《全球通史》讀書筆記(通用35篇)
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編收集整理的《全球通史》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《全球通史》讀書筆記 篇1
讀這本書是受了《未來簡(jiǎn)史》的打擊,覺得三觀需要修正一下,805頁(yè)厚厚的上下兩冊(cè),斷斷續(xù)續(xù)看了大半年。主要以前是學(xué)理科的,世界史更加已經(jīng)完全沒印象了,看完了《全球通史》其實(shí)也搞不清楚那些名字都讀不順的國(guó)家怎么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的,我留下的大概印象便是以下這個(gè)流程:自給自足——宗教為王——打來打去——技術(shù)變革——海外擴(kuò)展——誰(shuí)都不服——握手言和——不要自己滅了自己就好。胡亂總結(jié)的,但是史書一讀,還是覺得人類現(xiàn)在已經(jīng)處在一個(gè)非常危險(xiǎn)的狀態(tài),因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步的發(fā)展速度太快,導(dǎo)致在社會(huì)形態(tài)和人的.精神層面的參差不齊也日益嚴(yán)重。
引申到教育和個(gè)人成長(zhǎng),古人一輩子做的事情,以現(xiàn)在的信息量,也許一年甚至一個(gè)月一個(gè)星期都不用就可以做好了。但是技術(shù)領(lǐng)域的日新月異,與精神層面的進(jìn)展并沒有很好地同步,我們?cè)谏鐣?huì)觀念上的進(jìn)步是非常緩慢的,比如男女平等的口號(hào)喊到現(xiàn)在,之所以還在講,是沒有解決。三觀的形成應(yīng)該并不能歸結(jié)為生物學(xué)的問題,或許物質(zhì)基礎(chǔ)不可避免,偶然性和必然性也肯定存在,但我仍然認(rèn)為人類是有自己的靈性的動(dòng)物,不管這種靈性以什么命名,是永遠(yuǎn)不可能被機(jī)器完全替代和模擬的,所以我們對(duì)意義的追求也是一種本能,一個(gè)不會(huì)問為什么的人是沒有靈性的。
我們現(xiàn)在對(duì)哲學(xué)的思考和教育相當(dāng)?shù)闹?jǐn)慎,怕思想入了歧途,所以寧可不講思想,先講技術(shù),所以STEM如火如荼。即便講思想,也是政治目的大于思考的訴求,我原先也是這樣認(rèn)為的,因?yàn)闅v史告訴我們,技術(shù)的領(lǐng)先才是實(shí)力的體現(xiàn)。但是當(dāng)技術(shù)進(jìn)步到一定的程度,如果思想體系跟不上,不知道會(huì)有什么樣的后果~如果我們以后所有的知識(shí)信息都可以芯片植入并且實(shí)時(shí)更新,那么要怎么思考呢?大腦的溝壑是芯片可以形成的嗎?
今后的社會(huì)或許需要精英們?nèi)ハ驕p緩矛盾,考慮技術(shù)革新的同時(shí)如何同步更新思維能力和觀念,以使人類這個(gè)物種在這個(gè)星球或者其他星球上存在的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn),如果人類還在追求意義的話。
《全球通史》讀書筆記 篇2
斯塔夫里阿諾斯所著的《全球通史》雖是長(zhǎng)篇巨制,然主旨只有一個(gè),便是介紹人類各階段文明的興衰之史。但我感到,在外敵入侵時(shí),除了軍隊(duì)力量,還有很重要的一點(diǎn),就是人自身的骨氣。
正如福熙元帥在“一戰(zhàn)”結(jié)束后說的:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)。”“一戰(zhàn)”結(jié)束后,參戰(zhàn)的各國(guó)不得不按捺住自己激動(dòng)的內(nèi)心,暫作休整。雖然未再發(fā)生大型戰(zhàn)爭(zhēng),但日本侵占了滿洲,德國(guó)吞并了奧地利。這等于把它們置于“二戰(zhàn)”最有利的.位置。這是為什么?就是那些“元首”們膽小怕事,便將一種自相矛盾的政策展現(xiàn)給外人!
“二戰(zhàn)”揭開大幕,敦刻爾克大撤退后,希特勒便做出了他那“海獅計(jì)劃”,魔爪伸向了英倫三島。日復(fù)一日的狂轟濫炸,雖然一開始德軍收到了一些成效,但是所有英國(guó)居民,并未有一絲一毫的動(dòng)搖,也不見有人心惶惶的時(shí)候。反而,這段轟炸時(shí)期堅(jiān)定了所有人的信念,人們?yōu)榛始铱哲姷膭倮麣g呼,士兵們則更勇敢地投入新的戰(zhàn)斗。終于,希特勒第一次沒有達(dá)到他的目的?矗@就是骨氣的力量!
回過頭來看我們中國(guó),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,自1937年起,至1943年開始反攻,總是不斷地有人投向日本。我們的民族難道真是如此窩囊嗎?不!抗日名將英雄輩出。那么,為什么有叛徒?一言以蔽之,怕死!保命要緊。因而,這些人為后人所不齒。
戰(zhàn)爭(zhēng),如此殘酷。正是因?yàn)檫@殘酷,它培育、磨礪出了一代又一代的英雄。在這試金石上,人性如此全面的展現(xiàn)出來。
《全球通史》讀書筆記 篇3
有人說讀史就是在讀故事,其實(shí)本是如此,我們以后來人審判的視角去看待前人的生活,其實(shí)并不客觀,最大程度的理性也只是保持個(gè)人邏輯上合理。在不能完全客觀的前提下,我們不應(yīng)該去評(píng)判歷史,以現(xiàn)代人的思維和眼光去對(duì)前人品頭論足是沒有意義的,唯一應(yīng)該做的是多思考。汲取其中的養(yǎng)分為己所用,對(duì)個(gè)人、時(shí)代、社會(huì)而言都是大有裨益。
斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》就給人這樣的感覺,正如書中所言,每個(gè)時(shí)代都要編寫自己的歷史。不是因?yàn)樵缦鹊臍v史編寫的不對(duì),而是因?yàn)槭澜缤瓿闪俗约簭呐f到新的轉(zhuǎn)變,所以每個(gè)時(shí)代都會(huì)面對(duì)新的問題,產(chǎn)生新的疑問,探索新的答案。
書中一直在強(qiáng)調(diào)歷史事件發(fā)展的邏輯性?v觀歷史,我們可以知道世界一直在變革,而且不同的地區(qū)會(huì)有較大的差異,有的人會(huì)去計(jì)較所謂過渡的時(shí)間,用以比較各個(gè)國(guó)家甚至是民族之間的差異,但實(shí)際上是沒有任何意義。無(wú)論是從食物采集到食物生產(chǎn),還是從部落文化過渡到城市文明,抑或者是從農(nóng)業(yè)社會(huì)更迭為工業(yè)社會(huì),都不是因?yàn)槟硞(gè)人或者是某些人的突發(fā)奇想而發(fā)生的,總之,當(dāng)時(shí)發(fā)生的不是一件事,這是一個(gè)過程。
我們清楚地知道人口的增加導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)革命,而農(nóng)業(yè)革命反過來又支持了更大規(guī)模的人口增長(zhǎng)。當(dāng)農(nóng)業(yè)漸漸代替采集業(yè)的時(shí)候,人們開始嘗試種植更多的植物來適應(yīng)不同的環(huán)境。這就是良性的循環(huán),當(dāng)簡(jiǎn)單的植物采集不能滿足人們生活的需要的時(shí)候,自主的培育糧食就成為新的出路,創(chuàng)新是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿,因果相生,農(nóng)業(yè)的傳播擴(kuò)大也讓不同地區(qū)的人們開始培育更多的植物,從中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和方法讓食用植物更加具有普適性,如墨西哥的玉米,美洲的土豆,中東的芭蕉等植物。當(dāng)人們把實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到改良上之后,植物也因?yàn)槿祟惏l(fā)生了翻天覆地的變化,這也間接地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。歷史本身就是邏輯最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭茣黔h(huán)環(huán)相扣,最為精彩的魔術(shù),所有看似突然的變化,都有蛛絲馬跡可循,那是一張由幾十億人的蹤跡編成的巨網(wǎng),沒有人可以置于其外。
歷史與現(xiàn)實(shí):
《全球通史》雖然是史書,但卻具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí),讓我意識(shí)到史書可以是啟示類文本,面對(duì)不同的話題,不變的是對(duì)本源的追溯。作者看似在平靜的闡述從史前到21世紀(jì)的歷史,但也一直不忘提醒讀者認(rèn)清現(xiàn)實(shí)世界和歷史的內(nèi)在聯(lián)系。從而使讀者的`思維能夠跨越時(shí)空的限制,在歷史和現(xiàn)實(shí)的兩個(gè)時(shí)空里自由馳騁,甚至由此產(chǎn)生出自己對(duì)歷史事件的聯(lián)想和對(duì)比,產(chǎn)生出自己思想的火花和創(chuàng)作的沖動(dòng)。當(dāng)然,《全球通史》并不只是一本有深度的書,斯塔夫里阿諾斯以自己對(duì)歷史和哲學(xué)的深厚功底,同時(shí)無(wú)限的延伸了作品的寬度,書中有對(duì)人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對(duì)文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對(duì)世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷,對(duì)人類歷史上諸多的災(zāi)難的淵源——社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)變革的警示和憂慮等等。
歷史沒有可以省略的部分,前因后果,一脈相承。斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》以其內(nèi)在的嚴(yán)密邏輯和浩瀚廣博的知識(shí)讓我領(lǐng)略到歷史的精彩,緊循著這樣嚴(yán)密的邏輯線,所有的文化優(yōu)勢(shì)都應(yīng)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。我們可以冷靜的探索,厘清其中的線索,汲取養(yǎng)分為己所用。不執(zhí)著于眼前,心中自藏乾坤,靜言巧思,亦不失為上乘。
《全球通史》讀書筆記 篇4
最近,我讀了一本讓我感悟很深的書——《世界通史》。世界通史,字面的意思是記錄那些具有重大意義是事情,可是,翻開書,里面卻大多是戰(zhàn)爭(zhēng)!什么“馬拉松戰(zhàn)役”“溫泉關(guān)之站”“紅白玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)”……
一次戰(zhàn)爭(zhēng)要死多少人!如果有那么多的人力,精力,財(cái)力,為什么不拿來建設(shè)我們的家園,反而去破壞它呢?我不解。都說戰(zhàn)爭(zhēng)是富人發(fā)起的,死的卻是窮人。你們還記得在南京車站痛哭的那個(gè)小男孩嗎?還記得在核戰(zhàn)爭(zhēng)中受到傷害的人嗎?他們重則死亡,輕則致殘,連在肚子里的'胎兒都不能幸免?墒牵以噯,他們有什么錯(cuò)要遭此滅頂之災(zāi)呢?他們都是無(wú)辜的!
