后還觀賞了有趣的動畫片，別提有多滋潤了。
真是我們自己的幸福節(jié)日呀！
"六一"歡樂的"六一"！我們永遠(yuǎn)記著這個"六一"！
六一的作文 37
盼望著，盼望著，初夏的風(fēng)輕輕吹過，讓我期待已久的慶六一活動終于到來了。
在這熱鬧的氛圍中，主持人大大方方地走上了講臺，她響亮流暢地主持著。同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)真地聽著，一點也不想錯過精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一組朗誦者信心滿滿地走上臺來，她們先是介紹了自己，然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥和鈴鐺》這首小詩。她們的聲音非常動聽，像流淌的小溪一樣清脆悅耳，輕靈得流進(jìn)我們的耳朵里。臺下的'觀眾一個個都豎起了耳朵，聚精會神地聽著，仿佛沉醉在他們有聲有色的朗誦中，而我也在心里連聲叫好。
今天真是又難忘又開心的一天�。�
六一的作文 38
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
記得前年，我過了一個歡樂的六一節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團(tuán)，爭著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的'笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一節(jié)而綻放。
記得去年，我過了一個有意義的六一節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一節(jié)那天，給了校園一個不小的回報！
光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國更富強(qiáng)了！今年的六一節(jié)一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng)，好不壯觀！夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘�，共度六一�?/p>
六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風(fēng)能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……
六一的作文 39
我們期待已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們的心情自然是非常激動的，聽說，要邀請最專業(yè)的攝影師把我們的節(jié)目給錄下來，做成一個光盤，我們一聽到這消息，我們就非常認(rèn)真的排練我們的節(jié)目，星期五的下午，還不到1點50分，我就早早的來到教室，等待著同學(xué)和家委會的家長們，不久，人都到齊了，有好多的女同學(xué)都把自己裝飾得漂漂亮亮的，大約兩點的時候，我們就坐著家委會的車來到家樂園越健公司，陳子然媽媽為我們準(zhǔn)備了既華麗又寬闊的舞臺， 那一張張笑臉就像一朵美麗的'鮮花，有許許多多的同學(xué)在舞臺上盡情地玩耍，旁邊，有許許多多豐富的禮品。
不久，人都到齊了，六一晚會終于開始了，首先，就是大合唱（我的歌聲里）本來，這首歌是非常的優(yōu)美、動聽的，被我們一唱，就變得更加優(yōu)美、動聽了，我印象最深刻的是：張言佳的古箏和王康和溫]楚的江南stly，張言佳的手細(xì)小纖長，演得非常的動聽，一開始，非常的急促，似乎，使人非常的緊張，接下來，就不再那么急促，彈得非常的動聽，就好像，我們已經(jīng)進(jìn)入了音樂的世界，很快，張言佳就彈完了，王康和溫]楚的江南stly，非常的搞笑，由其，是王康的，他似乎學(xué)過街舞一樣的。
瞧，這就是我們班的“六一”兒童節(jié)，讓人難已忘記的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文 40
六一，孩子們的夢鄉(xiāng)，是孩子們的節(jié)日，是孩子們的天堂。今天六一節(jié)，學(xué)校開展了多姿多彩的活動。陽光明媚，清香裊裊的校園里，又發(fā)生了什么呢？校園里的花兒格外鮮艷，綠草格外精神，樹木格外挺拔。六一兒童節(jié)，這里有精彩的游園，我最喜歡的`節(jié)目。
游園開始啦！游園活動開始啦！同學(xué)們紛紛跑向各個教室。有令人難忘的紅色記憶；有考眼力的眼疾手快；還有考驗速度聽力的敲鑼打鼓，喜迎七零各式各樣，令人眼花繚亂，目不暇接。
其中，最讓我記憶深刻的，當(dāng)然是令人大費周張的“眼疾手快”啦！我飛快地跑到五(4)班門口，可隊伍已經(jīng)排得里三層外三層，格外火爆。我迫不及待地排在門口這條“長龍”中，幸好，這“長龍”游得很快，不久，就輪到我了。我走進(jìn)教室，看到旁邊有一個大哥哥輕而易舉得將筷子投入瓶中，一松手，筷子落入了瓶子剎那，頓時周圍一片掌聲。我一蹦一跳地走過去，找到一個空位，便站定下來，原來這個游戲就是站在離瓶口一米遠(yuǎn)，將筷子投入礦泉水瓶中，我弓著腰，瞇著眼，手上滿是汗水，抓著筷子，緊張的連筷子快要拿不住了，輪到我時，我一松手筷子扔出去，仿佛空氣都凝固了，嘴上默念：進(jìn)呀！可是，老天不幫我，沒中，我又重新拿起筷子再扔，心里默默地說：快進(jìn)，快進(jìn)！結(jié)果，筷子偏偏掉在了外面。第三次，我瞄準(zhǔn)瓶口，信心十足往下一投，YE！進(jìn)了，我心里有說不盡的喜悅。
