有關(guān)二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文合集53篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 1
一天，我背著書(shū)包走在回家的小路上。路邊的柳樹(shù)向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的`、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí)，偶然間我在樹(shù)下看到了一只小鳥(niǎo)，仔細(xì)一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。
這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥(niǎo)，問(wèn)我怎么回事？我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“這是一只啄木鳥(niǎo)，它能夠給樹(shù)治病，是森林醫(yī)生。”我聽(tīng)了說(shuō)：“等它的傷好了，我會(huì)會(huì)把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續(xù)給樹(shù)治病”。媽媽聽(tīng)了我的話高興的笑了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 2
初夏，是一首抒情的歌；像一幅美麗的畫(huà)。滿園鮮花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻。路旁的大樹(shù)綠樹(shù)成蔭、枝繁葉茂、萬(wàn)木爭(zhēng)榮。兩只小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢中一邊梳理著篷松的羽毛，一邊唱著悅耳的歌兒。
一天，小東和明明在樹(shù)林里玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹(shù)下乘涼，突然一坨鳥(niǎo)糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，他又隱隱約約看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)正向他做怪像呢。小東暴跳如雷，一氣之下爬上大樹(shù)捅掉鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)失望、驚恐的'飛走了。
這時(shí)，明明跑了過(guò)來(lái)大聲喊道：“快下來(lái)�！毙|下來(lái)后，明明又對(duì)小東說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)�！�
小東知道錯(cuò)了。小東很內(nèi)疚地說(shuō)：“我們應(yīng)該怎樣把小鳥(niǎo)引回來(lái)呢？”明明一言不發(fā)，連忙爬上大樹(shù)，把自己心愛(ài)的小草帽放在樹(shù)杈上，又放了一些毛茸茸的樹(shù)葉做成了一個(gè)溫暖、牢固的鳥(niǎo)巢。
遠(yuǎn)處的兩只小鳥(niǎo)看到自己又有了一個(gè)嶄新的家，就高興地唱著歌又飛回來(lái)了。小東和明明高興的又跳又笑。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，這是你們永遠(yuǎn)的家園，我們永遠(yuǎn)不會(huì)傷害你們了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 3
星期六中午，我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的樹(shù)林里去抓小鳥(niǎo)。
我們一來(lái)到樹(shù)林里，就開(kāi)始了。我們拿著很大的漁網(wǎng)抓小鳥(niǎo)，忽然一只小鳥(niǎo)向我們這里飛來(lái)，我正要抓的`時(shí)候，卻被我嚇跑了。又有一只小鳥(niǎo)向我爸爸那里飛去，爸爸也沒(méi)有抓著。有一只比較大的小鳥(niǎo)向這里飛來(lái)，我連忙把漁網(wǎng)扔過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)有一只小鳥(niǎo)，高興地喊：“抓到了，抓到了�！蔽医袐寢尠阉诺交\子里，爸爸看看手機(jī)說(shuō)：“可以回家了�！�
這一天很開(kāi)心。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 4
周末，林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里，林老師說(shuō)：第一組男生在這里搭帳篷，第二組男生去找吃的。
是！同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹(shù)下找吃的。突然嗒的.一聲，從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里掉下一只小鳥(niǎo)，小軍看見(jiàn)了，就把它捧在手里，想：老師說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)能消滅害蟲(chóng)，我還是把小鳥(niǎo)送回它的家里吧！
想到這里，小軍一手托住小鳥(niǎo)，一手拉住樹(shù)枝，輕輕一躍，跳到了樹(shù)枝上，把小鳥(niǎo)送進(jìn)了鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：謝謝你，大哥哥。小軍聽(tīng)了，跳下樹(shù)枝，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！說(shuō)完，小軍就開(kāi)心地回營(yíng)地了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 5
今天中午，我一覺(jué)醒來(lái)，就去看小鳥(niǎo)，我看到小鳥(niǎo)那副可愛(ài)的樣子，真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看，呀！小鳥(niǎo)生蛋了！我又驚又喜，不過(guò)，我已經(jīng)不抱任何希望了，因?yàn)樾▲B(niǎo)已經(jīng)生過(guò)10顆蛋了，但小鳥(niǎo)要么啄破，要么碰破，總之他們老是孵不出來(lái)。
晚上，媽媽回來(lái)的.時(shí)候我再一次去看小鳥(niǎo)，呀！又生了一顆，我把這好消息告訴了媽媽，并告訴了我想替鳥(niǎo)媽媽孵蛋，也避免老被它們啄破。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 6
亮亮家的窗戶前有一顆高大挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。樹(shù)上有個(gè)美麗的鳥(niǎo)窩，里面住著五只可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。每天清晨，鳥(niǎo)寶寶都會(huì)對(duì)著亮亮家的窗戶，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“亮亮，快起床，要上學(xué)去了�！�
有一天，鳥(niǎo)媽媽到外面找蟲(chóng)子去了。忽然，亮亮聽(tīng)到小鳥(niǎo)的尖叫聲，就急急忙忙地跑到窗戶前一看，一只饑餓的.貓咪正虎視眈眈的盯著鳥(niǎo)窩。不好！小鳥(niǎo)有危險(xiǎn)。亮亮連忙跑進(jìn)廚房，抓了一條新鮮的大魚(yú)，朝著貓咪扔了過(guò)去。貓咪一看，是它最?lèi)?ài)吃的魚(yú)，一咕嚕從樹(shù)上跳了下來(lái)，叼著魚(yú)跑回家去享用它的鮮魚(yú)大餐去了。
鳥(niǎo)寶寶得救了，它們又在鳥(niǎo)窩里快樂(lè)的唱起歌來(lái)了，嘰嘰喳喳的，正好聽(tīng)呀！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 7
放學(xué)了，小明背著書(shū)包，唱著小調(diào)走在回家的路上。突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落了下來(lái)，那只小鳥(niǎo)眼睛紅紅的，尾巴軟軟的，黃色的羽毛還未豐滿，連翅膀都張不開(kāi)。躺在地上，很無(wú)助的眼神望著我，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好嗎？”
小明看到鳥(niǎo)媽媽在鳥(niǎo)巢邊飛來(lái)飛去，非常著急，好像在說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，快救救我的`孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鳥(niǎo)巢,它的爸爸、媽媽會(huì)著急的，我必須把它送回家。心動(dòng)不如行動(dòng)，小明一手抱著小鳥(niǎo)，一手抱著大樹(shù)，慢慢地爬上樹(shù)，可是，爬到一半就滑了下來(lái)。小明靈機(jī)一動(dòng)，把小鳥(niǎo)放進(jìn)口袋里，雙手抱著樹(shù)，噌、噌、噌地爬上了樹(shù)頂，輕輕地把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢上的鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上飛了幾圈，很激動(dòng)地叫著，仿佛在說(shuō)：“太感謝你了，紅領(lǐng)巾，謝謝你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，雙手抱著大樹(shù)，像滑滑梯一樣滑了下來(lái)。
小明背著書(shū)包，心里樂(lè)滋滋地走在回家的路上。小鳥(niǎo)的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂(lè)曲。這時(shí)，小明覺(jué)得紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)，此時(shí)，覺(jué)得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷，就像一團(tuán)燃燒的火苗。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 8
我在爸爸的辦公室里冥思苦想，卻怎么也寫(xiě)不出一篇描寫(xiě)小動(dòng)物的文章來(lái)，這時(shí)，窗外的小鳥(niǎo)給了我靈感。
這只小鳥(niǎo)十分特別：它身穿褐色的大衣，上面布滿白色的花紋;頭戴棕色的頭巾;腹部露出雪白的羊毛衫;一雙黑色的小爪子緊緊地抓住草根。
此時(shí)，它正在窗外的一小片綠地上捉蟲(chóng)，我為了看得更清楚些，把臉貼在玻璃上。它似乎也看到了我，一下子蹦到我的腳邊，我們隔著玻璃“深情”地四目相對(duì)。然后，小鳥(niǎo)把頭埋進(jìn)了草從中，一雙靈活透亮的眼睛四下搜尋著害蟲(chóng)的'蹤跡，一發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)，就用爪子飛快地刨開(kāi)泥土，叼起害蟲(chóng)，落到水泥地上，吃完蟲(chóng)，往遠(yuǎn)處飛走了……。