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)全人民來說,百害而無(wú)一利?蔀槭裁催要戰(zhàn)爭(zhēng)呢?那些被權(quán)勢(shì)沖昏頭腦的人啊,清醒吧!
我們渴望一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)度,那里有鮮花,有歡樂,伴隨著幸!
《全球通史》讀書筆記 篇5
“天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?”“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!碧炜盏臒o(wú)邊無(wú)際,海洋的無(wú)窮無(wú)盡,讓人感受到渺小。與此類似的是當(dāng)我們把目光望向歷史,在時(shí)間的長(zhǎng)河中人同樣只是一個(gè)短暫的節(jié)點(diǎn),在一個(gè)統(tǒng)一的世界中,將每一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)拋開來看,會(huì)得到不一樣的體驗(yàn)。
《全球通史》是從史前社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)的這么一個(gè)大的歷史跨度,主要采用全新的的史學(xué)觀點(diǎn)和方法,即將整個(gè)世界看做一個(gè)不可分割的統(tǒng)一整體,從全球的角度而不是某一個(gè)國(guó)家或某一地區(qū)的角度來考察整個(gè)世界各地人類文明的產(chǎn)生和發(fā)展。正如斯塔夫里阿諾斯在序言中講的“新世界需要新史學(xué)”,這本書極具現(xiàn)代意識(shí)與深刻的現(xiàn)代思維,將研究重點(diǎn)放在對(duì)人類歷史進(jìn)程有重大影響的歷史活動(dòng)、歷史事件以及它們之間的相互關(guān)聯(lián)和相互影響上,努力反映局部與整體之間的相互作用。
一、對(duì)人性的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)
談及人性的本質(zhì)有人說性善有人說本惡,持不同觀點(diǎn)的人有不同的解釋。阿爾伯特.班都拉他總結(jié)說“人類的本性是一種能被社會(huì)影響塑造成許多表現(xiàn)形式的潛在能力。”正如生活在菲律賓的塔薩代人,他們過著無(wú)侵略、無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的采摘生活,而生活在巴布亞新幾內(nèi)亞的芬圖人則是兇暴的武士。在舊石器時(shí)代最主要的是保證人類這一物種的存在,只需要有足夠的可供生存的食物即可。而隨著農(nóng)業(yè)革命的到來,人口的增加,可爭(zhēng)取的東西變得更多,所以戰(zhàn)爭(zhēng)也就變得越來越頻繁。
決定人類行為差異的不是基因,而是所處于的社會(huì)教給我們的處事方式。戰(zhàn)爭(zhēng)并非不可避免,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)不是發(fā)生發(fā)生在人類本性上,而是因?yàn)槿祟惿鐣?huì)。而人類社會(huì)又是由人類組成的,因而人類是可以重新構(gòu)建社會(huì),而不是被動(dòng)的接受塑造。
二、文明的發(fā)生
在希臘-羅馬、印度、中國(guó)這一古典時(shí)期的時(shí)期,文明剛剛出現(xiàn)了萌芽,創(chuàng)造出了如兩河流域的蘇美爾文明、黃河流域的中華文明等不同文明。這種文明的到來使得經(jīng)濟(jì)關(guān)系和政治關(guān)系發(fā)生變化,如埃及的法老不僅是國(guó)家的統(tǒng)治者,而且也是“活著的神”。不僅如此,這種文明的發(fā)生也引起了文化的變化,例如新石器時(shí)代的文化生活是自主的.、單一的,所有成員的都有同樣的知識(shí)、同樣的見解和同樣的風(fēng)格,生活方式不由外界而定。但隨著文明的到來,一個(gè)復(fù)雜的新社會(huì)便由此而出現(xiàn)了。文明帶來了巨大的物質(zhì)成就,也極大了擴(kuò)寬了人類的視野,按照現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì),人類對(duì)于自己的命運(yùn)越來越具有把控力。
三、“遏止領(lǐng)先原則”
中世紀(jì)千余年間最驚人、最有意義的變化就是西歐在貧窮落后和默默無(wú)聞中崛起。在中世紀(jì)時(shí)期,中國(guó)(唐宋)擁有高度發(fā)達(dá)的文化、先進(jìn)的工藝、大規(guī)模的商業(yè)以及政治與思想。而西方的不發(fā)達(dá)則成為了一種優(yōu)勢(shì),他們更加渴望學(xué)習(xí),并積極創(chuàng)造,并將其學(xué)習(xí)到的知識(shí)用于海外擴(kuò)張,這種擴(kuò)張又引起了他們更多的技術(shù)進(jìn)步和制度的進(jìn)步。此外在歐洲的內(nèi)部也存在著衰落與興起的交替,先是葡萄牙、西班牙在大航海時(shí)代的繁榮;荷蘭、法國(guó)、英國(guó)的工業(yè)革命。此后經(jīng)歷一戰(zhàn)、二戰(zhàn)對(duì)歐洲的削弱等等。這種發(fā)展模式,被成為“遏止領(lǐng)先法則”。落后的社會(huì)更加可能適應(yīng)時(shí)代的變化,并在轉(zhuǎn)變中逐漸處于領(lǐng)先地位。
四、地區(qū)自治與全球統(tǒng)一
西方于1500年前后進(jìn)行海外擴(kuò)張,傳統(tǒng)意義上的地區(qū)自治也開始讓位于全球統(tǒng)一。因歐洲人居于優(yōu)先的地位而支配著整個(gè)連成一體的世界,到19世紀(jì)時(shí)他們以強(qiáng)大的帝國(guó)與股份公司在經(jīng)濟(jì)和政治上支配著全球,并取得了文化上的支配地位,那時(shí)西方文化等同于文明。而這一時(shí)代產(chǎn)生在錯(cuò)綜復(fù)雜的特定歷史條件下,因此它的存在也必定是暫時(shí)的。所以到了20世紀(jì)的今天,因其各個(gè)社會(huì)都有其自身的發(fā)展規(guī)律,都有實(shí)現(xiàn)其功能的道路,所以鐘擺再度偏向了地區(qū)自治。
“這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代,這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期,這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬!边@是來自狄更斯的《雙城記》,這不只是那個(gè)時(shí)代的寫照,同樣也適用于現(xiàn)代社會(huì)。我們的時(shí)代遇到一個(gè)謎,一方面現(xiàn)代人成功的翻越了喜馬拉雅山,同時(shí)也認(rèn)為高科技已經(jīng)可以確保人類不會(huì)因?yàn)榄h(huán)繞地球周圍的小行星爆炸造成的惡果而滅絕,不會(huì)因?yàn)楸〞r(shí)代的再次來臨而滅絕。但是另一方面是人類的自我懷疑而使自己變得步履蹣跚。
《全球通史》讀書筆記 篇6
從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué),一直都有歷史課。學(xué)過中國(guó)古代史、近代史、政治思想史、文化史、法制史,世界史的課程從小學(xué)到大學(xué)似乎也沒有間斷過。但一直以來都未能形成一個(gè)人類歷史的全景圖。中國(guó)史里無(wú)世界,世界史里無(wú)中國(guó)。不知道秦皇漢武與何人歐洲何人并立于世,不知道中國(guó)與世界何時(shí)開始的。最近閱讀美國(guó)斯塔夫里阿諾斯所著《全球通史》算是稍稍彌補(bǔ)了以往的疑惑。
該書把世界歷史分為
隨著歐洲人發(fā)現(xiàn)新大陸,世界才開始成為“一個(gè)世界”。人類諸種族的混合必然伴隨著動(dòng)植物的相應(yīng)混合,“今天,全球范圍內(nèi)人類之間,動(dòng)物之間和植物之間的混合仍在繼續(xù)”?梢韵胂螅厍蛏系娜朔N終將混同。不同人種之間的精子與卵子并不拒絕合作,正如酒精與水倒在一起變成你仲有無(wú)我中有你的混合物,所差的只是時(shí)間問題。
最初國(guó)際性的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)是現(xiàn)在的中東地區(qū),四大文明中的埃及印度巴比倫,興衰輪替是歷史的必然,人無(wú)百日旺花無(wú)百日紅,還沒有那個(gè)王朝能夠維持百年霸權(quán),F(xiàn)在的老大美國(guó)1914年也才剛剛有力量趁著歐洲內(nèi)訌,扎緊自己的籬笆。亡的原因是什么,為什么是他后來居上,其中有沒有規(guī)律?
