關(guān)于小烏龜二年級(jí)作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小烏龜二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小烏龜二年級(jí)作文 篇1
我家有一只小烏龜，那是去年阿姨送我的生日禮物。
它還沒(méi)有我半個(gè)手掌這么大。它的頭有我的小指大小，上面有一對(duì)烏溜溜的小眼睛，可靈活了。還有一張小嘴巴，就算它張大嘴也只夠吞下一粒飯。
它身子是被一個(gè)橢圓形的龜殼包著的，龜背上的殼是綠色的，由好多片多邊形拼成的。一感覺(jué)到危險(xiǎn)它就把頭和四支小爪子縮進(jìn)龜殼里，就好像那龜殼是一個(gè)碉堡，躲在里面安全極了！
最最好玩的是它的脖子，是可以伸縮的。伸的時(shí)候有我的小指頭那么長(zhǎng)，縮的時(shí)候可以把頭完全縮進(jìn)殼里，一點(diǎn)點(diǎn)都看不到了。
小烏龜生活在水中，所以我給它買了個(gè)漂亮的小魚缸，透明的，缸口呈波浪形的，我還在底下鋪了一層五顏六色的小石子，裝上半缸水，它在里面游來(lái)游去，可開心了！我覺(jué)得它一定喜歡這個(gè)家。
它愛(ài)吃蝦、肉或魚，我每天只要給它喂一次食。當(dāng)然在喂食之前要先換水然后再喂，因?yàn)樾觚斘故车臅r(shí)候也會(huì)把水喝下去。每次我都把食物弄成很小塊，直接扔在水里，有時(shí)一邊扔一邊觀察它有沒(méi)有在吃，小烏龜知道我是它的小主人，就很放心大膽地吃。只有冬天它才會(huì)一點(diǎn)東西都不想吃，應(yīng)該是太怕冷了吧。到春暖的時(shí)候它才開始吃東西。
它來(lái)到我家一年了，我看它也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我希望小烏龜在我家健健康康地和我一起長(zhǎng)大。因?yàn)槲蚁矚g我的小烏龜，所以我給它取了一個(gè)名字，叫“小蘭花”。
小烏龜二年級(jí)作文 篇2
我買了一只小烏龜，這只烏龜是長(zhǎng)不大的。
小烏龜?shù)难劬A溜溜的，鼻子小小的，嘴巴總是撅起來(lái)，像別欠了它的錢似的。烏龜沒(méi)有尖牙和利爪，只有堅(jiān)硬的殼保護(hù)自己。
小烏龜喜歡冒險(xiǎn)。它喜歡在魚缸上爬，每次爬到一半就滾了下來(lái)。有時(shí)還會(huì)摔一個(gè)四腳朝天，這時(shí)想翻身的烏龜使勁兒地掙扎，好像在說(shuō)：“小主人，快幫我翻過(guò)來(lái)吧！”真是憨態(tài)可居�。�
小烏龜膽小又謹(jǐn)慎，最喜歡把頭腳都縮進(jìn)殼里。我故意搖一下魚缸，它就把頭伸得老長(zhǎng)，看看沒(méi)有什么動(dòng)靜，又縮回去。
小烏龜也很頑皮。有一次，我準(zhǔn)備給它換水，當(dāng)我把它輕輕拿起，它一看是我，就把腳一伸，用它那小小的指甲使勁撓我癢癢。
我喜歡我的小烏龜。
小烏龜二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜，它們長(zhǎng)著小小的腦袋，細(xì)細(xì)的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋，背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后還爬在咚咚的肚皮上。看著它們那么可愛(ài)，我真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
小烏龜二年級(jí)作文 篇4
今天，我正在看書，媽媽說(shuō)：我們到小溪邊去玩吧！這么好的天氣，可不能浪費(fèi)了呀！我聽了，立刻把書放下來(lái)，歡呼雀躍地說(shuō)：“太好了，太好了！”于是我們向小溪邊走去。在路上，太陽(yáng)公公沖我咪咪笑，小鳥沖我喳喳叫，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)這里玩。”在玩耍的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)一只小烏龜。
小烏龜?shù)念^很圓，上面鑲著一雙如同白寶石的眼睛，下面是一張小而尖的嘴，身上馱著一只笨重的殼如同一個(gè)盔甲保護(hù)著自己不讓敵人偷襲。它還移動(dòng)著四只短小的腿。
小烏龜很喜歡吃魚、肉。我把一塊失誤放在它前面，它立刻伸長(zhǎng)了頭頸，頗像一只蛇頸龍，然后它立刻吃了起來(lái)，不到5分鐘，食物就一干二凈了。接著我心里想出一個(gè)壞主意，我把小烏龜翻過(guò)來(lái)，小烏龜無(wú)論怎樣掙扎，還是翻不過(guò)來(lái)，它又伸長(zhǎng)了頭頸好像在說(shuō)：“快把我翻過(guò)來(lái)吧！”我立刻把它翻了過(guò)來(lái)。
這時(shí)媽媽叫我回家了，我才依依不舍地回了家。有時(shí)候，我真想當(dāng)一只小烏龜，自由地玩耍。
小烏龜二年級(jí)作文 篇5
媽媽在花鳥魚蟲市場(chǎng)，給我買來(lái)小烏龜�，F(xiàn)在我知道如何區(qū)分小烏龜?shù)男詣e？成體可以看尾巴，長(zhǎng)的是公的，短的是母的。我家有一只小烏龜愛(ài)勞動(dòng)，另一只有時(shí)懶惰，有時(shí)愛(ài)勞動(dòng)。我家的小烏龜喜歡吃龜糧和蚯蚓。小烏龜在我們家生活一年多了，有時(shí)候餓了還會(huì)叫了，這個(gè)事是姥姥發(fā)現(xiàn)的。我第一次知道烏龜會(huì)叫呢？現(xiàn)在一天喂兩次，都長(zhǎng)大了，希望我家的小烏龜快點(diǎn)長(zhǎng)大！它們非�？蓯�(ài)，我很喜歡它們！真有趣！
小烏龜二年級(jí)作文 篇6