除了眼疾手快，還有紅色記憶吸引我的兩條腿，我拿起盒子，逐個聽了，胸有成竹地選了兩個盒子，還真對了！六一兒童節(jié)真快樂，同學(xué)們一張張燦爛笑臉銘記在這個歡樂的日子。
今天是六一節(jié)，是孩子們的樂園，六一節(jié)是孩子的夢鄉(xiāng)，六一節(jié)是孩子們的天堂，學(xué)校開展多姿多彩的活動！
六一的作文 41
六一是一條小河，淌出孩子的幸福；六一是一朵花，它帶出孩子的'歡樂；六一是一只小鳥，歌唱著孩子們的興奮。
今天是兒童節(jié)，這是我們的孩子一直期待的。孫爺爺似乎知道今天是一個特殊的節(jié)日，微笑著把溫暖的光灑在大地上，花兒也綻放著笑臉，讓它們?yōu)楹⒆觽兏械礁吲d。
早上，我睜開眼睛，就從床上跳了起來。我花了不到十秒鐘就穿好了衣服。匆匆忙忙，打電話叫爸媽起床吃早飯。我們直奔烏魯木齊北山公園。進(jìn)入公園后，你首先看到的是一個廣場。廣場中央有一座雕像，成吉思汗手持大刀威嚴(yán)地站在那里，仿佛準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我們繞過雕像，來到跑道。我對看管阿姨說：“我要一輛車�！卑⒁掏饬�。我上了一輛紅色越野車。這時旁邊一個小孩想和我比賽，讓我阿姨當(dāng)裁判。我欣然同意。阿姨大聲說，開始！話音一落，我掛了六檔，一腳踩油門跳了出去。我沒想到他會追上我。我說了兩個字“小樣”，一條龍把尾巴放在他身后。不一會兒，我沖到了終點，終于拿到了獎杯。然后去玩射擊游戲，贏了一輛車。
我的兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束。我今天玩得很開心。真想天天過六一！
六一的作文 42
六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，那天，班主任蔡老師帶我們中隊的小朋友到茂名市青少年宮過隊活動——做蛋糕。
我們興高采烈地來到了活動基地。走進(jìn)蛋糕店，熱情的阿姨就迎了上來，給我們每個小朋友套上倒背衣，我們把手洗干凈后，走進(jìn)蛋糕房里。蛋糕房里一塵不染，工作臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在阿姨的幫助下，我們把雞蛋打在盆子里，加上白糖，然后我和小朋友們輪流用打蛋器在臉盆里打雞蛋，我一邊打雞蛋，一邊往盆子里加面粉，我把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。在旁邊幫助我加黃油的還有黃詩怡、周紫瑩，她倆把捏好的黃油放進(jìn)我們這個盆子里，我再用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團(tuán)。阿姨幫我們把揉好的面團(tuán)兒做成一個圓餅放進(jìn)烤箱。一會兒，新鮮的蛋糕出爐了！阿姨又手把手地教我們在蛋糕上加上奶油和水果，再擠上奶油花邊，一個香噴噴的蛋糕便大功告成了。
阿姨教我們把蛋糕切成一塊塊的，大伙兒津津有味地享受自己的勞動成果。在六一兒童節(jié)做蛋糕，這是我們進(jìn)行的'最有意義的隊活動。我明白了：勞動最光榮，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。
六一的作文 43
一年一度的六一又來了，可六一是過一次少一次了。這不，我們是小學(xué)最后一次過六一了！上午是文藝匯演，下午是游園。同學(xué)們都迫不及待了。
上午的文藝匯演內(nèi)容很豐富：跳舞，唱紅歌、走秀等表演樣樣都有。于是，跳舞的時候，時間從身姿旁轉(zhuǎn)過；喝歌的時候，時間從音調(diào)中彈過；走秀的時候，時間從步子下過去。
在歡聲笑語中，文藝匯演一閃而過，接下來到班級活動。
大家中飯扒拉兩口就算吃完了，趕緊回教室把桌子排成個大圈。第一個“活動”：扔零食。圈內(nèi)站人，位子上的人扔各種零食，圈里的人搶。誰搶到就歸誰。這個活動仿佛已經(jīng)成了我們班的'“傳統(tǒng)”。在嬉鬧中，我們感到自由和歡樂。
真正的第一個游戲上場了“擊鼓傳花”。大家很調(diào)皮：把花一直拿著，不傳給下一個同學(xué)。時間又從轉(zhuǎn)圈圈中過去了。第二個游戲：“象鼻轉(zhuǎn)走獨木橋”。同學(xué)們踴躍舉手參加，結(jié)果失�。]走過）的人不氣餒，成功的人則嘗到了成功的喜悅。大家都?xì)g樂地拍著手。最后我們一起拍了個集體照定格了這美好的瞬間，使它變成了永恒的時刻、珍貴美好的回憶。
要放學(xué)了，可大家還戀戀不舍。六一是孩子們可以徹底放松的一天，活潑瀟灑的一天，可到初中就不會再有這么一天了！所以讓我們記住小學(xué)，珍惜時間。同時也感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)。因為是他們耗盡心思，消耗大量自己的時間，只是為了博你的開心，那就讓我們心懷感恩吧！
就算以后這種活動少了，但只要我們保持童心，每天都能快樂，不必過度抱怨六一已逝去。所以讓我們對六一說一句：“再見，六一！”
六一的作文 44
星期五下午班會課，吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會，慶祝六一兒童節(jié)。