從發(fā)現(xiàn)新大陸開始,人類歷史開始進(jìn)入世界史。最初的引領(lǐng)者是伊比利亞半島的西班牙與葡萄牙。他們通過對(duì)美洲大陸的掠奪和通過新航路與東方的貿(mào)易中得到大量財(cái)富,由于長(zhǎng)期的宗教戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)立衰敗。由于大量財(cái)富流入,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)物價(jià)大漲,產(chǎn)品沒有競(jìng)爭(zhēng)力,所以工業(yè)得不到發(fā)展。最終被西北歐的荷蘭、英國(guó)控制了經(jīng)濟(jì)命脈。并在其國(guó)力衰敗之后,取代了其對(duì)海上航線的壟斷。
趁著歐洲大陸之間的攻伐不斷,悶聲大發(fā)財(cái)?shù)挠?guó)后來居上。一方面內(nèi)部工業(yè)革命提供了工業(yè)基礎(chǔ),另一方面,海外殖民的競(jìng)爭(zhēng)中取得較大優(yōu)勢(shì),成為日不落帝國(guó),也把英語(yǔ)這個(gè)島國(guó)方言推上世界第一語(yǔ)言的寶座。當(dāng)時(shí)世界發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)疑是歐洲,歐洲對(duì)待世界其他地區(qū)的手段是赤裸裸的掠奪。
面對(duì)歐洲的霸權(quán),正如作者總結(jié)的.那樣,有兩種反應(yīng):第一種割裂同入侵勢(shì)力的一切聯(lián)系,撤回到與世隔絕的境地中,在傳統(tǒng)的信念和習(xí)慣中尋找安慰,“回到美好的從前”。第二種力圖采納外國(guó)社會(huì)的東西,“向西方學(xué)習(xí),與西方戰(zhàn)斗”。恰好是清王朝與日本的寫照。
恰如英國(guó)趁著歐洲大陸忙于戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)展壯大。美國(guó)趁著英國(guó)陷入歐洲大陸的戰(zhàn)火,取得獨(dú)立,獲得壯大。美國(guó)何以取得世界霸權(quán)?不是這只瞎貓碰到了歐洲內(nèi)戰(zhàn)的死耗子這么簡(jiǎn)單。美國(guó)在歐洲革命的基礎(chǔ)上,建立了全新的政治制度,在新教基礎(chǔ)上形成以個(gè)體自由為中心的社會(huì)倫理。他脫胎于歐洲,并戰(zhàn)勝了歐洲。
今天的世界,遠(yuǎn)未到達(dá)大同世界。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)不可避免,中國(guó)目前遠(yuǎn)難談得上樂觀。是躲在傳統(tǒng)的幻想中尋找安慰,還是“向西方學(xué)習(xí),與西方戰(zhàn)斗”,答案似乎不難理解,實(shí)施起來卻不是那么簡(jiǎn)單。
《全球通史》讀書筆記 篇7
喜歡買書,斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》買了半年了,一直并沒有看過。今天百無(wú)聊賴,取過來看看。還是蠻有趣的。特做筆記如下:
社會(huì)變革滯后于技術(shù)變革是人類歷史上諸多災(zāi)難的根源。
作者將人類歷史的演進(jìn)劃分為兩個(gè)階段,即1500年之前諸孤立地區(qū)的世界和1500年以后西方的興起并占優(yōu)勢(shì)的世界。
作者在考察歐亞大陸文明的興衰時(shí)指出:如果其他地理?xiàng)l件相同,那么人類取得進(jìn)步的關(guān)鍵就在于各民族間的“易接近性”;因?yàn)橐捉咏约葹楦髅褡逄峁┝税l(fā)展的機(jī)會(huì),也制造了淘汰的壓力;歐亞大陸的歷史在很大程度上是歐亞大陸內(nèi)部的游牧部落和周圍的各大河流域文明區(qū)之間的歷史;農(nóng)業(yè)文明結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的種族平衡,建立起一直延續(xù)到今天的蒙古人種、高加索人種和黑人的優(yōu)勢(shì);在古代文明的.數(shù)千年里,中東一直是創(chuàng)造力的中心,但到了古典時(shí)代,中東的優(yōu)勢(shì)漸漸消失,除了宗教領(lǐng)域外,中東不再是創(chuàng)造發(fā)明的重要發(fā)源地;古典時(shí)代形成的,并在許多情況下一直存續(xù)至今的新思想和新制度,都是原先從歐亞大陸諸邊緣地區(qū)發(fā)展起來的文明的產(chǎn)物,如希臘和羅馬文明、印度文明和中國(guó)文明;正是歐亞大陸的西方古典文明比其他文明遭受了更徹底的破壞,無(wú)法復(fù)原,被一種嶄新的東西所代替,才使西方走在了世界的前面;西方衰落了,但西方開啟的現(xiàn)代革命卻蔓延到全世界,因而西方也是成功的。
60年代的新世界在很大程度上是殖民地革命的產(chǎn)物。而90年代的新世界則正如教皇保羅六世所言,是“科技的神奇影響力”的結(jié)果。
《全球通史》讀書筆記 篇8
今天閑來無(wú)事,隨手翻看了一下以前寫的讀書筆記,看到《全球通史》時(shí),覺得有幾句挺不錯(cuò)的,整理了一下。
當(dāng)穆斯林帝國(guó)與中國(guó)對(duì)外界文明不屑一顧時(shí),歐洲人卻被其他民族的文明所吸引,所著迷。
16、17世紀(jì)時(shí),歐洲人驚訝,在掠奪時(shí)仍表現(xiàn)出謙卑,有時(shí)候甚至焦急地探求良知。但之后,歐洲變得越來越粗暴、冷酷和褊狹。對(duì)待古老文明正如曾經(jīng)被對(duì)待的輕蔑,習(xí)慣于自己的領(lǐng)先地位。
歐洲初始資源的貧瘠,和獨(dú)特的地理位置,使得他們不斷尋求對(duì)外學(xué)習(xí)和擴(kuò)張。將自己置于最低位,以一種謙卑的心去看他人,或許會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。中國(guó)的落后當(dāng)然在于它的自大,儒家文明一直向國(guó)人灌輸著中庸之道,卻忽視了長(zhǎng)此下去,當(dāng)儒家本身完全成為了一種統(tǒng)治工具時(shí),沒有新的思想的碰撞,安于現(xiàn)實(shí),乃至自滿情緒的不斷上漲!疤斐蠂(guó)”的自居使得統(tǒng)治階級(jí)完全忽視了外來文明,不僅摧毀了剛剛發(fā)展起來的資本主義萌芽,也扼殺了中國(guó)當(dāng)時(shí)的一切希望。
