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我的六一作文

時(shí)間:2021-01-22 08:20:51 兒童節(jié) 我要投稿

我的六一作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的六一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的六一作文15篇

我的六一作文1

  今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來。

  到了操場(chǎng),只見高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

  接下來,該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來,像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。

  “六一”的太陽紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們?cè)跉g歌笑語中度過了“六一”。

  今年的“六一”過得真開心。

  

我的六一作文2

  今天是“六一”兒童節(jié),我們二年級(jí)四個(gè)班在一起開聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。

  在眾多的節(jié)目中,我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長,但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學(xué)的英語說得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書法。

  聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品,因?yàn)槲以趽屢巫拥挠螒蛑袆?dòng)作敏捷,表現(xiàn)突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護(hù)眼筆。

  這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節(jié)了,希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來。

我的六一作文3

  今天是兒童節(jié),我早早的起床了。到了教室,同學(xué)們正七嘴八舌地討論話題。

  到了八點(diǎn)三十,我們興沖沖地拿著椅子跑到操場(chǎng),因?yàn)槲覀內(nèi)Ee行“六一”集會(huì)。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)表演,他們一邊表演一邊變隊(duì)形。開場(chǎng)舞是由三(3)班參加達(dá)人秀的人來表演,她們的舞蹈名稱叫《魔法少女》。后面的節(jié)目叫《花木蘭》。

  我在集會(huì)上幫班級(jí)拿了一個(gè)獎(jiǎng),是書香班級(jí)獎(jiǎng)。自己獲得兩個(gè)獎(jiǎng),一個(gè)是達(dá)人賽獎(jiǎng),另一個(gè)是校優(yōu)秀隊(duì)干部。我高興極了。

我的六一作文4

  每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。

  水槍長60厘米左右,在最后面有一個(gè)黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī),水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的打氣筒,上面是兩個(gè)金黃色的出水口。

  要玩之前先把水箱擰下來,裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機(jī),細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!

  它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個(gè)實(shí)用的工具呢,當(dāng)院子里的植物需要水時(shí),我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個(gè)飽。

  這就是我的兒童節(jié)禮物,它是不是又好玩又實(shí)用呢?

我的六一作文5

  六一兒童節(jié)又到了,這是一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,所以,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓學(xué)生們盡情享受六一所帶給他們的快樂!

  孩子們表演的節(jié)目都很精彩,有舞蹈,有相聲,有快板,有情景劇表演。孩子們用自己的行動(dòng)給自己帶來了快樂,也給他人帶來了幸福。學(xué)校里面到處洋溢著節(jié)日的快樂!校園里孩子們的笑聲此起彼伏,個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴!最后老師們也拿出自己的精彩節(jié)目,孩子們的掌聲絲毫沒有吝嗇!

  為我們鼓掌!孩子們這一天放松了自己,解除了學(xué)習(xí)上的壓力!我希望以后這樣的活動(dòng)多多舉行,讓孩子們生活在一個(gè)快樂,幸福的大家庭里面!

  但愿這樣美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

我的六一作文6

  這是一個(gè)難忘的六一,我天天期盼著這個(gè)屬于我的節(jié)日快點(diǎn)到來。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我那天會(huì)讓我怎么開心怎么過,五月三十一號(hào)那天晚上我睡不著覺啦,給自己計(jì)劃第二天怎么過,就這樣我?guī)еθ菟玻?/p>

  睜開眼睛哇六一到啦,我興奮地吃完早飯,以為媽媽會(huì)帶我出去玩好玩的,可是沒想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子,讓我很意外也很困惑,這是要干什么,媽媽還說今天你自己撿瓶子賣錢,如果渴啦你就用你自己賺的錢買,我想不明白,為什么跟我自己想的兒童節(jié)大大的不同?我沒有辦法還得聽媽媽的話,撿就撿,心里還想幸好今天不熱,可是我撿啦十多個(gè)我就累啦,可是我看著這些不值錢的塑料瓶子連瓶飲料都買不起,看著這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個(gè)我期盼已久的節(jié)日讓我這么做,媽媽說讓我知道錢是來之不易的,以后我要聽爸爸媽媽的話再也不亂花錢啦。

  這個(gè)六一兒童節(jié)雖然沒有像我想象當(dāng)中的那份快樂,但是卻給啦我一個(gè)很有意義的收獲。

我的六一作文7

  六一兒童節(jié)到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶,一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光,我是花兒!睅讉(gè)大字,漂亮的黑板此時(shí)變得更加美麗了。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們到齊了,活動(dòng)開始了。有的同學(xué)表演唱歌,有的同學(xué)背詩,還有的同學(xué)跳舞,同學(xué)們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動(dòng)聽,獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。

  六一兒童節(jié)真快樂,要是每天都是兒童節(jié),多好呀!