同學(xué)們各個欣喜若狂，我早早地把帶來的零食拿出來等候著老師。這次同學(xué)們準(zhǔn)備的美食琳瑯滿目，有精美的蛋包飯，蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”，感覺就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面；有大小不同的爆米花，一個個雪白雪白的身體，就像冬天雪地里的小雪花一樣；還有來自媽媽牌的煎餅、蛋糕等，每一份都充滿沉甸甸的愛�？粗@些美味的食物，同學(xué)們的口水都快止不住流下來了。
我們班鐘雨瑤和張譽(yù)馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節(jié)目——《你笑起來真好看》，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛，最后全班同學(xué)被她們美妙的`歌聲吸引住，來了一個班級大合唱。
美食分享會上不僅有好看的節(jié)目，還有激烈的美食比賽，吸引了其他老師一起參與。看！數(shù)學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們都開心地涌上來，紛紛給謝老師介紹自己手中的美食；不熟悉的特教老師劉老師路過也被我們的美食吸引過來了，熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會充滿了歡聲笑語，經(jīng)過兩輪角逐，最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎”。
美好的時光總是過的特別快，這次美食分享會真開心，希望老師每個星期都能組織一次。
六一的作文 45
柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語趕走了，我們迎來了六月，大家日思夜想的“六一兒童節(jié)”終于到了。
這次的“六一兒童節(jié)”，學(xué)校舉行了一次大型的義賣活動，大家都把家里閑置的東西拿了過來進(jìn)行義賣，我家里拿來了我心愛的7本書和一個筆袋。
下午一點，義賣活動準(zhǔn)時開始，各大“商家”都忙開了。你瞧：有的打出了“買一送一”的活動，有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔(dān)任售貨員的角色，任務(wù)是守攤，很多的同學(xué)都來買我們班級買東西，我不停的招呼他們，生怕把價格弄錯了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學(xué)給我記好價格。一眨眼的`功夫，我拿來的七本書，只剩下最后一本，雖然我有點不舍，但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣，心里想想還是美滋滋的。
一陣緊張的忙碌后，朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來：“我終于也可以到其他班買東西了”！我一邊走一邊看，就來到了思海樓的前面，我的目光被深深的吸引住了，原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀，有可愛的小狗，有威武的龍，有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來，我剛想買就聽旁邊的同學(xué)說，叔叔馬上就要收攤了，可還有很多人在排隊。
吃不到糖人，我很失望。但又馬上轉(zhuǎn)悲為喜，因為我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個買泥人的阿姨。我一個箭步走了過去，立刻被攤位上一個可愛的小豬八戒吸引了，只見它有一個小小的腦袋，大大的肚子，一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫，頭上還有一條繩子，可以作為一個小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興，終于有了一個屬于我的戰(zhàn)利品。
不知不覺我來到了1號樓，我走進(jìn)103班的教室，一看居然還有再買冰激淋的，我喜出望外。趕緊買了一個，迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來，真美味��！
義賣活動結(jié)束了，可我的心還停留在剛才的場景中�！傲弧笔俏覀兊墓�(jié)日，是一個快樂的激動的日子。我開始期待下一個六一兒童節(jié)。
六一的作文 46
“六一”的清晨，天氣晴朗，萬里無云，我的.心情也像是飛上云端的小鳥一般，滿懷喜悅。這是為什么呢？因為今天我們要慶�！傲弧眱和�(jié)。
“砰”！一個氣球爆炸了，我們班的女生都捂住了耳朵�！肮辩婅鞒谴笮χ！芭椤�！又一個氣球爆炸，鐘梓城驚慌失措地跑了出去�！拔辩娦氵\又把一個氣球引爆了。
“好臭呀！”鐘秀運捂住鼻子說。同時，一股榴蓮的氣味沖了過來�！拔屹I了一個榴蓮�！痹S寧宣一邊說話，一邊把榴蓮放在桌子上�！�
突然下雨了，我們正好在教室里吃蛋糕。語文老師和數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)來就被涂成了大花臉�！肮蠋熓谴蟀棕�，哈哈哈……”笑聲響徹整個教室。
這一天，是我們最開心的兒童節(jié)。
六一的作文 47
今天，是我最高興的日子，因為六一兒童節(jié)到了，今天放半天假，而且沒有作業(yè)，我們還到先玩了一下午，然后，晚上到了楊浩宇家，我們在他家吃了包子，然后才回家的。
