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小烏龜二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-03 09:20:33 二年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于小烏龜二年級(jí)作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小烏龜二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小烏龜二年級(jí)作文六篇

小烏龜二年級(jí)作文 篇1

  剛開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了兩只小烏龜,它們的樣子非常可愛。

  我給它們安了一個(gè)“家”,我在它們的“家”里放了幾塊石頭。兩只小烏龜很喜歡趴在石頭上,有的時(shí)候一只小烏龜還趴在另一只小烏龜?shù)纳砩,非常調(diào)皮。

  有一天晚上,我把幾塊石頭擺成樓梯形狀,想讓烏龜自己爬到上面去。夜里,我聽見有不停的響聲,我感到很奇怪。早晨起床后,我發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜把石頭弄得亂七八糟的,這兩只小烏龜真是太淘氣了。

  我非常喜歡這兩只小烏龜,我希望它們快快地長(zhǎng)大。

小烏龜二年級(jí)作文 篇2

  我們家養(yǎng)了一只調(diào)皮可愛的小烏龜,它的名字叫圓圓,我可喜歡它了呢!

  圓圓平時(shí)在魚缸里很安靜,經(jīng)常無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。雖然它性情溫和,但是,它也有英勇的一面。有一次,我在河邊為圓圓抓蝌蚪,當(dāng)我把蝌蚪放進(jìn)魚缸的時(shí)候,它馬上精神抖擻,伸長(zhǎng)脖子,像一位勇士一樣,開始追趕敵人。它首先看準(zhǔn)蝌蚪,再?gòu)堥_雙臂,讓蝌蚪進(jìn)入手中,接著放入口中,最后,細(xì)嚼慢咽的吃的肚子里去。

  烏龜有冬眠的習(xí)性,每當(dāng)寒冷的冬天過(guò)去,圓圓就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。那時(shí),它可活躍了,絕對(duì)少不了吃和喝,F(xiàn)在,它吃的越來(lái)越多了,好像在和我比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高,誰(shuí)長(zhǎng)得快。

  我再給大家講一個(gè)有趣的事情,每當(dāng)我給圓圓換水的時(shí)候,需要把它先放到地面上?墒,我換完水,它總是跑得無(wú)影無(wú)蹤,好像在和我玩捉迷藏一樣。不過(guò),我是最后的勝利者,通常會(huì)在馬桶下面捉到它,把它送回自己的.“家”。

  我們家的小烏龜可愛吧,大家想不想來(lái)看看它呢?

小烏龜二年級(jí)作文 篇3

  烏龜好不容易爬上坡,來(lái)到河邊,一點(diǎn)不敢怠慢,從容不迫地游過(guò)河。又爬到一個(gè)下坡,烏龜把四肢都縮在殼里,滾了下去,從前,有一只驕傲的小白兔,人見人厭。因?yàn)樗豢匆姳人艿寐男?dòng)物就說(shuō)三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……,這些動(dòng)物都很不在意小白兔。然而,小白兔見到比它跑得快的動(dòng)物,如小白馬、大黃牛還有汪汪狗,就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領(lǐng),學(xué)會(huì)了之后,態(tài)度又像見到比自己跑得慢的動(dòng)物一樣了,F(xiàn)在小白兔跑步都快追得上老虎了。

  這不,小白兔又向小烏龜說(shuō)三道四了。小烏龜不服氣,考慮了一會(huì)兒,說(shuō):“我要和你比賽上下坡跑步!毙“淄寐犃斯笮Γf(shuō):“你這個(gè)不自量力的家伙,我都快趕上老虎了,跟你比實(shí)在是不能展現(xiàn)出我的能力!”小烏龜說(shuō):“哈哈!

