快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字 篇1
六一兒童節(jié)的前一天班主任說(shuō)：“明天要表演的同學(xué)請(qǐng)6:20到校去化妝�！钡搅送砩�，我興奮地睡不著覺(jué)，心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺(tái)表演的情形，怕會(huì)出差錯(cuò)。想著想著不知什么時(shí)候起睡著了。
六一兒童節(jié)的早晨我起得很早,媽媽?xiě)阎蓡?wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現(xiàn)在幾點(diǎn)。我看了看手表現(xiàn)在才五點(diǎn)。既然已經(jīng)起來(lái)了那就早點(diǎn)去吧！媽媽說(shuō)：“先把早飯吃了吧。”吃過(guò)早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去，一進(jìn)學(xué)校，還以為我是第一個(gè)到校的呢？結(jié)果一大幫同學(xué)向我撲來(lái)，“張丁寅化妝師在那兒，快去化妝吧。”沒(méi)想到同學(xué)們來(lái)的比我還早。我狂奔向化妝間跑去：“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點(diǎn)！”阿姨朝我笑了笑說(shuō)：“今天你們都很漂亮�！�
化好妝我們來(lái)到了報(bào)告廳，等待表演正式開(kāi)始。到了八點(diǎn)鐘，全校的師生都整齊地來(lái)到了報(bào)告廳。首先有請(qǐng)丁校長(zhǎng)為我們這次表演而致辭�？粗粋�(gè)個(gè)精彩的表演，我在臺(tái)下有點(diǎn)小小的緊張,生怕會(huì)出點(diǎn)小小的差錯(cuò)。媽媽看出了我有一點(diǎn)緊張就在旁邊鼓勵(lì)我不要緊張，只要彈出平時(shí)的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺(tái)看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長(zhǎng)。心里就緊張起來(lái)，想到媽媽剛才的話，就不緊張了。音樂(lè)響起我們就隨著節(jié)拍彈起了美妙動(dòng)聽(tīng)的涼涼，沒(méi)想到我感覺(jué)比平時(shí)彈的還要來(lái)的熟練完整呢。隨著音樂(lè)的結(jié)束臺(tái)下迎來(lái)一陣陣掌聲，今天舞臺(tái)就是我的主場(chǎng)。
回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著我們，好幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“早知道我也去報(bào)個(gè)琵琶啦！可以像你們一樣去上臺(tái)表演，還可以化的美美的妝�！蔽倚睦锇蛋档脑谙氘�(dāng)初的選擇是正確的，今天過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的六一兒童節(jié)。期待明年的六一兒童節(jié)啊！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字 篇2
今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長(zhǎng)在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動(dòng)。
在上學(xué)的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)大家都準(zhǔn)備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開(kāi)心呢！我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就取勝，贏的人可以拿獎(jiǎng)品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來(lái)到準(zhǔn)備比賽的地方，，心里一直想：哼，這么簡(jiǎn)單，能難得到我。
比賽開(kāi)始了，我和她正在賣力的走著，只見(jiàn)別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來(lái)是要先說(shuō)好走哪個(gè)腳，就不會(huì)亂了。我和那位朋友來(lái)到比賽地方，“我說(shuō)出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲說(shuō)。比賽開(kāi)始了，我們倆有節(jié)奏的走著，就像那些彈音樂(lè)似的節(jié)奏。比賽結(jié)束了，我們贏了，心里美滋滋的。原來(lái)你看到簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。
放學(xué)后，媽媽說(shuō)帶我去襄陽(yáng)玩，我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車，風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車一看，人真是多，車水馬龍，人來(lái)人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的玩具，然后又帶我去人民廣場(chǎng)，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們?cè)陲埖昀锍燥�，點(diǎn)了幾盤我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的.。下午，媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓，我們一人一個(gè)缽子，摘了滿滿兩缽子草莓。最后，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會(huì)兒我喜歡的電腦游戲，真過(guò)癮！
今天過(guò)得真開(kāi)心，盼望天天都是六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字 篇3