我在窗前呆呆地凝視著白花花的水泥地。多少年來(lái)，人們無(wú)情地用鳥(niǎo)籠把一只只鳥(niǎo)兒與世隔絕;多少年來(lái)，人們又殺死了多少只鳥(niǎo)兒?人們?yōu)槭裁磿?huì)如此殘忍?望著夕陽(yáng)的背影，我無(wú)地自容。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 9
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的小鳥(niǎo)就好了，我悄悄地過(guò)去把它捉住，小鳥(niǎo)在我手里尖叫，我對(duì)它說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)傷害你的�！蔽野阉胚M(jìn)吊在樹(shù)上的'籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥(niǎo)還是一副無(wú)精打采的樣子。過(guò)了幾天，有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號(hào)聲，小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的懷抱，無(wú)奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白了，這是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩，小鳥(niǎo)應(yīng)該回到媽媽的身邊才會(huì)開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái)，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣子。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 10
星期二，我放學(xué)了，看到樹(shù)上有一窩小鳥(niǎo)，沒(méi)有長(zhǎng)羽毛。眼睛好像剛剛張開(kāi)了。從此每天我放學(xué)都去看他們。一天，我來(lái)看小鳥(niǎo)，他們張開(kāi)嘴巴，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽出去尋食去了。正當(dāng)我要走的時(shí)候，突然來(lái)了一只大花貓。我心想：“大花貓又想吃小鳥(niǎo)了，我想沒(méi)門(mén)。”我大聲地喊大花貓不要吃小鳥(niǎo)，可是大花貓想沒(méi)有人一樣硬往前面走。
突然一個(gè)老太太牽著一只狗來(lái)到這里。我急中生智心想貓害怕狗，所以我學(xué)狗叫“汪汪”“汪汪”這招果然有用只見(jiàn)大花貓“喵”“喵”叫了沒(méi)有幾聲就走了。我見(jiàn)了小鳥(niǎo)平安無(wú)事，高高興興的回了家，路上我心情很愉快，想：“今天我救了小鳥(niǎo)真是好高興�！蔽野盐业�'經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我是一個(gè)好孩子，我聽(tīng)了之后很高興的進(jìn)了屋。我心想我們要保護(hù)動(dòng)物，是我們的責(zé)任，所以我要救小鳥(niǎo)。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 11
大自然是美妙的，有許許多多的動(dòng)植物，我有時(shí)想當(dāng)金燦燦的太陽(yáng)，有時(shí)想當(dāng)歡快的魚(yú)兒，有時(shí)相當(dāng)潔白如玉的白云，可是，我最想當(dāng)一只小鳥(niǎo)。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)看見(jiàn)頗為壯觀、形狀各異、大小不同、顏色不一的房子，像守護(hù)的保安；郁郁蔥蔥、連綿不斷的大山，像三角形的土堆。早晨，人們?cè)谇宄阂?jiàn)底的'小河旁邊散步、釣魚(yú)等活動(dòng)。趕集的時(shí)候，超市里人山人海，熱鬧非凡；再看蔚藍(lán)的、一望無(wú)際的大海，像藍(lán)色的天空；金燦燦的太陽(yáng)，像一個(gè)火球；潔白如玉的白云，像棉花糖。漂亮的彩虹、快速的飛機(jī)，從我身邊飛過(guò)，和同伴們說(shuō)話，飛到沙漠里去和駱駝玩游戲，飛到草原和牧民的馬羊們高聲歌唱，哈哈，閃爍的星星，像月亮姑娘的孩子，在快樂(lè)的玩耍。
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)給大自然一份美麗；如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到森林里捉害蟲(chóng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛去和星星、月亮說(shuō)悄悄話，和他們一起玩捉迷藏。
如果我真的是一只小鳥(niǎo)，那該有多好呀！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 12
一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)像火爐一樣烤著我們，而我們，就像在火爐里的`“烤鴨”。
放學(xué)后，小強(qiáng)回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去散散步，呼吸呼吸新鮮空氣�！眿寢屚饬�。于是，小強(qiáng)穿著短袖去公園里了。
他走呀走，走呀走，來(lái)到一棵大樹(shù)下。小強(qiáng)抬頭一看，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里睡著可愛(ài)的小鳥(niǎo)，他們睡得又香又甜。再看看旁邊，有一只大花貓，正惡狠狠地盯著他們，這時(shí)，小鳥(niǎo)被驚醒了，他們發(fā)現(xiàn)了大花貓，嚇了一跳，急得張大了嘴巴，好像在說(shuō)：“媽媽，快來(lái)救我！”
小強(qiáng)看見(jiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他在旁邊撿了一根木棍，對(duì)著大樹(shù)用力一揮，發(fā)出了“嘭”的聲音，貓嚇得都跳起來(lái)了，馬上逃走了，小鳥(niǎo)終于得救了。后來(lái)，媽媽回來(lái)了，她聽(tīng)了小鳥(niǎo)們的話，心里非常感激，對(duì)著小強(qiáng)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，救了我的孩子。”
小鳥(niǎo)們?yōu)榱烁兄x小強(qiáng)，給他唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
這真是美好的一天呀！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 13
課間，一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩拉著兩個(gè)小男孩怒氣沖沖走進(jìn)老師辦公室。原來(lái)是小男孩取出鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)蛋并摔破，大點(diǎn)的'男孩擔(dān)心鳥(niǎo)媽媽找不到自己的蛋會(huì)很著急，于是非常生氣就找到了老師。弄明了情況，老師給兩個(gè)小家伙上了一堂關(guān)愛(ài)生命的思想課。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多想，只認(rèn)為小孩子喜歡告狀罷了。
放學(xué)了，我走在校園里，一位老師站在花壇邊叫我：“快來(lái)看！”原來(lái)花壇里的洋爪槐茂密的枝葉間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。此時(shí)看著這空空的鳥(niǎo)窩，我不禁有幾分傷感：晚上鳥(niǎo)兒歸巢發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)蛋不見(jiàn)了，是否會(huì)像媽媽找不到孩子一樣心焦？
回到家里，我開(kāi)始幻想起來(lái)：如果不把鳥(niǎo)蛋摔破，是不是過(guò)段時(shí)間會(huì)孵出一群小鳥(niǎo)？鳥(niǎo)兒漸漸長(zhǎng)大，跳躍在翠綠的枝葉間，站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的校園增加了一道亮麗的風(fēng)景？我多希望鳥(niǎo)兒繼續(xù)在洋爪槐上安家！明天我一定要告訴我的學(xué)生，不要再去傷害鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 14
從前有兩棵樹(shù)。有一棵胖，有一棵瘦。有一年春天，有13只小鳥(niǎo)飛到它們的樹(shù)枝上說(shuō)“大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺能讓我們?cè)谀愕臉?shù)枝上辦小鳥(niǎo)學(xué)校嗎？”那兩棵大樹(shù)一塊說(shuō)“可以，當(dāng)然可以啦！”有一只小鳥(niǎo)說(shuō)“胖的那棵樹(shù)是一校，瘦的那棵樹(shù)是二校�！钡搅讼募�，又長(zhǎng)出一棵小松樹(shù)來(lái)，有一只小鳥(niǎo)說(shuō)“你可以當(dāng)我們的三校嗎？”，那棵小松樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”
有一年冬天，天上下起了鵝毛大雪。小鳥(niǎo)學(xué)校的一校和二校的葉子全掉了下來(lái)。只有小鳥(niǎo)學(xué)校的三校的葉子沒(méi)掉。小鳥(niǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)說(shuō)：“到小鳥(niǎo)學(xué)校的三校去！”一個(gè)慢長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了。小鳥(niǎo)學(xué)校的'一校和二校又長(zhǎng)了嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)宣布：“我們的一部分到小鳥(niǎo)學(xué)校的一樣去�！�
從此，小鳥(niǎo)學(xué)校的越來(lái)越大了！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 15
周五，小明的同學(xué)送給他一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)有兩只黑色珍珠般的'小眼睛，尖尖的嘴像尖尖的針，頭上有幾根頭發(fā)，全身發(fā)黃，真可愛(ài)。于是小明給這只鳥(niǎo)取名為“小可愛(ài)”。小明把小可愛(ài)關(guān)在籠子里，每天和小可愛(ài)聊天，把它當(dāng)成好朋友，但是小鳥(niǎo)很不開(kāi)心。
