【精品】?jī)和?jié)作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)，全世界兒童節(jié)日，是我們最為期待節(jié)日，是兒童盛宴。我們歡慶屬于自己美好時(shí)光。記得去年兒童節(jié)，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！
我們節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧！
慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩，有唱?jiǎng)勇?tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有跳多姿優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福喜悅。
其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情詩(shī)朗誦，他們朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。
臺(tái)上精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)“六一”是我們難忘一天。
兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)，一個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日。當(dāng)學(xué)校宣布即將舉行“六一”晚會(huì)時(shí)，我們歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備節(jié)目，刻苦排練、彩排，終于盼來(lái)了演出的日子。
我們演出的地點(diǎn)在學(xué)校地下室新會(huì)議廳，所有的演出設(shè)備一應(yīng)俱全。
“六一”晚會(huì)即將開(kāi)始，408B班的同學(xué)們擔(dān)任開(kāi)場(chǎng)舞表演。當(dāng)他們踏上半圓形舞臺(tái)的第一步時(shí)，演出就正式開(kāi)始了。五顏六色的彩燈照在每一位演員的臉上，一個(gè)個(gè)洋溢著興奮地笑容。臺(tái)下的觀眾更是笑逐顏開(kāi)，紛紛拿起手機(jī)記錄這一刻。
緊接著，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，舞臺(tái)頂上的燈光不停地變換著顏色，襯托著演員們精彩的表現(xiàn)，讓他們成為整個(gè)會(huì)廳最大的亮點(diǎn)。大大小小的演員們踩著躍動(dòng)的音符，傳遞著少年的激情和快樂(lè)。觀眾的情緒被點(diǎn)燃，好像這么寬闊的會(huì)場(chǎng)也裝不下他們的熱情。掌聲灌滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，無(wú)不歡樂(lè)與興奮。
最后一個(gè)節(jié)目，到了整晚最耀眼的一處，就是全體四至六年級(jí)學(xué)生共同演唱兩首歌。金色的燈光照著同學(xué)們，照亮了同學(xué)們激動(dòng)的心，美妙的音符，打動(dòng)了觀眾，掌聲久久回蕩，整個(gè)舞臺(tái)發(fā)出金色的光。
終于，表演結(jié)束，大家抑制不住的喜悅之情溢于言表，這才體會(huì)到之前的付出都是值得的。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，一大清早我和高世奇的兩個(gè)好朋友去恐龍博物館游玩。
進(jìn)了博物館，看見(jiàn)各種不同類(lèi)型的恐龍，其中一只電子恐龍搖搖擺擺向我走來(lái)，嚇了我一大跳，這時(shí)一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，問(wèn)我要不要騎上它，我才知道它是假的園耳龍，我騎上它摸著它的耳朵軟呼呼的好威風(fēng)。
我們又戴上立體眼鏡，觀看了好多恐龍圖片，每只恐龍都好像栩栩如生在我們身邊一樣，好驚險(xiǎn)��！
從恐龍館出來(lái)，我們來(lái)到了南山游玩，到了高冠瀑布，那里可真美�。∮星宄阂�(jiàn)底湖水，還有碧綠的高山，我們玩著水槍，劃著橡皮艇，好開(kāi)心啊！
正當(dāng)我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候，倒霉的事情發(fā)生了。我一不小心掉到湖水里，冰冷清澈的湖水淹沒(méi)了我全身，我趕緊閉住呼吸，沒(méi)喝到一口水，媽媽和阿姨趕忙把我從湖水中拉了起來(lái)。我成了一只落湯雞，真倒霉！
兒童節(jié)作文 篇4
今天，我們迎來(lái)了我們盼星星，盼月亮的六一節(jié)，早上，我激動(dòng)的六點(diǎn)就起來(lái)了呢!一來(lái)到學(xué)校，朝大廳走去，只見(jiàn)大廳里擺放著許多老師的作品，有的是照片，有的則是小報(bào)啊，作文啊，等等。
一上樓，就看見(jiàn)許多班級(jí)的同學(xué)都在忙著布置教室，我心想：會(huì)不會(huì)我們的教師也會(huì)這樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我朝著教室走去...... 一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們的教室并不是像我們想象的那樣，掛滿了彩帶，沾滿了氣球，這讓我覺(jué)得挺掃興，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我們的教室有我們的個(gè)性，不像其它教室一樣，千篇一律。就在這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了，我們知道，這是要為區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生和區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)呢!我們班有兩個(gè)，一個(gè)是康穎姍，一個(gè)是胡豫，雖然只有兩個(gè)，可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后，大隊(duì)長(zhǎng)宣布了一些項(xiàng)目后，就由姚校長(zhǎng)開(kāi)始頒獎(jiǎng)了......
