二年級(jí)植物作文

時(shí)間：2021-10-30 09:42:43 二年級(jí)作文我要投稿

二年級(jí)植物作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)植物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)植物作文合集10篇

二年級(jí)植物作文篇1

　　今天，天氣晴朗，是櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，為了觀賞難得一見(jiàn)的櫻花，我們?nèi)覝?zhǔn)備去省植物園看櫻花。

　　我們進(jìn)入了省植物園，從大門(mén)往里看，只見(jiàn)漫山遍野的樹(shù)木，空氣十分清新，再加上徐徐的微風(fēng)，讓人感到心曠神怡。我跟著爸爸媽媽走進(jìn)一條林蔭小道，道路兩邊百花競(jìng)放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我們慢慢的走到了一個(gè)人工小瀑布旁，我站在岸邊用手摸著飛快移動(dòng)的水流，這里的水真清那！

　　舒服的讓人久久不能忘懷。

　　接著我們來(lái)到了一片花海，這里櫻花競(jìng)相開(kāi)放，漫山遍野都是櫻花，到處都飄著花香。櫻花每年只會(huì)開(kāi)一次，而且如果一下雨，櫻花就會(huì)頓時(shí)消失，所以能看到櫻花是“三生有幸”了。

　　最后我們來(lái)到了一條小溪邊，沿小溪往前走，小溪最后流入了湖里，湖里有許多魚(yú)兒在游動(dòng)。岸邊楊柳垂垂，岸上游人走走停停，談笑風(fēng)生。水上幾艘游船在漂浮著，那水下有什么呢？也許是一塊一塊的石頭，或許有幾十條魚(yú)，如果是的，我一定要把它們抓上來(lái)吃了，水下究竟有什么？那要聰明的你來(lái)想想了！

二年級(jí)植物作文篇2

　　星期四的早晨，我一早就醒了，因?yàn)榻裉煲ブ猩街参飯@春游。我從床上一骨碌爬起來(lái)，趕緊拉開(kāi)窗簾一看，晴空萬(wàn)里，我太高興了，心情就像天氣一樣，爛漫無(wú)比。

　　中山植物園在東郊中山風(fēng)景區(qū)紫金山腳下。我們坐了半小時(shí)的車就到了。下車了，大家好奇地四處張望，只見(jiàn)大片的郁金香映入眼簾，五顏六色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒，引來(lái)了許多蝴蝶。只見(jiàn)蝴蝶在翩翩起舞，更給這郁金香花園增添了幾分生趣。

　　我們先來(lái)到熱帶雨林。那兒有各種各樣的植物。高高的猴面包樹(shù)，被人們稱為“捕蟲(chóng)籠”的豬籠草，圓圓的仙人球和圓葉子的曼陀羅。小韓看到豬籠草的樣子很奇特，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，是錐形的，像一個(gè)大大的水滴，想摸一摸，我立刻大聲叫道：“別碰！”小韓嚇了一跳，我用手指了指豬籠草的介紹，原來(lái)豬籠草是吃蟲(chóng)子生活的，還會(huì)把蟲(chóng)子變成湯汁。小韓還聲說(shuō)：“幸虧縮手快，否則我的手指也會(huì)被當(dāng)成蟲(chóng)子了�！蔽覅s想：真有趣，原來(lái)豬籠草跟我媽媽一樣喜歡喝營(yíng)養(yǎng)湯�。�

　　沒(méi)過(guò)多久，就已經(jīng)到中午了。導(dǎo)游幫我們找了一個(gè)地方吃午餐。這里有片青翠欲滴的竹林，竹間有一些漂亮的花兒，在微風(fēng)中，像一群亭亭玉立的少女在嬉戲。我們跑進(jìn)竹林，品嘗美味的食物。過(guò)了一會(huì)兒，小紀(jì)提議說(shuō)：“我們?nèi)セ▍餐姘�！”說(shuō)著就跑了出去，我們趕緊跟上她。我們把地上的花瓣撿起，戴在周奕含頭上，此時(shí)她像花仙子一樣迷人。桃子看了看手里的花瓣，與我們對(duì)視了一眼，把花瓣向上一拋，我們大喊：“新娘子來(lái)嘍！”周奕含今天穿了白襯衫，頭上有花做的頭飾，花瓣紛紛落下，小周高興地沐浴著陣陣花雨，還真的有點(diǎn)像新娘呢！

