【精華】六一兒童節(jié)的作文300字匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學們六一節(jié)快樂”幾個大字,上頭還貼了幾個彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學們坐在座位上聊著,在教室里鬧著。
1點左右,我們搬著凳子來到了操場上。校長在主席臺上致詞后,開始慶祝六 。有舞蹈、有武術、有唱歌。歡慶六一結束后,我們有序地回到了教室。
今天是我最快樂的一天。我喜歡六一!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節(jié)因為我已經(jīng)是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節(jié)會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱著自己最拿手的歌。當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。
最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!
”那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:“錢麗,加油!”到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛!最后,比賽結束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個節(jié)日了!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
今年汶川地區(qū)遭受特大地震災害,好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了,這些小朋友要過自己的節(jié)日了,爺爺奶奶不在身邊,爸爸媽媽不在身邊,同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節(jié)時,全國的小朋友們都在為他們祝福,全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀,黨和國家的領導人都在關注著他們。 你們還記得廢墟下響起的`兒歌嗎?地震后,六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了,鮮血直流,但她仍然挺住,并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。
趙一鳴被好心的阿姨抱往醫(yī)院救治。
……
可歌可泣的場面令人肅然起敬。
兒童,是祖國的花朵,民族的希望。他們本應該有自己美麗的家園,有自己快樂的節(jié)日。但今天,災難奪去了他們的肢體,奪去了他們的親人,奪去了他們美好的夢想……
在這個特殊的節(jié)日里,讓我們攜起手來,一同與他們過一個快樂的節(jié)日吧!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
今天,是“六一”兒童節(jié),我們都很高興。
早上,我們是進行表彰大會和歌詠大聯(lián)歡。最有趣的就是下午的游園活動了。
下午,我們獎勵了那些好的同學后就進行游園活動了。首先我們玩的是“你來比劃,我來猜”的游戲。我們好希望能獲得第二名,不想得第一名,因為第一名是圓規(guī),第二名卻是我們最想要的鋼筆。
可萬萬沒想到,我們竟然猜對了11個,只有一個沒猜中,得了第一名,雖然我們得了第一名,但是個個垂頭喪氣的回到座位上。因為我們沒法拿到鋼筆了,但是我們還是又高興起來了,因為圓規(guī)以后還是要用的,我們決定不和第二名的換獎品了。
接下來,我們玩的是“轉圈敲桶”。游戲規(guī)則是這樣:綁上眼睛,在原地轉兩圈后,走向前面去敲一下那桶,不能用手摸。我聽說,我玩的時候,把人家的腳踩了一下,還敲到人家的肚子上,最后,還是我勝利了。
“六一”是多么快樂。多么高興,多么愉快,我真希望天天是“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇5
終于到了我們的“VIP”專屬黃金日了啦!我連蹦帶跳地來到了教室。
還沒到門口,就聽見同學們嘻嘻哈哈的笑聲。走進教室,同學們個個都笑得那樣開心,有的同學竟然還爬到桌子上唱歌!老師走進教室讓同學們先安靜,等待廣播的安排。
"請同學們帶著椅子到操場集合!辈灰粫䞍,操場上就站滿了拿著“重機槍”的“戰(zhàn)士”了。
阮校長和兩位主持人走上舞臺,宣布:“六一兒童節(jié)慶祝會現(xiàn)在開始!”頓時,雷鳴般的掌聲震耳欲聾!
首先上場的是六年級的舞蹈表演,那婀娜多姿的舞姿使人仿佛置身在幻想的境界里。環(huán)顧四周,所有人都驚呆了。大概在想,這是我們學校的同學表演的嗎?跟專業(yè)的舞蹈演員也差不多吧?接著是小品,小演員們用幽默的語言逗得同學們捧腹大笑,笑得氣都喘不過來呢!終于,到了大家期盼了很久的花樣跳繩,跳繩隊員們一邊甩著五顏六色的繩子,一邊做出高難度動作,大家都被跳繩的花樣驚得目瞪口呆。一些同學在跳繩隊員的帶動下情不自禁地模仿著他們的高難度動作!八⑺⑺ⅰ倍寄苈犚娎K子與空氣發(fā)出的摩擦聲呢!哇!跳繩表演隊跳起了三搖,十個、二十個、八十個,竟然跳了這么多個,太不可思議了吧!
節(jié)目一個接著一個,可隨著時間的推移,這一天就像風一樣,“呼”的一下就過去了,真使人戀戀不舍呀!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇6
我們實驗小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇7
今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。
來到麥當勞,我大聲地叫了起來,里面的人真多啊!媽媽說:“因為今天是兒童節(jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當勞!眿寢屜茸屛以谝粋位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會兒,媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來,我還看到有個氣球,就問媽媽:“這氣球是不是送的!眿寢屝χf:“是的,麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié),所以每個孩子都送一個氣球!眿寢層终f:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣犃藡寢尩脑,就連忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個漢堡包,一杯可樂,一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個又開心又難忘的一個兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇8
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。
今年“六一”是我在小學過的第四個兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有幾天,但是我已經(jīng)感受到了節(jié)日的喜慶。為了過好這個六一,我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目:有唱歌、畫畫、變魔術等等。策劃這么多節(jié)目,就是為了讓我的六一兒童節(jié)過的更難忘,更有意義。除了策劃節(jié)目外我還有以下打算:
一、我想和同學們一起去郊外野餐,欣賞大自然,感悟大自然的美麗。
二、我還想自己管理家務,合理的安排一天的財務,讓自己體會到當家長的難處。
三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財,讓他們也感到兒童節(jié)的快樂。
四、我要和同學們?nèi)ツ切﹦趧幽7都依飳W習,學習他們高尚的、吃苦耐勞的品德。
五、我更想去北京的八達嶺,看一看那前不見頭,后不見尾的萬里長城,也好磨練我的意志。
我衷心祝愿:全世界的少年兒童,今年的六一節(jié)過的更快樂、更圓滿!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇9
“現(xiàn)在由五年級同學來表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個動作是伸手 ,我很機械的走了個弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時,我看見了自己的動作,“撲哧”一聲笑了,做得一點美感也沒有。第二個動作來了,“這個動作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發(fā)現(xiàn)好像不太對,人家的動作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現(xiàn)要跟誰拼命一樣,一個左勾拳,一個右勾拳的。正當我自責時,突然轉向了第三個動作—跳起來上下招手。我無奈,心里想:做不出來人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動作,只不過增添了一個跳躍。這時我聽到了旁邊的議論聲,有人說:”這個舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒有跳舞細胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來:”五年級同學,你們的動作還能再夸張點嗎?“我聽了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來。心里已沒有顧慮,好像就我一個人在歡度六一。終于,樂曲結束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很快樂。
舞動六一,這是我們的節(jié)日,跳起來吧,去享受快樂。
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