二年級(jí)作文[通用6篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

　　我家有一只小貓，我可喜歡它了。

　　小黑貓的腦袋圓圓的，在圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)橢圓形的耳朵，臉上嵌著一雙似夜明珠閃閃發(fā)亮的小眼睛，還有一個(gè)嗅覺(jué)很靈敏的鼻子。一張小嘴兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的胡須，全身的毛像用油擦過(guò)一樣，非常光滑，顯得格外漂亮。

　　聽(tīng)媽媽講，貓的腳上長(zhǎng)著五根尖爪子，腳底還有一塊厚厚的墊，走起路來(lái)靜悄悄的，我開(kāi)始不相信，后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間仔細(xì)觀察，才相信媽媽說(shuō)的話是真的.。

　　一天凌晨，我被一陣吱吱的聲音驚醒了，我往地下一看，看見(jiàn)小黑貓趴在地面上，一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛盯著一個(gè)地方，原來(lái)它要抓老鼠了。只見(jiàn)它慢慢地向前走了幾步，然后猛地?fù)淞松先�，先用爪子按住老鼠的身子，再用嘴把老鼠的脖子咬住，然后放掉，再按住，這樣反復(fù)多次，直到折騰得老鼠奄奄一息才拖著老鼠走了。

　　我喜歡這只像“黑貓警長(zhǎng)”一樣勇敢的小黑貓。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天中午，媽媽說(shuō)：“中飯我們換個(gè)口味，吃烤粽子好不好？”我和爸爸不約而同地說(shuō)：“好！”

　　首先，我看見(jiàn)媽媽在挑粽子，媽媽說(shuō)：“粽子要軟一點(diǎn)的，不能太硬，否則切的時(shí)候容易碎。”接著媽媽就把粽子切成一片一片的，象年糕一樣。然后，媽媽往燒好的鍋里倒入油，當(dāng)然油不能太多，也不能太少。等鍋冒煙了，媽媽用筷子把粽子擺到鍋里，讓它烤一下，過(guò)一會(huì)兒翻過(guò)來(lái)，再烤一下。等到粽子差不多軟了，媽媽便把打好的`蛋放下去。蛋熟了以后，媽媽再把醬油、蔥、味精一一放到了鍋里，輕輕地炒拌一下。

　　就這樣，一盤(pán)美味佳肴？？烤粽便在我們面前出現(xiàn)，紅的粽，黃的蛋，綠的蔥，“哇，好香好誘人��！”我脫口而出。爸爸也興奮地說(shuō)：“一定很好吃啊呦。”

　　我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣好吃的粽子，我吃了好多，也想了很多：只要肯動(dòng)腦子，什么都能變出新花樣來(lái)。

二年級(jí)作文 篇3

　　每次媽媽教育我，總會(huì)有這么一段固定臺(tái)詞：“你啊，好好向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，人家成績(jī)又好，又有禮貌，你在玩電腦的時(shí)候，人家班長(zhǎng)肯定在做題呢……”但每次我都很不耐煩，我可不想當(dāng)只顧著學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，就算是全校數(shù)一數(shù)二的尖子生，我也不嫉妒。

　　我們的班長(zhǎng)就是一個(gè)徹頭徹尾的“尖子生”，成績(jī)一直沒(méi)掉下過(guò)級(jí)部前五，可我對(duì)班長(zhǎng)還是沒(méi)有什么特別的敬佩。她常被夸獎(jiǎng)工作認(rèn)真、學(xué)習(xí)好，可是只要努力誰(shuí)不能做到呢？可是，幾天前發(fā)生的一件事，卻讓我對(duì)班長(zhǎng)有了徹底的改觀。

　　冬天到了，天總是特別短。每當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候，天已經(jīng)是黑乎乎、陰沉沉的了。同學(xué)們都急急地走出校門(mén)。旁邊的同伴也拉著我朝著校門(mén)口奔去。正在這時(shí)，我突然在一片昏暗中發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)毛線帽，但好像沒(méi)人注意到它，很多同學(xué)都從帽子的旁邊走了過(guò)去。同伴看見(jiàn)了，也不屑一顧地說(shuō)：“哎呀，別管了，天這么冷，快走吧！”我也想了想，是啊，天這么冷，管他的呢！