剛放了學(xué)，我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室，我和楊浩宇換了衣服，在學(xué)校門口坐上了915去西安，姨媽在火車站等著，我們在火車上總是等不及，就玩開了，玩著玩著就打起來了，下車了以后，開始我以為姨媽不在這里等，結(jié)果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買了一個麥旋風(fēng)，其實，麥旋風(fēng)一點也不好吃，首先是看都讓人吃不下去，因為，法式布雷的漿都讓人惡心，第二，奶油太多。
然后我們繼續(xù)往前走了好長的一段路，又到了萬達(dá)廣場，有一個電梯，直接就通向最后出一層，當(dāng)我到第四層的.時候，我還想再大玩家里玩呢，但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了，所以，我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯，第一次，我們?nèi)コ缘娘埖昃筒缓茫思伊鶄�雞翅35元，我們沒有付錢就走了，當(dāng)然也沒有吃，我們再去吃飽了，然后去大玩家玩，那里要拿錢買硬幣，然后投入硬幣才能玩，我們玩了很多，先是玩車，我們騎到上然后還有對手，看誰先到終點。還有我們玩那個砸的就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼，想吐，我就把剩下的硬幣給了楊浩宇，我和媽媽出來了。
等了一會，楊浩宇也出來了，我們?nèi)チ藞D書大廈，各買了兩本書，然后下來了，我就做車回家了。
六一的作文 48
我期待的日子終于到了。今天，我要和同學(xué)們一起去吉林科技館。下午，我要和同學(xué)們一起去南湖公園野餐，一起玩。
首先，我們來到吉林省科技館一樓。我第一眼看到的是很多人和一些班級卡片。我沒有看到任何引起我興趣的東西。然后，老師帶我們?nèi)チ硕䴓�。這時，我大開眼界。哇，叫了一聲。這里有很多新奇的東西！
老師說我可以自由活動，我很高興和程美琪去了各個地方。玩的.時候突然看到一個很大的東西，是幾千個人造的。我真的很想玩，但是排隊的人很多。我真的很想玩，所以我不耐煩地排隊，終于輪到我了。我坐在上面，小云竹和王舒拉著繩子，我突然跑了出去。
然而，到了王淑凝玩的時候，我發(fā)現(xiàn)了一件比這更有趣的事情，那就是開方向盤轉(zhuǎn)車。那里有很多人，我還是耐心地排起了隊。很快就輪到我了。我坐了起來，兩只手握住方向盤，緊緊地貼在座位上。我閉上眼睛，轉(zhuǎn)動方向盤。過了一會兒，我看不到自己的樣子。我已經(jīng)迷迷糊糊了，停不下來了。我很擔(dān)心。我突然踩在地上，方向盤突然停了下來。我差點被甩了出去，嚇了我一跳。這時，我覺得整天都在翻身。當(dāng)我下來的時候，我走了一會兒，差點摔倒了。這時，我醒了，慢慢地去玩其他項目。
老師大聲說：“聚在一起！“我第一個站在老師面前。然后我們又來到了四樓。我一進(jìn)去，就認(rèn)出這是一個模仿太空的科學(xué)房間。我往前看，那是一艘宇宙飛船。我想：如果里面有駕駛座就好了！我趕緊和程美琪拉手跑上樓梯，但是，我們沒有看到駕駛座，看到了很多按鈕和火箭上的東西。我坐在一個空座位上，不幸的是，這個座位上的按鈕不容易使用，而另一個座位還沒有啟動，我很抱歉地下樓梯。
這時，程美琪說：“那里有望遠(yuǎn)鏡。”我說，那是望遠(yuǎn)鏡嗎？這里不應(yīng)該是望遠(yuǎn)鏡。她說如果你去看，你就不知道了。我們跑過去，在那里我看到了火箭和許多洞。我想這些洞就是星球。
過了一會兒，老師說：“時間不早了。我們應(yīng)該去野餐�！睂W(xué)生們興奮地跳了起來。我們站在整齊的隊伍里，和老師一起去南湖野餐。
六一的作文 49
六一兒童節(jié)是一個快樂的日子，特別是屬于兒童的一個快樂的日子。就在這樣一個節(jié)日里，我和我的同學(xué)們經(jīng)歷了快樂的一天，經(jīng)歷了許多快樂的事。
早上，我們約好了在書城見面，到了書城，還沒有開門，我們就到旁邊一家連鎖店去吃早餐。除了我以外，其他人都點了“早點”，因為我已經(jīng)吃過早飯了。邊吃飯，大家邊聊天，有的在聊天，有的隨便說說，整一個歡快的場面�；氐搅藭�，書城依舊沒有開門。我們被迫只能找點樂子，所以我們就想到了玩牌。玩牌的過程也是開心的，我們分兩組打，時不時還看對方組一眼，說幾句話。我們打得熱火朝天的，弄的旁邊還來了人看我們打，我們也多認(rèn)識了幾個牌友。進(jìn)了書城，我們開開心心得上了三樓，落下了劉恒達(dá)，我們還不時笑嘻嘻地說著這件事。過完了三樓后，又來到了五樓，劉恒達(dá)這才追了上來。不過這是一個愉快的日子，誰也沒有生氣。
接近中午，我們每人點了一份麥當(dāng)勞的優(yōu)惠套餐，就走上了二樓。吃完午飯，我們又開始打牌，這次我們用的是我們剛買的新卡。打牌時我就感覺今天最無聊的事莫過于此啦！大家打得挺開心的'，因為玩牌就是一種娛樂嘛。玩著玩著，“冒險”的聲音越來越向我們靠近，突然一下，整個二樓黑漆漆的，連點光都看不見。我們急忙收拾好東西，紛紛拿出手機(jī)來照明，經(jīng)過一段黑漆漆的旅程之后，我們終于重新迎來了光明。真是一次有趣又驚險的“冒險”啊！
下午，我們來到了一個著名的游戲場所——反斗樂園。這是一個人山人海的游樂場，不過幸運女神還是眷顧著我們的，我們到那里時沒有多少人。有幸運女神的眷顧，就有霉運女神的眷顧，我父母竟然給我了一張老卡，害得我們跑了半天也沒弄到會員資料。盡管如此，我們還是很開心，沒有卡，我們就用錢買幣。我們玩得很開心，我和劉恒達(dá)玩街霸，我是新手沒所以一直被虐，但是也有轉(zhuǎn)機(jī)的時候，比如說有一次，我就打敗了這位高手。最后一盤的時候，他去打李小龍，結(jié)果被華麗麗的秒殺了，我們都笑他在那吹自己很強(qiáng)。到了陳瑞澤的家里，我們立馬下來到底下的花園玩捉迷藏。我知道他們讓我，但他們真正想找我時卻找不到我，他們沒想到我就一直待在他們后面！嘻嘻。沒過多久，我就帶著快樂的心情和遺憾回家了。