在古代,存在著一種反對(duì)將創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)與體力勞動(dòng)結(jié)合起來的強(qiáng)烈偏見。近代以前,思想家與勞動(dòng)者一直是分開打。歐洲繼承了古希臘的形而上學(xué)思想,對(duì)具體事物,實(shí)際技藝不感興趣,而追求世界的本源,萬(wàn)物的本質(zhì)。近代,隨著資本的擴(kuò)張,文藝復(fù)興階段的影響,歐洲人為了尋求更大的利潤(rùn),開始重視技術(shù),為科學(xué)革命奠定了基礎(chǔ),也就帶來了歐洲的繁盛。
科學(xué)革命所帶來的'改變之所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)業(yè)革命所帶來的在于它的研究方法——科學(xué)本身包含了無(wú)限進(jìn)步的可能,而且它是屬于全人類的。
18世紀(jì)80年代生產(chǎn)力的驚人進(jìn)步似的機(jī)械化工廠體系不再依賴現(xiàn)有的需要,而是創(chuàng)造出新的需要,不斷去刺激消費(fèi)。
英國(guó)之所以可以首先發(fā)起工業(yè)革命,當(dāng)然不僅僅是瓦特的功勞,更在于它獨(dú)特的背景條件:社會(huì)結(jié)構(gòu)的合理,重商主義的流行,商業(yè)制度的建立,流動(dòng)資本的豐富,海外市場(chǎng)的刺激,科學(xué)、哲學(xué)底蘊(yùn)的爆發(fā)。
在我們分析事情原因時(shí),不能僅僅局限在直接原因,更重要的是聯(lián)系歷史、地理、人文等因素的背景條件,探求根本原因,以及預(yù)見它所導(dǎo)致的結(jié)果。
《全球通史》讀書筆記 篇9
以古為鏡,可以知興替。不世出的梟雄唐太宗的名言。但問題是:怎樣看“古”、看到哪個(gè)范圍的“古”、看誰(shuí)寫給你的“古”?這或會(huì)知道不一樣的“興替”!度蛲ㄊ贰,這本書實(shí)在是太厚了,論述范圍太廣了,100多萬(wàn)字,全是干貨,一段話可能就是數(shù)十年對(duì)世界影響甚大的戰(zhàn)爭(zhēng),三五行可能就講完了推動(dòng)人類進(jìn)步數(shù)百年的一個(gè)牛逼發(fā)現(xiàn),像亞里士多德這種超級(jí)猛人也只能占據(jù)半頁(yè)紙而已……。因此錙銖積累的讀完了前兩篇,從史前文化到中世紀(jì)之前,已然覺得獲益良多。
1、讀這本書首先是擴(kuò)充知識(shí)面。本書享譽(yù)世界幾十年,據(jù)說與《夢(mèng)的解析》、《廣義相對(duì)論的基礎(chǔ)》、《就業(yè)、利息和貨幣通論》等并列為20世紀(jì)影響世界的十本書之一。就第一、二的部分看,雖然還沒講到中世紀(jì)、宗教、十字軍東征等,光伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)、迦太基、孔雀王朝、特里克文明等等對(duì)于大多數(shù)國(guó)人來說模模糊糊的故事,足夠幫我們把數(shù)千年前發(fā)生在地球各個(gè)角落的大事、牛人串起來了。但是串同時(shí)發(fā)現(xiàn)腦子“知識(shí)越多越混亂”,最后干脆花了一整天時(shí)間將公元5世紀(jì)之前的全球主要文明的歷史做了下圖,不枉白讀此書(一部分)。
2、除了知識(shí)的積累,最重要的是更換看世界的、看問題的視角。有句話講,讀過的信息只有結(jié)合你的思考才真正成為你自己的知識(shí)。舉個(gè)例子,中國(guó)史講王朝興替,總要?dú)w結(jié)到上一個(gè)王朝腐朽沒落,帝王昏庸荒淫,新的王朝締造者順應(yīng)民心,雄才大略,克難奮進(jìn),終于救人民于水火,扶大廈之將傾,談笑間成就雄圖霸業(yè)。真如此嗎?至少斯塔夫里阿諾斯不完全這么看。
不少時(shí)候王朝的更替并不是舊的王朝太腐朽或者新的王朝更文明、更進(jìn)步。比如歷代中國(guó)對(duì)抗北邊游牧民族的沖擊,這不單純是某個(gè)些君主的.問題或者是所謂王朝中后期皇帝的能力不足問題,這就是農(nóng)耕文明與游牧文明的數(shù)千年沖突,當(dāng)農(nóng)耕文明統(tǒng)治較好,戰(zhàn)備較強(qiáng),游牧民族就難沖進(jìn)來,而一旦稍有不慎,則游牧民族就有機(jī)可乘;又或者是技術(shù)的進(jìn)步加強(qiáng)了游牧民族的攻擊能力,比如馴馬技術(shù)提高,甚至可能只是馬鐙的發(fā)明方便了騎手解放雙手,極大的增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。又或者,比如周代商,是因?yàn)橐辫F技術(shù)的進(jìn)步,邊緣的游牧民族獲得了更多的攻擊能力而已。所以一個(gè)近些年已經(jīng)開始被廣大“愚民”重新清楚的是,中國(guó)古代那么多亡國(guó)之君真的都是那么荒淫無(wú)道嗎?至少隋煬、崇禎包括光緒(慈禧)都不是完全如此。(也讓我們想起諾基亞說的,我們什么也沒干,我們投入的科研經(jīng)費(fèi)是蘋果的數(shù)倍,但我們輸了;或者是那句“時(shí)代拋棄你的時(shí)候連聲再見都不會(huì)說”。)
3、與大多數(shù)中國(guó)歷史書以政治經(jīng)濟(jì)為主線、文化為輔線(或許)、科學(xué)技術(shù)偶爾出場(chǎng)演個(gè)路人甲不同,這本書花了很多篇幅去講技術(shù)對(duì)于世界推動(dòng)的重要性,包括在文明的更替(采集——狩獵——游牧——農(nóng)耕——工業(yè))中,技術(shù)的重要性甚至可能是決定性的。這不僅有助于我們理解歷史,甚至有助于我們理解現(xiàn)實(shí),比如為什么米國(guó)不斷出現(xiàn)從造輪船、造飛機(jī)到現(xiàn)在造spaceX、造alphago這樣的技術(shù)應(yīng)用追求狂人;比如《權(quán)力的游戲》中的瓦雷利亞鋼怎么或隱或現(xiàn)占據(jù)那么多戲份。
當(dāng)然,這本書或許也只是一家之言。傳播學(xué)上說,你看到的只是別人想讓你看到的。但無(wú)論如何,多看幾個(gè)“別人想讓你看到的”,才更有可能清楚什么才是“你應(yīng)該看到的”。
煮酒論史,酒好,史料也要好。我有歷史,你有酒嗎?
