有關(guān)快樂(lè)的兒童節(jié)的作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天，是六一兒童節(jié)班級(jí)老師我想對(duì)您說(shuō)！

　　我們就像一本本書籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們，只能說(shuō)我們耗費(fèi)了您太多太多的青春，我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子，我們過(guò)了多少個(gè)六一，都有您的陪伴。

　　我們很關(guān)心您，在您生病的事會(huì)問(wèn)問(wèn)，您是否感受到？您說(shuō)要我們自己放手做時(shí)，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開？您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……

　　我們可以這樣說(shuō)：“您不僅是一位合格的班級(jí)老師，還是一位終身的伙伴！”

　　班級(jí)老師我愛您，代表全班同學(xué)說(shuō)聲：您辛苦了。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

　　童年，是快樂(lè)的，童年，是天真的;童年，是自由的。雖然我這么大了，但還是在過(guò)兒童節(jié)，不過(guò)這是“最后”一次了，在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里，我也是很開心的喲！不信你看——

　　在那天早上，我可真謂是“睡覺(jué)睡到自然醒”，十點(diǎn)過(guò)才起床，起床后，吃完飯，就在那兒玩電腦，那個(gè)真是盡興呀！過(guò)了一會(huì)兒，xxx經(jīng)我打了個(gè)電話，約我到東坡湖公園去玩，我也答應(yīng)了。接下來(lái)我吃完飯后，才剛剛步入正題……我來(lái)到曹霄匆忙整理好衣物，來(lái)到了東坡湖公園哇！今天這兒的小朋友可真多！走進(jìn)六口，一棵棵大權(quán)并排在路兩旁，到處綠樹成陰，好像時(shí)刻歡迎著我們的到來(lái)，樹下綠草中，點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的小花，在驕陽(yáng)的照射下普通得那么獨(dú)特，那么可愛。

　　我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”，是乘坐著一只小船，被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方，然后一下子沖下來(lái)。我自幼膽小，并且有恐高癥，當(dāng)然不敢去，xxx一邊勸說(shuō)，一邊用力把我拉了上去，咦真是太勉強(qiáng)了吧！我們隨著水流，飄飄蕩蕩，xxx哼著歌，似乎很高興的樣子，我卻心怦怦直跳，每走一厘米就會(huì)加快速度，終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的地方，我緊張極了，隨著那機(jī)械的咔咔聲響，我們慢慢地上升著，我也越來(lái)越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出來(lái)了，��！

　　到了最下頂上，我呼吸突然加速，在這幾十米高的地方，根本不敢看，干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響，失重感也越來(lái)越嚴(yán)重，“涌”一聲，水花四濺，就像一塊大石頭重重地摔在了水里，哎呦，我的媽呀！終于停了！哦！這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真驚心動(dòng)魄呀！

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

　　今天是“六·一”兒童節(jié)，學(xué)校組織了匯演�？�！操場(chǎng)中間的大舞臺(tái)上寫著“墨韻”兩個(gè)大字，旁邊放著水墨畫，另一邊的屏風(fēng)上掛著我們畫的扇子。今天有好多節(jié)目呀，有水墨舞、親子墨書、猜書法名家等等。但我印象最深的還是我自己表演的節(jié)目---管樂(lè)團(tuán)合奏，我吹的是黑管。

　　我剛開始吹的時(shí)候一帆風(fēng)順、進(jìn)展順利。但在中間休息調(diào)整的時(shí)候不小心把最重要的哨片給砸爛了，我只好要換哨片了。正好我的哨片用完了，只好向同學(xué)借。我把哨片拆下，再把新的哨片裝上去。換好哨片接下來(lái)我吹的`很好聽。

　　想想之前排練時(shí)我們一起吹起樂(lè)曲，我感到我們吹出來(lái)的聲音比雷聲還響，特別是大鼓，單單它的聲音就可以和雷聲相媲美。合起來(lái)的聲音想想就知道有多響了。我們管樂(lè)團(tuán)合奏的聲音真美！

　　這次的“六一”能為大家表演,過(guò)的真開心啊!以后學(xué)校一定要多多舉辦這樣的活動(dòng)。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4

　　今天是六月一日兒童節(jié)，媽媽買回一個(gè)大西瓜。皮兒是綠的，囊是紅彤彤的，西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半，我和哥哥一人一半，用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了，一口咬下去，就像一顆爆炸的一樣，“喯”的一聲，西瓜汁一下子冒出來(lái)了，一直甜到了心窩里。

