小學(xué)二年級作文

時間：2021-03-26 11:12:13 二年級作文我要投稿

精選小學(xué)二年級作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)二年級作文7篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有兩條彎眉毛，一個小小鼻子下面有一個小小的嘴巴。不過歲月已經(jīng)慢慢在她臉上留下了無情的痕跡，眼旁的魚尾紋在這幾年尤其明顯了。她胖胖的，但是，她有一個特點——喜歡音樂。

　　媽媽有一個音樂盒，她每天下班后，都要拿出那個音樂盒來聽一下音樂。我問過媽媽，為什么每天下班都要拿出音樂盒聽音樂。媽媽說：“聽音樂可以使我放松心情，因為我每天上班非常地累，所以聽聽音樂也是應(yīng)該的�！�

　　晚上，媽媽也會看電視，不過也是看音樂節(jié)目，有時聽著聽著也會跟著哼幾句�？此且荒槼磷砗蜆吩谄渲械臉幼樱屓瞬蝗绦拇驍_。

　　記得有一次刮臺風(fēng)，外面的風(fēng)聲嗚嗚地響，還下著傾盤大雨。我和爸爸都睡不著，外面的風(fēng)聲是在是太響了，可是媽媽呢，她躺在床上呼呼大睡，睡得可香了。我和爸爸都不明白，為什么這種天氣媽媽還是能睡得著呢?也沒有音樂啊!

　　第二天，等媽媽睡醒后，我就疑惑的問媽媽：“為什么昨天晚上風(fēng)聲那么大，雨下的那么大，您怎么還能睡得那么香呢?媽媽笑著回答我說：“那是因為我熱愛音樂，我把風(fēng)聲化為伴奏，把雨聲化為唱歌，合起來在我耳邊響起就是一美妙的音樂啦，所以我就睡著啦!”

　　媽媽愛音樂的程度看來已經(jīng)遠遠超出了我的想象，但我永遠愛這樣的媽媽。

小學(xué)二年級作文篇2

　　在我們家鄉(xiāng)學(xué)校旁邊有一條小河，那里風(fēng)景如畫，不管春夏秋冬，我們都愛去看看它。

　　春天，河上的冰化了，樹上一片片的嫩葉悄悄地發(fā)芽了，它們是春天的使者，是來報告春天的消息。河邊上有人在釣魚了。

　　夏天，太陽高照，整個河旁的美景和建筑物清晰地展現(xiàn)在眼前，劃船的乘客都會把手里的魚食投到河里，魚兒們會搶著吃，有時魚兒會高高地躍出水面，為美麗的小河增添了無限生機，真是引人注目啊！

　　秋天，黃葉像無數(shù)金色的小船在河里飄來飄去，覓食的螞蟻被風(fēng)吹到了金色的小船上。

　　冬天，河面結(jié)了厚厚的冰，到處都被雪覆蓋了，白茫茫的一片。兩旁的樹可會打扮自己了，頭上戴起了冰花，腳上穿著白鞋，還圍著綠圍巾，真好看！

　　啊，我愛家鄉(xiāng)的小河！

小學(xué)二年級作文篇3

　　時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，二十年就過去了。就像那句格言說的：時間如流水，一去不復(fù)返。今天，我開著車回到了讓我土生土長的地方；是那讓我充滿歡聲笑語的地方；是那讓我學(xué)有成就的地方，那就是我的家鄉(xiāng)——淶源。展現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)不是那道路上滿是灰塵的馬路上。而在已是一塵不染的高速公路。

　　一到家鄉(xiāng)，我就迫不及待地來到了我的母�！獪Z源一小。一進校園，就來到了操場，耳邊響起了我熟悉的校歌，我眼前仿佛看到了我們小的時候，升國旗、唱國歌、唱校歌，在操場上追逐打鬧，在教室里安靜地學(xué)習(xí)突然，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校新建了一個宿舍，原來是學(xué)生們中午休息的地方，想起我們那時候，中午休息的時候只有趴在冰涼的桌子上。沒想到才過了二十年，學(xué)校的變化就這么大！

　　一出校門，我就接到了一個電話，是張佳打來的.，她說我們要開一個同學(xué)聚會。一聽說要開同學(xué)聚會，我興奮不已，趕緊開車來到了同學(xué)家。一進家門，喲！人不少呀！同學(xué)們的變化真大呀！瞧，張佳從一個可愛的小姑娘變成了一個亭亭玉立的大姑娘了。那不是黃硶凱嗎，他現(xiàn)在已經(jīng)是一個玩具設(shè)計師了我們高興地聊著天，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到深夜了，我們依依不舍的離開了。