《全球通史》讀書筆記 篇10
本書作者L.S斯塔夫里阿諾斯是美國(guó)加州大學(xué)的歷史學(xué)教授,享譽(yù)世界的歷史學(xué)家,曾獲得過古根海姆獎(jiǎng)、福特杰出教師獎(jiǎng)和洛克菲勒基金獎(jiǎng)等一系列學(xué)術(shù)榮譽(yù)。雖然他以《全球通史》享譽(yù)世界,但實(shí)際上他著述頗豐,還有大量其他作品為學(xué)術(shù)界稱道。其實(shí)他的作品還遠(yuǎn)不止這一部,他的作品還包括《1453年以來的巴爾干各國(guó)》、《奧斯曼帝國(guó):它是歐洲的病人嗎?》、《全球分裂:第三世界的歷史進(jìn)程》和《源自我們過去的生命線:新世界史》等?上У氖,這位享譽(yù)世界的歷史學(xué)家于2004年3月23日在美國(guó)加拉荷尼亞去世,我們今天所看到的第七版《全球通史》也成了最后的版本。
《全球通史》是一部“經(jīng)典中的經(jīng)典“這本書問世30多年來一直暢銷不衰,不斷再版,不僅為英語(yǔ)國(guó)家讀者所喜歡,而且還被翻譯成多種文字成為在全世界擁有最多讀者的通史類作品。
這部書包含了人類的起源、文明的嬗變,有帝國(guó)的更迭、宗教的擴(kuò)散;有對(duì)歐亞大陸諸古代文明和古典文明不同命運(yùn)的宏觀思考,也有對(duì)著名歷史事件的詳細(xì)介紹;有對(duì)人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對(duì)文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對(duì)世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷對(duì)人類歷史上諸多災(zāi)難的淵源――社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)改革――的憂慮與警示。
這本書之所以可以享譽(yù)世界,還在于它是“全球史觀”的代表作,是迄今為止全球史觀最有影響力的作品。其實(shí)在西方,早在啟蒙時(shí)代就有人試圖以全球視野來闡釋歷史。
正如作者本人所說,我們自己這一代人是西方主導(dǎo)的歷史觀中成長(zhǎng)的,我們也生活在一個(gè)西方主導(dǎo)的世界里。19世紀(jì)和20世紀(jì)早期是西方享有政治、經(jīng)濟(jì)和文化霸權(quán)的時(shí)代。但是第二次世界大戰(zhàn)和這后的殖民地革命很快就結(jié)束了這種霸權(quán),世界地圖上歐洲殖民帝國(guó)的消失就證明了這一點(diǎn)。地圖上許多地方的名字和顏色都發(fā)生了劇烈變動(dòng),從而顯示出20世紀(jì)中葉涌現(xiàn)出來的這個(gè)新世界。
我們漸漸不情愿地認(rèn)識(shí)到,在今天這個(gè)世界上,傳統(tǒng)的西方導(dǎo)向的歷史觀是落后于時(shí)代潮流并有誤導(dǎo)性的。為了理解變化了的'情況,我們需要一個(gè)新的全球視角。盡管伴隨著種種精神求索的陣痛,世界卻已經(jīng)完成了其從舊到新的轉(zhuǎn)變。
新世界需要新史學(xué)。20世紀(jì)60年代的后殖民世界使一種新的全球歷史成為必需,作為讀者,作為一個(gè)中國(guó)人,在看到這部《世界通史》時(shí)受到了一種震撼,這是一部真正打破了國(guó)家界限的作品,它站在全人類的角度審視整個(gè)世界從古至今的每一幅過往的畫面。是呀,人類總是要向前看的,不能總在打破一種桎梏而進(jìn)入另一種桎梏,而是要超越這些桎梏,上升到一個(gè)新的更高的起點(diǎn)之上。感謝作者,也許一部書的價(jià)值不在于他在學(xué)術(shù)上取得如何大的成就而是在于他也許會(huì)影響某個(gè)讀者的生活態(tài)度,進(jìn)而可能影響讀者的一生。
向已故的一位歷史學(xué)巨匠,本書作者L.S斯塔夫里阿諾斯教授致敬!
《全球通史》讀書筆記 篇11
一直以來就很喜歡讀歷史,感覺可以穿越回那個(gè)風(fēng)云激蕩的年代,與那些歷史中有趣的人們進(jìn)行交流。陸續(xù)的看了很多與歷史有關(guān)的書籍,但都是片段式的,就連初中、高中上歷史課所學(xué)到的歷史,也是明確的劃分出了中國(guó)歷史和世界歷史。這次閱讀《全球通史》這本書算是連貫性的對(duì)整個(gè)人類的歷史做一次梳理,把以前看不清楚弄不明白的一些歷史事件的關(guān)聯(lián)性,看得更加通透。
這本書的時(shí)間跨度是從史前史到xx世紀(jì),作者斯塔夫里阿諾斯是美國(guó)加州大學(xué)的歷史學(xué)教授,已于2004年去世,這本書是其最后的版本。
《全球通史》這本書有意識(shí)的淡化世界史中政治方面的內(nèi)容,而把全人類的文化、社會(huì)生活的演進(jìn)作為史學(xué)考察的重點(diǎn),盡量以更加客觀的角度來描寫歷史,讓讀者真正進(jìn)入到"整體世界史"的思考境界,而不局限于個(gè)別地區(qū)和個(gè)別國(guó)家,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界具有啟發(fā)意義的思考,便于讀者理解"民族國(guó)家"形式遮蓋下的真實(shí)世界。
這本書從人類還是食物的采集者講起,到人類進(jìn)化為食物的生產(chǎn)者,進(jìn)而人類發(fā)展出古典文明,歐亞大陸上的中世紀(jì)文明,也沒有忘記非洲大陸上的人類文明演進(jìn),以及一些在燦爛文化邊緣的被孤立的文明,最終講到新興西方世界的興起與衰落,宏觀上十分的全面。
這本書的每一個(gè)篇章的最后一節(jié)內(nèi)容都是歷史對(duì)今天的啟示,這些啟示帶給我們的思考都非常的有意思,和我們上中學(xué)時(shí)死記硬背的歷史意義很不一樣,這些啟示與思考并沒有一個(gè)很準(zhǔn)確的結(jié)論,它涉及方方面面,卻帶給人很多思考的空間。比如第一篇講述了人類作為食物的采集者,可以采集到的食物種類很繁多,那時(shí)的人類死亡多是因?yàn)橐馔夂歪t(yī)療條件的落后,如果一個(gè)人順利的活著,壽命并不比現(xiàn)在人類壽命短,這與他們豐富而又健康的飲食,以及適量的運(yùn)動(dòng)是相關(guān)的,現(xiàn)在的.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家推薦給人們的健康飲食與當(dāng)時(shí)以采集為生的人們所獲得的食物結(jié)構(gòu)是十分相似的,那個(gè)時(shí)候人們也主要以植物的果實(shí)為主,肉食的攝入量十分有限,而且那時(shí)人類的食物種類遠(yuǎn)比現(xiàn)在豐富,結(jié)構(gòu)也更加合理,書中引導(dǎo)讀者以此來反思現(xiàn)在生活中人類的飲食結(jié)構(gòu)。諸如此類對(duì)于生活方方面面的思考還有很多,這也正是這本書有趣的地方和意義所在。
講到有關(guān)非洲大陸的章節(jié),也在敘述歷史的同時(shí)引導(dǎo)人們思索曾經(jīng)有著燦爛文明的非洲,是怎樣一步步走到今天的。書中提供了史實(shí)和其關(guān)聯(lián)性,但把思索的部分留給了讀者。所以這是一本需要細(xì)細(xì)去讀,慢慢去想的書,每一次閱讀都會(huì)給我?guī)聿煌氖斋@,因?yàn)榻裉斓奈覀円苍谶M(jìn)步,隨著文明的進(jìn)步我們對(duì)歷史的思考也會(huì)更有深度、更有廣度。
人類學(xué)為人類提供了一面巨大的鏡子,使他們能夠從中窺見自身無(wú)盡的變化。
《全球通史》讀書筆記 篇12
雖說“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,今年因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀冸y以“行萬(wàn)里路”,但只要不讀死書,好書亦可開闊我們的視野,更能啟發(fā)我們的思考。不同往年的游覽祖國(guó)大好河山,今年暑假我將視野橫向展開至全球,縱向延伸數(shù)萬(wàn)年,站在斯塔夫里阿諾斯的肩膀上,進(jìn)行了一場(chǎng)思想的出游。
本以為這部長(zhǎng)達(dá)一百萬(wàn)多字的通史會(huì)是一段相當(dāng)枯燥的旅程,且充滿了尷尬的翻譯,沒想到開卷伊始這本書就給我上了一課——凡事不能想當(dāng)然,更不能有偏見。這本書與我的預(yù)想大相徑庭,翻譯絕不生澀,生動(dòng)的文字瞬間吸引了我,實(shí)在忍不住為它打call。
講了這么多我的感受還沒切入正題,畢竟歷史不只是故事的延續(xù),我們更需要以史為鑒,將其作為輔助自己審視事物的工具。
首先從作者著書的初衷來看,他認(rèn)為傳統(tǒng)的以西方為中心的歷史是具有誤導(dǎo)性的,作者盡力以整個(gè)世界的角度,表達(dá)全球不同地域間的相互影響,且目前史學(xué)史對(duì)此觀點(diǎn)一致認(rèn)可。這證明了從全球角度看世界才是當(dāng)今趨勢(shì),不可能以某個(gè)獨(dú)立的區(qū)域?yàn)橹匦;赝麣v史,我們從近代說起,清朝自認(rèn)天朝,鄙夷其他國(guó)家,最終下場(chǎng)就是固步自封,使這個(gè)千年來領(lǐng)先的國(guó)家落伍于世界發(fā)展的進(jìn)程。杠精這時(shí)可能會(huì)說了:“現(xiàn)在是個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,他國(guó)發(fā)展得如何誰(shuí)還不知道呢?”那二戰(zhàn)時(shí)的軸心國(guó)呢,退一步還有歐洲的傳統(tǒng)列強(qiáng)呢?德國(guó)曾雄踞大半個(gè)歐洲,日本占領(lǐng)了幾乎整個(gè)東亞和東南亞,意大利風(fēng)頭也不可一世。曾自居軸心國(guó)的他們可曾想到:德國(guó)一路猛攻蘇聯(lián)竟止于斯大林格勒,又被一路反攻;偷襲珍珠港的日本,野心被兩顆原子彈徹底摧毀;意大利由于輕敵竟在希臘就已吃癟。二戰(zhàn)過后十年內(nèi),亞洲殖民地紛紛獨(dú)立,二十年內(nèi)非洲殖民地也獲得了解放,那些所謂的“高等民族”早已失去當(dāng)時(shí)四處擴(kuò)張領(lǐng)土的“輝煌”。這些國(guó)家即使曾列世界的前沿,但從不代表是世界的霸主。
讓我們將視線拉回到當(dāng)今,美國(guó)所謂的美國(guó)至上純粹與上述例子大同小異,沒有哪個(gè)國(guó)家能成為世界的軸心。美國(guó)所強(qiáng)調(diào)的國(guó)家利益是有悖于歷史發(fā)展大趨勢(shì)的`。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:只有能吸取他國(guó)的長(zhǎng)處,才能保持在世界前列。歐洲若沒得到造紙術(shù)和印刷術(shù),文化就無(wú)法很好傳播;若沒有指南針,就不存在地理大發(fā)現(xiàn)以及大規(guī)模殖民,更不知道現(xiàn)在能否有美國(guó)的存在;若沒有火藥,美國(guó)也不可能擁有如今的軍事地位,可能都還在冷兵器時(shí)代呢。
我尚不懂史學(xué)更不通政治,只在此表達(dá)一點(diǎn)拙見。然而這點(diǎn)拙見卻是我表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)歷史的所思所想所感所悟的媒介。其實(shí),讀史學(xué)史重要的就是有自己的一點(diǎn)思考和一點(diǎn)感悟,不求精深不求完確,作為一名學(xué)生更不需成為一部活史書,但憑興趣和熱愛盡情涉獵罷了。讀完《全球通史》,我感覺腦袋里并未塞滿艱澀的知識(shí),而思想?yún)s更加豐滿,自以為大有所益,足矣!
