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二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 12:21:17 二年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】二年級(jí)作文合集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】二年級(jí)作文合集七篇

二年級(jí)作文 篇1

  最近一段時(shí)間,由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,使我的各科成績(jī)都有所退步。

  現(xiàn)在,班級(jí)里的一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),我便抬起頭來向那邊看,心里總是心浮氣躁。有時(shí)馬馬虎虎竟忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,要知道,我以前可從來不是這樣的。前些天,老師檢查記作業(yè)的情況,我以前都是合格的,而且完成的很好?墒牵泻脦滋炖蠋煕]查了,我懷著僥幸心理:“反正這么多天老師都沒查,估計(jì)都忘記了吧!”也正是這種不良的心理思想促使著我,一連幾天都沒有在記作業(yè)本上讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時(shí)候,我的心里像有只小兔子似的跳個(gè)不停,但最后還是被查到了。后來,老師找我談話,我也承認(rèn)了錯(cuò)誤,經(jīng)過認(rèn)真地自我反醒,我知道問題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺得老師不檢查我就不做,把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完成,不但字跡潦草,而且正確率也不高,作文更是有明顯的退步······

  我知道了問題的所在之處,就一定要把它改正過來,我相信,只要我改正錯(cuò)誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,很快就能重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!

二年級(jí)作文 篇2

  有一位善良的老爺爺,住在一個(gè)美麗的村莊里,他養(yǎng)著一只大黃狗和四只活潑的小雞。

  有一天老爺爺要去他的菜園子里摘菜,他就對(duì)大黃狗說:“一定要看好家,不要讓狐貍把雞吃掉!崩蠣敔斦f完就走了。

  狐貍肚子很餓,準(zhǔn)備出去找食物。它發(fā)現(xiàn)老爺爺去地里摘菜了,狐貍想:那只狗肯定在偷懶。狐貍就撲過去把一只小雞壓在地上,小雞嘰嘰地叫著,剛準(zhǔn)備吃,,大黃狗就撲過來,把狐貍壓在地上,對(duì)它說:“你這只狡猾的狐貍!焙傉f:“我是來看小雞的”。小狗說:“你別騙人了!闭f完就一口咬死了狐貍。

二年級(jí)作文 篇3

  我一直夢(mèng)想著去廈門,一直夢(mèng)想著廈門那美麗的鼓浪嶼,我還一直跟爸爸在車上一遍又一遍的唱《鼓浪嶼之波》這首歌呢!

  今天晚上,我的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了,我們就要坐飛機(jī)到廈門玩了。我多么希望現(xiàn)在立即就出發(fā)呀!我想鼓浪嶼肯定有非常多的貝殼、藍(lán)藍(lán)的大海、洶涌的波浪。

  晚上10:15分,我們一家人坐上了飛往廈門的飛機(jī)。

  一坐上飛機(jī),我的心就撲撲地跳起來,飛機(jī)起飛了,機(jī)頭翹了起來,然后飛上了茫茫夜空,穿過了大氣層,飛機(jī)抖動(dòng),我心里總覺得有些不塌實(shí),于是我雙手合十地說:“老天保佑,希望這次不要出什么事故吧!”爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說:“放心吧,我們一定能平安到達(dá)的!”聽爸爸這么一說,我的心就平靜了下來。事后爸爸告訴我,在坐飛機(jī)的時(shí)候,不能說一些不吉利的話。

  過了一會(huì)兒,我看到了像大海一樣的云層和閃著微弱亮光的月亮,那月亮離我們好近好近,好象再近一點(diǎn),我的雙手就能摘到。

  過了大概一個(gè)多小時(shí),我們終于到了廈門,沈伯伯早就等在那里,把我們接到了他們的家。

  第一個(gè)美好的晚上就這樣度過了。

二年級(jí)作文 篇4

  地球是我們共同的媽媽!以前,媽媽是非常美麗的。湛藍(lán)的天空,飄著一朵朵潔白的云,鳥兒在空中歡快地飛翔;深藍(lán)色的大海,無數(shù)的魚兒在暢游;陸地上,樹木成蔭,碧綠的小草隨風(fēng)搖擺著。

  可是現(xiàn)在,湛藍(lán)的天空因?yàn)榈厍蛏系姆N種污染和毀壞,導(dǎo)致周圍的空氣變得非常渾濁;原來深藍(lán)的海面上現(xiàn)在竟然漂浮著大量的臟物,發(fā)出一股股難聞的怪味;那些可愛的魚兒們被垃圾污染,已經(jīng)瀕臨死亡,工廠里排出的廢水也把大海污染了,嚴(yán)重影響水質(zhì);陸地上森林里的樹木幾乎被砍光,有的用來蓋房屋,有的甚至被兇猛的火焰燒毀了,化成一縷青煙消失在天空。

  因?yàn)檫@些垃圾的污染,地球媽媽在痛苦地哭泣著。為了拯救地球,拯救自己,我和大家一起行動(dòng)起來,宣傳環(huán)保知識(shí),節(jié)約水電、珍惜大氣資源、保護(hù)地球,共建美好家園。

二年級(jí)作文 篇5

  在一陣清脆悅耳的音樂聲中,我們開始要上英語(yǔ)課了。

  “同學(xué)們,早上好!我是圣誕老公公,今天張老師不在,由我來給大家代上一節(jié)英語(yǔ)課,好嗎?”圣誕老公公笑瞇瞇地說!昂!”教室里立刻炸開了鍋。“你們猜猜看,我是誰啊?”圣誕老公公請(qǐng)我們猜了幾次后,摘下了帽子,“啊,原來是何澤林的爸爸來給我們上英語(yǔ)課!太好了!”同學(xué)們大聲歡呼著。我想,老爸啊,你也不提早通知我,是想給我個(gè)驚喜嗎?