　　我把剩下的西瓜皮當(dāng)作材料做了兩個(gè)綠娃娃，先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個(gè)三角形，做眼睛；刻一個(gè)平行四邊形做鼻子；再刻一個(gè)彎彎的小月牙來(lái)做嘴巴。這樣一個(gè)可愛的笑臉綠娃娃就完成了，哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣，只是刻的小月牙上下反了過(guò)來(lái)。爸爸和媽媽都夸獎(jiǎng)了我。

　　六一兒童節(jié)真快樂(lè)！

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5

　　今天是六一兒童節(jié)，我和媽媽還有小朋友們一起做游戲，第一個(gè)游戲是雙人運(yùn)球，我和李念一組，我們兩個(gè)配合的很好，然后又一起玩丟手絹，又給吳鈺鵬過(guò)生日，唱生日快樂(lè)歌。最后我們大家一起在國(guó)旗下拍照。今天我真的非常開心！

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6

　　今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放假了所以我非常開心，今天還可以去梁博實(shí)家玩，到了晚上的時(shí)候我還可以吃蛋糕，因?yàn)檫@是給我補(bǔ)過(guò)了的生日。

　　去到梁博實(shí)家鄭青楊、鄭文楷、梁博實(shí)都已經(jīng)在看《地心歷險(xiǎn)記2 神秘島》影碟，還有兩個(gè)女生是胡相宜、曾荻，她們兩個(gè)在那里看書。過(guò)了沒(méi)多久梁博實(shí)媽媽說(shuō)：“吃飯了”，我們就跑過(guò)去，個(gè)個(gè)都大口大口的拼命吃，就像是餓了很多天一樣，吃完了飯以后我們玩起了打擊僵尸和木乃伊的游戲，打擊僵尸就是有幾個(gè)男生和幾個(gè)女生在床上，有一個(gè)人當(dāng)僵尸，然后其他人就拿著幾個(gè)槍或著什么來(lái)打僵尸，還有木乃伊就是幾個(gè)人跑到衣柜里，然后我們打開衣柜，里面的人就會(huì)把手伸回去我們就關(guān)上門，那個(gè)人就從另一邊出來(lái)，我們看到了就逃跑，非常好玩。到了下午梁博實(shí)媽媽就送我們回家了。

　　到了晚上，我們家到外面的農(nóng)家餐廳吃了一頓美味的飯，吃完飯就直接去了奶奶家過(guò)我的生日晚會(huì)并吃了精致又美味的蛋糕。結(jié)束后我們就回家了，在回家的路上我甜甜的睡著了。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7

　　兒童節(jié)的前一天晚上，我和媽媽在商量第二天的游玩計(jì)劃。媽媽說(shuō)：“依我看，明天去游玩的人肯定很多，要不你就在家老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)吧!”我當(dāng)然不依，反駁道：“什么，讓我在家寫作業(yè)?我好不容易過(guò)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，怎么能在家寫作業(yè)呢?再說(shuō)了，再過(guò)三次兒童節(jié)就不再是我的節(jié)日了，這一次我要開開心心地過(guò)這個(gè)我們小朋友的節(jié)日�！眿寢屰瓴贿^(guò)我，只好說(shuō)：“明天你就會(huì)后悔沒(méi)聽我的話了�！�

　　兒童節(jié)這一天，按照計(jì)劃，我們?nèi)チ撕Ｑ蠊珗@。路上到處是汽車，整條馬路堵得水泄不通。烈日當(dāng)空，整條馬路仿佛是一個(gè)蒸籠，汽車和人群便是蒸籠中快被蒸熟的包子。我還真有一點(diǎn)后悔沒(méi)有聽媽媽說(shuō)的話了。

　　終于，兩個(gè)小時(shí)之后，我們來(lái)到了終點(diǎn)——海洋公園的門口。唉，本以為艱苦已經(jīng)過(guò)去了，可誰(shuí)知買門票也成了困難，在見到售票窗口時(shí)，我的嘴張的能放得下一個(gè)西瓜：這真的是購(gòu)票處嗎?老天，這里人多得真是似山似海!每一個(gè)購(gòu)票口都排著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍!我?guī)缀蹩炜蘖耍耗敲炊嗳�，什么時(shí)候才輪到我們呀!?啊!我好后悔沒(méi)聽媽媽的話呀!