　　二十年轉(zhuǎn)眼而過，我的家鄉(xiāng)變化真大呀！

小學(xué)二年級作文篇4

　　一個星期了，我都沒有和我的多多（小狗）一起玩了。因為我每天都要寫好多作業(yè)，寫了老師布置的還要寫媽媽布置的，還有每天必須要讀的宋詞和散文。有時我感覺自己像蒙著眼睛拉磨的驢一樣，整天昏頭轉(zhuǎn)向的�？蓩寢尦Ｕf：“你要想飛得更高，飛得更遠的話，就要比別人付出更多的努力�！彼晕矣袝r候想想媽媽的話，心想一咬牙不就過去了嗎？

　　可今天不知怎么地媽媽突然說：“你今天不用寫作業(yè)，不用看書，今天的時間你自由安排�！蔽业纱笱劬�，驚奇地看著媽媽，問：“真的！”媽媽揚著眉頭，斜著眼睛說：“是��！”我高興得想跳起來，可是我強忍著我的興奮，因為我怕媽媽在試探我，看我是愛學(xué)習(xí)還是愛玩。這時我坐在沙發(fā)上拿了一本《大話國》在看，可是我的眼睛和心思都沒有在書上，我不時地斜著眼睛看著趴在陽臺上懶洋洋地曬太陽的多多。就在這時媽媽悄悄地走了過來，發(fā)出“�！钡囊宦�，笑瞇瞇地說：“我的寶貝，你別裝了，媽媽讓你玩的時候你就去玩?zhèn)€痛快，學(xué)的時候就要學(xué)個踏實。”我不好意思地臉都脹得紅紅的，連忙放下書，故意沖媽媽做了個鬼臉，就一蹦一跳地跑到陽臺上。

　　這時，可愛的多多看見了我，搖頭擺尾地跑到我身邊來，它用那紅潤潤的小舌頭一會兒舔我的小腳丫，一會兒舔我的小手，還嗷嗷嗷地叫著，好像在說：“小主人，你把我從我的爸爸媽媽身邊接過來，你又不跟我玩，我好寂寞呀！”我一邊摸著它的頭一邊說：“多多，你別怪我，我要讀書學(xué)習(xí)，將來我還要考大學(xué)，你又不用學(xué)習(xí)，你整天都可以自由自在地玩耍，多好�。〔贿^我今天可以跟你玩一整天，我要把我欠你的愛慢慢地補上�！苯又遗苓M房間，拿出我好久都沒有玩過的玩具來，有：積木、汽車、皮球、、、、、、我抱了一大堆放在陽臺上，準(zhǔn)備給多多蓋一間小房子，讓它不再寂寞。

小學(xué)二年級作文篇5

　　奶奶家有三個菜園地：一個在家門后面，一個在家門前面，還有一個在小溪邊。這天，我們來到家門前面的菜園地拔雜草。

　　一開始我還分不清楚哪個是草，哪個是蘿卜菜。后來經(jīng)小阿姨細細講解我才知道。拔了很多雜草后感覺腰很酸，覺得奶奶好偉大，菜園不僅種了好多菜，還要時常打理，施肥拔草……

　　我們?nèi)バ∠呄茨_。溪水可涼爽了，讓人心曠神怡；溪水可清澈了，一眼就能看到沙石；溪水可動聽了，叮叮咚咚如美妙的歌。小溪旁有幾塊大石頭，每日清晨大人們都會伴著小鳥的歌聲來到這里洗衣服。這條小溪為大家?guī)砹瞬簧俜奖�，哺育了無數(shù)的小生命。

　　晚飯有很多我愛吃的菜，我們邊吃邊觀看雞搶食蝦皮，我將雞分為兩組進行比賽，黑色的雞為黑鷹隊，黃色的雞為黃鳥隊。我首先將一塊蝦皮扔下去，只見黑鷹隊一直領(lǐng)先贏得了比賽。這讓黃鳥隊火冒三丈，竟和黑鷹隊打了起來，還好我及時把它們“拉”開來了，否則后果不堪設(shè)想。這真是一件有趣的事��！

小學(xué)二年級作文篇6

　　今天，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，這道是“將1—12這12個數(shù)填入右圖的12個空格里，使橫行、豎行上面每個正方形里的四個數(shù)和都等于26.”

　　夜幕降臨，我坐在臺燈下左思右想，把十二個數(shù)字搬來搬去，不是豎的不對，就是橫的不對，怎么也不對，怎么辦呢?十分鐘，二十分鐘…….半個小時過去了,我真想放棄,有誰來幫幫我就好啦!我真的想不出來啦!這時,我又想,不能這樣,我想起《班級公約》上所說的“審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲�！边@兩句話，我就定下心來，重新理了一下思路，“不到黃河不死心”啊!我又拿筆和紙苦思冥想，反復(fù)做這道題，一遍兩遍······終于我想出了這道題的答案，原來要把8和6擺在上面兩個方格，中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最后兩個方格擺5和7，這樣橫行、豎行每個正方形里的四個數(shù)的和都等于26了。

　　我很開心哦!我終于獨立想出了這題的答案。我想：功夫不負有心人，只要努力，就能取得成功!