　　歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們就要回學(xué)校了，大家都抱怨春游的時(shí)間太短暫，看著中山植物園的大門(mén)，我情不自禁地大喊：“中山植物園，我會(huì)再回來(lái)的！”

二年級(jí)植物作文篇3

　　它雖然不是什么名貴的花，也不是名貴的草，但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。

　　冬天剛過(guò)，春天到來(lái)，小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手，在向我招手，我真開(kāi)心。這個(gè)小草卻是我生命中最能使我開(kāi)心的植物，在春天里，小草是可愛(ài)，純潔的。

　　夏天到了，小草逐漸長(zhǎng)大了，它搖著小腦袋，好像在向人們微笑，讓我覺(jué)得它好像有感情，在夏天里，小草長(zhǎng)的雖然不起眼，但是卻是最頑強(qiáng)的植物。

　　秋天到了，小草已經(jīng)發(fā)黃了，它好像哭著對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)了”。我看見(jiàn)這情節(jié)也感到無(wú)比傷心，看著小草的黃葉子，我狠下心來(lái)摘回去，每天用水澆灌，可是還是沒(méi)能讓它們存活下來(lái)，我感到好傷心，秋天的小草是難過(guò)的、可憐的。

　　冬天到了，小草被積雪覆蓋了，我看不見(jiàn)它們，我好想變成一張大鋪蓋，把它們都蓋起來(lái)，讓它們不要消失，但是，這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)愿望，冬天的雪是令我生氣的，為什么，因?yàn)樗w住了我喜歡的植物，但同時(shí)我也為小草感到高興，因?yàn)樗谌碎g已經(jīng)逛了一圈，已經(jīng)知道個(gè)大概。

　　一年四季，花花草昌在悲傷、離別的時(shí)候，就像生離死別一樣痛苦，有句詩(shī)說(shuō)：“野火燒不心盡，春風(fēng)吹又生，說(shuō)的就是小草，希望小草能夠像這首詩(shī)一樣堅(jiān)強(qiáng)。

二年級(jí)植物作文篇4

　　一天夜里，一棵樹(shù)在自言自語(yǔ)說(shuō)自己的秘密。

　　我是一棵又高又大的樹(shù)，長(zhǎng)在小區(qū)的花園里，我的作用有很多，比如為人們遮風(fēng)擋雨，美化環(huán)境，支撐小鳥(niǎo)搭窩。

　　每年的春天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橐坏酱禾煳揖涂梢源┥衔易钕矚g的那套可以漸變的綠色禮服，去參加春天的盛宴。小鳥(niǎo)們也喜滋滋的在我的枝干上飛來(lái)飛去。

　　夏天，會(huì)戴上我最喜歡的綠色草帽，因?yàn)槊毖睾艽�，怕熱的人們也可以在我的帽子下躲太�?yáng)。

　　到了秋天，我的衣服開(kāi)始褪色變黃，一片片葉子隨風(fēng)飄落下來(lái)，讓我感到陣陣涼意。人們也會(huì)看到我衣服顏色的改變而開(kāi)始增添衣服。

　　最讓我無(wú)法忍受的是冬天，那些雪啊、霜啊，更是讓我冷得要命。不過(guò)我還是堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了每個(gè)冬天。