  大家都說(shuō)你跑步跑得快,我看也不過(guò)如此,連我都不敢比了!毙“淄谜f(shuō):“什么,什么,我不敢和你比?我是給你留點(diǎn)面子,竟然敬酒不吃吃罰酒,那我也沒必要給你留面子了。比吧,一定把你賽得落花流水!庇谑潜荣惗ㄔ谌熘蟆u漸地,漸漸地,三天過(guò)去了。這天可熱鬧了,森林之王獅子也來(lái)了。大象伯伯當(dāng)裁判,小猴站在終點(diǎn)線上,看誰(shuí)得第一。這些小伙伴都想讓小烏龜贏,小白兔輸,但想到小白兔跑得那么快,小烏龜爬得那么慢,大家的心都懸著。小烏龜心里有底,為什么呢?等一下就知道了。大象伯伯一聲令下,小白兔像箭一樣飛跑出去,一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了,眼前有一條波濤滾滾的大河,回頭看看小烏龜,連影子也沒看到,心里想:“小烏龜也過(guò)不去的,不如先美美的睡上一覺!毙睦锵胫,就呼呼大睡起來(lái)。再說(shuō)烏龜好不容易爬上坡,來(lái)到河邊,一點(diǎn)不敢怠慢,從容不迫地游過(guò)河。又爬到一個(gè)下坡,烏龜把四肢都縮在殼里,滾了下去,等到小白兔一覺醒來(lái),小烏龜已經(jīng)離終點(diǎn)不到二十米了。小白兔只好硬著頭皮向河里跳,然后左擺一下,右弄一下,好不容易過(guò)了河,又見下坡,連跑帶摔的,十分狼狽的到了終點(diǎn)。最后結(jié)果顯然出乎意料,小烏龜?shù)昧说谝幻』锇閭兌紴樾觚數(shù)穆斆骱陀赂覛g呼。

  這以后,小白兔改了驕傲自滿這個(gè)壞習(xí)慣,成了人見人愛的小白兔。

小烏龜二年級(jí)作文 篇4

  我有一只小烏龜,是爸爸給我買的。它看起來(lái)很兇,但不咬人。

  它背上有一個(gè)很美麗的硬殼,身子底下像一把火。它喜歡在沙子上爬來(lái)爬去,像我們小朋友喜歡跑來(lái)跑去一樣。

  再說(shuō)喂食方面吧,那可要很細(xì)心的,要把肉切成小塊,再拿一個(gè)盤子放到魚缸里,然后把肉放在盤子里,烏龜就會(huì)慢慢地爬到盤子里吃肉。

  有一次媽媽把蒼蠅藥噴到屋里,沒想到烏龜受不了了,它把頭伸到沙子里,但眼睛還是瞎了一只。爸爸買了眼藥水,滴到烏龜眼睛里,烏龜又好了。

  我喜歡的我小烏龜。

小烏龜二年級(jí)作文 篇5

  我們家樓下丁爺爺家的塑料盆了養(yǎng)著五只小烏龜。小烏龜?shù)谋成嫌惺龎K花紋,爪子和鴨子差不多,背上的殼像一口大鐵鍋。丁爺爺隔幾天就要喂它們小魚吃。

  有一天,我正好看見盆里面有幾條小魚,不一會(huì)兒就被其中的四只烏龜給吃掉了,不過(guò)有一條腹部被咬爛的魚還沒有被吃掉,但是很快就讓另一只烏龜給吃掉了。我看見另外四只烏龜也都盯著那條魚,恐怕它們也想吃那條魚吧,可是已經(jīng)來(lái)不及了,那條魚已經(jīng)成為那只烏龜?shù)谋P中餐了,真可謂是“先下手為強(qiáng)”呀!因?yàn)槲姨貏e喜歡那五只小烏龜,所以每天早上打完羽毛球都要去看小烏龜,它們可愛極了!給我的生活帶來(lái)了不少的樂趣!

小烏龜二年級(jí)作文 篇6

  我有兩只可愛的小烏龜,調(diào)皮的那只就皮皮,文靜的那只叫文文。

  兩只烏龜大小差不多,都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在于皮皮殼上有十五塊龜甲,文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵是紅色的,有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭,它們就會(huì)風(fēng)馳電掣地縮起來(lái),像一塊硬梆梆的石頭,而且它們還是活化石哦!

  皮皮像個(gè)頑皮的小男孩,老是欺負(fù)文文,他總是爬到文文背上看風(fēng)景。文文會(huì)生氣地抖來(lái)抖去,皮皮一不小心就會(huì)“咕嘟”一聲掉下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。

  皮皮和文文每天吃五粒高級(jí)龜糧,每天要換水一次,因?yàn)樗鼈儛鄹蓛。偶爾也要曬曬太?yáng),因?yàn)檫@樣烏龜殼會(huì)更堅(jiān)韌更絢麗,烏龜?shù)娘埩繒?huì)更大,還能預(yù)防生病。

  有時(shí)候,皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子,一絲陽(yáng)光也照不進(jìn)去,我把皮皮一拿出魚缸,它就喜歡爬進(jìn)去,因?yàn)槲以诜孔永锩婕恿她敿Z。

  在夜深人靜的時(shí)候,我起來(lái)小便,就會(huì)聽到魚缸沙沙作響的聲音,那是文文在石縫里找食物呢!

  這就是我的小寵物——皮皮和文文。