通過這次的事情我知道了跟同學(xué)們在一起玩是很開心的事情，是很有趣的。我現(xiàn)在覺得以前老是不跟同學(xué)在外面玩是我最大的遺憾，到了現(xiàn)在才知道快樂實在太晚了，太可惜了，因為......我們馬上就要離開了。不過，我也可以抓住機(jī)會，過完最后這些快樂的日子！
六一的作文 50
六一兒童節(jié)，是多少兒童期待、熱血沸騰的節(jié)日��！光陰似箭，又到了六一兒童節(jié)！這一天，我興高采烈的來到學(xué)校。踏入學(xué)校的門，每一個同學(xué)臉上都是笑意滿面，今天，我們終于可以自豪的說：“今天是我們的節(jié)日！”
剛踏入教室，首先被映入眼簾的是那大紅大紫的氣球，個個鼓脹了肚子，像是在歡迎我們呢！教師的每一個角落都布滿了歡笑的種子，被我們精心裝扮的教室今天在我們的眼中卻顯得別有一番風(fēng)味！
屬于我們的節(jié)日在盛大的掌聲中拉開了帷幕，校長說了一大串節(jié)日祝福語，當(dāng)然，我也沒心思去聽，只盼著六一活動能夠早點開始，先是新少先隊員頒獎儀式，看，戴上紅領(lǐng)巾的他們就是開心，個個感到自豪；在等待中，終于開始頒發(fā)個人獎，得到獎的人喜笑顏開，而沒得到獎的人也不垂頭喪氣，下次努力就好，很快，在歡樂的笑聲中，其中一向活動在同學(xué)們的掌聲中落下帷幕。拿到獎的我，否提有多高興了。
回到班，同學(xué)們正在談笑風(fēng)生，計劃著下午放學(xué)回家要干什么，去游樂場玩了，還是去同學(xué)家、朋友家玩、還有的同學(xué)正在仔細(xì)端詳著自己的獎品，我呢，則參加在“談笑風(fēng)生”這一類當(dāng)中了。
開始看節(jié)目了，歌曲《感恩的心》，相聲《珍惜時間》，古箏演奏《上學(xué)歌》，巴烏演奏《月光下的鳳尾竹》，武術(shù)操《功夫扇》···這些節(jié)目我都喜歡，但我更喜歡的是舞蹈《小兔子乖乖》，雖然他們是一二年級小朋友，但表演起來卻不遜色與四五年級，這不，剛表演一會，就贏得了同學(xué)們雷鳴股般的掌聲，還有的.同學(xué)還在私底下議論他們呢！呵呵，有哪個小朋友不喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)呢？
時間在歡樂的同時中，也悄悄的流逝了。很快就要到10點鐘了，最后一個令人大快人心的表現(xiàn)——踩氣球。這位節(jié)日添加了幾分快樂。
開始踩氣球了，我呢，專找那些又肥又大又鼓的氣球，才起來才好玩呢，這時，同學(xué)們的表現(xiàn)也是五花八門的：
有的同學(xué)膽小（其實是在說一些女同學(xué)了啦），拼命的用手捂住耳朵，怕氣球的爆炸力會震壞自己的耳朵；還有的同學(xué)也是捂著耳朵，但也去參加踩氣球族了；還有的同學(xué)更是大膽，竟用自己的手去抓···這期間，同學(xué)們的表現(xiàn)真是千姿百態(tài)！我呢，捂著耳朵拼命的去踩氣球，記得好像踩了4、5個，呵呵，告訴你們個秘密，其實，王豪的腳是我踩的，呵呵！踩氣球的同時，教室里立刻沸騰了，就像爆開來的鍋，搞得不可開交，整棟樓，似乎就我們班最吵，我想，其他班可能都去看別的電影了吧！
看完電影過后，只見老師拿著一大袋獎品嘲班級里里走來了，呵呵，學(xué)校頒完還有班級啊，開始頒發(fā)獎品了，同學(xué)們歡樂極了，在這一期間，同學(xué)們拿到獎品顯然是向別人炫耀，我看了看自己的袋子，雖然拿的獎品不多也不少，但我呢，還是很開心，此時，同學(xué)更是喜笑顏開！
吃飯時，竟然還免費送了一瓶牛奶，這令我們欣喜萬分···
一個上午的時間已悄悄的流逝，可我感覺還沒玩夠�？磯颍葔颉ぁぁ�
乘著節(jié)日的翅膀，沐浴這陽光的光輝，我們踏上了回家的旅程，六一兒童節(jié)就在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，我想，全世界的每一個人都過得很快樂吧···讓我們在這一天能夠心想事成！
六一的作文 51
看，五彩的氣球在向我們點頭，瞧，飛揚(yáng)的彩帶在向我們招手。我們翹首企盼的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨。我早早來到學(xué)校，一幅寫著“花兒朵朵向陽開，激情飛揚(yáng)慶六一”的巨大字畫映入眼簾。哦，今天，學(xué)校將舉行慶“六一”文藝匯演。
活動的第一項——升國旗。于是，莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮艷的國旗升起。剎那間，操場滿是肅立的師生個，滿是高舉的行禮的手，滿是凝視著國旗的目光。在四百多對目光的`注視下，國旗緩緩上升……
“起來！不愿做奴隸的人們！”——國歌在耳邊回蕩，在校園里回蕩，把我?guī)肓顺了贾校鹤鎳慕裉焓菬o數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血奮斗來的，先烈們?yōu)榱俗鎳粡?qiáng)、人民幸福，不惜以生命為代價。但是，今天，我們能安于現(xiàn)狀么？先烈們的遺志，先烈們的希望，在時時刻刻鞭策我們奮進(jìn)！沒錯，祖國是富強(qiáng)了，但是，為了祖國更加美好的明天，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，好好讀書，不忘國恥，振興中華！……國旗緩緩上升，我在心底一遍又一遍地問自己：“國旗升起來了，我們的斗志升起來了嗎？”