　　以上，便是我的秘密，我有對(duì)春夏秋冬季節(jié)感知的特異功能，人們只要一看到我，就知道這是一個(gè)什么樣的季節(jié)了。

二年級(jí)植物作文篇5

　　我今天很早就起來(lái)了，因?yàn)閷W(xué)校組織去章丘植物園玩，我們上了車，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑到了章丘植物園。

　　我們下了車，我看到了一排一排的風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)，有黃的、有紅的、有藍(lán)的、有綠的、還有粉紅的……五顏六色，好看極了！我們沿彎彎的小路往前走看見(jiàn)美麗的櫻花和郁金香，有許多小蜜蜂從他倆的花里鉆來(lái)鉆去，郁金香的花像一個(gè)小酒杯，美麗極了！我們到了小河邊，河里有很多小蝌蚪和小魚(yú)，小蝌蚪長(zhǎng)著又大又圓的頭，又細(xì)又短的尾巴，游起來(lái)尾巴一搖一搖得，有的小蝌蚪貼在水邊上。我們走到游樂(lè)園，這里有吊床、秋千和蹺蹺板，同學(xué)們像風(fēng)一樣的奔向游樂(lè)園，有的玩吊床，有的玩秋千，還有的玩蹺蹺板，我們真開(kāi)心呀！

　　今天，我很快樂(lè)。因?yàn)槲覀儾坏芸吹矫利惖幕ǎ椅覀冞€能玩到秋千。

二年級(jí)植物作文篇6

　　盼望著春天，盼望著春游植物園，�。∧翘旖K于到了！我們爭(zhēng)先恐后地上了車，就像歡快的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著，叫著，鬧著。不一會(huì)植物園就到了，我們像一群剛飛出籠的小鳥(niǎo)，涌出了車門(mén)。走進(jìn)植物園，植物園真美呀！路邊的小草披上了綠色的紗巾，綠的那樣可愛(ài)；梨樹(shù)的.枝頭上綴滿了潔白的梨花、桃花和蘋(píng)果樹(shù)也競(jìng)相開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅。植物園真綠呀！小草偷偷地從地里鉆了出來(lái)，柔軟的枝條抽出了綠芽，在春風(fēng)的吹拂下，小草輕輕地?fù)u動(dòng)著，像涌起的浪花不停地飄舞。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)的枝頭上唱著迎春曲，好聽(tīng)極了！我們有的在唱歌，有的在打游戲，而我一個(gè)人在玩飛碟迷宮。不一會(huì)便到了下午，老師說(shuō)：“時(shí)間到了！”于是我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

二年級(jí)植物作文篇7

　　我是今年剛剛修建好的一座免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放的大型植物園。每天都有人從我身上走過(guò)，雖然有時(shí)我會(huì)受點(diǎn)傷，但是我心里還是很高興，因?yàn)槲夷芙o人們帶來(lái)清新的空氣和開(kāi)心的心情�？陕模腥碎_(kāi)始不愛(ài)惜我了。他們隨地吐痰、亂丟果皮、水瓶和瓜子殼等等。每當(dāng)我看到這些，我都傷心極了。

　　有一次，我看到一對(duì)年青人一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊把吃剩的果皮隨手扔在地上。我生氣地對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)趺茨茈S地亂扔垃圾呢？如果每個(gè)人都像你們這樣不文明的話，在不久的將來(lái)你們就享受不到清新的空氣和植物園美麗的風(fēng)景，試想一下，如果有人把臟東西弄在你身上，你會(huì)怎么樣呢？”可是，他卻怎么也不聽(tīng)我的勸告，還惡狠狠地說(shuō)：“去你的，要你多管閑事！”說(shuō)完這話，他們頭也不回地走了。我聽(tīng)了難過(guò)地哭了起來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一名環(huán)衛(wèi)工人。他安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，讓我來(lái)幫你打掃干凈吧！”“謝謝你，你真好！”我破涕為笑地說(shuō)。此時(shí)，在不遠(yuǎn)處我卻看見(jiàn)兩名少先隊(duì)員模樣的小朋友在爸爸媽媽的陪同下，他們一邊欣賞植物園美麗的風(fēng)景，一邊手拿垃圾袋拾撿著被人丟棄在地上的垃圾。哦，我懂了。他們已經(jīng)自發(fā)當(dāng)起了植物園的義務(wù)環(huán)保員呢！真讓人感動(dòng)！

