有關(guān)二年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，天氣漸漸變得涼爽了。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中漂浮著變幻莫測(cè)的白云，它們有時(shí)像幾匹大馬在草原上奔跑；有時(shí)像一群小羊在草原上吃草。勇敢的大雁正朝著南方飛翔，他們排成了整齊的“人”字形。
遠(yuǎn)處是層層疊疊的山峰。山上長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)林，山上的楓葉在秋風(fēng)的愛(ài)扶下羞紅了臉，火紅火紅的像夕陽(yáng)下的晚霞，異常美麗。山腳下是一座小山村，山村里的農(nóng)民伯伯正在享受著秋天的喜悅，田里的'棉花朵朵白，像一群小兔子的尾巴；大豆粒粒飽，像好多堅(jiān)硬的果殼；高粱樂(lè)紅了臉，像一群害羞的小娃娃；稻子笑彎了腰，正為農(nóng)民伯伯的豐收而高興呢！
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，我喜歡美麗的秋天。
二年級(jí)作文 篇2
我很愛(ài)讀經(jīng)典童話，每天晚上，媽媽都給我讀兩個(gè)故事，像《神筆馬良》、《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《哪吒鬧�！�、《田螺姑娘》……。
還有很多外國(guó)經(jīng)典童話，比如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。
這些書(shū)用優(yōu)美的語(yǔ)言、豐富的想象，講述了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂(lè)的動(dòng)人故事。讓我們看到那些善良、可愛(ài)的人，為著他們心中美好的愿望，苦苦追尋，最終一步步走向光明；還看到那些貪婪、虛偽、陰險(xiǎn)的人，如何為他們的作惡，得到應(yīng)有的懲罰。這些故事讓我明白了一個(gè)道理，要從小做一個(gè)正直、善良的人，因?yàn)樽寗e人快樂(lè)，我們自己也一定會(huì)快樂(lè)的。
經(jīng)典故事語(yǔ)言優(yōu)美、想象力豐富，充滿了對(duì)人性的贊美和對(duì)丑惡的痛恨，我喜歡讀經(jīng)典。
二年級(jí)作文 篇3
前不久，我參加了DO嘟城城市生存挑戰(zhàn)營(yíng)。挑戰(zhàn)營(yíng)主要是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)生存知識(shí)，鍛煉自理能力，因此教練要求我們自己找?guī)追莨ぷ�，把賺�?lái)的工資支付午餐費(fèi)。于是，我和我的組員們找了兩份工作，其中我覺(jué)得最有趣的工作就是制作香皂。
我穿上粉色的工作服，化身香皂“小師傅”。老師給我們展示了一塊白色的氫氧化鈉，并且放入微波爐加熱150秒，同時(shí)老師向我們講解了香皂染色的技術(shù)。接著我們根據(jù)自己的喜好選擇了一種或幾種色素，我選擇了代表大海的深藍(lán)色和生機(jī)勃勃的黃色�！岸！币宦暎⒉t加熱后的氫氧化鈉變成了透明的液狀，然后我把黃、藍(lán)色素和綠茶味的香料，分別滴了一滴到香皂模具中（這里我要告訴大家一個(gè)小常識(shí)，如果香料和色素滴得過(guò)多會(huì)對(duì)皮膚造成傷害）。
當(dāng)我把融化的氫氧化鈉也倒入模具時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，黃、藍(lán)色素混在一起變成了奇妙的綠色！后來(lái)我才知道，原來(lái)是我把兩滴色素滴得太近，所以它們就二合為一了。一臉驚奇的我用攪拌棒慢慢地把色素在皂液中攪拌均勻，一會(huì)功夫皂液上結(jié)起了一層薄薄的膜，老師告訴我們這是因?yàn)槔淇諝饬钤硪旱谋砻婺塘恕?/p>
老師又把我們的作品放入冰箱冷藏了5分鐘，拿出來(lái)后我們?cè)傩⌒囊硪淼匚兆∠阍恚阉鼜哪＞咧蟹鰜?lái)，就像一只彩蝶破繭而出。我貪婪地聞著自己的杰作，這迷人的綠茶味就像一群頑皮的孩子，一邊跑入我的鼻孔一邊灑著陣陣香味。
這次生存營(yíng)活動(dòng)讓我收獲很大，能成為一名創(chuàng)意無(wú)限的香皂“小師傅”讓我特別自豪！
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