二十年后我回到故鄉(xiāng)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的二十年后我回到故鄉(xiāng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后我回到故鄉(xiāng)作文1
“二十年了,我終于回來(lái)了!”我激動(dòng)地望著一座座空中的建筑,環(huán)保的汽車(chē),二十年后的我,是一位科學(xué)家,我想念了養(yǎng)育我的海河;想念了和我情深意重的同學(xué),于是我便從英國(guó)乘坐飛機(jī)回來(lái)了,我都遇見(jiàn)了哪些事呢下面我就給大家講講吧。
看那四十年前陰暗潮濕的小巷,慢慢的變成二十年前鋪滿綠化帶的小路,最后變成現(xiàn)在開(kāi)滿環(huán)保汽車(chē),蓋滿空中建筑的繁華大都市,由此我作了一首詩(shī):四十年前會(huì)上逢,二十年前城里狂。二十年后環(huán)保車(chē),四十年后空中樓。
我回到家鄉(xiāng)后第一件事就是把環(huán)保汽車(chē)發(fā)明出來(lái),讓人們都遠(yuǎn)離對(duì)健康有害的`尾氣排放,忽然,我在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我的助手匆匆地跑進(jìn)屋里來(lái),說(shuō):“科長(zhǎng),外面有人找您!薄芭,好,這就來(lái)。”我走到外面一看:“請(qǐng)問(wèn)您是哪位?”“請(qǐng)問(wèn)單科長(zhǎng)在嗎?”“我就是,您找誰(shuí)?”“我是你的中學(xué)同學(xué)啊,你不記得了嗎,我是晴雯呀!”“晴雯……晴雯?哦!對(duì)對(duì)對(duì),記起來(lái)了,記起來(lái)了,你就是考試?yán)鲜潜任叶鄠(gè)零點(diǎn)五或者是一分的同學(xué),考試總是超不過(guò)你。來(lái),進(jìn)來(lái)說(shuō),我一會(huì)兒把這一點(diǎn)弄完了,我們?nèi)コ詡(gè)飯?jiān)趺礃友?”“你好忙呀,哪像我。”“?duì)了忘了問(wèn)了你是做什么職業(yè)的?”“哦,我碩士畢業(yè)以后在一中教語(yǔ)文。”“你的工作也不錯(cuò)嘛。好啦,我完事了,咱們走吧!蔽覀冞叧赃吜,聊得很開(kāi)心,仿佛又回到了中學(xué)時(shí)代。
啊,美麗的天津,養(yǎng)育我的土地,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!
二十年后我回到故鄉(xiāng)作文2
多么新鮮的空氣,都么美麗的壞境,闊別了二十年之久的故鄉(xiāng),我又回來(lái)了。
我走到以前長(zhǎng)滿青草的空曠空地,此時(shí),這里已經(jīng)變成了一座玩具工廠。還有一些老房子,已經(jīng)被拆了,已經(jīng)蓋上了煥然一新的豪華的小別墅。
來(lái)到家門(mén)口,這個(gè)我成長(zhǎng)的地方,勾起了我許多溫暖的回憶。推開(kāi)門(mén),我聞到了以前熟悉的味道。我幸福地吃完了媽媽燒的飯,就獨(dú)自一人走到了后山,每次一來(lái)到這,我都會(huì)想起以前我和媽媽在這里散散步,談?wù)勑模鞘嵌嗝纯鞓?lè)呀!后山綠草地還是那么柔軟,像家里軟綿綿的大床。綠草地旁的小池塘,水還是那么的清,偶爾還會(huì)有小魚(yú),小蝦在水里嬉戲,玩捉迷藏呢!
這個(gè)小池塘,每一到了晚上,如果有月亮,小池塘就會(huì)像一面鏡子,給天上的月亮姐姐當(dāng)鏡子,把月亮姐姐的容顏映下來(lái)送給坐在它旁邊的人們。當(dāng)我再隨便溜達(dá)時(shí),遇到了兒時(shí)的伙伴,她現(xiàn)在是這座玩具工廠的老總,她帶我參觀了這座巨大的玩具工廠,還介紹了各種產(chǎn)品。
又要離開(kāi)這個(gè)我成長(zhǎng)的地方了,我有許多的不舍,一忍不住,用眼淚來(lái)表達(dá)了。
我的故鄉(xiāng),我已經(jīng)將它永遠(yuǎn)銘記在了心里了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在這發(fā)生的所有的事情。
二十年后我回到故鄉(xiāng)作文3
“光陰以箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了,今天,終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
眼前的故鄉(xiāng)已經(jīng)煥然一新。原來(lái)煙氣濃濃的農(nóng)藥場(chǎng)已經(jīng)變成了一座大花園;▓@里有一條清澈見(jiàn)底的小溪,人們站在溪邊,看著自游自在的小魚(yú)在水中游過(guò),真是賞心悅目!小溪的兩邊種著幾棵垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝條,隨風(fēng)飄動(dòng),婀娜多姿,翩翩起舞。小溪南邊有一片樹(shù)林,樹(shù)林里長(zhǎng)著幾十棵高大的,挺拔的楊樹(shù),還有幾棵青翠的梧桐樹(shù),許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱。
公路上沒(méi)了嘈雜的聲音,也不見(jiàn)昔日從汽車(chē)?yán)锱懦龅奈蹥。噢!原?lái)是我的老同學(xué)發(fā)明了“NAP”的凈化空氣的懸車(chē),這種懸車(chē)尾后有兩個(gè)孔,綠的孔可排出新鮮甜潤(rùn)的空氣;黑的孔能吸進(jìn)二氧化碳。這車(chē)是由高壓空氣撐起來(lái)的,它可以在水面、冰面、沙灘上行駛。它既能凈化空氣又能趕時(shí)間,不是一舉兩得嗎?
我又來(lái)到了我的母校——慈吉小學(xué),走進(jìn)三年級(jí)的教室,簡(jiǎn)直難以置信這一切都是真的。墻壁、椅子和課桌都是用水晶做成的。教室里沒(méi)有老師,老師是通過(guò)電腦與學(xué)生交流的,這樣,同學(xué)們可以向老師提出各種問(wèn)題,不但減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān),又能輕松地學(xué)會(huì)課本中的知識(shí)。
二十年后的家鄉(xiāng)竟然有如此翻天覆地的變化,我相信我們的家園會(huì)越變?cè)矫利悺?/p>
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