媽媽看見(jiàn)了，對(duì)小明說(shuō)：“小明，你把鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，它肯定不高興。如果我把你關(guān)在一個(gè)又黑又小的房間里，你會(huì)怎么樣？這只鳥(niǎo)也有家和媽媽。應(yīng)該是在她媽媽身邊。它生活在大自然中。我們應(yīng)該讓它自由飛翔�！毙∶鲬M愧地說(shuō)：“我知道。原來(lái)鳥(niǎo)也有家。”
于是小明打開(kāi)籠子，把鳥(niǎo)放了出來(lái)。小鳥(niǎo)歡快地鳴叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，讓我飛吧�！�
一天早上，有兩只鳥(niǎo)在窗前啁啾。小明打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是小可愛(ài)和他媽媽來(lái)看他了。此刻，小明覺(jué)得很開(kāi)心！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 16
一只鳥(niǎo)想環(huán)游世界。它飛過(guò)千山的水域，來(lái)到了一片海洋。它飛了很久，很累，所以想找個(gè)地方休息一下。這時(shí)，它在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，迫不及待地想在上面著陸。
太陽(yáng)漸漸落山，天漸漸黑了。這只鳥(niǎo)在島上打瞌睡，很快就睡著了。它做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己坐在一條船上，船隨波逐流，滿天的`星星像無(wú)數(shù)顆珍珠散落在碧玉盤(pán)里。最后，它漂到了一個(gè)美麗的小島上，那里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，郁郁蔥蔥的草地像綠色的毯子一樣覆蓋著大地。
第二天，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，鳥(niǎo)醒了。它發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)美麗的島上，這和它的夢(mèng)里一模一樣。它非常驚訝。這時(shí)，一只烏龜慢慢走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我背你。你昨晚定居的那個(gè)島是我的龜殼�！�
后來(lái)，他們兩個(gè)成了好朋友，在島上載歌載舞，玩得很開(kāi)心。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 17
今天，我一吃完晚飯，便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦，怎么我的身子變輕了？我低頭一看，奧，原來(lái)我變成了一只鳥(niǎo)。
我一展翅膀，在天上自由的飛翔，我飛到了同學(xué)家的窗戶邊上，對(duì)著他嘰嘰喳喳的'叫，因?yàn)樗綍r(shí)老是睡懶覺(jué)，上學(xué)容易遲到，這時(shí)，同學(xué)聽(tīng)到我的叫聲起床了，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了我，他對(duì)我說(shuō)：謝謝你把我叫醒，否則我上學(xué)又要遲到了我扇了扇翅膀滿意的飛走了。
飛著飛著我餓了，我看到樹(shù)上有一些五顏六色的蟲(chóng)子，我落下來(lái)剛要吃呢，一只小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō)：別吃，這樣的蟲(chóng)子有毒！我不好意思的說(shuō)：那你能帶我去找蟲(chóng)子嗎？可以呀我們落在另一棵樹(shù)上。
我剛要吃蟲(chóng)子，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣叫喊聲快起床，不要遲到了，我睜眼一看，是媽媽，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)呀！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 18
星期天的清晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)心事，想去公園散散心，行嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
強(qiáng)強(qiáng)來(lái)到公園，公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，強(qiáng)強(qiáng)的心情頓時(shí)舒暢了許多！他走到一棵楊樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)旁有一段木頭，就躺上去享受大自然的.美。突然，刮來(lái)一陣風(fēng)，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)！強(qiáng)強(qiáng)見(jiàn)狀，連忙起身，向小鳥(niǎo)掉下來(lái)的地方飛奔而去，小鳥(niǎo)看見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)十分害怕，瑟瑟發(fā)抖！強(qiáng)強(qiáng)趕忙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你別怕，我馬上救你！”他發(fā)現(xiàn)樹(shù)旁有一架梯子，他三步并作兩步地跑過(guò)去，把梯子搬到樹(shù)旁，小心翼翼地把小鳥(niǎo)送回鳥(niǎo)窩里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”
安頓好小鳥(niǎo)后，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)它們說(shuō)：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的小鳥(niǎo)們！”同時(shí)，小鳥(niǎo)們也拍著翅膀說(shuō)：“再見(jiàn)了，我們的小”英雄“強(qiáng)強(qiáng)！”
強(qiáng)強(qiáng)回到家，心里就像吃了蜜一樣甜……
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 19
今天上午，我去草地上玩，在回來(lái)的路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，好奇心驅(qū)使我走上前去看個(gè)究竟。我定神一看，原來(lái)里面有只小麻雀。我用樹(shù)枝碰了它一下，是活著的。“可它為什么不飛呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“呀，它的后背受傷了！”我叫了起來(lái)，“它這么小，一定是因?yàn)樵趯W(xué)飛時(shí)不小心摔傷的.。”我心疼地摸著小鳥(niǎo)的頭。
我準(zhǔn)備把它帶回家。剛進(jìn)家門(mén)，我就把小鳥(niǎo)拿給奶奶看，奶奶說(shuō)：“把它放盒子里吧�！闭f(shuō)罷，便找來(lái)一個(gè)小盒子。我小心翼翼地將小鳥(niǎo)放了進(jìn)去，生怕弄疼了它。我坐在盒子旁，看小鳥(niǎo)吃米，可沒(méi)過(guò)多久，小鳥(niǎo)合上了眼睛，身體還在發(fā)抖。奶奶走過(guò)來(lái)，說(shuō)“看來(lái)，這鳥(niǎo)兒活不了了，把它放了吧。”于是，我把小鳥(niǎo)放到了花園里。我想：鳥(niǎo)兒的媽媽肯定會(huì)來(lái)找它的，因?yàn)槭郎蠜](méi)有一位母親會(huì)不愛(ài)自己的孩子。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 20
早晨，太陽(yáng)公公起床了，照亮了森林，許多動(dòng)物都忙碌起來(lái)。而我——一只小鳥(niǎo)，也開(kāi)始了新的一天。
您好，松鼠姐姐，你蹦來(lái)跳去，是在找你的松果嗎？你好，美麗的孔雀姐姐，你張開(kāi)你那美麗的`羽毛，是想讓我贊揚(yáng)你嗎？你好，可愛(ài)的魚(yú)兒妹妹，你在水中游來(lái)游去，是要我與你比賽游泳嗎？你好，漂亮的佐木鳥(niǎo)姐姐，你再大樹(shù)爺爺身上琢來(lái)琢去，是在幫大樹(shù)爺爺治病嗎？你好，漂亮的蝴蝶姐姐，你在空中飛來(lái)飛去，是邀我與你跳舞嗎？
可惜，這樣的日子不久，可惡的人類(lèi)亂砍樹(shù)木，讓我們無(wú)家可歸。獵人把我的同伴都打死了，于是，我只好躲了起來(lái)。直到有一天，一位獵人把我打了下來(lái)，我全身無(wú)力，就掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一位善良的男孩把我捧回了家。
在小男孩的照顧下，我可以飛行了，于是，我回到大自然去了，可是已經(jīng)是沙漠了，已經(jīng)被可惡的人類(lèi)給毀了。我只好飛到了別的森林了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 21
我們搬到新家快兩個(gè)月了，可我時(shí)常惦記著以前我們住的房子旁邊那棵大樹(shù)上的小鳥(niǎo)。
以前房子的旁邊有一棵大樹(shù)，粗壯且枝繁葉茂，每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)就到這兒嬉戲，熱鬧非凡，這也成了我們居住區(qū)一道亮麗的`風(fēng)景。
每天早上我睡眼朦朧地睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，當(dāng)我穿上衣服，跑到樹(shù)下，它們興高采烈地圍著我跳舞，還發(fā)出細(xì)微地叫聲，好像在說(shuō)：“小朋友，早上好！”我也每天和它們“竊竊私語(yǔ)”，這樣開(kāi)心的日子我們持續(xù)了一年多。
可是不久，也不知什么原因，這棵大樹(shù)漸漸枯死了。從此以后，我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的一絲啼叫。我也好像丟了寶貝似的，偷偷地哭了好幾回……
現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，據(jù)說(shuō)過(guò)兩天還有雪下，可憐的小鳥(niǎo)啊，你找到了舒適的家嗎？開(kāi)心嗎？我多么想種一棵樹(shù)，請(qǐng)你回到這里和我們做鄰居，重溫過(guò)去歡樂(lè)的時(shí)光，開(kāi)心每一天……
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 22
夏天的一個(gè)早上，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，太陽(yáng)露出了紅紅的笑臉，天空一片湛藍(lán)無(wú)邊無(wú)際，云朵雪白雪白的，一位小女孩走過(guò)，她叫“小小”，她去了一個(gè)美麗的公園里，真美麗！
公園里的景色真美啊！樹(shù)木像一位位精神抖擻的士兵，小草好像披上一層層又細(xì)又軟的.毯子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，森林里五顏六色的花朵，飄出淡淡的香味。蜜蜂快樂(lè)地采蜜。