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，我們回到教室，開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂(lè)”，我準(zhǔn)備做一個(gè)笑臉，把它做成跟餅一樣的形狀，首先，我準(zhǔn)備好一個(gè)陶泥，挖出一小塊，揉成圓團(tuán)，再把它壓扁，就變成圓片了，不過(guò)，我壓的時(shí)候，得掌握好力度，要不然，就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí)，就用工具把它的邊邊角角修飾好，再在上面畫(huà)上圖案。
可愛(ài)的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂(lè)的六一活動(dòng)一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，不過(guò)，我也在這里尋找到了快樂(lè)，希望下一個(gè)六一節(jié)快快到來(lái)!
兒童節(jié)作文 篇5
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽(tīng)到了這個(gè)廣播，興奮極了。到了明天，我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒，可終于可以
出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái)，跑出教室，到了操場(chǎng)，大家高興地跳了起來(lái)。第一首歌是由五（3）班翁xx來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，今天十分炎熱，大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè)，又一個(gè)，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的節(jié)目真精彩！
兒童節(jié)作文 篇6
星期五我們開(kāi)展了慶祝六一兒童節(jié)的節(jié)目。
六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這里只有快樂(lè)，就像旱鴨子學(xué)會(huì)了游泳；像小鷹學(xué)會(huì)了飛翔；像小嬰兒學(xué)會(huì)了說(shuō)話和走路……（排比)
我們滿心歡喜的來(lái)到同學(xué)們精心“化妝”后的美麗教室。歡快的上課鈴聲響起了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的坐到座位上，滿懷欣喜地等待著這個(gè)有趣的游戲——“上情下達(dá)”。這個(gè)游戲讓人既緊張，又興奮。隨著主持人的介紹，游戲開(kāi)始了！
緊張的氣氛圍繞著我們，一組一組的同學(xué)們猜著，有失敗的，有成功的，心中有一種說(shuō)不出的喜悅感、緊張感，一輪又一輪，終于到我們組了，李瓏兒抽到的 一種動(dòng)物，大家比的都很形象，到我猜時(shí)，那股緊張感一直圍繞在我身旁，仿佛空氣都被這種緊張凝固起來(lái)。我心想：李瓏兒抽到的會(huì)不會(huì)很難呀？如果猜不對(duì)會(huì)不 會(huì)被他們鄙視、呢？總之，上天保佑呀，我一定要才對(duì)啊！直到文佳穎說(shuō)我猜對(duì)了，心中的小鹿才安靜下來(lái)，那種緊張才煙消云散。潘學(xué)錕他比的也很形象，不過(guò)， 我差點(diǎn)兒把他看成袋鼠。如果他真是兔子的話，這么肥，會(huì)不會(huì)跳著跳著就摔下來(lái)�。�(lián)想）劉可欣小組抽到的`有點(diǎn)難度，他們抽到的是“凝視”，在這種氣氛里， 大家都為他們捏一大把汗。
不管猜沒(méi)猜對(duì)，我們都是快樂(lè)的，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著花一般的笑容，甜甜的。這天就像一種游戲，整天都充滿甜甜的笑容，快樂(lè)的笑聲!
