水果二年級(jí)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的水果二年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水果二年級(jí)作文 篇1
今天老師拿來(lái)一袋水果,讓我們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
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桔子娃娃的外形是扁圓形的,它穿著金黃色的漂亮的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像個(gè)金碗,讓人直流口水。
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開(kāi)始吃桔子了,先剝開(kāi)桔子的外衣,就像一朵盛開(kāi)的菊花,這些桔子緊緊地抱在一起,就像十個(gè)小兄弟。拿起一個(gè)桔子瓣放在嘴里,又酸又甜,好吃極了!
(二)香蕉弟弟
香蕉弟弟是彎彎的,它穿著黃色的長(zhǎng)外衣,上面還有一些小黑點(diǎn)。剝開(kāi)香蕉皮就露出了可愛(ài)的香蕉弟弟。用鼻子聞一聞?dòng)幸还傻南阄叮云饋?lái)軟軟的,我可喜歡吃了。
水果家族真有趣!
水果二年級(jí)作文 篇2
“衣服有綠又有紅,味道酸酸又甜甜,多多和它做朋友,小臉紅紅人人愛(ài)!蹦阒牢艺f(shuō)的是什么嗎?答對(duì)了,就是蘋(píng)果。
還沒(méi)成熟的蘋(píng)果,綠綠的,躲在綠葉叢中,不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋(píng)果,紅彤彤的,像個(gè)小太陽(yáng),又像我們的笑臉,看上去很可愛(ài)。用手摸摸,感覺(jué)滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切開(kāi)來(lái),橫著切,像一頂帽子,豎著切,像一個(gè)心形。露出黃黃的果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的。聞一聞,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的,甜甜的又微微帶點(diǎn)酸,讓我忍不住吃了一口,還想吃第二口,真是叫人垂涎三尺……
俗話說(shuō)得好“每天一個(gè)蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。因?yàn),蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富,含有多種維生素,可以補(bǔ)充人體的需要,讓我們健康每一天。
朋友,聽(tīng)了我的介紹,你是否也喜歡上了蘋(píng)果呢?
老師的.話:
你能從蘋(píng)果顏色、樣子及作用等方面來(lái)介紹,條理清楚、語(yǔ)句通順。采用猜謎語(yǔ)的形式開(kāi)頭設(shè)下懸念,再用一個(gè)設(shè)問(wèn)的句子來(lái)揭謎,形式新穎有趣。看得出,你有一雙善于觀察的慧眼和熱愛(ài)生活的心。
水果二年級(jí)作文 篇3
我喜歡的水果有很多種,有粉紅色的蟠桃,酸中帶甜的橙子……但是我最喜歡的水果還要數(shù)檸檬了。
檸檬的形狀和雞蛋差不多。它的顏色是黃色的,好像涂了顏料一樣。我輕輕地把它的皮剝開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面還有一層白色的衣服,切開(kāi)它,我看到果肉的顏色是淡黃色的,同時(shí)汁水流了出來(lái)。
我嘬了一口檸檬的汁水,感覺(jué)特別酸。我緊緊地閉著眼睛,都不敢睜開(kāi),皺著眉頭,兩道眉毛緊緊地靠在一起。實(shí)在是太酸了!難怪人們一般只是泡水喝,沒(méi)人把它當(dāng)成水果吃。
檸檬沒(méi)長(zhǎng)大時(shí)是綠的,越成熟的就越黃。
這就是我喜歡的檸檬,大家一定會(huì)喜歡它的。
水果二年級(jí)作文 篇4
星期天下午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想做水果拼盤(pán),我們?nèi)ナ袌?chǎng)里買(mǎi)點(diǎn)水果吧。”媽媽微笑著說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,我們便出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到了市場(chǎng),我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富,黃黃的梨,金燦燦的哈蜜瓜,紅紅的蘋(píng)果,彎彎的香蕉……真是應(yīng)有盡有。我和媽媽挑選了一個(gè)哈密瓜,幾個(gè)蘋(píng)果,一大串葡萄和一個(gè)石榴,就高高興興地回家去了。
回到家,我就開(kāi)始做水果拼盤(pán)。我先把哈密瓜沖洗干凈,然后用刀把它切成兩半,再把它的皮切掉,接著,我再把它的籽挖出來(lái),然后我又把它切成一小塊一小塊的,再把它們整齊地放進(jìn)盤(pán)子里。我又找來(lái)葡萄,洗干凈后把它一顆一顆地摘下來(lái),放在哈密瓜肉的四周,看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來(lái),我把石榴切開(kāi),把珍珠似的果肉一粒粒地挖下來(lái),然后撒在哈密瓜的上面。這樣,我的水果拼盤(pán)看上去就更漂亮了。
看著自己做的水果拼盤(pán),我開(kāi)心地笑了。我把它拿到了飯桌上,剛一上桌,就吸引了爸爸媽媽的目光,他們連聲稱贊。然后,我就和爸爸媽媽一起品嘗,我們吃得津津有味。
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