【精選】二年級釣魚作文四篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級釣魚作文4篇,希望對大家有所幫助。
二年級釣魚作文 篇1
今天,我和爸爸一起去爺爺家。路上,我問爸爸:“我們是不是去爺爺家釣魚。”爸爸說:“是的!蔽腋吲d極了。
到了爺爺家,爸爸從車子里拿出釣魚竿和魚餌,和我一起走到池塘邊,把魚餌套在魚鉤上,開始釣魚了。我和爸爸坐在池塘邊耐心地等,等了好長時間,都沒見魚上鉤;我問爸爸:“魚怎么還不上來?”爸爸說:“釣魚要有耐心,你不是聽過小貓釣魚的故事嗎?”我覺得爸爸說得很有道理,就繼續(xù)坐在池塘邊等,可后來我和爸爸還是什么也沒有釣到。
吃完飯后,我們在爺爺家休息了一會,就回家了。
雖然今天沒有釣到魚,可我還是很開心。
二年級釣魚作文 篇2
今天,我和媽媽、小朋友們一起去鄉(xiāng)間草堂喝茶。
到了鄉(xiāng)間草堂,我和小朋友們一起去釣魚。我們準備好了魚兜和魚食,開始釣魚了。 我們先在魚兜里撒一些魚食,然后我們就把魚兜給放在水里,時間一分一秒的過去了魚還是沒有上鉤。突然,魚兜動了一下,我和小朋友們拎起魚兜,可惜魚已經把魚兜里的魚食吃了又逃走了,真狡猾。我們沒有放棄,一直在魚兜旁邊放魚食,希望魚可以過來。 我們把一大塊魚食搓成小小的'一顆顆,希望魚兒會上當,可是魚兒并沒有來,它們好像知道我們要捉它們似的,都不敢靠近,一直到走的時候我們一條魚也沒有捉到。
捉魚時,我想起了一首詩,《小兒垂釣》。
二年級釣魚作文 篇3
今天下午我覺得沒事可干,就拿了根竿跑到河邊開始釣魚。
我先把竿子一節(jié)一節(jié)全拉了出來,再在魚竿的頭上系上魚繩,再把魚繩上的鉤子弄上誘餌,丟到河里,但是好幾次丟出去時,都鉤在岸邊的干草上。我等了好一會兒,才釣到一條魚,可惜,一不小心,被它逃跑了,誘餌也沒了,魚鉤也鉤在了干草上,好去用紅蚯蚓當誘餌。我把紅蚯蚓弄到魚鉤上時,紅蚯蚓身體里流出紅色的液體,我想應該是血吧!
這回,連一條魚也不上鉤。傍晚時分,我的水桶里空空的,連一條小傻魚也沒有,我只好沮喪地回家了。
二年級釣魚作文 篇4
夏天的一個下午,李明來到小河邊釣魚。
他站在小河邊,小河清澈見底,柳樹甩著長長的辮子,知了在柳樹上鳴叫。
李明他一甩魚竿,耐心地等了起來。過了一會兒,魚上鉤了。他把魚放到了魚簍里,他又蹦又跳,開心極了!太陽也對著李明瞇瞇地笑了起來。
過了一會兒,到時間了,他依依不舍地回了家。
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