有關(guān)愉快的兒童節(jié)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的愉快的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愉快的兒童節(jié)作文 篇1
星期五，我們學(xué)校舉辦了六一活動(dòng)，這次是我成為小學(xué)生的第一個(gè)兒童節(jié)。以前在幼兒園過(guò)兒童節(jié)是讓我們表演節(jié)目，這次很不同，我們舉行了“義賣(mài)”“講故事大賽”和“游園活動(dòng)”。
早上八點(diǎn)我們進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，全校學(xué)生把家里閑置的書(shū)或玩具或?qū)W習(xí)用品之類(lèi)的東西拿到學(xué)校統(tǒng)一賣(mài)，有些同學(xué)還想出了很好的點(diǎn)子，買(mǎi)他的東西可以抽獎(jiǎng)。我在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)看中了一個(gè)玩具——是一個(gè)像可樂(lè)罐一樣的變形機(jī)器人，花了3元錢(qián)，我很高興，心想：“用3元錢(qián)買(mǎi)了這么大的有趣的機(jī)器人，賺了！”
回到教室后，我們舉行了《故事大王》比賽，主持人是阮亦瀟和余璐含，裁判是家長(zhǎng)代表。第一個(gè)上場(chǎng)的是馬詩(shī)緣，她富有感情的講了一個(gè)生動(dòng)的故事，我聽(tīng)的津津有味，故事講完后我們使勁的拍手。一個(gè)接一個(gè)講下去，我為大家演講的是《寶蓮燈》，那么多故事中，我講的故事最長(zhǎng)，最有趣，我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎(jiǎng)！
下午，我們舉行了游園活動(dòng)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻！我按班級(jí)順序游玩了每個(gè)班里的不同的游戲，給我印象最深的是《釣魚(yú)》，一條條假的用紙片做的彩色的魚(yú)，嘴上含著回形針，我們手中拿著魚(yú)竿，魚(yú)竿的頂端生著磁鐵，利用“吸鐵”的原理釣魚(yú)。半分鐘內(nèi)，我釣了四條小魚(yú)，心里很高興！我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過(guò)獨(dú)木橋”等游戲！
不知不覺(jué)中，所有的游戲都玩遍了，我得了很多分，用這些分，我換了很多獎(jiǎng)品，今天真是快樂(lè)的一天，期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)！
愉快的兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了，今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開(kāi)心，又有一種說(shuō)不出的傷感。
那天一大早，我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天，突然覺(jué)得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪，還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。
舉行完慶六一典禮，我和游智睿帶上奶奶，直奔我們的攤位。
做生意實(shí)在是太難了，既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低，價(jià)格太高，沒(méi)人來(lái)買(mǎi)，太低，又容易虧本，只能贈(zèng)著東西往外賣(mài)，這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候，我賣(mài)得才火呢。一大群人圍著我，我都沒(méi)法記賬了。
通過(guò)上午做生意，使我明白了：一個(gè)商人，也并不是多么好當(dāng)?shù)�，既要把價(jià)格放在最合適的位置，還要有好口才去吸引顧客�？墒怯械腵時(shí)候，開(kāi)小超市的人會(huì)被別人瞧不起，不像那些白領(lǐng)，受人愛(ài)戴。所以，長(zhǎng)大以后，我一定不要成為開(kāi)小賣(mài)部的那種人。
下午一點(diǎn)半，我就頂著那特別毒的太陽(yáng)來(lái)到學(xué)�；瘖y，把臉涂得花花綠綠的，十分僵硬，連喝水都得小心心翼翼的。
三點(diǎn)半了，演出正式開(kāi)始了，當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻，我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的意思。就是說(shuō)：在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻，背后，不知要付出多少汗水。
就這樣，我最后一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了。
愉快的兒童節(jié)作文 篇3
每當(dāng)?shù)搅藘和?jié)，我們都會(huì)高興地玩、吃。但是這個(gè)兒童節(jié)，我卻怎么也高興不起來(lái)。
