樂(lè)于助人二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-25 09:17:52 二年級(jí)作文我要投稿

關(guān)于樂(lè)于助人二年級(jí)作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的樂(lè)于助人二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于樂(lè)于助人二年級(jí)作文5篇

樂(lè)于助人二年級(jí)作文篇1

　　早上,小雞劃著船到河對(duì)岸去玩.回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的小船不見(jiàn)了.這時(shí),從天上冒出了一只蝴蝶,小雞說(shuō):“小蝴蝶,你能送我過(guò)河嗎？”小蝴蝶說(shuō):“你太重了，我不能送你過(guò)河�！毙‰u只好在岸邊等著。

　　這時(shí)，有一只小烏龜朝它游了過(guò)來(lái)，小雞連忙說(shuō)：“小烏龜，你能送我過(guò)河嗎？”小烏龜笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，能幫你真高興�！�

　　接著，小雞就爬上了小烏龜?shù)?后背，高高興興地回到了岸邊。小雞感激地說(shuō)：“謝謝你小烏龜，下一次我要像你一樣，樂(lè)于助人！”

樂(lè)于助人二年級(jí)作文篇2

　　一天下午，小兔放學(xué)了，可是下著大雨，小烏龜看見(jiàn)了，小烏龜先撿了一根樹(shù)枝，再把龜殼脫下來(lái)，然后把龜殼放在樹(shù)枝上當(dāng)傘，最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔說(shuō)：“真是樂(lè)于助人的小烏龜呀！”小烏龜開(kāi)心極了，說(shuō)：“謝謝！”

　　它們倆說(shuō)完便各回各家，各找各媽去了。

樂(lè)于助人二年級(jí)作文篇3

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。有一次，我們?cè)跇翘萆贤鎯罕呐_(tái)階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺(tái)階，一不小心，她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來(lái)問(wèn)：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼��！”姐姐說(shuō)：“妹妹不要傷心，我沒(méi)事的�！蔽已劬σ涣�，突然想到我?guī)У臅镉兴幒兔薨�，我趕緊站起來(lái)，跑到外面，把包給拿到一個(gè)座位上，再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會(huì)兒，姐姐感覺(jué)好多了。

　　姐姐笑了笑，說(shuō)：“謝謝你了，妹妹，要是你不在這兒，我還不知道應(yīng)該怎么回家呢！”

　　今天我?guī)椭宋矣H愛(ài)的姐姐，感覺(jué)心里美滋滋的。

樂(lè)于助人二年級(jí)作文篇4

　　放學(xué)了，天空中下起了雨。雨下得可真大阿！一個(gè)小女孩忘了帶傘，在路上碰見(jiàn)了一個(gè)小男孩撐著傘，小女陔問(wèn)小男孩能否和她共用一把傘，小男孩同意了。于是他們一起撐著傘回家。

　　在路上，他們碰見(jiàn)了一位老爺爺淋著雨，他們連忙跑過(guò)去，用傘為老爺爺擋雨。老爺爺說(shuō)：“雨停了，真好阿！”他朝上看了看，原來(lái)是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨，老爺爺說(shuō)：“你們真有愛(ài)心，謝謝你們！”他們說(shuō)：“不用謝�！比缓笕齻€(gè)人繼續(xù)往前走。