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是六一兒童節(jié)，我來(lái)到了親愛(ài)的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說(shuō)同學(xué)們，我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面，久而久之，我對(duì)你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開(kāi)后再見(jiàn)，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。老師說(shuō)完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說(shuō)老師我不想很您分開(kāi)下課后，老師和我們的眼睛都紅了，老師傷心說(shuō)好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧！后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的六一兒童節(jié)。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲(chóng)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字 篇4
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開(kāi)口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢�！蔽椅⑿χ鴮�(duì)他說(shuō)，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去，就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效，不到一小時(shí)，我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著幾乎空掉的桌子，我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得��！
友好小學(xué)三年級(jí)王浩 指導(dǎo)教師：柳海琴
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字 篇5
六一兒童節(jié)到了。早上，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)校門，就看見(jiàn)了幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扮的僵尸和太陽(yáng)花，每人手里還拿著一大包可愛(ài)的毛絨玩具，進(jìn)校門時(shí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)小羊玩具。我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校，哈!拿到了一只可愛(ài)的大耳朵白羊。抬頭一看，給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長(zhǎng)!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真辛苦，大熱天的，為了讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞費(fèi)苦心啊!我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿的可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴，我也跟去了。老師說(shuō)讓我布置教室，于是我召集了幾個(gè)想干的同學(xué)熱火朝天干起來(lái)。當(dāng)時(shí)正演動(dòng)畫(huà)片，我們沒(méi)有眼福了，唉，還有點(diǎn)后悔沒(méi)看《海底世界》，一直想看呢。剛布置完教室后，要開(kāi)始義賣了，我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場(chǎng)，啊!田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方!義賣很快就結(jié)束了，我們組的書(shū)還剩不少呢，只能聽(tīng)從命令，撤!上樓了，
捐錢了!我把上午賣書(shū)的錢全捐了，捐的最多的是田媛瑋，她捐了20元呢!一眨眼上午時(shí)間就過(guò)去了，我期待著下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班級(jí)狂歡，同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司，老師一一品嘗，然后是同學(xué)們互相品嘗，我做的沙拉還是很受歡迎，接下來(lái)是演出，陳垚亦換上了演出服，跳的《西域風(fēng)情》很好看，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會(huì)，慶�；顒�(dòng)接近尾聲，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛(wèi)生。就放學(xué)了，六一兒童節(jié)就這樣過(guò)完了。
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過(guò)的最開(kāi)心的一次，也是最有意義的一次了，好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻，讓快樂(lè)來(lái)的更猛烈些吧!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字 篇6
在六一國(guó)際兒童節(jié)那天，我們班組織了一些活動(dòng)，這一天，我覺(jué)得很開(kāi)心。特別是下午的班隊(duì)活動(dòng)，讓我記憶猶新。
第一個(gè)游戲是乒乓球。游戲規(guī)則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆，誰(shuí)吹出的球多，誰(shuí)就是冠軍。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@個(gè)游戲，心里有點(diǎn)緊張，一用力，球倒沒(méi)動(dòng)，整個(gè)臉盆都搖晃起來(lái)，但球一個(gè)也沒(méi)吹出臉盆，而我的臉弄得滿是水，我成了一只“落湯人，老師宣布無(wú)效，當(dāng)時(shí)我的心里很郁悶，但更多的是不服氣。
第一個(gè)游戲我失敗了，但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是“射氣球”，游戲規(guī)則是：每個(gè)同學(xué)拿兩個(gè)鏢，站在三米之外射氣球。氣球里有一張紙頭，刺破了就可拿出來(lái)看。紙上寫(xiě)著的內(nèi)容有的是獎(jiǎng)品，有的是按里面寫(xiě)的內(nèi)容去做。我投的兩個(gè)鏢：一個(gè)沒(méi)投中，另一個(gè)只是尾部刺到了氣球，但只是給氣球搔了一下癢，氣球根本就沒(méi)破，我一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有得到，這個(gè)游戲使我大失信心，今天我的興奮點(diǎn)還沒(méi)找到呢!我要繼續(xù)努力!