　　于是我們走出了校門(mén)。不知道怎么回事，我還有些惦記著那個(gè)毛線帽，正要回頭看，突然聽(tīng)到了身后傳來(lái)的熟悉的聲音。

　　“老師，我剛剛撿到了這個(gè)帽子……”

　　是班長(zhǎng)！我回頭一看，果然是班長(zhǎng)。她手里正拿著那個(gè)灰色的毛線帽四處詢問(wèn)著。傍晚的天氣已經(jīng)變得很冷，她的臉被風(fēng)吹的'通紅，我的心好像被什么撞了一下。

　　這時(shí)，我突然回憶起老師們和媽媽對(duì)班長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和夸獎(jiǎng)：“工作認(rèn)真”、“穩(wěn)重”、“有禮貌”、“能力好”……原來(lái)班長(zhǎng)的這些優(yōu)點(diǎn)我們平常都沒(méi)有用心注意，我們總以為班長(zhǎng)的“尖”只體現(xiàn)在成績(jī)上，卻沒(méi)想到人品和責(zé)任心才是她最值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)啊！

　　我突然覺(jué)得，正因?yàn)榘嚅L(zhǎng)比我們多了一顆“愛(ài)管閑事”的心，她才能當(dāng)上班長(zhǎng)，并且當(dāng)?shù)糜新曈猩�。原�?lái)，她的努力和愛(ài)心都是我們看不見(jiàn)的呀……

二年級(jí)作文 篇4

　　小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，但我喜歡纏著媽媽給我講故事，記得六歲那年過(guò)生日，我本以為媽媽會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕，好不容易等到媽媽回來(lái)，只給了我《安徒生童話選》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》兩本書(shū)，我把書(shū)使勁地扔在地上，嚎啕大哭，媽媽把兩本書(shū)撿起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“蛋糕吃完了，就沒(méi)有了，讀書(shū)會(huì)給你增添樂(lè)趣，書(shū)還會(huì)成為你的.好朋友的�！�

　　翻開(kāi)《安徒生童話選》，我一下子被書(shū)中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)�入�?mèng)境般的童話世界中去，讓我分辨出什么是善、惡、美、丑；《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我知道了，為什么竹子長(zhǎng)得非常快？為什么食人魚(yú)特別兇猛？為什么兒童不宜多吃巧克力……

二年級(jí)作文 篇5

　　秋天到了，天氣變的涼爽了，人們紛紛加厚了衣服，我走進(jìn)公園，看見(jiàn)秋天的公園也變的更美了。當(dāng)我走到人工湖時(shí)，看到湖水像一塊碧綠的翡翠，又像一面明亮的大鏡子。當(dāng)我從湖邊走到茂密的叢林里面，看到有些樹(shù)葉脫下了綠色的夏裝，穿上了金色的秋衣；有的樹(shù)葉還是穿著綠色的衣服；還有些樹(shù)的葉子已經(jīng)全都落了下來(lái)，那落葉像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞；再看那楓樹(shù)，火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火，像是要把整棵樹(shù)燒了似的。秋天的景色可真美��！

　　在出來(lái)的.路上我看到許多的水果，我想：秋天真是一個(gè)景色宜人，瓜果飄香的季節(jié)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天美麗的公園！

二年級(jí)作文 篇6

　　暑假的一天，小明和小紅去公園玩，藍(lán)藍(lán)的天空有一只鴿子，它嘴里含著一枝像字母g的樹(shù)枝，正急著往家送呢。綠綠的大樹(shù)旁的`草地上，有兩只小白鴿看著小明和小紅，正在椅子上喝著飲料，原來(lái)小鴿子也渴了。池塘里有八只小蝌蚪正忙著，找媽媽?zhuān)�它們的媽媽不知上哪去了，所以小蝌蚪都快急哭了。小明看�?jiàn)了就對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，咱們一會(huì)幫助小蝌蚪找到媽媽吧！”小紅對(duì)小明說(shuō)：“好啊，看小蝌蚪多可憐呀�！弊詈�，小明和小紅在池塘邊幫小蝌蚪找到了媽媽。小紅和小明就高高興興地回家了。

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