【實用】我的二年級作文錦集十篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的二年級作文 篇1
我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著個硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字,大的叫好好,小的叫可可。
它們可老實了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動也不動的伏著。有一天,媽媽買回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來?煽膳肋^來,猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說:“你也想吃,沒門兒!
我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評他說:“你干嘛以大欺小!蔽乙膊恢篮煤寐牪宦牭亩,也許聽的懂吧。因為好好縮著頭,一動也不動的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。
從那以后,好好果然不再欺負可可,什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓,多可愛!
我的二年級作文 篇2
我叫曾子懿,今年8歲。來自雀兒山路二小,長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,好可愛哦!
我的自信驕傲,考得100分,就驕傲起來,心里美滋滋的,可得意呢!
我的優(yōu)點可多了,比如說熱愛勞動,熱愛學習,樂于助人,上課認真,坐姿端正等等。有一次,學校表演節(jié)目,我的同學李亦妍要參加舞蹈排練,正巧她跟我同一天值日,我很樂意地幫她掃地,還得到老師和同學的表揚呢!
雖然我的有點很多,但粗心可是我的缺點。考試的時候,我寫完試卷總不檢查,經(jīng)常有漏題,答錯題,寫錯字,真遺憾。我下定決心,改掉這個壞毛病,爭取更大的進步。
我的理想是當個鋼琴家,從現(xiàn)在開始我要認真學習,我相信,只要好好練,為未來的鋼琴家,加油!
我的二年級作文 篇3
昨天英語課上,我很認真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當著全班同學的面表揚了我,說我進步了,還獎給我兩朵紅花。我心里美滋滋的,像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的時候,因為我眼睛是弱視,有時看不見,我就愛跟同學講話,從今天開始,我可得改正這個缺點。
中午回家,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了,很高興,一個勁地夸獎我。
下午,蘇老師又把這個消息告訴了我媽媽,我媽媽又特意地表揚了我。我想,我可真的一定得改正缺點了。不然,老師和媽媽都會失望的。
我的二年級作文 篇4
走進校園,一個巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個孩子一個捧著鐘,他一定是在趕時間,跑著去上學。他的姿態(tài)時刻提醒我們:要珍惜時間,努力學習;另一個孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時間,充滿了對知識的渴望,跟著老師奔進了知識的殿堂,用鑰匙開啟知識的大門。
我一眼又望到了后教學樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了,我順著它圓圓的邊來到長廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因為,我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。
我的二年級作文 篇5
“新春使者,總分還沒排進前十,你退步了!崩蠋熣f話聲音不大,但我卻聲聲入耳,字字刺痛我的心,眼淚一下子溢滿我的眼眶,我狠狠的將那些畫滿紅色鉤鉤叉叉的試卷賽進書包,垂頭喪氣地走回了家。
回到了家,媽媽坐在沙發(fā)上,手中拿著我的試卷,緊皺眉頭,但始終沒說一句話,只是輕輕的嘆了口氣,便起身去廚房做晚飯,我的心涌起了莫名其妙的失落感。我沒有吃晚飯,便倒在床上昏昏欲睡。
第二天上午,太陽高照,我醒來時,媽媽已經(jīng)上班了,只有我和滴滴答答的鐘聲,我失落的走進餐廳,餐桌上有媽媽精心為我準備的早餐,旁邊放了一張便條。“上面寫的什么?”我?guī)е蓡柎蜷_了紙條:“霖:一次的失敗不代表永遠的失敗,一次的.成功不代表永遠的失敗,媽相信你可以做的更好!蔽倚闹杏科鹆艘还膳鳎皇柟馊鋈胄奶。是!如果沒有起伏的沙丘,沙漠哪來的渾厚;如果沒有飛流直下的水流,瀑布哪來的雄壯;人生哪來的精彩?
這張紙包含了母親對我默默地鼓勵和深切的關懷。我久久的望著字條,視線已模糊……
我收到過許多貴重的禮物,但一張薄薄的紙打開了我的心結,使我重新端正態(tài)度、找準目標,雖輕如鴻毛但對我來說重于泰山。這是我人生中的一份厚禮,我將永遠珍藏在心中。
我的二年級作文 篇6
說到我的班主任,我有很多話要說。楊老師是一位誠實、美麗、善良、幽默、可愛、負責任的老師。高中生涯遇到她,我很幸運,更幸運的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她,她講課講得很好。她不僅在學習上幫助我們,還在日常生活中教導我,讓我們成為誠實的人,讓我們逐漸進步。
就我而言,軍訓的時候我就開始崇拜她這個像媽媽一樣的老師。
軍訓的時候,我很調皮。正要下樓訓練的時候,不小心弄傷了胳膊和頭。當時眼神迷茫,頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進入了我的骨子里。我想哭。在我快要哭的那一刻,我已經(jīng)沒有精力去看老師了。只聽到老師的聲音,給了我力量和力量,給了我堅持。我是最強的,所以我的痛苦在不知不覺中消失了。還不錯。也可以投稿。是你給了我精神力量,讓我堅持下去,走到軍醫(yī)辦公室。你在路上一直關心我,一直告訴我不要拘謹。如果沒有,今晚我就看一晚。不行,明天讓爸媽接我回家去大醫(yī)院。
從老師的眼里,我表現(xiàn)出了關心和擔心。考完試老師送我回寢室的時候,我被貼藥和治療傷口感動了。老師看到我出汗,就說:是熱還是疼?當時心里充滿了感激,眼里充滿了感動的淚水。我以為你是我媽媽!我很難忘記。
軍訓期間,你不僅關心我,還用你溫暖的心關心每一個學生的日常生活。你真是個稱職的老師!