　　不知過(guò)了多久，終于買到票了。進(jìn)了海洋公園，我東瞅瞅，西看看。

　　呀!恰到好處，我們進(jìn)來(lái)的時(shí)間和鯨豚們表演的時(shí)間相符，也就是，我們一進(jìn)來(lái)就可以看見鯨豚的表演節(jié)目，這就叫來(lái)得早不如來(lái)得巧。雖然剛才人山人海，但是能看見鯨豚們表演的精彩，有趣的節(jié)目，還是蠻劃算。

　　所有的節(jié)目中，我最喜歡的要屬白鯨們的美妙歌唱表演，還有海豚的模仿了。歌唱表演是讓白鯨順著指揮員的手勢(shì)發(fā)出聲音，組成一首“白鯨大合唱”。

　　海豚的表演更精彩，它在水中模仿一種生物在地面上行走的樣子。只見它游得慢吞吞的，還左右搖晃，我心想：慢慢吞吞，搖搖晃晃，這難道不是企鵝嗎?其他觀眾也說(shuō)是企鵝，主持人便問(wèn)海豚是不是，那聰明的海豚竟點(diǎn)了點(diǎn)頭，這足以讓我驚嘆不已。

　　看完表演，一看時(shí)間，竟五點(diǎn)鐘了，我們?nèi)ド痰赀x了一個(gè)毛絨絨玩具——“鯨”留作紀(jì)念，便回家了。

　　這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我雖然有些累，但是過(guò)得很開心，很難忘!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇8

　　“我們共成長(zhǎng)”的演出活動(dòng)在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)面總是浮現(xiàn)在眼前，心中久久不能平靜：家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待，冒雨四處取傘安裝的身影，體育館里跪倒爬起的忙碌，一趟趟運(yùn)送物品的焦急步伐。

　　為了活動(dòng)能進(jìn)行，家長(zhǎng)們發(fā)動(dòng)了一切可以利用的力量，人群中穿梭的我卻沒(méi)有聽到任何一聲抱怨，一聲埋怨，這份感動(dòng)讓我難以忘懷。一切行動(dòng)聽指揮，近一千五百人的隊(duì)伍在臨時(shí)更換的場(chǎng)地還算井然有序的安置下來(lái)。孩子們的精彩表演震撼著我們，沖淡著我們的疲憊與勞累，看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂(lè)的笑臉！家長(zhǎng)們的幸福指數(shù)空前高漲。無(wú)需更多的語(yǔ)言，為了孩子，做再多都值得。如果說(shuō)這個(gè)六一“我為孩子做些什么”，我想，我們家園一起用行動(dòng)送給孩子一份無(wú)價(jià)的禮物，那就是“愛”，我們用行動(dòng)詮釋了它的一切。孩子們的快樂(lè)是我們最大的幸福！

　　我為家長(zhǎng)們喝彩！我為孩子們鼓掌！我園的活動(dòng)還會(huì)一如既往的搞下去，經(jīng)歷這一次的波折，更增加了我們的信心，有你、有我，還畏懼什么！

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇9

　　今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日，我們大家都很開心。一到學(xué)校，全班同學(xué)都忙了起來(lái)。有的在黑板上畫畫，寫字；有的把拿來(lái)的鮮花擺放到窗臺(tái)上，許老師和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)忙著掛拉花，一群同學(xué)正在忙著吹氣球，花花綠綠的氣球大的小的，一個(gè)個(gè)，一串串掛滿了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會(huì)兒，普普通通的教室被我們裝扮的花團(tuán)錦簇，漂亮的很呢。

　　下午，聯(lián)歡會(huì)開始了，學(xué)校里來(lái)了好多客人。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，按照指定的地點(diǎn)坐好，一排排，一行行非常整齊。節(jié)目開始了，有大合唱，有舞蹈，有架子鼓，有薩克斯，有相聲。

　　最好的節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的，那些顏色鮮艷的裙子，一會(huì)兒是紅色的，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是綠色的，同學(xué)們轉(zhuǎn)一圈就是一種顏色，無(wú)顏六色的，真實(shí)好看，最后，她們又把外邊的裙子脫下來(lái)，一個(gè)白色的裙子，真沒(méi)想到她們表演的這么精彩！

　　學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們班又回到了教室里，我們班的聯(lián)歡灰開始了。每個(gè)同學(xué)都盡心準(zhǔn)備了節(jié)目，精彩的節(jié)目讓同學(xué)們高興的好象過(guò)年一樣，今天我們真開心！

【快樂(lè)的兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)兒童節(jié),快樂(lè)兒童節(jié)作文09-30

作文快樂(lè)的兒童節(jié)10-08

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文01-09

作文：快樂(lè)的兒童節(jié)06-05

兒童節(jié)快樂(lè)的作文05-20

快樂(lè)的兒童節(jié)作文05-20

★快樂(lè)的兒童節(jié)作文07-14

快樂(lè)的兒童節(jié)作文07-21

兒童節(jié)快樂(lè)作文05-04

快樂(lè)“兒童節(jié)”作文06-16