  

我的六一作文8

  睜開惺忪的睡眼,迎來了期盼已久的日子:“六一國際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課,這個(gè)屬于我們的節(jié)日會(huì)過的怎樣呢?

  整個(gè)上午都是“沉悶”的課,難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶?就在臨下課的時(shí)候,班主任終于帶來了好消息:為慶!傲弧,下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書,第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動(dòng)。這個(gè)消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。

  中午,我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課,活動(dòng)開始了,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的書,熱情地向同學(xué)介紹起來,霎時(shí),教室里一片叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換,大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書,又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯(cuò)的書。活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。

  我覺得這樣的活動(dòng)不但讓我們多了個(gè)獲得知識(shí)的機(jī)會(huì),也讓我們體驗(yàn)了生活——這個(gè)“六一”也快樂!

我的六一作文9

  今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。

  星期五下午是游戲活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是快樂中隊(duì)會(huì),我和俞辰月是主持人,我們一會(huì)兒報(bào)節(jié)目,一會(huì)兒欣賞節(jié)目,可開心了。第二個(gè)活動(dòng)是快樂游園會(huì),最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個(gè)盤子,一個(gè)盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個(gè)人再來夾,比賽結(jié)果出來了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

  今天是兒童的節(jié)日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個(gè)節(jié)日,把它保留在我的夢(mèng)里…

我的六一作文10

  六月一日是兒童節(jié),今天是六月二日,是六一的第二天。我昨天上了一天的課,但是老師在白板上寫了“節(jié)日快樂”!還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰(zhàn),真希望每個(gè)周六都這么開心。

  今天,我又來到了作文的課上。老師說“昨天是六一兒童節(jié),沒給你們過,今天給你們補(bǔ)過”。老師拿出了一個(gè)紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個(gè),不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來為止。游戲開始了,我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜,到我的時(shí)候,老師又說“這里面有一個(gè)對(duì)你們來說的特大獎(jiǎng),還是一張紙!蔽覜]有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西,就拿了出來。沒想到,正是老師說的特大獎(jiǎng),一張收藏卡。我特別開心!

  這就是六月一日的第二天,一個(gè)不太尋常的六月二日。

我的六一作文11

  小腦袋:

  有吃有喝還有得玩,別說玉皇大帝了,小腦袋都羨慕了,小編,你羨慕不?不過不要玩的太任性了,也要注意休息哦!

  快樂兒子:

  將“惡作劇”進(jìn)行到底:“我還能孩子多久?我的溫柔不夠,大人總喜歡把任性沒收……”現(xiàn)在的孩子,總是被大人管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  一年一度的兒童節(jié)就要到了,我要做一個(gè)將“惡作劇”進(jìn)行到底的孩子。情景將是這樣的:

  早晨,我邪惡地打開冰箱的門,又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎,倒入鍋里,放入米飯和各種配菜,翻炒起來。等它們熟透后,我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的材料!馬上,一盤香噴噴的蛋炒飯就做好了。

  我會(huì)走到爸爸床前,對(duì)他說:“親愛的爸爸,我為你做了一份特別的蛋炒飯,你快點(diǎn)起床吧!”爸爸聽了以后,迅速起了床,迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。

  爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后,肯定會(huì)連忙喝水。他皺著眉頭問我:“你在里面加了什幺?”

  “任性的黑胡椒!”