小烏龜它一直在一條河邊生活，卻從來(lái)沒(méi)去過(guò)森林，聽媽媽說(shuō)，去了森林可以交到好多朋友，還有各種各樣的花草樹木，可好玩了！
有一天，月亮高高地掛在天上，地面被照得亮堂堂的，小烏龜趁晚上不會(huì)被太陽(yáng)曬死，趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動(dòng)了，看見梅花鹿正在散步，小烏龜喊：“梅花鹿，請(qǐng)把我放在你的背上背到森林里好嗎？”梅花鹿說(shuō)：“好吧，讓我趁著這么好的月光趕快把你送到森林，免得太陽(yáng)把你曬暈了�！庇谑牵觚斪诿坊贡成�，飛快地向著森林前進(jìn)。
小烏龜二年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它有墨綠色、堅(jiān)硬的殼，長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小腦袋瓜子，不長(zhǎng)不短的四肢和一根又細(xì)又短的尾巴，好逗人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著，里面裝了點(diǎn)水。天天，我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水，然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西時(shí)，總是先伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋，東瞧瞧西看看，一旦發(fā)現(xiàn)了食品，就會(huì)爬過(guò)往，迅速地將它吸進(jìn)口里，但是，不一會(huì)兒它又吐了出來(lái)，似乎是在鑒別這些食品是不是能吃似的，接著再一口將食品吞了進(jìn)往，就把頭縮回殼里不動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，烏龜又把頭伸出來(lái)，這次它沒(méi)有爬來(lái)爬往，卻靜靜地休息，我想它一定是在睡覺(jué)吧！你看，這烏龜也真沒(méi)耐心！這不又動(dòng)起來(lái)了嗎，它的腦袋先探出水面，觀察四周的`消息，左爬爬，右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧！爬著爬著，它覺(jué)得很累了，又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子，真逗！
就在這一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)，烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子，背上的殼不還有一格一格的圖案，漂亮極了！
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說(shuō)呢？由于，我只要一按它的殼，就馬上縮進(jìn)殼里，過(guò)幾分鐘，它又恢復(fù)了那活潑好動(dòng)的本性。
哎喲，好疼啊！我真希奇，這烏龜實(shí)在并不溫順。每回我用手把它拿起來(lái)?yè)Q水的時(shí)候，它的四只腳就在空中上亂蹬，那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜?shù)耐刃�，可力氣大著呢！它四只腿使勁蹬，特別是后腿，力氣特別大。一次，我不小心被它蹬了一下，爪子在我的手上抓了一下，可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足�。√焯於际沁@樣在搪瓷碗里爬來(lái)爬往，似乎它天天的活動(dòng)安排不做完就不睡覺(jué)似的。反正我起床的時(shí)候見它在運(yùn)動(dòng)，睡覺(jué)時(shí)還見它在運(yùn)動(dòng)。你們不知道它累不累，我也不知道。
小烏龜二年級(jí)作文 篇8
我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶覺(jué)得因?yàn)橛行觚�，我的二哥哥讀書會(huì)分心，于是順便把小烏龜送給了我了！
我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了！
這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來(lái)，像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭！小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來(lái)，就像一塊普普通通的小石頭，怎們說(shuō)來(lái)說(shuō)去小烏龜都是小石頭，你說(shuō)是不是很有趣呢？
現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆�！小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣，如果你親眼看到一定會(huì)捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思，它的腳伸出來(lái)的時(shí)候小小的，會(huì)像扇子一樣慢慢的張開的；縮起來(lái)的時(shí)候，也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭，它的脖子上的斑紋以綠色做底色，有紅色和白色的條紋，一條接一條漂亮極了！它的脖子一伸一縮，難怪叫縮頭烏龜呢！它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛，像兩顆小小的黑寶石，很漂亮！它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的，舌頭也是粉紅色的，如果舌頭不動(dòng)別人很難看出它有舌頭哦！