　　瞧，他們還在爸爸媽媽的幫助下，自己親自動(dòng)手為我制作了一警示牌，上面寫(xiě)著：“公共場(chǎng)所，測(cè)試環(huán)保美德，不設(shè)監(jiān)考，祝你合格！”

二年級(jí)植物作文篇8

　　春天的時(shí)候，金老師給我們每人都發(fā)了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆里，觀察一下能有什么變化。

　　我每天給它澆水，四五天過(guò)去了花盆里什么都沒(méi)有，我耐心地等了一個(gè)星期，終于從泥土冒出來(lái)了幾片綠色的嫩葉，我還是每天堅(jiān)持澆水。過(guò)了不久我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來(lái)卻是雜草，綠豆和蠶豆卻什么也長(zhǎng)不出來(lái)。我怎么也想不到會(huì)是這樣，我就索性不管它，讓它自生自滅，可是它卻長(zhǎng)得更茂盛了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

二年級(jí)植物作文篇9

　　暑假的一個(gè)星期天，媽媽帶我到外婆家做客。早就聽(tīng)說(shuō)外婆家旁邊有個(gè)小“植物園”，我迫不及待地請(qǐng)媽媽帶我和表姐去瞧一瞧！

　　“植物園”里的植物真不少。我們先來(lái)到南瓜藤邊，兩個(gè)小南瓜躲在大葉子底下乘涼呢！旁邊是外婆種的芝麻，它們一根根筆直筆直的。芝麻的花是白色的，看起來(lái)真美�。「舯诩茏由弦才罎M了植物，仔細(xì)一看，原來(lái)是青瓜，長(zhǎng)長(zhǎng)的，墨綠色的，我和表姐一起數(shù)，一共有6根呢！

　　我們又到了鄰居阿太家的菜園里。咦，那一株株綠色稈子的植物是什么呢？媽媽讓我們猜一猜。突然，我看到了一個(gè)成熟的玉米長(zhǎng)在上面，我馬上回答“是玉米”，媽媽說(shuō)我答對(duì)啦。表姐本來(lái)也想回答，可惜被我搶答了。玉米邊上是阿太家的無(wú)花果樹(shù)和觀賞花椒，它們可真漂亮�。∵@時(shí)，阿太走過(guò)來(lái)，摘了4個(gè)觀賞花椒送給我和表姐。我們謝過(guò)阿太，開(kāi)開(kāi)心心地走回外婆家去了。

　　我喜歡外婆家的“植物園”，那是我難忘的小樂(lè)園！

二年級(jí)植物作文篇10

　　孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物旅行靠的什么辦法？

　　每到春天，柳樹(shù)媽媽就準(zhǔn)備好啦！你瞧，到處柳絮飛揚(yáng)，它們像一朵朵潔白的雪花，給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒，那是柳樹(shù)的種子。柳樹(shù)媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來(lái)給孩子們安家的。

　　咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，細(xì)細(xì)地觀賞，這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長(zhǎng)得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道，此瓜的奧秘嗎？當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候，稍有觸動(dòng)，它便會(huì)脫落，并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達(dá)5米，噴瓜因此而得名。

　　有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我，好像在說(shuō)：“你要帶我們?nèi)ヂ眯信�！”我�(guī)е鼈儊?lái)到遠(yuǎn)方，把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里，給他們安了個(gè)幸福的家。

　　世界萬(wàn)物的生命是豐富多彩的，而遍布世界的植物媽媽，要把生命的種子傳播到大地的各個(gè)角落，她們各有各的“妙招”哦！

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