回歸校園生活后,我們是文科班,初中數(shù)學基礎很薄弱。你從基礎開始,從初中數(shù)學的知識點開始。不管你多努力,你都不會抱怨。你還是會給我們信心,告訴我們慢慢來,進步。激發(fā)了我們對數(shù)學的很多信心!
你讓我改變了對數(shù)學的態(tài)度,你學到了更多的數(shù)學方法,從而讓我的成績有了進步!我永遠不會忘記你!
我記得,有一次我考了其中一門。太可怕了!我媽對我的學習失去了信心,我甚至想放棄學習,我對自己也失去了信心,整個人的情緒都下降了。但是這時,家長會結束后,你對我說了一句話:老師相信你的學習!
這句話讓我從失落的情緒中堅強起來,它讓我努力學習,它給我學習的信心,它改變我的人生,它將成為我人生的方向和動力,它將永遠融入我的血液!
老師,我真的很感謝你!是我無法用語言描述的感激和情感。
我還記得,有一次你媽媽因為身體不適去世了。那時候你可以想象,你的心情一定已經(jīng)失落到了極點。那時候你一定很難過,休息不好,但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去,第二天因為我們要去跑操,所以回來的很匆忙。當時我們真的是發(fā)自內心的感謝你。我認為在這種情況下,
我只想說你是一個多么稱職的老師啊!就因為你是老師,你就一直盡職盡責。真佩服你!
人們說我這輩子有一個好老師是那個人最幸運的事,我就是那個人。我有這么棒的老師,這種運氣簡直無法言表!
我的二年級作文 篇7
20年后的我,是一個聞名世界的發(fā)明家,為人類做出了非常大的貢獻。我每天搞研究,設計出了一種"多功能服裝",這種服裝很輕便,在它的內側有兩個調節(jié)按扭,一個是用來調節(jié)溫度的,另外一個是用來調整衣服的各種款式,只要你今天想穿什么服裝,畫出設計圖插入它體內的"u盤",它就會為你良身定做。這是功能一,功能二是防紫外線.防水.防火,功能三是穿上它以后聰明過人。我還發(fā)明出了一種新型食品,那是一種小藥丸,人只要一天吃一粒,就能滿足一天需要的營養(yǎng)?!我的發(fā)明多棒啊!我還要刻苦鉆研,為人類做出更大的貢獻!
我的二年級作文 篇8
我的哥哥是一個勤學好問的人,他看過很多書,也懂得很多知識。
每當我走到他的窗前,我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來在他窗前,聽著美美的讀書聲。他的讀書聲經(jīng)常會吸引小鳥在他的窗前停下,一起聽他的讀書聲。
有一次,他和我一起去池子邊釣魚,他幫我穿好魚餌后,我就把魚鉤扔到池子里,他告訴我:“一定要安安靜靜的等小魚鉤!蔽异o靜地等啊等啊,不一會我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學到的方法。
我們一定要向我哥哥學習勤學好問的精神。
我的二年級作文 篇9
我看過的書有很多很多,就像天上的星星。數(shù)也數(shù)不清,有《格林童話》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》等等......
但我最喜歡的一本就是《伊索寓言》。
這本書的內容很少,但故事很好,里面的故事有《農夫和蛇》里面講的是一個心軟的農夫就了一條蛇,而那條蛇玩恩負義,傷好了以后卻咬了農夫。《龜兔賽跑》講的是一只驕傲的兔子和烏龜比賽跑,最后兔子由于驕傲輸給了烏龜!逗偤推咸选分v的是一只狐貍吃不到葡萄,狐貍卻說:“那葡萄特酸,一點也不好吃!
這本書不但讓我們得到知識,還教我們學會怎讓做人。知道了驕傲使人退步,謙虛使人進步這個道理。在這里我希望大家通過我的簡單描述,學會怎樣做人。
我的二年級作文 篇10
抬頭仰望天空,美麗的白云在空中飄動。
天上的云是個調皮的孩子,它變化多端。如果你不留神,它就會變成另一朵云,讓你找不到它。它在慢慢移動,有時像一匹駿馬向前飛奔;有時像一棵大樹在風中搖擺;有時像一只兔子在摘蘑菇……
看!離我最近的那朵云,它像獵豹在捕捉獵物;再看,遙遠天邊的云,像一只揚帆起航的船。
傍晚的火燒云更是美麗。朝霞多美啊!燒紅了藍天,染紅了大地,映紅了田野、山村,整個大地都變的紅彤彤、金燦燦的……
再來看看雨前的烏云吧。在遠處隱隱的雷聲中,烏云涌來了,越來越多,越來越濃,像落到大地上的不是雨,而是濃濃的墨汁。像一床巨大的棉被,遮住了遼闊的大地。
變幻無窮的云,美不勝收的云,我喜歡你,我還想知道你更多的秘密。
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