小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車的房子上！
可愛(ài)的小烏龜，我喜歡你！
小烏龜二年級(jí)作文 篇9
人人都有自己喜愛(ài)的小動(dòng)物，而我最喜歡的小動(dòng)物就是小烏龜了。
小烏龜外形很有趣。長(zhǎng)著一個(gè)三角形的腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛總是向四處張望什么的。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，上面有紅黃相間的圖案。四只腳都很短，腳趾之間還長(zhǎng)得像蹼一樣的肉，背上披著一套墨綠色的盔甲，那就是它的殼，殼上面有十三個(gè)像六邊形的小格子，就像棋盤一樣的，它的尾巴又粗又短又尖，是動(dòng)物中罕見的尾巴。
小烏龜可調(diào)皮了。有一次，我給它換水的時(shí)候 ，因?yàn)樗嗟锰啵既隽�，還把小烏龜也摔了個(gè)四腳朝天，我以為它摔得不省人事了，只見它先是四只腳亂蹬，然后用力往地上一頂，脖子猛地一扭就翻過(guò)身來(lái)了，接著又把頭昂得高高的，就像勝利的將軍一樣神氣。
小烏龜還非常膽小。記得那次，小烏龜正伸長(zhǎng)了脖子，大口大口地吃著美食，我一看高興極了，于是想逗逗它，我拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，然后用筷子一段碰了一下小烏龜?shù)念^，它以為有“敵情”，嚇得趕緊把頭、尾巴、四條腿都縮進(jìn)了那堅(jiān)不可摧的盾牌里。哈哈，這下真成了名副其實(shí)的“縮頭烏龜”了。過(guò)了好一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜了，它才會(huì)悄悄地探出腦袋，左右瞧瞧。沒(méi)人，它就慢慢地伸展四肢，繼續(xù)去享用美食。
這就是我家的小烏龜。雖然我和它相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我非常喜歡它。
小烏龜二年級(jí)作文 篇10
今年早些時(shí)候，我在小區(qū)外的市場(chǎng)邊買了兩只小烏龜，想讓兒子重新喚起對(duì)烏龜?shù)膼?ài)。因?yàn)槿ツ甓旖o兒子買了一只小點(diǎn)的烏龜，由于喂養(yǎng)不當(dāng)，冬天怕它冷，放在了暖氣邊，結(jié)果把小烏龜烤死了。為此我還自責(zé)了好一陣，怪不懂飼養(yǎng)方法，好心辦了壞事。
所以，又給孩子買了小烏龜，這次特意買了兩只，好讓它們做個(gè)伴，也不寂寞。我給它們起名叫烏龜兄弟，這兄弟倆剛來(lái)時(shí)是膽子非常小，只要一聽人聲它便把頭和爪縮進(jìn)硬殼，整日如驚弓之鳥。所以很長(zhǎng)時(shí)間我們都無(wú)幸看到它的尊容。大約過(guò)了一個(gè)多月它才對(duì)我們這個(gè)家里的面孔熟悉，不再那么縮頭縮腦了，還常常會(huì)伸著脖子，瞪著那雙可愛(ài)的“綠豆眼”看著我們，或著扒在水盆邊，使勁用腿著，好想到外面的世界看看，想到這個(gè)家里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
說(shuō)來(lái)慚愧，自打這兄弟倆買回后，我很少正式喂這兄弟倆，我想烏龜半年不吃也沒(méi)事，不是有句話，“千年王八萬(wàn)年龜”。我想它可能是比較能挨餓，所以才能活那么長(zhǎng)時(shí)間。關(guān)健是我喂了兩次，不見喂的東西減少，感覺(jué)它不吃。雖然烏龜不吃東西，可是精力一直很旺盛，經(jīng)常爬到盆子中的石頭上，扒在水盆邊向外張望。
正好家里還喂有一只灰兔，兒子突發(fā)奇想，讓烏龜兄弟和灰兔再來(lái)個(gè)龜兔賽跑，延續(xù)這經(jīng)典的寓言童話。你別說(shuō)，這烏龜兄弟還真聽話，配合非常默切，兒子把它們排好隊(duì)，剛一松手，這兄弟倆就快速，向前爬去，速度超乎我的想象，一直認(rèn)為烏龜是爬的非常慢，不是經(jīng)黨把一些跑的慢的車形容成象烏龜爬。
兔子好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，依然不緊不慢的只顧吃黃瓜，眼看這兄弟倆已跑了半程，兔子才在兒子的驅(qū)使下跑起來(lái)，一個(gè)后蹬，把烏龜兄弟倆給來(lái)了個(gè)人仰馬翻，一只還來(lái)了個(gè)四腳朝天，兔子被兒子揪住耳朵，提起來(lái)，放回原處，算是懲罰。
人們常用“石頭也能焐熱”這句話來(lái)比喻人和人之間的情感，看來(lái)是有它的道理。家里的小動(dòng)物，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的共同生活，儼然已成為了家里的一員。不再單單是寵物，而成了“兄弟姊妹”，出門你還會(huì)惦記著它們吃喝。
烏龜兄弟的到來(lái)，給孩子帶來(lái)的不光是快樂(lè)，也讓兒子多了一份愛(ài)心。兒子學(xué)習(xí)之余，靜靜的看著它們，相視著、交流中。烏龜兄弟給我們這個(gè)家庭帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè)，還有暖暖的溫馨。
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