這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，小小彎下腰把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂下來(lái)，一只小鳥(niǎo)站在小小的頭頂上，順著頭發(fā)滑下來(lái)，就像滑滑梯呢！
有兩只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，一只一只的飛來(lái)，許多小鳥(niǎo)都圍著她，還有兩只小鳥(niǎo)飛到她背上坐著說(shuō)悄悄話呢。
小小掏出零食喂小鳥(niǎo)面包渣，小鳥(niǎo)們你爭(zhēng)我搶，誰(shuí)都要吃得多，小小悄悄地說(shuō)：“慢慢吃，這還有很多呢！”
吃完，它們便唱著歌兒翩翩起舞，小花兒也跟著歌蕩來(lái)蕩去，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 23
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨(dú)自走在林間的小道上。突然，一個(gè)毛茸茸的東西吸引住了我。我走近一看，呀！是一只小鳥(niǎo)。它站在路旁的草地上，閉著眼睛，似乎是睡著了。我悄悄地走到它旁邊，猛的一下，把它輕輕地握在掌心里，頓時(shí)我驚喜若狂，居然我捉住了一只小鳥(niǎo)。它慢慢地睜開(kāi)眼睛，我也緩緩地?cái)傞_(kāi)了雙手。
這是一只黑藍(lán)相間的小鳥(niǎo)，而它最可愛(ài)的`地方就是那雙明亮的小眼睛，那雙小眼睛簡(jiǎn)直就是一個(gè)閃亮的黑寶石，似乎在對(duì)我說(shuō)：“朋友，你好，可不可以放我回家？”
這只小鳥(niǎo)夾緊翅膀，弓著背，還不停地瑟瑟發(fā)抖。果然，它害怕得居然在我手上拉了屎。我想捉起它把它放了，但我又想留住它，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛(ài)了。正當(dāng)我左右為難時(shí)，這只鳥(niǎo)卻自己飛走了。
望著蔚藍(lán)的天空，這只活潑的小鳥(niǎo)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直到消失在遼闊的天空。我在心里默默地祝福它平安回家，和家人一起一直幸福的生活下去！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 24
每當(dāng)我看到天空飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí) ， 就會(huì)想起我二年前養(yǎng)的兩只小鳥(niǎo) ， 一只是翠綠的 ， 一只是金黃的 ， 我非常喜歡它們 。 只要放學(xué)回家 ， 我都要把它倆抱出鳥(niǎo)籠玩一會(huì) ， 有時(shí)它們會(huì)飛到我的肩上 ， 有時(shí)它們會(huì)飛到我的手上 ， 漸漸地我們的感情越來(lái)越深 ， 我也愈加喜歡它們了 。
可是有一天 ， 不幸的事情發(fā)生了 。 哥哥看到外面來(lái)了一只漂亮的小鳥(niǎo)落在我的鳥(niǎo)籠上 ， 便捉住了它 ， 也一起把它放進(jìn)去了 ， 可能是哥哥太興奮了 ， 粗心的`哥哥竟忘了關(guān)鳥(niǎo)籠的門(mén) ， 一眨眼 ， 三只小鳥(niǎo)一塊飛了出去 ， 那時(shí)的我不知是多么的難過(guò)和傷心啊 ， 但是看到鳥(niǎo)兒飛向天空的時(shí)候 ， 我突然想到 ， 藍(lán)天是小鳥(niǎo)真正的家 ， 我不應(yīng)該把它們關(guān)在籠子里 ， 雖然小鳥(niǎo)給我?guī)?lái)了快樂(lè) ， 但它們卻失去了自由 ， 想到這我的心里才好受多了 ， 也平靜了許多 。
小鳥(niǎo)啊 ， 你一定要�；貋�(lái)看看我 ， 好嗎 ？
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 25
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一對(duì)文鳥(niǎo)。
一只雄的文鳥(niǎo)渾身的羽毛像雪一樣白，而另一只雌的文鳥(niǎo)羽毛大部份是黑色，只有肚子部份是白色的，活像穿了一件黑白相間的“禮服”！它們臉上都長(zhǎng)著一雙黑豆般的小眼睛和一張淡粉色的小嘴。
這對(duì)文鳥(niǎo)可調(diào)皮了，整天在籠子里飛上飛下的，有時(shí)還在我給它們準(zhǔn)備的吊環(huán)上做“體操”呢！它們也很善解人意，每次我上床休息的時(shí)候，它們不會(huì)打擾我，都鉆進(jìn)了籠內(nèi)的`小“房子”里。早上，它們不忘叫我起床，每次總在六點(diǎn)鐘左右，用那動(dòng)聽(tīng)的歌喉把我催醒；晚上八點(diǎn)多，它們又用歌聲把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)，文鳥(niǎo)啊文鳥(niǎo)，你真像是我的小鬧鐘！
不過(guò)，文鳥(niǎo)也挺貪吃的，每次我剛把食物給它，不一會(huì)兒就吃完了。有一次，我假裝生氣，把手伸進(jìn)去捉它，可它們一點(diǎn)兒不怕，還用嘴輕輕地啄我，仿佛在跟我說(shuō)：別生氣了！別生氣了！
文鳥(niǎo)，你們真是可愛(ài)的一對(duì)寶貝！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 26
幾個(gè)星期前，媽媽給我買(mǎi)了一只鳥(niǎo)。它小巧伶俐，第一眼看見(jiàn)就喜歡上它了。
小鳥(niǎo)的羽毛五顏六色的，很漂亮。嘴短而尖，可吃起小米來(lái)非常靈活，一顆一顆的揀，從不落空。特別是小鳥(niǎo)的叫聲很動(dòng)聽(tīng)，好像舌頭打著卷兒，婉轉(zhuǎn)而柔軟。星期天的早晨，我被“啾啾”的鳥(niǎo)叫聲驚醒。原來(lái)是小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠子里等著我，急得又是蹦又是跳的。
我和小鳥(niǎo)很要好，經(jīng)常給它換清水、喂食、洗澡，有時(shí)和它聊天說(shuō)話。它很愿意和我交流，它話匣子一開(kāi)“嘰嘰喳喳”的.說(shuō)起來(lái)就沒(méi)個(gè)完。所以，每天放學(xué)回到家見(jiàn)到它時(shí)，它就會(huì)高興地大呼小叫的亂飛亂舞，我問(wèn)它說(shuō)：“你是要飛出鳥(niǎo)籠和我擁抱嗎？”
以前，我早晨起床都是媽媽叫我。如今，天不亮它就睜開(kāi)眼睛大喊大叫的催我起床點(diǎn)，不然它就在籠子里，上躥下跳的不消停。到了晚上等我躺下睡覺(jué)時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì)悄無(wú)聲息的睡去。
小鳥(niǎo)是我的好伙伴，我非常愛(ài)它！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 27
我終于變成小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔啦！
星期二傍晚，我們匆匆忙忙地化完妝，穿上一件潔白無(wú)瑕的衣服，帶上一頂毛聳聳的頭飾，變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在天空中飛呀飛，飛到了臨平劇院，來(lái)慶祝解放軍叔叔的節(jié)日。
我想：第四個(gè)節(jié)目就輪到我們了，我一定要表情豐富，動(dòng)作到位。因?yàn)檫@次是為解放軍叔叔表演。
已經(jīng)第三個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，我趕緊換好鞋，到后臺(tái)去準(zhǔn)備。
音樂(lè)開(kāi)始了，我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏飛上了舞臺(tái)。
看見(jiàn)臺(tái)下那么多觀眾看著我們，我心里又緊張又高興。爸爸使勁地拍手為我喝彩，我的表情更加自然了。看見(jiàn)解放軍叔叔目不轉(zhuǎn)睛地看著我們的'表演，我的動(dòng)作做得更加完美了。
我越跳越歡，越跳越美。媽媽看我那么優(yōu)美的舞姿，就用數(shù)碼相機(jī)把我拍了下來(lái)。閃光“涮”的一下閃過(guò)來(lái)，我跳得更起勁了！
我們剛擺完最后一個(gè)造型的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下觀眾鼓起了熱烈的掌聲。
天晚了，“小鳥(niǎo)們”排著整齊的隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了表演的天空。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 28
一天，小明正在做作業(yè)。這時(shí)，一只鳥(niǎo)從窗戶飛出，落在小明的書(shū)房前。小鳥(niǎo)在對(duì)小明嘰嘰喳喳。小明看見(jiàn)了，立刻伸出手抓住了那只鳥(niǎo)。小明心想：太好了，我有新搭檔了！我馬上去找籠子把鳥(niǎo)關(guān)起來(lái)，給鳥(niǎo)起了個(gè)名字叫“蔡菜”。
從此，每天早晚小明都會(huì)聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，他很開(kāi)心。突然有一天，小明沒(méi)有聽(tīng)到那五顏六色的歌聲。彩彩低著頭不高興。于是小明問(wèn)蔡彩：“你為什么難過(guò)？”蔡彩回答：“我要找我的另一半！”小明心想：是啊，蔡彩好久沒(méi)回家了。他的父母和朋友一定很焦慮。他們都在找他。他們一定都想上色。我會(huì)讓他回家！于是小明打開(kāi)籠子的`門(mén)，讓蔡彩飛了出去。
蔡彩開(kāi)心地對(duì)小明說(shuō)：“謝謝小明�！�。小明也高興地對(duì)蔡彩說(shuō)：“蔡彩，回家吧！去找你的父母和朋友！”蔡彩感動(dòng)的對(duì)小明說(shuō)：“小明，謝謝你，再見(jiàn)！”之后，他展開(kāi)翅膀，快樂(lè)地飛走了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 29
我家里有一只小鳥(niǎo)，它的顏色是藍(lán)色的，早上7點(diǎn)它就會(huì)唱歌，我就給它的名字叫喳喳，它的眼睛像一顆紫色的小寶石，它有一個(gè)尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)美麗的翅膀它非常美非常可愛(ài)。
我每天放學(xué)回家第一件事情就是去看那只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)對(duì)著我嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“小主人，你回來(lái)啦！”然后它會(huì)從籠子里跳上來(lái)，跳下去，好像想飛出鳥(niǎo)籠來(lái)。我把它的.鳥(niǎo)籠打開(kāi)，把門(mén)關(guān)上，它一下子就飛到了桌子上，拍拍翅膀，理理羽毛，又拍拍翅膀飛起來(lái)了，一下子又停在了窗臺(tái)上，烏溜溜的黑眼珠打量著四面，好像在說(shuō)：“我自由啦!”