升旗儀式后，便是新隊員入隊儀式。儀式比較簡單，先有老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，再是新隊員在對旗下宣誓。接下來，便是“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的禁煙簽字儀式。
“大家知道明天5月31日是什么日子嗎？”主持人提問。
“世界無煙日！”同學(xué)們異口同聲。
“沒錯。明天，是世界衛(wèi)生組織發(fā)布的第23個世界無煙日。……接下來，請領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表上臺，參加簽字儀式�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，一幅長10米，寬0.5米的橫幅被抬上了臺，“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”十四個大字映入眼簾，大家蜂擁而至，爭先恐后地在橫幅上簽名……
“六一”文藝匯演終于開始了。開場秀“天地之間”的歌舞令人耳目一新。大家排著隊，挺直背，喊著號，風(fēng)風(fēng)火火地占據(jù)了整個操場。各個年級配合的天衣無縫，妙趣橫生的表演自然而然贏得了場外家長們的好評。掌聲，像決堤的洪水，像涌動的海浪，一波接著一波，勢不可擋。
看，到我們六年級的節(jié)目“紅旗飄飄”了。音樂奏響，幾面鮮艷的紅旗在空中飛舞，來了個氣勢宏偉的出場。隨即，幾位女同學(xué)緊踩節(jié)拍，在抑揚(yáng)頓挫的音樂中翩翩起舞。剛勁有力的舞旗配上優(yōu)美舒緩的舞蹈，磅礴的氣勢中不乏美感，真是別有一番韻味。紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，掌聲在耳邊久久回蕩。
令我記憶猶新的是新疆舞《天山的小姑娘》。在舒緩優(yōu)美的音樂中，一位小姑娘買著輕盈的步伐跳上了舞臺，樂聲中，她跳著，笑著，舒展的四肢，矯健的步伐，熟練的動作，嫵媚的笑容，讓我和臺下眾多觀眾一樣贊嘆不已，自愧不如。曲終，她在一陣陣?yán)坐Q般的掌聲中，又邁著舞步跳離了舞臺……
不知道為什么，快樂的時光總是特別短暫。
“童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。同學(xué)們，伙伴們，讓我們在《歌聲與微笑》中結(jié)束這快樂的時光吧！”主持人直截了當(dāng)。
這，是一個多么快樂的節(jié)日��！
這，是一個多么愉快的六一�。�
六一的作文 52
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。在這一天，學(xué)校舉行了很多精彩的活動。
上午，老師帶我們?nèi)タ幢硌荩休喕�、啦啦操、樂器表演等等，每個節(jié)目都很精彩，我們看的津津有味。
看完表演后，老師還給我們每人準(zhǔn)備了一份禮物，一支筆和一個精美的筆記本，還有一袋零食。收到禮物同學(xué)們歡呼雀躍，接著，我們一起分享零食，歡樂的笑聲充滿了整個教室。
時間過得真快，不知不覺到了下午，學(xué)校舉行袋鼠跳比賽，每個班三十人參賽，哪個班先跳完哪個班就獲勝。激烈的比賽開始了，同學(xué)們踴躍參加，都想為班級增添榮譽(yù)。你追我趕，誰都不愿慢一步。最后，比賽結(jié)果是我們班第一名，我們激動地手舞足蹈。
接下來是拔河比賽，共有三局，贏的.次數(shù)多的班級獲勝。第一局我們班輸了，不過我們沒有氣餒，調(diào)整好狀態(tài)，總結(jié)了經(jīng)驗，調(diào)整方法，一鼓作氣往一塊兒使力，第二局，第三局我們都贏了，老師鄭重宣布我們班獲勝�，F(xiàn)場響起了同學(xué)們歡快掌聲，我們?yōu)楸舜说膱猿�，團(tuán)結(jié)，不放棄而鼓掌。
今天的六一兒童節(jié)可真開心，好期待明年的六一兒童節(jié)也能這樣過。
六一的作文 53
今天是國際“六一”兒童節(jié)，也是我最后一個兒童節(jié)了。學(xué)校也舉行了各種活動:有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。
下午,我和杭宇來到了三(1）班——腦筋急轉(zhuǎn)彎室。一進(jìn)門，我就暈頭轉(zhuǎn)向了——那么多形形色色的腦筋急轉(zhuǎn)彎，我該往那兒走呢？我們分頭行動。我在尋找一個我會的腦筋急轉(zhuǎn)彎，突然，一條題目映入了我的眼簾：小王走路腳從來不沾地，why？我高興得一躍而起：這也太簡單了吧！他沒穿鞋啊！很快，我的第一張獎券邊到手了！接著，我又發(fā)現(xiàn)了一條題目，可惜我的`答案是錯的，唉！
路過階梯教室，上面掛著”盲童走路”的牌子，我便好奇地走了進(jìn)去：原來是蒙上眼睛，躲避障礙物，到達(dá)目的地便勝利了！這么簡單，我一氣呵成了！
緊接著，我們來到了“迷宮”，那五花八門的謎語真難，比腦筋急轉(zhuǎn)彎難多了。好不容易猜出了個峰巒密照——映山紅。
啊，這個令人難忘的兒童節(jié)！
六一的作文 54
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自我的完美時光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在學(xué)校里度過了愉快完美的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)學(xué)校就看到操場的四周布置了紅旗鮮花十分美麗，好一派節(jié)日景象!