  “同學(xué)們,我們剛學(xué)完一個(gè)新的英語(yǔ)短語(yǔ)MerryChristmas(圣誕節(jié)),讓我們來玩一玩驚險(xiǎn)刺激的‘開小火車’游戲吧?”話音剛落,有同學(xué)就大喊:“‘開小火車’不就一個(gè)個(gè)讀?怎么驚險(xiǎn)刺激?”老爸告訴他:“等著瞧!”

  游戲開始了,我們分成了八個(gè)小組,每個(gè)小組成員大聲朗讀MerryChristmas,要是有人讀錯(cuò)了,那組成員代表的“小火車”就會(huì)撞到山谷,這時(shí)其他的小伙伴們會(huì)大笑著揮舞拳頭朝他們喊去“3、2、1boom!”要是那列“小火車”讀對(duì)了,他們自己會(huì)開心得大喊“3、2、1go。拢澹猓!”同學(xué)們這個(gè)游戲玩瘋了,有的同學(xué)看到別人失敗了就會(huì)幸災(zāi)樂禍;有的同學(xué)看到自己組成功了,就會(huì)心滿意足,大跳快樂舞!

二年級(jí)作文 篇6

  “哈哈哈,趕快走吧,嚇?biāo)懒?”這是怎么回事呀,別著急,慢慢聽我說。

  這天下午陽(yáng)光明媚,我和金宇彤正在小區(qū)玩耍,只見一條可愛的小鹿狗向我們走來,虎視眈眈的盯著我。雖然我嚇了一跳腳有些發(fā)抖,生怕那只狗突然跳過來咬著我的腳不放。但我這種愛狗人士遇到好狗,怎能錯(cuò)失良機(jī)?我的腦海不受控制地浮現(xiàn)出一例例從電腦上看到別人被狗咬的慘案,不由得頭皮發(fā)麻。這時(shí)我想起電腦里教我們遇到狗要冷靜,慢慢地走,不能跑。我冷靜下來,一副好像沒看到狗的樣子,慢慢地向前走,沒走幾步,我便回頭看一下,只見那只狗也跟了過來,我不由地膽戰(zhàn)心驚起來,心臟加快了。我都可以聽到“怦怦”的心跳聲了。我一邊走一邊回頭看,那只狗還是緊跟著我不放,我不由地胡思亂想起來:電腦上得知識(shí)怎么不奏效呢?,我繼續(xù)裝著沉著的面對(duì),還拍手引誘它跟我們玩。沒想到啊沒想到,狗竟還對(duì)我們“汪汪”的引吭大叫,狂吠不止。“媽呀!”原來金宇彤已經(jīng)嚇趴在地上了,我連忙扶起她,“我們還是趕緊逃吧!”

  正因這件事,回家我也趴在了地上,為什么呢,當(dāng)然是笑趴的嘍。金宇彤啊金宇彤,你也太怕狗了吧!

二年級(jí)作文 篇7

  人生在世,難免有些不開心的.事。古人云“人生不順心之事十之八九!笔虑榈暮脡模聦(shí)已無法改變。無論你再傷心,再悲痛都毫無用處,還不如給自己一個(gè)微笑。

  我們不能以一次的輸嬴好壞,下結(jié)論。在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)如打仗,比賽。戰(zhàn)場(chǎng)上哪有常勝將軍呢?不都是要靠天時(shí),地利,人和嗎?這次考的不好又怎么樣呢?只要你努力了,下次考好了,不就行了嗎?

  記得,在初一的時(shí)候,我也很痛苦。在小學(xué)經(jīng)?90幾,100分的我。上了初中,成績(jī)?nèi)缤魉,怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了,卻不知初中的學(xué)習(xí)不同小學(xué)。我還記得初一的那場(chǎng)語(yǔ)文考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡(jiǎn)單,讓我真正知道初中的學(xué)習(xí)。

  那是一場(chǎng)普通的語(yǔ)文考試,在一個(gè)月圓的夜晚?记拔也]做任何復(fù)習(xí),然而我卻做的很順利,自以為沒有什么難題。很快做完,交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過去了,卷子批出來了。我被放在了第一張,當(dāng)同學(xué)告訴我只有60多分時(shí),我腦子一片空白,好不容易回過神來。我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會(huì)?不可能啊。但事實(shí)就是事實(shí),是無法改變的。

  那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著!半y道我就用這種成績(jī)回報(bào)我的老師,家長(zhǎng)。我對(duì)的起自己平時(shí)的努力嗎?”

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