飛了半天小鳥(niǎo)可能是餓了，它又鉆進(jìn)鳥(niǎo)籠里去吃一顆顆谷粒去了。夜深了，小鳥(niǎo)安靜了，不再吵鬧和蹦跳，一動(dòng)不動(dòng)地站在鳥(niǎo)籠里，好像準(zhǔn)備睡覺(jué)了。小鳥(niǎo)真可愛(ài)。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 30
小明放學(xué)了，在路上看到大樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里有一只剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)，從里往外飛時(shí)一不小心摔了下來(lái)翅膀折斷了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“快來(lái)救救我！”小明小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，生怕弄疼了它。
回到了家小明把小鳥(niǎo)從窩里摔下來(lái)的經(jīng)過(guò)講給爸爸聽(tīng)，末尾還說(shuō)：“爸爸，趕快把創(chuàng)口貼和紗布拿出來(lái)幫小鳥(niǎo)療傷吧！”爸爸把紗布拿了出來(lái)，他們小心地用紗布一圈一圈地把小鳥(niǎo)折斷的翅膀裹起來(lái)。
他們又把小鳥(niǎo)放到籠子里，并告訴小明天天給它喂食、換水。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，小鳥(niǎo)漸漸地康復(fù)了。
星期天，爸爸和小明來(lái)到大自然中。
小明說(shuō)：“藍(lán)藍(lán)的天空是你的家；綠綠的`大樹(shù)是你的家；鳥(niǎo)窩才是你真正的家。
小鳥(niǎo)再見(jiàn)了，飛回你真正的家去吧，我們不會(huì)忘了你的。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 31
那是一個(gè)星期天，周會(huì)船，約李小雨一起去森林里玩兒。
他們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)盤(pán)旋著從天上飛了下來(lái)，掉到了離小雨面前，他們蹲下一看，小鳥(niǎo)受傷了。李小雨立刻把小鳥(niǎo)撿了起來(lái)，對(duì)周慧傳說(shuō)：“我們把這只小鳥(niǎo)救了吧!”周匯船說(shuō)：“就按你的想法去做。”就這樣，他們把這只小鳥(niǎo)帶了回去。
在他們的精心照料下，小鳥(niǎo)的傷快要好了，周會(huì)船帶著小鳥(niǎo)去外面玩兒。他走著走著，碰到了李小雨：“我?guī)Я斯膭?lì)給小鳥(niǎo)吃，我們一起去那邊的草地上喂他吧!”
他們來(lái)到了草地上，小鳥(niǎo)開(kāi)心的吃起谷粒兒。吃完了谷粒兒，他們就開(kāi)始玩兒了。小鳥(niǎo)在前面飛，兩個(gè)小朋友在后面追，他們玩累了就回家休息去了。
小鳥(niǎo)的傷好了，周會(huì)船戀戀不舍的.把它放回了森林，讓小鳥(niǎo)去找媽媽。
后來(lái)，小鳥(niǎo)常�；貋�(lái)，看周慧傳和李曉雨。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 32
有一天，我在書(shū)里看到一只美麗的鳥(niǎo)。黃色的羽毛也是紅色的，眼睛睜得大大的，非常好看！但是，它不能飛向天空中的其他鳥(niǎo)類(lèi)。因?yàn)樗腔\子里的'鳥(niǎo)。我能看到鳥(niǎo)兒眼中的憂郁。唉！小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，為什么不能飛出去和朋友一起玩，和父母一起生活？可能籠子太堅(jiān)固了，你柔軟的嘴根本破不了堅(jiān)固的籠子。還有，你可能會(huì)認(rèn)為有捕鳥(niǎo)的人隨時(shí)拿著網(wǎng)隨時(shí)來(lái)抓你，讓你幾乎防不勝防。
看到這只鳥(niǎo)讓我想起了我自己。每天冒著雨雪，烈日下去補(bǔ)習(xí)班。雖然學(xué)校減輕了負(fù)擔(dān)，但是家長(zhǎng)覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)時(shí)間真的太少了，給了我們額外的“照顧”。除了吃飯睡覺(jué)，我們成績(jī)很好，我的愛(ài)好也發(fā)展不起來(lái)。
父母，不要讓我們像籠子里的鳥(niǎo)一樣生活。我們要在自己的藍(lán)天下自由成長(zhǎng)！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 33
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，明明和他的'哥哥樂(lè)樂(lè)在樹(shù)林里玩耍。當(dāng)他們走到一棵大樹(shù)下正準(zhǔn)備做下休息一會(huì)，突然，一只小鳥(niǎo)撲騰著翅膀從上面掉了下來(lái)。
樂(lè)樂(lè)趕緊把小鳥(niǎo)抱起來(lái)，說(shuō)：“這是一只幼鳥(niǎo)，估計(jì)是不小心從窩里掉下來(lái)的�！彼麄兲痤^，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩，還能聽(tīng)到嘰嘰喳喳的叫聲，有只小鳥(niǎo)把脖子伸了出來(lái)叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：“弟弟掉下去了，救救他救救他�！�
明明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我有辦法了，我拿著小鳥(niǎo)坐在你的肩膀上，把它放回去就行了�！睒�(lè)樂(lè)一聽(tīng)辦法不錯(cuò)，就蹲下來(lái)讓明明坐在他的肩膀上，站起來(lái)努力了好幾次終于讓小鳥(niǎo)回到了家里。
他們正要離開(kāi)時(shí)，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽回來(lái)了，他們了解情況后不停地點(diǎn)著頭歡快地叫著，像是說(shuō)：“謝謝你們救了我們的孩子!”明明和樂(lè)樂(lè)朝他們揮了揮手，愉快地回家去了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 34
在一個(gè)春天的早晨，天上的太陽(yáng)高掛在藍(lán)天上，就像一個(gè)巨大的氣球。潔白的云朵，快速的在空中飄浮。藍(lán)藍(lán)的天空，好像被清清的'河水清洗過(guò)一樣。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，好像在撫摸著大地。小紅吃完早餐去散步了。
小紅來(lái)到森林公園，就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。小紅還聞到了新鮮的空氣�；ㄏ銚浔嵌鴣�(lái)。大樹(shù)就像一個(gè)巨人，張開(kāi)手臂保護(hù)著公園。小草綠油油的，好像鋪上了翠綠的地毯。小花鮮紅鮮紅的，綻開(kāi)了笑容。美麗的蝴蝶，在空中飛舞。
突然，飛來(lái)了一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小紅彎下要，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂了下來(lái)，差一點(diǎn)就掉到地上了。有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，用小紅的頭發(fā)蕩秋千。還有幾只小鳥(niǎo)坐在小紅的背上，好像在休息呢！還有的小鳥(niǎo)在小紅的面前開(kāi)心地手舞足蹈起。就屬這只小鳥(niǎo)最可愛(ài)在小紅的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他們的笑聲傳遍了整個(gè)森林公園。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 35
我家里養(yǎng)了兩只小鳥(niǎo)，它們是在我快要過(guò)生日的時(shí)候，媽媽提前給我買(mǎi)的。她說(shuō)：“把這兩只鳥(niǎo)當(dāng)做你的生日禮物，好嗎!”我高興地不得了。
它們都長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，就像兩顆小小的黑色的珍珠。尖尖的小嘴，就像公雞的嘴巴一樣，不過(guò)他們的嘴巴比公雞要小很多。鋒利的爪子也很像雞的爪子，不過(guò)它們的爪子和雞相比還是差了很多。
它們特別喜歡吃谷子。有一次，我在床上睡覺(jué)，忽然被鳥(niǎo)兒的叫聲吵醒了。我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，想起來(lái)我還沒(méi)有給他們喂谷子呢!我趕緊起床，手忙腳亂地穿好衣服，然后去給它們倒谷子，我剛倒完谷子，有一只鳥(niǎo)就飛了下來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)，它先把谷子叼進(jìn)嘴里，然后用尖尖的嘴巴把谷子外面的`皮給啄下來(lái)，然后再把谷子皮吐出來(lái)，吃掉里面的谷粒。它咬谷子的時(shí)候，總是發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，等它吃飽的時(shí)候，那只鳥(niǎo)才飛下來(lái)，接二連三，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我非常喜歡我家的小鳥(niǎo)，你們喜歡嗎?
