六一二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-04-09 08:10:53 二年級(jí)作文我要投稿

【熱門】六一二年級(jí)作文八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六一二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】六一二年級(jí)作文八篇

六一二年級(jí)作文篇1

　　兒童節(jié)的下午，我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電，老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場(chǎng)館�？墒菦](méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗(yàn)，只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí)，一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了；我再照第二個(gè)鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的面前；我又去照第三個(gè)鏡子，哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué)，仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。

　　除了這些，我還體驗(yàn)了芭迪秀，我想來(lái)想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢(mèng)想著自己駕著筋斗云，拿著金箍棒，還上天宮大鬧一場(chǎng)

　　另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫，簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

　　參觀完后在回家的路上，我們路過(guò)了一片麥地，媽媽要求停下來(lái)，她說(shuō)找到了回農(nóng)村的感覺(jué)，我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹，像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的圖畫，一種豐收的喜悅油然而生。

　　今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。

六一二年級(jí)作文篇2

　　每天的學(xué)校都是安靜的，可今天的學(xué)校卻異常熱鬧�？諝饫锍錆M了歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過(guò)我校20xx年度六一兒童節(jié)。

　　清晨，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便是人山人海。

　　八點(diǎn)整，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始�！稓g聚一堂》在優(yōu)美的音樂(lè)中進(jìn)行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無(wú)厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……

　　就這樣，一場(chǎng)精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。

六一二年級(jí)作文篇3

　　今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日，六一兒童節(jié)。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

　　早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

　　校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的.來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉�(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”，小學(xué)四年級(jí)作文《作文六一兒童節(jié)》。

　　接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。

　　精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

六一二年級(jí)作文篇4

　　我們期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到來(lái)了。每個(gè)同學(xué)都邁著興奮的步伐來(lái)到了學(xué)校，“歡慶六一”、“快樂(lè)每一天”的活動(dòng)開(kāi)始了！

　　只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)排著整齊的列隊(duì)，高高興興地往大禮堂走去。到了大禮堂，美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲和在一起，把我?guī)нM(jìn)了童話的仙境，感覺(jué)是無(wú)比的美好。還有一個(gè)街舞表演，給人的感覺(jué)非常的歡快和活潑，仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。最讓人期待的是合唱團(tuán)的大合唱，大家穿著漂亮的演出服、畫了妝，整齊優(yōu)美的歌聲在我耳旁回蕩。

　　古箏表演我也看得十分入神，因?yàn)槲乙苍趯W(xué)古箏。看著臺(tái)上的小朋友的表演，我也暗暗下定決心，繼續(xù)努力學(xué)琴，爭(zhēng)取也有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上為大家演奏古箏！

　　上午的文藝表演就在一陣陣掌聲中結(jié)束了，我仿佛還沒(méi)有從之前的陶醉的仙境走出來(lái)了。

　　期待著下一年的“六一”快快到來(lái)！

六一二年級(jí)作文篇5

　　歡騰【六一】

　　小學(xué)階段的最后一個(gè)【六一】節(jié)悄然而至。

　　大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂(lè)無(wú)比的小朋友，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來(lái)到了我們家，更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來(lái)找我玩。

　　我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了戚城公園。我們從車上跳下來(lái)，飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛(ài)，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛(ài)。

　　我們艱難的翻過(guò)陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂(lè)無(wú)比。我們一同來(lái)到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來(lái)覆去，怎么也站不起來(lái)。最后，我們想了一個(gè)辦法，輪流來(lái)跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來(lái)，讓弟弟來(lái)跳。他跳動(dòng)的姿勢(shì)可真可愛(ài)，像一只頑皮的小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著：【一二三四……】后來(lái)跳跳床上的小朋友越來(lái)越多，有的小朋友開(kāi)始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則：誰(shuí)摔倒誰(shuí)就淘汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳，有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂(lè)，那么激情飛揚(yáng)……

　　不知不覺(jué)中，天漸漸暗了下來(lái)，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來(lái)。

　　啊，我們的【六一】真是一個(gè)歡騰的節(jié)日！

六一二年級(jí)作文篇6

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

　　這一天，我們舉行了很多活動(dòng)。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。

　　首先，老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺，女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

　　我想了一會(huì)兒，打算做一串項(xiàng)鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒，我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫：滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí)，發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于，一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái)，又拿了一根絲線，準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項(xiàng)鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。

　　快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!

六一二年級(jí)作文篇7

　　快樂(lè)的“六一”今天是“六一兒童節(jié)”，我非常高興，因?yàn)榘职謰寢寽?zhǔn)備帶我去“曉圓公園”，快樂(lè)的“六一”(二年級(jí)下學(xué)期)作文。今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公也好象為我慶祝節(jié)日。

　　一進(jìn)公園大門，一股股香氣撲鼻而來(lái)，引著我們來(lái)到花壇旁�；▔锸㈤_(kāi)著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態(tài)，竟相開(kāi)放，微風(fēng)輕拂，它們散出的香味，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。繞過(guò)花壇，我們走到了一片綠茵茵的草地，草地上有許多好玩的，我向爸爸要了5元錢，來(lái)到了一處人多的地方，只聽(tīng)有人在喊：“5元錢3個(gè)圈，套到什么東西就拿什么東西。”我買了3個(gè)圈。

　　第一次，沒(méi)套到；爸爸來(lái)了，第二次，我叫爸爸套，也沒(méi)套到；第三次，爸爸用心去套，哇！太棒了耶！一下套到了玩具大汽車，我高興地拿起了大汽車，小學(xué)五年級(jí)作文《快樂(lè)的“六一”(二年級(jí)下學(xué)期)作文》。接著，來(lái)到了涂砂畫的地方，我買了一個(gè)葫蘆娃模具，用牙簽輕輕地刮下上面一層黃紙，就露出白色的膠，我把各種顏色的砂子涂在不同的地方，一會(huì)兒葫蘆娃砂畫就完成了，媽媽連聲夸我：“漂亮極了。”

　　我們又往前走，來(lái)到了魚池邊，我買了一包魚食，一粒粒地扔到水里，只見(jiàn)許多小魚都游到我這里來(lái)了，一條銀白色的金魚躍出水面，張著大嘴，好像要搶游人的魚食呢！我對(duì)爸爸說(shuō)：“真可愛(ài)！”不一會(huì)兒，魚食就喂完了。一看時(shí)間到了十二點(diǎn)，我們到麥當(dāng)勞吃中飯。吃完飯，我們高高興興地一起回家了。今天，我的心情非�？鞓�(lè)。

六一二年級(jí)作文篇8

　　我老早就有一個(gè)愿望，那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。

　　星期一，媽媽送我去上學(xué)，我們兩個(gè)聊了一路的天，有學(xué)習(xí)的，有玩的……就是沒(méi)有六一媽媽給我送禮物的事情，我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問(wèn)：媽媽，六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀？媽媽氣呼呼的說(shuō)：你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀，還要禮物，害不害羞，你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦，不送禮物，我很不樂(lè)意的點(diǎn)下頭�？墒俏沂植磺樵高@樣，我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯，媽媽想啦想，覺(jué)得一定是六一送禮物的事，說(shuō)：六一送你禮物，但你要吃飯，不許挑食，要聽(tīng)話才可以，我高興的蹦拉起來(lái)，我偷偷的寫了禮物名字給媽媽，六一節(jié)的早上，我睡醒剛睜開(kāi)眼，就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具，我刷的從床上蹦拉起來(lái)。

　　我這招無(wú)比厲害，如果不相信。你可以試一下，如果這招不靈的話，呵呵……，我也沒(méi)辦法。

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