兒童節(jié)作文 篇7
今天是什么日子，六一兒童節(jié)，專屬于我們兒童的節(jié)日！
上午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)，全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō)：“今天是我們的節(jié)日，就讓我們盡情歡樂(lè)吧！”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開(kāi)始表演了，小品使我們開(kāi)懷大笑；舞蹈使我們遐想無(wú)限；籃球操表演，讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄；英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了；優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)朋友們的表演真是精彩！
節(jié)目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室，進(jìn)行“情暖六一？愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書(shū)櫥，自行車(chē)，照相機(jī)，書(shū)，書(shū)包，甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……，那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助，我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會(huì)的幫助，也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，同學(xué)朋友們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西，一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，以此作為回報(bào)。
下午，我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券，每到一個(gè)班級(jí)，都可以參加一次趣味活動(dòng)，不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò)，都有獎(jiǎng)品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個(gè)乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個(gè)人，夾個(gè)籃球，過(guò)去就可以了；（5）班是巧算。同學(xué)朋友們真是玩的不亦樂(lè)乎。
今天的六一真是快樂(lè)開(kāi)心，禮物、零食、趣味的活動(dòng)。快樂(lè)的六一，開(kāi)心的六一！
兒童節(jié)作文 篇8
“耶！”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室，咦？這是在干什么呀？原來(lái)是我們學(xué)校在舉行六一游園活動(dòng)呢！
這個(gè)星期三上午，我們學(xué)校舉行六一游園活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)項(xiàng)目是“一擲千金”。規(guī)則是：每人拿3個(gè)圈，對(duì)著瓶子套，套中1個(gè)得3分，全部套中得10分。我是工作人員，負(fù)責(zé)給擲完的同學(xué)記分，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室，我幸福極了——他們因?yàn)槲覀兊挠螒蚨械娇鞓?lè)！大約做了一小時(shí)的工作人員，第二組的工作人員來(lái)和我們交換了。于是，我拿著游園記分卡，一蹦一跳地跑出教室，我拿起她的記分卡一看，呀，她也有許多項(xiàng)目沒(méi)玩，于是，我們倆便一起去游園。玩了五（3）班鯉魚(yú)躍龍門(mén)、四（5）班打保齡球后，我們手拉著手走進(jìn)了四（6）班——“螃蟹搬家”�！绑π钒峒摇钡囊�(guī)則是：兩個(gè)人背靠背，雙手往后拉，工作人員把一個(gè)籃球放在中間，兩個(gè)人要相互合作，不能讓籃球掉到地上，順利到達(dá)終點(diǎn)的一組每人可以加10分。我和馬*走進(jìn)四（6）班教室，背靠著背，雙手都往后拉，握住對(duì)方的手，一個(gè)工作人員把一個(gè)籃球放在我們中間，我們倆便小心翼翼地走了起來(lái)。剛開(kāi)始，我們的腳步還挺均勻的，可到了后來(lái)，馬*的腳步越來(lái)越快，我整個(gè)人都倒在了馬*身上，我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動(dòng)，只要輕輕一碰，它隨時(shí)都可能掉到地上，我著急地想：哎呀！這可怎么辦呀！如果馬*再保持這樣的速度，籃球一定會(huì)掉下來(lái)！于是，我便用頭頂住籃球，不讓籃球掉下去。終于，馬*停下了腳步，我也松了一口氣，心有余悸地對(duì)馬*說(shuō)：“唉喲！你剛剛走那么快干什么？籃球差一點(diǎn)點(diǎn)兒就掉了，嚇?biāo)牢伊耍 本o接著，我們又去玩了四（2）班走“梅花樁”、六（2）班“我心飛翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)，同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的笑聲，溫暖了每一個(gè)人的心田……
兒童節(jié)作文 篇9
六一來(lái)了！六一來(lái)了！今天我們歡聚一堂，享受著節(jié)目的快樂(lè)。
一走進(jìn)操場(chǎng)，我的眼球就被琳瑯滿目的商品牢牢吸住了，這里有樂(lè)高積木，甜筒冰淇淋，魔幻陀螺……它們面對(duì)著我，仿佛在說(shuō)：“把我?guī)Щ丶野桑視?huì)成為你的好‘玩伴’�！�
于是，我走進(jìn)了一家名叫“扔沙包”的商店。這里的叔叔阿姨告訴我，要用沙包砸那邊的易拉罐，如果在兩次以內(nèi)砸到了四個(gè)易拉罐，便可獲得一個(gè)小禮物。于是我拿起一個(gè)沙包，瞄準(zhǔn)了一個(gè)易拉罐數(shù)量很多的地方，使勁一扔，沙包就劃出了一道完美的弧線，一下子砸倒了兩個(gè)。旁邊的同學(xué)稱贊道：“真是‘一箭雙雕��！’”聽(tīng)到了別人的稱贊，我頓時(shí)充滿了力量，拿起了一個(gè)沙包，又使勁扔過(guò)去。“咣當(dāng)”一聲，我又砸倒了兩個(gè)�！耙�，我又砸中了！”我歡呼道，然后就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……
經(jīng)過(guò)了剛才的劇烈運(yùn)動(dòng)，我已經(jīng)精疲力盡，而肚子呢，也發(fā)出來(lái)抗議。于是，我走進(jìn)了一家賣(mài)冰淇淋的店，點(diǎn)了一個(gè)芒果味的冰淇淋，然后就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我咬著一口冰淇淋，一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來(lái)。��！真是爽��！我贊嘆道。
這真是個(gè)歡樂(lè)的六一。
兒童節(jié)作文 篇10
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日>禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日，帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及��！
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲
是吸管運(yùn)輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)，使我們感受到了不一樣的童年。
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