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 36
一天早晨，我在我家林子里轉(zhuǎn)悠，忽然，一個(gè)東西落在了我的頭上，我一摸，濕濕的，一聞，嗯，有點(diǎn)臭，��！原來(lái)是一粒鳥(niǎo)屎。我心想，你這只臭小鳥(niǎo)，我非打死你不可。于是我不管三七二十一，拔腿往家里趕，到了單元門(mén)口，我回家拿了一支彈弓跑回林子。到了林子里，我對(duì)準(zhǔn)那只淘氣的小鳥(niǎo)彈了一弓，那只小鳥(niǎo)受了驚嚇飛走了。
回到家，媽媽知道后，她批評(píng)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)也是有生命的呀！再說(shuō)，鳥(niǎo)兒還是捉蟲(chóng)的能手呢�！蔽衣�(tīng)了不好意思地低頭走開(kāi)了，為了避免這樣的事再次發(fā)生，在林子里我立了一塊牌子，上面寫(xiě)道“小心樹(shù)上的`朋友捉弄你，它們會(huì)用‘炸彈’炸你”，我還在旁邊化了幾只小鳥(niǎo)在拉屎。
可回頭想起我打了小鳥(niǎo)，我還是想說(shuō)：“小鳥(niǎo)，對(duì)不起！我以后不會(huì)再傷害你了�！�
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 37
我們家很早以前就養(yǎng)了兩只鳥(niǎo)，飛走了一只，還剩下一只漂亮的虎皮鸚鵡，它經(jīng)常引來(lái)喜鵲、麻雀等小鳥(niǎo)，這次竟引來(lái)了一只鴿子。
我早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)一只鴿子在陽(yáng)臺(tái)上，奶奶說(shuō)它已經(jīng)徘徊一早上了。我給它拿了點(diǎn)小米，它不吃，我回屋去看著它，它慢慢開(kāi)始吃了。過(guò)了一會(huì)兒，我把陽(yáng)臺(tái)門(mén)打開(kāi)，站在它眼前，它不怕人，沒(méi)有跑開(kāi)的意思，就把它抓到屋里。
它的羽毛是淺灰色的，脖子上的一圈淺褐色，像戴著褐色的項(xiàng)鏈，翅膀根部也是淺褐色的，像穿著褐色的裙子。嘴上有兩個(gè)肉包，紅色的腳上有四只腳趾。它看起來(lái)很肥，把腦袋、翅膀和尾巴縮起來(lái)，像個(gè)蓬松的球。
從它到我家的第一刻起，我就猜它的身世：也許它是高爾夫球場(chǎng)里的`鴿子；也許它是人家養(yǎng)的，迷路了。
我用紙盒給它造了個(gè)“家”把它養(yǎng)起來(lái)。它想進(jìn)屋時(shí)，就用嘴敲陽(yáng)臺(tái)的門(mén)玻璃，把門(mén)打開(kāi)，它就大大方方地走進(jìn)屋里，到處走走，到處看看。我把米放在手心里喂它，我們成了好朋友。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 38
爺爺養(yǎng)了好幾只小鳥(niǎo)，其中最漂亮最聰明的就是那只鷯哥，它的羽毛又黑又亮，嘴巴紅紅的，脖子有一圈黃色，就像奶奶脖子上的金項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，美麗極了。
每到星期天我們回爺爺家的時(shí)候，停車(chē)時(shí)一關(guān)車(chē)門(mén)，它就會(huì)模仿汽車(chē)報(bào)警器的.聲音，學(xué)的象極了，一進(jìn)家門(mén)他就會(huì)說(shuō)："你好""你好‘并且還會(huì)模仿爸爸的口氣和媽媽的口氣，逗的大家很開(kāi)心。
看到人多的時(shí)候它還會(huì)說(shuō)："咋回事啊"，咋回事啊"，看到我們吃飯的時(shí)候它會(huì)說(shuō)："吃飽了"，吃飽了"下午我們走的時(shí)候它會(huì)說(shuō)："走吧"走吧"。我非常喜歡它，經(jīng)常跟著爺爺?shù)侥棠痰牟藞@里給他捉蟲(chóng)子吃。
我們?nèi)叶己芟矚g它，爺爺還準(zhǔn)備教他唱歌和說(shuō)古詩(shī)呢。歡迎大家有時(shí)間來(lái)我家看它，我想你們也會(huì)喜歡上它的。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 39
我家有一只可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。
它有一張又尖又長(zhǎng)、小巧玲瓏的紅色小嘴巴，一雙像寶石一樣明亮的圓眼睛。尤其是它臉頰兩旁的兩撮紅色的羽毛，非常漂亮，就像害羞的小姑娘的紅臉蛋。它的羽毛從頭開(kāi)始是灰色的，到了尾巴逐漸變成黑色，尾巴上還有幾個(gè)小白點(diǎn)，看起來(lái)美麗極了。
我非常喜歡它。每天放學(xué)后，我都要去看看它，和它玩一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)它是一只十分有趣的鳥(niǎo)：它吃的食物是帶殼的小米，它能用嘴把殼去掉，吃到里面的小米，就像人嗑瓜子似的`，動(dòng)作干凈利落；它十分調(diào)皮，經(jīng)常把窩從架子上弄下來(lái)，然后就嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“快幫我把窩放上去吧！”最令我驚奇的是：它是一只作息非常有歸律的鳥(niǎo)。每天我還沒(méi)睡醒，它已經(jīng)起床了，在窩里歡快地歌唱，好像在對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)快起來(lái)，小懶蟲(chóng)。該上學(xué)了！”晚上，我還沒(méi)有睡覺(jué)，它已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
多么惹人喜愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)�。∥乙肋h(yuǎn)和它做朋友。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 40
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽到步行街走走，不覺(jué)聽(tīng)到路邊一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，聽(tīng)，它們的聲音多么清脆呀！我走過(guò)去，原來(lái)是幾只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，它們?cè)诨\中歡蹦亂跳，時(shí)上時(shí)下，嘴里還不停地唱著歌，有幾只小鳥(niǎo)還輕輕地抖動(dòng)自己的`翅膀懸在空中，好像是展示自己的本領(lǐng)。
就在這時(shí)，從綠林中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳，上下飛舞，時(shí)而嬉戲，時(shí)而高聲歌唱。它們飛到鳥(niǎo)籠邊，對(duì)籠中的小鳥(niǎo)左瞧瞧，右看看，嘰嘰喳喳，好像在對(duì)籠中的小鳥(niǎo)兒說(shuō)：“出來(lái)和我們一起玩捉迷藏好嗎？”籠中的小鳥(niǎo)好像說(shuō)：“我渴望出去，可是——
過(guò)了一會(huì)，籠外的小鳥(niǎo)又嬉戲著飛走了，飛到了美麗的大自然，可籠中的小鳥(niǎo)依然在籠中嘰嘰喳喳。
籠中的小鳥(niǎo)雖然有吃有喝，可它沒(méi)有自由，不能飛向美好的藍(lán)天，不能飛往美麗的大自然。關(guān)在籠子里多難受��！
小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們不要去捕捉它們，不要傷害它們，讓我們一起保護(hù)它們，還它們一個(gè)自由的天地吧！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 41
小鳥(niǎo)和它的伙伴們住在一個(gè)小山坡上的樹(shù)林里。
