珍愛生命二年級作文（通用10篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的珍愛生命二年級作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
珍愛生命二年級作文1
生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人！
我聽說了一件事：一個講說家，他手里拿了一張20美元的鈔票問人們：“有誰想要這20美元，”人們都舉起了手，講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因為它雖舊了，但是它的價值仍沒有失掉，它的價值依舊存在。
在學校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學推倒，有時真的可能會釀成安全大禍，危及到其它同學的生命。
珍愛生命二年級作文2
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是名譽，有人說是金錢，也有人說是愛情，我認為世界上最寶貴的是生命。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬物都有生命。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。
生命是脆弱的，是堅強的：是短暫的，也是永恒的。我們想想海倫·凱勒吧，她在出生第19個月時被猩紅熱奪去了視力和聽力，但她并沒有放棄自己，她在導師安妮·沙利文的幫助下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海倫遇到這么大的挫折也沒有放棄，我們不更應(yīng)該好好地保護生命嗎？
因為地球上有生命，所以才會有愛，我們才能快樂地生活。我們要對自己負責，珍視生命，關(guān)愛生命，健康地成長，幸福地生活。
珍愛生命二年級作文3
生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
樹，砍斷樹枝還能在生；草，燒了還能再長；懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長！
如果，人們沒有生命，就會死亡；如果魚沒有生命，也會死亡；如果小草沒有沒有生命，就會離去；如果樹沒有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會將毀滅的，不光是人類包括一切有生命的都會毀滅，所以我們要保護壞境珍愛生命，生命是可貴的。
在醫(yī)院里，我用醫(yī)生的聽診器，聽著我和爸爸的心跳�！班�、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命，一但停止人就會死去，所以我們要珍愛自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！
珍愛生命二年級作文4
盡管自己在生活中過的'有許多不容易，盡管自己在生活中遇到許多坎坷，請不要泄氣，不要輕易放棄生命。
自己可以不愛自己，但是不要忘了身邊的朋友，親人，他們都很愛你，不要放棄。每個人在生活中不是一帆風順的，無論遇到多大的困難，總會又解決的辦法，不要灰心，喪氣。
不要拿自己的生命開玩笑，就算你不珍惜生命，但你不要太自私，去放棄自己的生命，別忘了，還有許多愛你的人。
失去光明的人，可以撿起落葉仔細的摸葉子上的紋理；失去聽力的人，可以創(chuàng)作出最好聽的音樂；你是一個健全的人，還有什么可委屈的？
好好珍惜生命吧！
珍愛生命二年級作文5
生命對于每個人來說都是寶貴的，時光無限，生命有限，我們應(yīng)當珍惜生命。
珍愛生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的幾個同學一起上學。眼看上學的時間就要到了，我們幾個跑啊跑啊！來到西街，不巧的是人行道上的紅燈亮了，一個同學說：“沒有車，咱們穿過去吧”！我說：“不行”。那個同學說：“怕什么”？說著就橫穿公路，誰知道剛走到馬路中間，只聽得“嗤”的一聲，他倒下，周圍的人趕快回過來，有的打120，有的把他扶起來，急急忙忙把他送去醫(yī)院。
珍愛生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，來到河邊，只見幾個小朋友在那里洗澡。爸爸說：“你們怎么沒有家長陪護？”一個小朋友說：“我們有大人陪護”！我們在上邊剛釣了一會兒，就聽見下面有人在喊救命，跑去一看，原來是一個小孩落水了，爸爸趕快把她救了下來。
