二年級(jí)春游作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)春游作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)春游作文 篇1
在那春暖花開(kāi)的日子，我們滿懷好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，河水清澈見(jiàn)底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣�！斑青�，咔嚓”班級(jí)同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里�？�！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)？在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。班級(jí)同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開(kāi)心。
然后我們來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫(xiě)著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)班級(jí)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走，我們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。我們繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門(mén)口。門(mén)口有一頭假牛，于是班級(jí)同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把班級(jí)同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。
班級(jí)同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興��！在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。
二年級(jí)春游作文 篇2
星期五學(xué)校組織春游，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榇河螘r(shí)可以帶很多好吃的!星期五到了，同學(xué)們都高高興興的到了學(xué)校，等著嚴(yán)老師說(shuō)：“出發(fā)”!可是同學(xué)們一直靜不下來(lái)，老師說(shuō)：“你們?cè)俪车?話， 春游就取消了”。這時(shí)教室里一片安靜，過(guò)了一會(huì)我們就出發(fā)了。一路上都是花花草草真漂亮!到了府山我們一口氣爬到了文種墓前，嚴(yán)老師讓我們?cè)谶@休息一下，大家都拿出了自己帶的零食和同學(xué)們 分享。后來(lái)我們就依依不舍的回到了學(xué)校。
二年級(jí)春游作文 篇3
星期五，我們一年級(jí)至三年級(jí)都要去淹城春秋樂(lè)園去春游。我興奮了好幾天，終于盼到了星期五。雖然今年楊老師因身體的原因沒(méi)法去，但是有兩位志愿媽媽和輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河巍?/p>
上午，我們八點(diǎn)多鐘就出發(fā)了，十幾分鐘的路程就到達(dá)了目的地。第一站是孫武點(diǎn)將臺(tái)，孫武點(diǎn)將臺(tái)是取材于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孫武點(diǎn)將的故事。站在高55米的空中飛行島上能看見(jiàn)淹城所有的景色，讓我瞬時(shí)理解了“站得高看得遠(yuǎn)”的道理。
第二站是非洲人表演，到了那里，我看見(jiàn)了一個(gè)非洲人抱著兩個(gè)九歲的孩子站在兩把鋒利的刀上，嚇的我都不敢看了。這時(shí)旁邊又來(lái)了一個(gè)非洲人，只見(jiàn)他手上拿著一把火和一瓶汽油，往火上一噴那火變得更大了，差點(diǎn)把我的頭發(fā)都燒到了，躲啊來(lái)不及。他們?cè)谂_(tái)上精彩的表演贏得了大家熱烈的掌聲。正是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)的努力，刻苦的練習(xí)，才能有今天的成就。正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我以后也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)也能有自己的舞臺(tái)。
今天雖然很累，但我覺(jué)得今天是最開(kāi)心的一天。
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