我們的.節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一向延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在學(xué)校中。
歡樂的“六一”是我們難忘的一天。
六一的作文 55
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。
早上，我們把凳子搬到操場上。我們坐在操場上，觀看其他班級的`節(jié)目。輪到我們班級上臺表演了，我們演唱了《幸福的花朵》，我感覺自己是一朵幸福的花朵。
下午，我們來到電影院去看電影——《東方大港》。這部電影講述了建造洋山深水港的過程。工人們不怕困難，值得我們學(xué)習(xí)。
今年的六一兒童節(jié)我過得很開心。
六一的作文 56
六一是兒童節(jié)，這是孩子們的節(jié)日，也是我們最快樂的一天。
周五，我們學(xué)校舉行了歡迎六一的文化表演。為了迎接文化演出，我們舞蹈隊加班排練了很久，都渴望在演出中出道。這一天，陽光明媚，天空格外藍(lán)，學(xué)校道路兩旁的鮮花格外鮮艷美麗。藝術(shù)表演在美妙的音樂中開始。當(dāng)主持人甜美的聲音響起時，我的心怦怦直跳，害怕自己發(fā)揮不到正常水平，表現(xiàn)不好。但是，當(dāng)我看到所有一年級的孩子都興高采烈的時候，他們認(rèn)認(rèn)真真的讀書，認(rèn)認(rèn)真真的行動，我就沒那么緊張了。所有一年級的.孩子都能做得這么好，我也有把握做到。然后是開場舞。我心里暗暗對自己說，放輕松，你是最棒的！音樂響起時，我們的舞蹈隊帶著優(yōu)美的音樂跳上舞臺，聽著觀眾陣陣熱烈的掌聲，我們的心里都很高興！那是什么聲音？哦！原來是唱詩班的音樂，唱的真好看！然后，我表演了相聲、歌曲、啞劇等。依次.他們都很棒。相聲讓同學(xué)們笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽。這個啞劇讓學(xué)生們?nèi)褙炞�，仿佛他們進(jìn)入了童話世界.最后是《大？小學(xué)的一天》的舞蹈。首先，在校園早晨，我背著書包隨著音樂快樂地跳舞，讓學(xué)生們快樂地去上學(xué)。觀眾的掌聲越來越高，有的觀眾的手都紅了。最后是《國家》，“中國一個玉口，一個瓦頂成家，據(jù)說中國是個大國，其實是個家……”懷著對偉大祖國的熱愛和虔誠的感情，學(xué)生們表現(xiàn)得非常認(rèn)真和整潔。
校園里歡聲笑語，六一兒童節(jié)，兒童節(jié)快樂！
六一的作文 57
“六一兒童節(jié)”是孩子們自己的節(jié)日，而且是全世界各國小朋友共同的節(jié)日。我最期盼的這一天終于到了。
清晨，窗外歡樂的小鳥把我從夢中叫醒，我飛快地穿衣下床，開始梳洗打扮，找出最漂亮的裙子。媽媽看著我忙碌的樣子笑著對我說：“寶貝，今天怎么沒用叫就起床了呀！”我即興唱著回答媽媽：“咱們小朋友呀，今兒呀真高興！高興，高興，今天過節(jié)真呀嘛真高興！”
剛到學(xué)校門口，就看見校園里彩旗飄揚(yáng)，氣球舞動，同學(xué)們都穿著漂亮的衣服又蹦又跳，到處洋溢著歡樂的氣氛。來到班里更讓我大吃一驚，黑板、窗戶上都掛滿了拉花和氣球，漂亮極了，講臺上還放著一個大蛋糕和很多糖果，這都是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的。
同學(xué)們到齊以后，我們就開始參加游園活動。操場上可真熱鬧呀！你看，這一群，那一堆，這邊歡聲笑語，那邊掌聲雷動，正在舉行各種各樣的游戲活動，有套圈、夾豆、給小丑畫鼻子……每個游戲都排著長長的隊伍。我最喜歡的游戲就是套圈和給小丑畫鼻子了，套圈就是在遠(yuǎn)處放兩個瓶子，每個同學(xué)給5個塑料圈，看誰套中的.多。第一個圈我扔偏了，我調(diào)整了一下方向，第二個就套中了，第三個、第四個又都套中了，高興得我手舞足蹈，可這一高興，第五個圈嚴(yán)重失去水平，連瓶子邊兒都沒有碰到，這可能就叫得意忘形吧！給小丑畫鼻子的場地是最熱鬧的了，有的同學(xué)把鼻子畫到了小丑的腦門兒上，有的畫到了臉上，有的畫到了嘴上……旁邊觀看的同學(xué)們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑得直不起腰來了，真是太有趣兒了！
最后同學(xué)們回到了教室，老師和同學(xué)們一起表演了文藝節(jié)目，分享了蛋糕和糖果�！傲粌和�(jié)”可真快樂呀！
六一的作文 58
今日早晨我一起床，媽媽說：“昱曉，今日是六一兒童節(jié)，祝你節(jié)日歡樂！”我一聽趕緊吃完飯去學(xué)校，因為今日有活動等著我呢。
早上來到學(xué)校后，邵教師對我們說：“同學(xué)們，今日是六一兒童節(jié)，上完兩節(jié)課，我們都去操場看節(jié)目。”我們一聽高興極了。兩節(jié)課后，教師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心境等待著節(jié)目的開始。
一會兒，兩位主持人上臺了，他們宣布節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是詩朗誦“我驕傲，我是中國人�！蔽矣X得他們朗誦的太精彩了！下一個節(jié)目是二胡表演，表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了，我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的`節(jié)目是魔術(shù)，表演者是一位叔叔，他把一根木棍變成了傘，還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的，用一塊手帕變成了一把扇子，扇子還能扇出雪花似的東西，真是太神奇了！
