雪二年級(jí)作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的雪二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
下雪了，空中飄起了鵝毛大雪，雪花像棉絮一樣飄落下來，又像一位位高雅的的舞者在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒，房頂、地面都蓋上了一層厚厚的白棉被，大樹都給壓得彎下了腰，到處都是一片白茫茫的景象。小朋友們迫不及待地帶上工具來到空地上開心地玩了起來，有的堆雪人，有的打雪仗還有的滑雪，大家你追我趕，雪地上留下了一串串深深淺淺的腳印，空中飄著一陣陣歡快的笑聲，玩得可開心啦！
雪二年級(jí)作文 篇2
白雪皚皚，東姐姐穿著白色的長裙，飄逸的來到我的身邊，讓我驚喜若狂。
雪，記得小時(shí)候，常常盼望著冬天的到來，希望東姐姐給我們帶來驚喜——雪。
我，我喜歡春，只因她的嫵媚，而讓我反感。同時(shí)，我也不喜歡秋天，她讓我感到凄涼、悲哀，
我不喜歡她。冬，給我的感覺是寂靜、祥和、和平。你和我有同種feeling嗎？
雪二年級(jí)作文 篇3
星期天，外面的大雪終于停了，大地、樹木、樓房都披上了潔白的銀裝。
我、劉博和李松燁我們高興地去公園玩，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，玩的可高興了！不怕冷的劉博用他的小手滾了一個(gè)又大又圓的雪球來堆雪人，先做雪人的身體，再滾了一個(gè)又小又圓的雪球做雪人的頭，李松燁找來胡蘿卜給雪人做了尖尖的鼻子，還用彩線做了可愛的嘴巴，我用兩顆紅棗做成了一雙明亮的'眼睛，最后又給雪人帶上了一頂帽子，劉博把自己的圍巾也送給了雪人，一個(gè)活潑可愛的雪人堆成了。
小鳥也飛來了和我們一起圍著雪人歡快得唱歌跳舞。
雪二年級(jí)作文 篇4
今年暑假，我跟著爸爸、媽媽去云南旅游，我們游玩了很多景點(diǎn)，其中印象最深的是玉龍雪山。
一大早，我們乘著大巴向玉龍雪山出發(fā)。到了那里，感覺一下子冷了，我們租了棉襖穿上。
乘坐著索道上了雪山，雪山真漂亮啊！雪山很高很高，跟云一樣高，氣勢磅礴，秀麗挺拔。陽光照在雪山上，發(fā)出了耀眼的光芒。山上白茫茫的一片，我想登上最高的地方，可走到一一半高都沒有就沒力了，只能返回了。
雖然我沒登上最高處，心里還是樂滋滋的。
雪二年級(jí)作文 篇5
“下雪啦！”不知是誰驚叫了一聲，我們不約而同地抬起頭看那雪白的雪。
那雪真像一個(gè)小小的雪精靈呀！那雪精靈真可愛呀！蹦來蹦去，真活潑啊！如果不是在上課，我一定會(huì)飛快地跑出教室，去和那些小精靈們一起嬉戲的！那些雪精靈們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�，真快樂！突然，我想：活潑、可愛、嬉戲、玩耍、快樂，這不是我們同學(xué)之間必不可少的嗎？我望著天，想起了我們嬉戲、玩耍的身影……
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