一天，小鳥(niǎo)與它的伙伴一同去看望在遠(yuǎn)處大森林里的白發(fā)蒼蒼的鳥(niǎo)外婆，它們?cè)谕馄诺募依飵椭馄糯驋咝l(wèi)生，疊被子，尋找食物。不知不覺(jué)的，三個(gè)月過(guò)去了，鳥(niǎo)外婆說(shuō)：“謝謝你們的孝心，你們一待就待了三個(gè)月，也得飛回去看看你們的家了�！毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了，議論紛紛，最后做出了一致的決定——飛回它們的家去看看。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的飛行，它們終于來(lái)到了小山坡，但是，它們大吃一驚，以前郁郁蔥蔥的樹(shù)林不見(jiàn)了，只剩下一片光禿禿的`山林。它們?cè)谏狡律峡奁魡�，終于在一個(gè)低矮的灌木叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同伴。那個(gè)幸存者邊哭泣邊訴說(shuō)：“都是可惡的人類(lèi)，掄起斧頭在這里亂砍亂伐，把我們的家園都?xì)Я�。同伴們死的死，逃的逃，我因�(yàn)樯眢w不好，只好留了下來(lái)�！毙▲B(niǎo)們聽(tīng)了，黯然地離開(kāi)了這個(gè)生養(yǎng)它們的地方。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，別再讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，別再讓這樣的悲劇重演。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 42
一天，在打下課鈴的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們的教室。
大家都議論紛紛，有的說(shuō)：“那只小鳥(niǎo)真可愛(ài)。”有的說(shuō)：“那只小鳥(niǎo)紅紅的，我感覺(jué)它很聰明，不如我們把它抓回家吃了，說(shuō)不定還能變聰明�！边�有的說(shuō)：“那只小鳥(niǎo)一定不是故意飛進(jìn)來(lái)的，要不我們放它回家吧！”
小鳥(niǎo)看見(jiàn)大家都盯著它看，心里很害怕，它看見(jiàn)旁邊有個(gè)窗戶，毫不猶豫的往那邊飛。它感覺(jué)自己離出口很近，誰(shuí)知“砰”的'一聲，原來(lái)它撞到了玻璃上。但它還是不停地往往前撞。突然，小麗說(shuō)：“同學(xué)們，把小鳥(niǎo)放出窗外，讓它原本的自由還給它吧！”所有的小朋友都去為小鳥(niǎo)打開(kāi)窗戶，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了出口，急忙飛了出去。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，望著窗戶里的同學(xué)，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，好像在說(shuō)：“謝謝你們，好心的小朋友們！”這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛也在對(duì)我們微笑呢！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 43
清晨，窗外一陣?guó)B叫聲把我給吵醒了，我急忙跑到窗邊，原來(lái)，鳥(niǎo)媽媽在我家的空調(diào)里做窩了！我馬上去廚房拿了一點(diǎn)米，跑到窗戶旁，放在窗戶的邊沿上。過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)媽媽東張西望，好像看到我放在那里的米了，于是，它飛了上來(lái)，叼了一粒就飛了下去，吃了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，鳥(niǎo)媽媽生了一窩鳥(niǎo)蛋，它小心翼翼的保護(hù)著它們。
天氣漸漸熱起來(lái)了，我和爸爸很熱，想開(kāi)空調(diào)，我突然想到如果一開(kāi)空調(diào)，窩里的小鳥(niǎo)肯定會(huì)不舒服，于是我們想了一個(gè)辦法，在空調(diào)的邊上建了一個(gè)新窩，它們好象聽(tīng)懂了我們的意思，不幾天小鳥(niǎo)就搬了家，我們又可以享受空調(diào)了！
鳥(niǎo)寶寶一天天在長(zhǎng)大，終于有一天它們飛走了，飛到我們不知道的.地方去了，我和爸爸想念它們！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 44
一天，小明正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，窗外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，落在小明書(shū)房的窗前，小鳥(niǎo)對(duì)著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見(jiàn)了，立刻伸手抓住了小鳥(niǎo)。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來(lái)了一個(gè)籠子把小鳥(niǎo)關(guān)了起來(lái)，并給小鳥(niǎo)取了個(gè)名字叫“彩彩”。
從此，每天早上和傍晚，小明都會(huì)聽(tīng)到彩彩動(dòng)聽(tīng)的歡唱聲，開(kāi)心極了。突然，有一天，小明卻沒(méi)有聽(tīng)到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂(lè)地低著頭。于是小明就問(wèn)彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽(tīng)了心里想：是呀，彩彩都好久沒(méi)有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的.門(mén)打開(kāi)了，讓彩彩飛了出來(lái)。
彩彩高興的對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小明”。小明也開(kāi)心的對(duì)彩彩說(shuō)：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)：“小明，謝謝你，再見(jiàn)了！”說(shuō)完就張開(kāi)翅膀開(kāi)心的飛走了。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 45
一天周末，我做完作業(yè)，去公園玩。我玩累了，發(fā)現(xiàn)茂密的大樹(shù)下有一把石頭椅子和一個(gè)石頭桌子。于是，我就坐在石頭椅子上休息。忽然聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的.聲音，我順著聲音望后看，發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)躺在樹(shù)旁。它受了重傷，翅膀流出了鮮紅的血，旁邊的小草都染成了紅顏色。
我立即把它抱回家，拿出醫(yī)藥箱，準(zhǔn)備給它包扎傷口。
我先拿出棉棒蘸了點(diǎn)酒精，給它消毒，又涂上了紫藥水，最后給它綁上紗布。然后我試著讓它飛，可是每次都失敗了。
我就買(mǎi)了個(gè)鳥(niǎo)籠，每天給它喂蟲(chóng)子，喂小米，喂它喝水。小鳥(niǎo)看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我。”
幾天后，小鳥(niǎo)的傷慢慢好了，它快樂(lè)地飛著，好像在給我表演舞蹈呢！
我非常喜歡它，希望把它留在家里。我問(wèn)了問(wèn)爸爸，可是爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)屬于大自然，需要自由，把它放了吧！”
我嘆了一口氣，把小鳥(niǎo)放到窗臺(tái)上，“回森林找你的爸爸媽媽吧！”小鳥(niǎo)拍拍翅膀，飛向藍(lán)天。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 46
我家有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一”男“一”女“，十分美麗。它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，像是兩顆藍(lán)寶石呢!它長(zhǎng)著一個(gè)粉紅的小鼻子;它有一個(gè)尖尖的小嘴巴，像鐮刀一樣彎;它有一個(gè)五顏六色的身子，像彩虹一樣美麗;它還有一雙細(xì)長(zhǎng)的小爪子，像刀一樣鋒利。
小鳥(niǎo)很喜歡吃小米，還發(fā)出”喳喳喳“的'聲音。它晚上就變成了”盲人“，因?yàn)樗谕砩鲜强床灰?jiàn)東西的。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，它就變成了小皮球，停在欄桿上。早上的時(shí)候，它可活潑了。可到了晚上就只能在那睡覺(jué)。
不知哪一天，我正在看電視，忽然聽(tīng)到了”咚咚咚“的聲音，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)從籠子里飛了出來(lái)，好像在說(shuō)：”我想回家可以嗎?“當(dāng)我正在思考怎么辦時(shí)，另一只飛出來(lái)說(shuō)：”求你了!“我只能依依不舍地放它們走了。
我愛(ài)你小鳥(niǎo)!祝你們一路平安!天天開(kāi)心……!