讓我找回自信的游戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友，用背在一分鐘內(nèi)夾破球。我的好朋友有許多，有四位朋友找我玩這個(gè)游戲，但不同的朋友，夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時(shí)，我由于心發(fā)慌，選的氣球是葫蘆形的，不管我們?cè)趺词箘�，拼命地用力，氣球一點(diǎn)也沒(méi)有要破的樣子。第一輪我們輸了。但在第二輪，我與支一帆合作時(shí)，我吸取了教訓(xùn)，我們倆人背對(duì)背，用力頂氣球，氣球擋不住我倆強(qiáng)大的力量，終于在最后的兩秒鐘英勇就義了，啊!我倆贏了。后來(lái)兩輪，我玩起來(lái)得心應(yīng)手，只要稍一用力，氣球就會(huì)自動(dòng)爆破，我連連獲勝，一連贏了三局，我頓時(shí)感到無(wú)比快樂(lè)，剛才所有的不快，都拋到了腦后，我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴，臉上露出了燦爛的笑容。
啊!六一節(jié)，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)，啊!游戲，你讓了快樂(lè)無(wú)窮，我盼望每天都像六一那么快樂(lè)!開(kāi)心!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字 篇7
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，天氣也和我們的心情一樣，是那么愜意，作文 快樂(lè)的六一。整個(gè)校園里，都彌漫著歡樂(lè)的氣息。前一天，我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕，滿屋都是裝飾品，讓人一看就會(huì)產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)�？邕^(guò)一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都躍躍欲試�？墒俏遗滤沟簦锩娴乃獫裎业囊路�，所以我又退了回來(lái)，幫助老師當(dāng)工作人員，同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水，杯里的水只要杯底的那一部分就夠了，不需要太多，否則倒出來(lái)，衣服就全濕了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開(kāi)始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，給他來(lái)了一個(gè)“透心涼”，模樣可笑極了。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)，給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字 篇8
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天�！罢O呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳耍窟@可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)�！耙�、二、三、四。。。。。�！蔽颐磕茏咭幌拢蛿�(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字 篇9
今年“六一兒童節(jié)”，我過(guò)得很快樂(lè)�！傲弧币淮笤纾液头杰迫�、何阿姨、媽媽一起去天河公園玩。剛下車走到公園門口，就見(jiàn)到有廣州前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生在做義賣。他們賣的是一些課外名著讀物，很便宜，我媽一下就幫我買了五本，有《水孩子》、《小布丁和安東》等等，這下我可有得看了，我好高興哦！
我們首先去看了冰雪冰雕藝術(shù)展，展館內(nèi)好冷啊，溫度竟然到了零下六度。我們?cè)谕饷娲┖妹抟�、防凍襪才進(jìn)。因?yàn)橥饷嫣鞖夂軣�，剛進(jìn)去時(shí)還感覺(jué)比較涼快，但一會(huì)兒就凍得直打哆嗦了。里面的冰雕顏色很多，而且非常龐大。比如：中華門、仙女散花、日本方塔、五羊、觀音賜�！�，展館內(nèi)還關(guān)著一只可愛(ài)漂亮的北極狐呢！
接著，我們?nèi)ネ媪擞螛?lè)項(xiàng)目“神州飛船”。“神州飛船”很刺激，下坡的時(shí)候，我的心跟著一起下，上坡的時(shí)候我的心又跟著一起上。上上下下轉(zhuǎn)了好幾圈，我都快暈了。方芷柔還玩了颶風(fēng)飛椅，可我沒(méi)敢玩。
最后我們?nèi)チ恕皟蓷珓?dòng)物館”。我和方芷柔帶著相機(jī)把那些奇特的兩棲動(dòng)物都給拍了下來(lái)。兩棲動(dòng)物管里的動(dòng)物有：鱷魚(yú)、巴西龜、地圖龜、孔雀、豚鼠，等等。不過(guò)，我最喜歡的就是豚鼠了。豚鼠喝水的樣子很可愛(ài)，它每次喝水都要張開(kāi)它那小小的嘴巴，輕輕沾沾水，擦擦嘴巴，水就喝完了。豚鼠興奮的時(shí)候還跳來(lái)跳去，跑來(lái)跑去的，所以我非常喜歡它。
從天河公園出來(lái)，我們到萬(wàn)佳超市旁邊的“肯德基”去吃午餐，媽媽幫我買了兒童套餐。吃完后我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
好吃好玩還有好書(shū)看，多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)�。�
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文500字 篇10
三年級(jí)作文快樂(lè)的六一兒童節(jié)
夏天來(lái)了，六一也來(lái)了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫(huà)鼻子，有拔河……
一～三年級(jí)
先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動(dòng)，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開(kāi)距離，一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒，為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒(méi)有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。
四年級(jí)
老師在門上畫(huà)上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒(méi)有鼻子。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛，又讓他轉(zhuǎn)三圈，然后就拿起粉筆往前走，等他畫(huà)好，教室里笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到眼睛上去了。接著第二位，第三位……
五年級(jí)
“加油，加油……”是誰(shuí)？？？定睛一看，原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè)，力氣不小，只見(jiàn)他緊咬牙關(guān)，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力，使紅布一寸寸地向我班移來(lái)，終于過(guò)了界限�！皔e！”大家高興的一蹦三尺高！
六·一那天是快樂(lè)的，是美麗的，是盛大的，也是遺憾的……
時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯即將結(jié)束，迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……
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