《全球通史》讀書筆記 篇13
從磚木取火剛開始,人就擁有那神密且不能探知的文明,誰(shuí)都不知道,那怪異的祭拜,喪葬。是由何而成。誰(shuí)都不知道,那失落的文明是何其的燦爛。念完書,我一次次立在這些被千年古墓、落葉、雜草、枝蔓遮蓋掉的石碑或廟宇前,沖著神密的歷史悠久文化唏噓不已,傳出衷心的贊揚(yáng),我看到,這些沉睡了數(shù)十個(gè)新世紀(jì)的石塊,也有這些英文字母,好像在訴說著以前的光輝,而他們所承重的這些失落的文明,也有遺留下的歷史時(shí)間的疑團(tuán),也等候著大家去公布。
更深層次的貼近這些曾經(jīng)歷喧鬧卻最后沉靜的古文明全球,像美洲印加帝國(guó),非州古埃及文明,亞洲地區(qū)巴比倫古都,也有希臘羅馬文化的文明遺址,無(wú)從不告知大家,在地球上文明的間隙間,喜多現(xiàn)階段處在劣勢(shì)的文明都曾造就出古時(shí)候全球的巨大奇跡,留有了數(shù)不盡的文化紀(jì)錄。盡管文明能夠不朽,可是并不一定長(zhǎng)存。我覺得去尋覓那失落的文明是非常值得高度重視的。
念完它,我的腦海中里不只是這些贊嘆不已的文明遺址,大量的是對(duì)文明的感慨。遠(yuǎn)古時(shí)期的大家盡管信念宗教信仰,信仰神,可是她們的那類以便總體目標(biāo)而勤奮的精神觸動(dòng)了我。在古埃及建筑金字塔式,實(shí)際上并不是迫使奴仆去強(qiáng)制筑造的,只是每一年尼羅河都是發(fā)大水,下埃及的住戶們的家和農(nóng)田都被吞沒了,她們?nèi)峭獾囊员闵穸ぷ髦械。盡管這類神論,在如今的社會(huì)不認(rèn)可,可是我深深地的覺得來到,她們以便心里的信心,鍥而不舍,勤奮往前的那類精神。的確是大家這種年青人所缺乏的。雖然有很多的難以置信,但這些神密的讓人沒法堅(jiān)信的`工程建筑確是真正存有的。他們自豪的記述著這一民族,這一皇朝最光輝最興盛的階段。也許全球的歷史時(shí)間確實(shí)較長(zhǎng),被湮沒的文明乃至是民族,國(guó)家都許多 ,有誰(shuí)會(huì)記得這些早已消退的文明,但是,不可以由于消失了也不尋找。我始終認(rèn)為古代人能夠理解的人生境界比大家當(dāng)代人高,通常越發(fā)繁雜的事務(wù)管理,越發(fā)要用非常簡(jiǎn)單的邏輯思維去思索。從這些文明里,我覺得了古人的樸素和詩(shī)意。
。我了解原先瑪雅文明是墨西哥的古代史,可是在瑪雅以前竟然也有個(gè)奧爾梅克文明。這一文明被發(fā)覺以前,針對(duì)大家而言都是一個(gè)神話傳說,它是被湮沒在熱帶叢林里的文明。再聊說古羅馬,最知名的便是羅馬的試煉場(chǎng)和羅馬人的淋浴,她們的浴池方法也被當(dāng)代人延用著,在那時(shí)候大浴場(chǎng)是皇室和貧民人際交往和政冶主題活動(dòng)的關(guān)鍵場(chǎng)地,在那里常常有樂團(tuán)彈奏,也有作家和戲劇家在朗讀自身的著作,是一個(gè)非常好的信息內(nèi)容溝通交流互動(dòng)交流的場(chǎng)地。它的存有促使社會(huì)發(fā)展的級(jí)別越來越并不是那麼明晰,如同是一個(gè)演出舞臺(tái),沒有貴賤之分。大伙兒公平的溝通交流著,各種各樣邏輯思維撞擊在一起,促使文化發(fā)展的快速。就如同建國(guó)初期的北大校長(zhǎng)蔡元培,他開辟了學(xué)術(shù)研究和隨意的基礎(chǔ)理論,促使那時(shí)的北京大學(xué)快速發(fā)展趨勢(shì)。這一段千家爭(zhēng)論,思想碰撞的階段,真實(shí)實(shí)際意義上推動(dòng)了學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。那樣要來,現(xiàn)如今大家的社會(huì)發(fā)展便是缺乏了那樣一個(gè)服務(wù)平臺(tái),把自己最真正的念頭表現(xiàn)出來,事務(wù)管理本就沒有肯定的對(duì)與錯(cuò),可是人們所理解的詩(shī)意確是無(wú)盡的。
一轉(zhuǎn)眼又來到希臘,說到希臘,第一個(gè)想到的也許便是希臘的詩(shī)文和戲劇表演。希臘有很多的不幸家和喜劇片家,在那時(shí)候以便能讓大量的人到戲院看戲,伯利克里當(dāng)政時(shí)公布了一項(xiàng)法令,在公共性傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),給每名公民派發(fā)等于一天生活費(fèi)用的津貼。那樣極大地推動(dòng)了公民的主動(dòng)性。促使再窮苦的老百姓也可以遭受幽美文化的陶冶,極大地提升了那時(shí)候的文化層級(jí)。在時(shí)下,有幾個(gè)由于忙碌的工作中而失去對(duì)造型藝術(shù)的喜愛,造型藝術(shù)能夠主要表現(xiàn)出身心健康活力四射的日常生活還可以主要表現(xiàn)出崇高理想的人生道路。忙碌無(wú)休止的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我們都完美無(wú)瑕去關(guān)心造型藝術(shù)。盲目跟風(fēng)的尋找錢財(cái)和影響力,可是來到最終實(shí)際上喪失的才算是最珍貴的。使我們有時(shí)候?qū)W習(xí)培訓(xùn)下顧希臘人,聽一聽詩(shī)文,品品歌劇。
悠長(zhǎng)的古時(shí)候之行完成了,可是找尋迷失文明的步伐不容易停住,文明的缺少就好像種群的絕種一樣。迄今大家都不明白,這些久遠(yuǎn)的神話傳說是怎么來的。就如我國(guó)來講,有五十六個(gè)民族,就會(huì)有五十六中文明,大家能做的便是維護(hù)好這種文明,由于他們是一個(gè)時(shí)期一個(gè)民族的象徵,也是她們的心力。有時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想起,有關(guān)感情的許多 難題。人經(jīng)常會(huì)被情感所蒙蔽,弄不清分不出,那類情感。并且最能上下人的也是情感,另外也是理性較大 的敵人。實(shí)際上我覺得繁雜的感情無(wú)須放在心上,應(yīng)當(dāng)高聲的說出去。釋放出來內(nèi)心堆積如山的體會(huì),搞清楚的讓身邊的人去理解,去體會(huì)。
《全球通史》讀書筆記 篇14
今天,完成了對(duì)美國(guó)當(dāng)代歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》的閱讀,對(duì)人類在地球上的生存軌跡有了一個(gè)初步的印象;該書從人類的初步階段——食物的采集者——開始一直論述到二戰(zhàn)后的第二次工業(yè)革命。與我們賴以生存的地球相比,人類的歷史顯得如此短暫,但有顯得如此豐富,從公元前一萬(wàn)年左右人類步入新石器時(shí)代至今的一萬(wàn)兩千年中,人類以其特有的”智慧“成為了地球的主宰;在新石器時(shí)代以前的幾百萬(wàn)年里,我們的祖先——原始的人類——為了生存與惡劣的大自然進(jìn)行斗爭(zhēng),那時(shí)的人類只有原始的欲望,而自從人類步入文明社會(huì)以后,人類為生存的斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)為人類內(nèi)部之間,人類作為地球的主導(dǎo)者的歷史遂而拉開了序幕。
主導(dǎo)人類歷史的根本是人的”欲望“,而文明的出現(xiàn)助長(zhǎng)了這種欲望,欲望推動(dòng)著人類社會(huì)的進(jìn)步,同時(shí)也是人類悲劇的根源;欲望導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)與征服,這個(gè)過程中同時(shí)也創(chuàng)造著人類文明,欲望是人的本質(zhì)特征,關(guān)于欲望的褒貶我們很難判定。