我的六一作文12

  六一兒童節(jié)到了,走到哪里都洋溢著節(jié)日的氣氛。也在這一天,爸爸早早為我們網(wǎng)購的節(jié)日禮物“無人機(jī)”快遞小哥及時(shí)送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。

  中午吃飯時(shí),我和弟弟不約而同望向快遞包,會(huì)心的笑了笑。媽媽問笑啥?我說:“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說:“米飯超香”。“好吃就多吃些,看你們個(gè)個(gè)瘦的.像小猴,好像親娘虐待你們”。

  愉快的吃完飯,我們央求爸爸中午玩一會(huì)。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應(yīng)了,但今天只讓玩1個(gè)小時(shí)。到周末寫完作業(yè)才可以再玩。

  得到應(yīng)允,我們迫不及待的拆開包裝,組裝起來,調(diào)好遙控,連接上手機(jī)。樂不思蜀玩的不亦樂乎。

  開心的時(shí)間過得總是很快,才玩兩圈,1小時(shí)定時(shí)器響了。我戀戀不舍的把心愛的無人機(jī)輕輕的放入包裝盒內(nèi)。還讓弟弟保證,我不在的時(shí)侯他不能單獨(dú)玩?吹降艿苓B連點(diǎn)頭我才放心的休息了一會(huì)上學(xué)去了。

我的六一作文13

  今天又是“六一”兒童節(jié)了,想想每年的“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都會(huì)給我買蛋糕,蛋糕都要草莓巧克力的。

  對(duì)于吃蛋糕,我可講究了,每次吃蛋糕的時(shí)候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個(gè)心型,因?yàn)槟鞘前职趾蛬寢寪畚业男,所以吃蛋糕時(shí)我就會(huì)吃的津津有味,媽媽說我是個(gè)小饞嘴貓。

  有時(shí)候爸爸和媽媽會(huì)帶我去南郊公園玩,我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車,因?yàn)檫@些太刺激、太好玩了。在刺激中我會(huì)大聲的叫喊,喊掉心中的不愉快。

  有時(shí)候去逛街、有時(shí)候去吃西餐,偶爾玩一次小游戲。說到吃西餐,我就喜歡吃牛排,牛排又香又好吃。

  有時(shí)候到湖南大劇院去看場(chǎng)電影,比如《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等,我可喜歡了。

  這就是我的“六一”,我幸福的兒童節(jié),你的“六一”兒童節(jié)是這樣的嗎?

我的六一作文14

  俗話說:“六一兒童節(jié),兒童的好日子,家長的苦’日子!蔽铱稍缗沃@一天來臨了,嘻嘻!

  六一前一天,學(xué)校組織了全校的慶;顒(dòng),我迫不及待地來到了學(xué)校。剛進(jìn)校門,就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,到處張燈結(jié)彩,穿紅著綠,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了好多游戲和禮物,我們開始游戲之前,老師發(fā)給我們一張紅紙,上面記錄了每個(gè)班不同的游戲項(xiàng)目。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四個(gè)人一起玩,一個(gè)同學(xué)手拿乒乓球拍,球拍上放一個(gè)乒乓球,四個(gè)人一起背誦一首古詩,球不落地才算成功。沒想到我們組一次就成功了!然后我又玩了跳房子,這個(gè)游戲是先在地上劃上格子,扔一個(gè)沙包到格子里,再單腳跳格子,不跳進(jìn)有沙包的格子才算成功。后來我還玩了不少其他游戲,玩游戲成功了,還能獎(jiǎng)勵(lì)玩具和零食呢,我們盡情地玩著,開心極了!

  快樂的一天過完了,祝小朋友們節(jié)日快樂!

我的六一作文15

  我在六一的前一天晚上,我做了一個(gè)六一的夢(mèng),夢(mèng)見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來,嚇了我一跳,媽媽說:“今天是屬于你們的節(jié)日!苯裉煳揖徒o大家介紹我的六一。

  到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了牙,我就急忙去學(xué)校了,我到了教室看見黑板上寫著9個(gè)大字,是祝全班同學(xué)六一快樂。我才知道今天是一年一度的國際兒童節(jié),我還聽一位小朋友說是班長寫的字。過了一會(huì)我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演,每個(gè)表演都精彩萬分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿起板凳回教室了,老師說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果后過了一會(huì)我就回家了。

  這就是難忘的六一,我和全班小朋友度過了快樂的六一,我還懂得了這個(gè)來之不易的金色童年,我覺得還快了無比。

  評(píng)語:茍翔同學(xué)的這篇文章寫出了自己在六一所經(jīng)歷的一些事,寫出了六一的快樂,寫出了六一的難忘,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!

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