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 47
春天的早晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，暖暖的風(fēng)兒輕輕地吹著，小紅走到森林里游玩。
森林真美麗，一走進(jìn)去，小紅就聞到花兒的'味道。風(fēng)兒在樹(shù)葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲。大樹(shù)又張開(kāi)自己的大手臂，小花朵真美麗，有粉紅的，有淡紅，有深紅好多好多五光十色的。小草給大地鋪上了碧綠的衣裳。小鳥(niǎo)，在樹(shù)上唱著歌，小螞蟻，在搬食物呢，多么開(kāi)心啊。
一只小鳥(niǎo)飛到小紅的旁邊，樹(shù)上又飛來(lái)了四只，圍著小紅嘰嘰喳喳的對(duì)小紅唱歌，小紅彎下腰，兩只小鳥(niǎo)飛到小紅的背上，一下滑下去一下又飛上來(lái)，小紅的辮子放了下來(lái)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，把小紅的辮子當(dāng)做椅子，很舒服。還有兩只小鳥(niǎo)在跟小紅說(shuō)悄悄話呢！
小紅今天很快樂(lè)，小鳥(niǎo)今天也很快樂(lè)。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 48
星期六上午，外公去菜場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候在馬路上撿到了一只飛不高的小鳥(niǎo)。
這只小鳥(niǎo)全身是咖啡色的，嘴巴黃黃的，呈三角形，尾巴像一把打開(kāi)的扇子。外公把它帶回家后放進(jìn)籠子里，一放手，小鳥(niǎo)就在籠子里上躥下跳，用力地撞籠子，想飛出去。
天黑了，小鳥(niǎo)可能也累了，就在籠子里呼呼大睡。我走到小鳥(niǎo)身邊，碰碰籠子，想叫醒它和我玩，可不管我怎么敲，它都不理我，我只好失落地回房睡覺(jué)了。第二天，我把米粒放進(jìn)籠子里，可小鳥(niǎo)卻不吃。難道小鳥(niǎo)不餓嗎？還是它很害怕？于是，我假裝走開(kāi)，躲到沙發(fā)后偷偷地看它。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)用尖尖的嘴巴開(kāi)始“篤篤篤”地啄米粒。原來(lái)小鳥(niǎo)是不愿意在我面前吃米，它害羞��！
每次放學(xué)回家，我都會(huì)輕輕地拍拍籠子，小鳥(niǎo)就張開(kāi)翅膀“啾啾啾”地叫，開(kāi)心地向我飛來(lái)，仿佛在說(shuō)：“歡迎你回家�！�
我喜歡這只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)！有一天，我會(huì)把它帶到公園，讓它和鳥(niǎo)媽媽一起在藍(lán)天上飛翔。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 49
兩年前，我弟弟給了我一只小鳥(niǎo)，我每天放學(xué)第一件事就是給小鳥(niǎo)喂食。
它的翅膀是由赤褐色和灰色組成的。它小巧玲瓏，一雙眼睛像小黑豆似的，呆呆地看著我，可愛(ài)極了。每天早晨，我們?nèi)叶伎梢月?tīng)到它清脆的歌聲。
一天，我的好朋友柯藝欣來(lái)到我家，我興奮地把小鳥(niǎo)提了出來(lái)。她羨慕死我了。我們就一起站在陽(yáng)臺(tái)里逗小鳥(niǎo)玩�？梢�?yàn)槲野研▲B(niǎo)放在水盆旁邊，一不小心我就把鳥(niǎo)籠打倒在水盆里。小鳥(niǎo)嚇得嘰嘰叫，因?yàn)樗枥镉兴孕▲B(niǎo)被我們弄得像一只落湯雞。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)一看，拿起電風(fēng)吹輕輕地吹著小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)也抖抖自己羽毛中的'水，剛剛那樣狼狽的樣子現(xiàn)在又變成了活蹦亂跳的小鳥(niǎo)了。
我喜歡弟弟送我的小鳥(niǎo)，每天我放學(xué)回家我就得喂它了，我拿了一些米放在小鳥(niǎo)的盤(pán)子里，它會(huì)先向我叫幾聲，然后津津有味地吃起食物來(lái)�？粗▲B(niǎo)開(kāi)心地吃著飯，我開(kāi)心地笑了。我真希望它能一直陪我到老�。�
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 50
在一片森林里，一棵大樹(shù)上有一對(duì)好朋友，那就是兩只百靈鳥(niǎo)。一只是哥哥，一只是妹妹。一天，百靈鳥(niǎo)妹妹出玩，被小主人捉住了，
小主人把它關(guān)在籠子里，百靈鳥(niǎo)哥哥看到了很傷心，天天去看望妹妹。
小主人每天送好吃的給百靈鳥(niǎo)吃，而百靈鳥(niǎo)卻把食物給哥哥吃，哥哥關(guān)心地問(wèn)她“最近你過(guò)得好嗎？”妹妹可憐巴巴地說(shuō)“哥哥，我一點(diǎn)也不喜歡這樣的生活！”……這一切，小主人都看在了眼里。
第二天，小主人帶著鳥(niǎo)籠和爸爸媽媽去森林放小鳥(niǎo)，當(dāng)看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在空中自由地飛翔時(shí)，小主人開(kāi)心地笑了，她的媽媽高興地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”這時(shí)，小主人心想：希望小鳥(niǎo)能原諒我那時(shí)犯的錯(cuò)誤！
這一天，小主人的心情格外晴朗，似乎她又想到了生命的.珍貴，知道了小鳥(niǎo)也要自由。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 51
我家有一只不鳥(niǎo)，它有一身棕黃色的羽毛，雖然我從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)它，但它的羽毛摸著一定很舒服。它的腹部羽毛象白色的襯衫，一雙黑色的`大眼睛象兩個(gè)黑寶石。翅膀和尾巴上的羽毛有黑、白、藍(lán)的條紋，非常漂亮。因?yàn)樗幸浑p黑眼睛，我們叫它“小黑”。
小黑吃東西時(shí)，會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地盯著鳥(niǎo)糧盒子，直到有人把草料加進(jìn)碗。它先用嘴把鳥(niǎo)糧夾起來(lái)，脖子往上一抬，就把食物吞了下去。
它睡覺(jué)時(shí)，會(huì)等陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)人了，再蹲下來(lái)，把頭和腳埋在羽毛里，活像一個(gè)大絨球。小黑睡覺(jué)時(shí)很容易被吵醒，就是開(kāi)門(mén)聲都能把它吵醒。有一次，我們睡得很晚，去刷牙時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)了，本來(lái)不想把小黑吵醒，正準(zhǔn)備關(guān)燈。忽然，小黑猛地把頭抬起來(lái)，就像做了什么噩夢(mèng)似的。
這就是我家的小鳥(niǎo)。
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 52
你肯定留意過(guò)高大挺拔的大樹(shù)、香味四溢的繁花、伶俐可愛(ài)的小草……但在這桃紅柳綠的世界中，又有誰(shuí)會(huì)去注意漸漸衰老的枯樹(shù)呢？是的，沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注它�？輼�(shù)就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，慢慢地走向生命的終點(diǎn)，像將要墜落在天邊的夕陽(yáng)，任余暉慢慢消逝。雖然枯樹(shù)沒(méi)有了以往那旺盛的生命力，但它并沒(méi)有因此而變得一文不值。
枯樹(shù)老了，枯黑代替了嫩綠，美麗也被所謂的“丑陋”取而代之，唯一不變的`是枯樹(shù)那奉獻(xiàn)的心。它依然像以往那樣默默地為我們服務(wù)，不讓自己最后的生命白白浪費(fèi)。當(dāng)最后一滴水蒸發(fā)后，生命的休止符掛在了枯樹(shù)的身上。你看，它們有的倒在地上，“化作春泥更護(hù)花”；有的仍然屹立不倒，堅(jiān)強(qiáng)地站著，成為藝術(shù)的“代言者”；有的走進(jìn)農(nóng)民的家中，在那熊熊烈火中燃燒……
啊，我贊美偉大的枯樹(shù)！
二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 53
那是寒假的一個(gè)星期天。天氣晴朗無(wú)云。樂(lè)樂(lè)在書(shū)房里靜靜地看書(shū)，做作業(yè)。
突然，樹(shù)上一只毛茸茸的鳥(niǎo)失去了立足之地，不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)。一只翅膀受傷流血。樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，就像蒼蠅一樣跑下樓，小心翼翼的把鳥(niǎo)帶回家，拿起紙，輕輕的把鳥(niǎo)受傷的翅膀包起來(lái)。樂(lè)樂(lè)怕鳥(niǎo)著涼，就用白棉花鋪了一床被子讓鳥(niǎo)休息。從此，樂(lè)樂(lè)每天像母鳥(niǎo)一樣照顧受傷的'小鳥(niǎo)，給它甘甜的泉水和許多美味的米飯。
日子一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)們?cè)跇?lè)樂(lè)的精心照料下傷得很重。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)想：“如果我消失了，我的父母會(huì)難過(guò)的。鳥(niǎo)有自己的父母。我還是把鳥(niǎo)送回家吧�！庇谑�，樂(lè)樂(lè)打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把鳥(niǎo)抱了出來(lái)。小鳥(niǎo)站在那里，不情愿的看著樂(lè)樂(lè)，輕輕地拍著翅膀，對(duì)著樂(lè)樂(lè)喊了幾聲，仿佛在說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，謝謝你照顧我，我會(huì)經(jīng)常回來(lái)陪你玩的，再見(jiàn)！”然后，它慢慢飛走了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛在夸樂(lè)樂(lè)做得對(duì)；樂(lè)樂(lè)看著天空中歡快的小鳥(niǎo)，開(kāi)心地笑了。
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