珍愛生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應(yīng)該珍惜生命。
珍愛生命二年級作文6
前幾天，我在報紙上看到一條驚人的新聞：一個高中生，因為小時候家長太嬌慣他，什么活都不讓他做，自從住校后，他媽媽就來幫他做事，后來到高中，他媽媽來去不方便了，就沒有來幫他，結(jié)果他因為不能自理，而跳樓自殺了。
看了這條新聞，我不停地想：這個高中生為什么要尋短見，要自殺呢？不會做事，他還可以學呀，找同學幫忙��！
我又問媽媽，媽媽對我說：社會上有些人，看不到生命的可貴，看不到自己生命的光彩，一遇到不順心的事，就會想不開。
我聽了媽媽的話，又想：��！這曾經(jīng)是一個個鮮活的生命，但是他們不知道珍惜生命，不知道生命的價值，不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了，多可惜呀。
從現(xiàn)在開始吧，炎黃子孫們，讓我們珍惜生命，不讓它們白白流逝，讓它們綻放光彩吧！
珍愛生命二年級作文7
生命是什么？是陰云中的一縷陽光，是池塘中青蛙的呱呱聲，還是石縫中頑強生長的小苗？
生命是平凡的，它就隱身于我們?nèi)粘Ｉ钪�。有一回我在寫作業(yè)，爺爺給了我一只受傷的蝴蝶，用塑料袋裝著，我當時覺得好玩，便撕了它的一只翅膀。一天后，我發(fā)現(xiàn)它一動不動，難道已經(jīng)死了嗎？我用筷子輕輕觸碰了一下，呀！它動了，我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了，它用僅剩的一只翅膀，艱難地撲閃著……
從此我再也沒有看到它。
有一次我爸爸帶我到姐姐家玩，我無意間看到夾縫中生出一棵小苗，我震驚了，這里沒有泥土的養(yǎng)分，沒有水源，它竟能生存下來，這是要多大的毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅強的毅力和勇氣，那我們?nèi)祟惸�？我們大多�?shù)人遇到困難，總是選擇逃避。
生命何其珍貴，感恩命運的饋贈，向生命致敬！
珍愛生命二年級作文8
同學們，你們可知道生命對于一個人來說有多么的重要嗎？你們又可知道，要是你們出了什么事，父母和親人會多么的擔心嗎？
有一天，我和媽媽一起去逛街。走到一個十字路口時，我親眼目睹了一場車禍：直行的綠燈已經(jīng)變?yōu)榧t色了，一位騎著三輪車的老太太吃力地踩著腳踏板，身子一起一伏的，滿頭的白發(fā)和瘦弱的身體讓她看起來很憔悴。突然，對頭一輛汽車好像失去了控制一樣沖了過來，那位老太太見快要撞上了，于是便加快了之前你的腳步和速度，汗水，布滿了她的整個額頭，那痛苦的表情印透了我的心。
突然，“砰”的一聲巨響，只見那原本整潔干凈的馬路上多了一灘血跡。在場的叔叔阿姨們個個都手忙腳亂地拿起手機撥打120急救電話，那位老太太被送進醫(yī)院后，因為失血過多而死去，從此世界上又少了一位老人。
從這件事中，我感受到了生命是脆弱的，在危險來臨的時候，我們一定要珍愛自己的生命，不讓悲劇再次發(fā)生！不讓父母和親人為你擔心。
珍愛生命二年級作文9
有一天，我就四爺爺?shù)昧舜蟛 ?/p>
今天，家人領(lǐng)著我去了醫(yī)院，看望四爺爺，四爺爺是個位有文化的老人，我們到了醫(yī)院，我們看到四爺爺在病床上，看著年輕時候的照片，在悄悄的哭氣，四爺爺一定是不想離開這個世界，四爺爺把我叫過去，讓我給他推他出去看看風景，四爺爺緊緊地握住他年輕時候的照片，到了外面，四爺爺抬著頭望著天空，他從車子漏里，拿出了一只毛筆和一張紙，他開始練字了，突然把筆和紙都給撕了，四爺爺嚇了我一大跳，四爺爺一定想去了醫(yī)生給他說的話了，媽媽看到了四爺爺又生氣了，趕緊勸他，不讓四爺爺生氣，因為四爺爺一生氣，病可能會加重，我以前去看是爺爺?shù)臅r候，他都是高高興興的，今天，真出乎我的意料。
今天我從四爺爺?shù)纳砩蠈W到了要珍惜生命。
珍愛生命二年級作文10
我們周圍有許許多多熱愛自己生命的人，今天我就來說說我身旁熱愛生命的事情吧！
有一次，我的姥姥覺得不舒服，肚子疼，我的媽媽就帶著姥姥去人民醫(yī)院檢查，醫(yī)生為姥姥做了很多項檢查，化驗血，量量血壓……結(jié)果發(fā)現(xiàn)姥姥得了心臟病，媽媽嚇得差一點就被嚇得暈倒了，我也大吃一驚，心里想姥姥怎么會得心臟病呢！平時也好好的也沒怎么呀！姥姥不想住院所以，姥姥沒有住院，回到家里，姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣，有的不高興，可姥姥而是高高興興的和媽媽去，我們家金黃的田地里看著美麗的風景聊天，回來了還睡了一覺，感覺跟沒得心臟病之前一樣，第二天姥姥起來去人民醫(yī)院買了一藥，回來還跟媽媽一起去逛街。
這就是我身旁關(guān)于熱愛自己身命的事情。