又看了一些節(jié)目后，歡樂的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊伍回到了教室，教師又給我們每一個人發(fā)了一個節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過了一個歡樂的六一兒童節(jié)！
六一的作文 59
今天是六一節(jié)，六一簡直就是美妙的一天！
開始六一游園了，大家迫不及待地找到自己想玩的游戲，我先找到了“海底撈珠”這個游戲，我早已躍躍欲試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)夾起來簡直就是難上加難��！玻璃球就像一個搖晃的.舞蹈者，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，根本夾不到，筷子也不行，運氣倒霉透頂，換游戲！
到了一箭穿心這個游戲這里，本來已是志得意滿，看著別人輕輕松松的就拿到了獎券，說別人：“你看你，連這么粗的瓶口都投不進(jìn)去�！苯Y(jié)果，一個也沒中，好難哪！
看來六年級的游戲太難了，沒有一技之長，根本就等不到獎券��！
六一的作文 60
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的故鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽……六月的陽光燦爛無比；六月的花兒芳香四溢；六月的歌聲優(yōu)美動聽；六月的舞蹈姿態(tài)優(yōu)美……六月是孩子們的節(jié)日，六月里充滿了歡聲笑語。為了迎接六一的到來，我們燈塔路小學(xué)舉行了“陽光生活跳跳跳”校園集體舞比賽。
這一天，我們的校園裝飾得就像一個美麗的大花園，被點綴得五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在五顏六色的氣球裝扮下，增添了一份勃勃的生機(jī)。一棵棵翠綠欲滴的白楊樹下放滿了各式各樣的玩具，充滿了童真童趣，更為校園增添了一份可愛。最引人注目的是校園正中央國旗臺的欄桿上，掛滿了彩條，在陽光的照射下顯得金光閃閃……
下午三點三十分，學(xué)校正式舉行了集體舞比賽。偏偏天公不作美，音樂剛剛響起，調(diào)皮的雨點妹妹也來“湊熱鬧”了，“嘩啦，嘩啦”下了一場雨，把我們喜悅的心情一下子打亂了。這時太陽公公似乎看透了我們的心思，不到十分鐘就把雨點妹妹送“回家”了，我們喜悅的心情又恢復(fù)了過來，太陽公公也高興地露出了迷人的笑臉，和我們一起歡度這美好的時刻。
首先上場的是低年級的同學(xué)，他們穿著整齊的服裝，一個個臉上露著燦爛的笑容，伴隨著動聽悅耳的音樂翩翩起舞。他們舞姿優(yōu)雅，在輕柔的旋律中舞出了自己的活力與熱情，不時贏來了同學(xué)們的陣陣掌聲。緊接著我們又欣賞了中年級同學(xué)的舞蹈，他們一個個發(fā)揮得淋漓盡致�？�，他們舞步一致，動作優(yōu)美，真是太棒了！接下來輪到我們四二班了，我們高喊著：“六一，六一，六一happy，happy六一”的口號一步一步的走進(jìn)了比賽場，隨著廣播里傳來優(yōu)美的`音樂《小宇宙》時，我們便有節(jié)奏的跳起舞來，同學(xué)們都跳的很認(rèn)真，很整齊，放眼望去，校園的比賽場似乎就是一個超級大舞臺，同學(xué)們輕盈的舞步，熟練優(yōu)美的動作，自信的笑容，構(gòu)成了一幅流動的畫。正當(dāng)我們還沉浸在動聽悅耳的音樂聲中翩翩起舞時，舞曲已經(jīng)不知不覺接近尾聲了，真是意猶未盡呀！
這次的慶六一校園集體舞比賽，雖然沒有華麗的服裝，沒有耀眼的燈光，更沒有絢麗的舞臺，但卻愉悅了我們的身心，提高了我們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了我們健康的審美情趣和集體主義精神，更展示了我們當(dāng)代少年兒童團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。這次校園集體舞真令我難忘，它將成為我最美好的回憶。
充滿歡樂的“六一”兒童節(jié)就要到了，這是屬于小朋友的節(jié)日。在這里，祝福所有的小朋友節(jié)日快樂！
六一的作文 61
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是——＂六.一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動，是讓學(xué)生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊去了。可是天有不測之風(fēng)云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊，好不容易到我們了，我們有三次機(jī)會第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉——并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的.那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes “中了，套住了！”我高興得跳起來說。
我在＂六.一”里玩的第一個游戲就可以得到獎品，這是一個好開頭。雖然天下雨，但并沒有影響我的心情，我要繼續(xù)拿票，繼續(xù)拿獎品，過一個充滿收獲的兒童節(jié)！
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