人類歷史是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史,至今我們無(wú)法否認(rèn)這一點(diǎn);人類都有和平和幸福的欲望,不幸的是歷史向我們展示的是另一幅畫境——戰(zhàn)爭(zhēng)和痛苦,這或許是人類自身的宿命,一方面滿懷希望、一方面希望又不斷破滅繼而陷入痛苦;然而,就是這種希望和痛苦的交織鑄造了燦爛的的人類文明和不朽的思想光輝,事實(shí)就是如此,我們?yōu)橹湴恋娜祟愇拿魇菑耐纯嗪筒恍抑袎赫コ鰜淼摹?/p>
歷史是強(qiáng)者的舞臺(tái),從統(tǒng)一兩河流域的薩爾貢、希臘化時(shí)代的亞歷山大、羅馬時(shí)代的凱撒、中世紀(jì)橫掃歐亞大陸的成吉思汗、近代的拿破侖以及現(xiàn)代的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人————,這些名字連同相應(yīng)的帝國(guó)永遠(yuǎn)占據(jù)著歷史的篇章;從地區(qū)或國(guó)家來看,世界歷史也是一部強(qiáng)者占主導(dǎo)的歷史,弱者只能處于歷史的邊緣甚或被歷史忘記,人是一種具有無(wú)限欲望和帶有侵略性的動(dòng)物,爭(zhēng)斗和戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免,要想在世界上占有一隅,就必須成為”強(qiáng)者“,這絕對(duì)是一條定理。
決定人類社會(huì)的三大因素:思想、經(jīng)濟(jì)和政治;這三者的組合體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)步與優(yōu)越性,毫無(wú)疑問,三者是相互促進(jìn)和相互制約的,經(jīng)濟(jì)直接體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)步或發(fā)展的程度,政治體現(xiàn)著社會(huì)正義和人類的自由,而思想則告訴人類中的'”強(qiáng)者“該如何做和做些什么;但誰(shuí)是決定性的因素?我認(rèn)為是思想,人類要想達(dá)到預(yù)想中的幸福,思想無(wú)疑是無(wú)可替代的”導(dǎo)師“,而且,對(duì)人類來說,進(jìn)步不只是意味著生活的富足,同時(shí)還意味著精神的豐富和道德的提升;政治則為經(jīng)濟(jì)和思想的發(fā)展創(chuàng)造條件。
人類從歷史中一路走來,我們無(wú)法預(yù)知人類的最終命運(yùn),但站在二十一世紀(jì),我們至少可以回瞬我們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和展望我們自己的未來;我們應(yīng)在歷史中得到啟示,用于不斷豐富我們的智慧。人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在痛苦和希望中所積累了寶貴的智慧,這種”智慧“對(duì)人類到底意味著什么?毫無(wú)疑問的是它將使我們不斷的完善自己,指引我們走向幸福,但我們無(wú)法預(yù)知人類的終極完善狀態(tài)是什么模樣;曾有人描述過共產(chǎn)主義這種”烏托邦“式的完美社會(huì),但這種理想已經(jīng)證明是一種破滅。人是一種復(fù)雜的動(dòng)物,人性中的欲望本身是一種難以調(diào)控的東西,它即是一種破壞性的力,也是一種創(chuàng)造性的力,五千年的文明史已經(jīng)證明了這一點(diǎn),這讓我們即悲觀又樂觀,悲觀是因?yàn)橛钠茐牧Γ瑧?zhàn)爭(zhēng)和暴力就是見證,樂觀是欲望可以促發(fā)人的創(chuàng)造力,使人類社會(huì)不斷進(jìn)步。二十一世紀(jì),人類還并不成熟,但可以肯定的是我們?cè)跉v史中積累的智慧已達(dá)到相當(dāng)高的程度,這種智慧至少可以部分地控制和規(guī)范我們的欲望和行動(dòng),如此看來,人類的未來肯定比過去會(huì)更美好。但另一方面,我們的劣根性不可能完全地根除,不論是自我保護(hù)還是為人類開拓更為美好的明天,這個(gè)世界必須還需要強(qiáng)者。對(duì)后一種目的而言,我們期望這個(gè)強(qiáng)者擁有的善。柏拉圖在他的《理想國(guó)》中主張:國(guó)家由哲學(xué)家統(tǒng)治,在全球時(shí)代,地球的主人——人類——已經(jīng)成為一個(gè)整體,地球已成為人類共同的家園;在未來,以民族主義為基礎(chǔ)的多國(guó)國(guó)家會(huì)被一個(gè)以”地球人“相稱的大家庭取代,完成這一使命和維持人類幸福的當(dāng)然只能是一個(gè)”強(qiáng)者“,這個(gè)強(qiáng)者會(huì)是誰(shuí),柏拉圖在兩千年前就給出了答案——一個(gè)具有完美的”善“的哲學(xué)家。
《全球通史》讀書筆記 篇15
我們坐在這里,讀著記載過去的歷史。有時(shí)禁不住想,倘若歷史不小心轉(zhuǎn)錯(cuò)了彎,走岔了路,我們又會(huì)在哪里,以哪種方式,記住怎樣的一段歷史?
在歷史的開端,如果人類沒有從類人猿進(jìn)化成獨(dú)一無(wú)二的高級(jí)動(dòng)物,那么地球上恐怕不會(huì)有如今的城市森林!在歷史的昨日,如果沒有汽車、火車、飛機(jī)等,我們的世界恐怕只是我們目光所及的天地!所以從這個(gè)角度來說,現(xiàn)在的我們似乎要感謝當(dāng)時(shí)的環(huán)境惡劣,——正因環(huán)境如此惡劣,類人猿才逐步離開森林;正因環(huán)境如此惡劣,人們才想方設(shè)法讓自己走得更快、飛得更高!這鑄造了一個(gè)全球歷史的里程碑,鑄造了現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的大千世界。
在中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏惠王如果挽留商鞅,秦孝公如果沒有頒布求賢令,商鞅也許就不會(huì)赴秦,他又哪里能大顯身手,在秦國(guó)上下進(jìn)行變法,使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大,使得戎狄弱秦?fù)u身一變成為人人畏懼的強(qiáng)秦,成為掃滅天下的“虎狼之師”呢?雖然商鞅最后結(jié)局悲慘,但是回顧他的一生,相信他自己也不會(huì)后悔。商鞅變法是中國(guó)先秦歷史的里程碑!可以說,沒有商鞅,就不會(huì)有強(qiáng)大的秦國(guó),后來的秦漢帝國(guó)恐怕也會(huì)是另一番模樣。
康乾盛世時(shí)期的中國(guó)繁華似錦,雖偶有戰(zhàn)事,但百姓仍安居樂業(yè)。在帝王眼中,治下處處鶯歌燕舞花團(tuán)錦簇,周圍其他國(guó)家紛紛來訪、來朝。于是,統(tǒng)治者們也逐漸心理膨脹起來,開始了一系列“天朝大國(guó)”的幻想。一開始,他們的夢(mèng)似乎沒有做錯(cuò)。到后來,他們的夢(mèng)依舊沒有醒!再后來,歐美各國(guó)的.堅(jiān)船利炮讓國(guó)人從夢(mèng)中驚醒,同時(shí)也擊碎了中國(guó)的封建帝制!這么看來,我們?cè)谠购拗澳切┣致哉呓o中國(guó)帶來巨大創(chuàng)傷的同時(shí),似乎也要“感謝”他們驚醒了夢(mèng)中人,為中國(guó)帶來了新的生機(jī),這又是一個(gè)屬于中國(guó)近代歷史的里程碑!