因?yàn)槲視?huì)記起去年的兒童節(jié)，去年，我們學(xué)校因?yàn)閮和?jié)，所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空，便叫媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問(wèn)他們是怎么回事？他們說(shuō)只要給他們看我的身份證，是十二歲以下的，就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽(tīng)了非常高興，趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì)，終于輪到我們了，媽媽把我的身份證給了他們看，可他們說(shuō)還需要一張紙，是學(xué)校發(fā)的。咦，學(xué)校沒(méi)發(fā)給我什么紙呀，為什么其他人有這張紙？正在我想的時(shí)候，他們把我和媽媽趕了出來(lái)，嗚嗚嗚，憑什么把我們趕出來(lái)？沒(méi)辦法，唉。最后，媽媽買(mǎi)了一個(gè)筆盒給我，算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。
而今年，在五月二十八日，我也很掃興。因?yàn)槲业呐笥岩粋�(gè)星期前對(duì)我說(shuō)**飯店有一個(gè)活動(dòng)，第一名能賺到1000元，第二名能賺到800元，第三名能賺到500元。我聽(tīng)了以后，說(shuō)叫她幫我也報(bào)個(gè)名，她說(shuō)好。過(guò)了幾天，我什么都準(zhǔn)備好了，就差她的一個(gè)電話，可她打電話來(lái)說(shuō)，我超歲了，不能去。超時(shí)我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有超歲的，我頓時(shí)失望了。
兩年的兒童節(jié)我都不高興，現(xiàn)在聽(tīng)到廣場(chǎng)歡天喜地地笑聲，我不禁得把手捂著耳朵，不想聽(tīng)�！�
愉快的兒童節(jié)作文 篇4
童年的一首歌，跳動(dòng)著快樂(lè)的音符，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)卷中描繪著多彩的歲月，童年是一本書(shū)，描繪動(dòng)人的場(chǎng)景。
國(guó)際六一童年節(jié)，是我們的節(jié)日。一大早，我就穿上新衣服打扮得漂漂亮亮的。我高興地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兘裉烊ツ睦锿嫜�？”媽媽說(shuō)去茂業(yè)百貨。我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
媽媽帶我和弟弟乘車(chē)到了茂業(yè)百貨。我們先逛一樓，一樓主要賣(mài)手飾品。媽媽說(shuō)：“你買(mǎi)項(xiàng)鏈嗎？”“我不買(mǎi)�！蔽一卮饗寢尅＝�(jīng)過(guò)我和弟弟再三催促，媽媽就帶我們姐弟二人到三樓玩。三樓有兩處玩的地方，一個(gè)是兒童世界，那里都是1-6歲小孩玩的，我當(dāng)然不能進(jìn)去。我就找到了另外一個(gè)地方——拓展世界。我媽媽給我買(mǎi)好票，進(jìn)去讓我練一練。我先練高度，爬網(wǎng)繩一步一步地往上爬，上去后，有一個(gè)洞再?gòu)纳厦娑蠢锿赂Z，一共有4層，以后反復(fù)地練。最后再穿“戰(zhàn)衣”上戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳，系上繩子后，拉著上面的繩子走。第一關(guān)“獨(dú)木橋”，我小心翼翼地一步步走，不到一分鐘的時(shí)間走了過(guò)來(lái)。第二關(guān)“獨(dú)走鋼絲”，我一手抓住身上的繩子，另一只手抓住上面的繩子，每當(dāng)走一步，都小心翼翼，就這樣也走了過(guò)來(lái)。第三關(guān)“踩搖板”，我先一只腳踏上木板，另一只手抓住繩子，一步一步地往上行走。就這樣，我克服了重重困難，取得了最后的勝利。
六一兒童節(jié)，我過(guò)得真愉快。
愉快的兒童節(jié)作文 篇5
糟了，今天是兒童節(jié)，居然起晚了，我從床上滾下來(lái)，就開(kāi)始手忙腳亂的收拾自己，飛速的洗了臉?biāo)⒘搜�，拿了塊面包，就飛奔出了門(mén)，我朝著學(xué)校的方向一路狂奔。
來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶祝“六一兒童節(jié)了”!我們都拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的“跆拳道表演”。臺(tái)下的觀眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了，我一直都認(rèn)真的看著，都不想眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)什么精彩的細(xì)節(jié)，只見(jiàn)一個(gè)紅帶的隊(duì)員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板，當(dāng)?shù)厝齻�(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著“六一快樂(lè)”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。
舞蹈隊(duì)的表演也很精彩，令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致，配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。
這次兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的，誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?
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