與此同時(shí),世界上出現(xiàn)了工業(yè)革命。第一次是在英、法等國(guó),第二次是在美、德、日等國(guó)。這兩次革命沒有硝煙,卻使人類文明向前大步跨越:從手工到機(jī)械到流水線,從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué)到按需所取的研發(fā),從人力到蒸汽到幾乎涵蓋一切的電力,這無(wú)一不是工業(yè)革命給人們帶來的便利。這又是一個(gè)全球發(fā)展的里程碑!
要是人類未曾進(jìn)化,這些又從何而來?如果歷史走了另一條道路,我們又會(huì)是如何模樣?
有時(shí),歷史似乎是一條沒有盡頭的射線,從一個(gè)端點(diǎn)到無(wú)窮大,無(wú)窮遠(yuǎn)!
有時(shí),歷史又好像一個(gè)永遠(yuǎn)都能走通的圓,即使有無(wú)數(shù)條路,條條道路都會(huì)通向羅馬!
歷史,總是寫不完的。只要時(shí)間、空間存在,歷史總會(huì)存在。
回頭看歷史長(zhǎng)河,在她轉(zhuǎn)彎的地方,形成了一座座里程碑。而就是這一座座里程碑引領(lǐng)我們走到現(xiàn)在,也為歷史鐫刻下不朽的篇章。
《全球通史》讀書筆記 篇16
讀完全球通史,我就對(duì)中國(guó)近代史有了些粗略的了解,如果想要真正了解中國(guó)近代都發(fā)生了什么,有什么影響,與西方國(guó)家的不同在哪里的話,就一定要先看看同時(shí)期都發(fā)生了什么。
1840年時(shí),一位英國(guó)商人首次開辟了四條橫渡大西洋的定期航運(yùn)線,這也標(biāo)志了西方航海史進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。
中國(guó)這時(shí)的政策叫:閉關(guān)鎖國(guó)。清朝上層這一愚蠢的基本國(guó)策,讓中華民族為此付出了巨大的代價(jià)。
1840是中國(guó)近代史的開端,就在前一年,林則徐發(fā)起了令所有當(dāng)代中國(guó)人拍手稱快的虎門銷煙。這一行為不僅沒有讓林則徐飛黃騰達(dá),繼續(xù)為清朝奉獻(xiàn)自己的力量,反而給他帶來了為期5年的流放生涯。這不僅是林則徐自己的悲哀,更是整個(gè)清朝、整個(gè)中國(guó)的悲哀。
在西方科技、社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),清朝上下幾億人似乎集體把永樂大帝時(shí)下西洋的光輝歷史遺忘。這一現(xiàn)象最終換來的是,中國(guó)用2000余年積攢下來的文化、物質(zhì)、科技領(lǐng)先的基礎(chǔ)在200年間被揮霍一空,還落后西方一大截。
這一差距在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被完全暴露出來:英法聯(lián)軍輕而易舉地打進(jìn)了清朝的首都,在世界上最富麗堂皇的皇家園林里制造了一樁人盡皆知的慘案火燒圓明園。這不僅僅是科技差距就可以解釋的,主要的原因,還是制度的差距。
為什么在中國(guó)5000年歷史中,真正稱得上盛世二字的時(shí)代用兩個(gè)巴掌就能數(shù)得過來,而美國(guó)從獨(dú)立解放以來,就能飛速發(fā)展,而且?guī)缀鯖]有出現(xiàn)頹勢(shì)?決定性因素就是社會(huì)制度。
從漫長(zhǎng)的歷史中,我們能學(xué)到,在封建王朝中,能讓國(guó)家繁榮昌盛,兵強(qiáng)馬壯的,只有兩類人一類如漢武帝、唐太宗,他們有一顆勵(lì)精圖治的.心,更有讓國(guó)家勵(lì)精圖治的本事,若只有其中一個(gè),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。另一類,就是權(quán)臣。如漢朝的霍光,宋朝的王安石,明朝的徐階、張居正。這些人不免有專權(quán)的行為,但或多或少都有些利于百姓的改革,為王朝的延續(xù)做出了貢獻(xiàn)。
接下來就是二戰(zhàn)。
8年抗戰(zhàn)的艱苦不言而喻,中國(guó)為此死亡了1500萬(wàn)人,才把清朝閉關(guān)鎖國(guó)200年被其他國(guó)家打開的缺口勉強(qiáng)填平,更別說臺(tái)灣到現(xiàn)在也沒有正式解放。
每個(gè)人都能從中國(guó)近代史里學(xué)到許多,它對(duì)中國(guó)發(fā)展的影響,也有許多許多
《全球通史》讀書筆記 篇17
作為一個(gè)中國(guó)人,不僅要了解本民族的歷史,更應(yīng)該了解世界的歷史,特別是在全球化迅猛發(fā)展的今天,不從世界歷史中繼承和發(fā)揚(yáng)全人類的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),將無(wú)以迎接全球激烈的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法承擔(dān)民族復(fù)興的偉大使命。
《世界通史》是一部全景式再現(xiàn)世界歷史的新型圖書。它在吸收國(guó)內(nèi)外世界研究成果的基礎(chǔ)上,將世界歷史發(fā)展進(jìn)程中沉淀下來的豐富的圖文資料,按歷史編年的形式進(jìn)行編排,直觀地介紹了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。全書用豐富翔實(shí)的文字?jǐn)⑹,全方位介紹世界歷史的'基礎(chǔ)知識(shí),內(nèi)容涵蓋政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、科技、法律、宗教、藝術(shù)、民俗等領(lǐng)域。
古代卷從古代世界的開端,按縱的歷史發(fā)展進(jìn)程依次對(duì)各國(guó)家或地區(qū)的歷史分章編寫;對(duì)公元前4世紀(jì)后的諸國(guó)按橫的歷史聯(lián)系分章編寫。中世紀(jì)卷按地區(qū)和典型專題相結(jié)合的系統(tǒng)敘述。近代卷主要敘述英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命、工業(yè)革命、法國(guó)里昂和德意志西里西亞工人起義、英國(guó)運(yùn)動(dòng)、馬克思主義誕生、第一和第二國(guó)際、巴黎公社、19世紀(jì)晚期主要資本主義國(guó)家、19世紀(jì)晚期的亞非拉國(guó)家等內(nèi)容,F(xiàn)代卷主要闡述人類世界進(jìn)入20世紀(jì)后所經(jīng)歷的兩次世界大戰(zhàn)、俄國(guó)十月革命建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家、科學(xué)技術(shù)革命改變了人類的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活乃至思想觀念等內(nèi)容。當(dāng)代卷以對(duì)戰(zhàn)后世界各種基本矛盾運(yùn)動(dòng)的分析為依據(jù),反映戰(zhàn)后世界這個(gè)既相互依存又相互矛盾的統(tǒng)一整體的發(fā)展過程與特點(diǎn),反映各類型國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)技術(shù)、人民運(yùn)動(dòng)和對(duì)外關(guān)系的狀況與發(fā)展趨勢(shì)。
正如英國(guó)著名歷史學(xué)家湯因比所說:“一個(gè)人如果能處在歷史感悟之中,他就一定是獲得真知的人,因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)是最為豐富的一座智慧之庫(kù)!睔v史蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)與真知。學(xué)習(xí)世界歷史,不僅可以了解人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。增長(zhǎng)知識(shí),還可以提升深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維,培養(yǎng)開闊的世界眼光,從而能認(rèn)清復(fù)雜現(xiàn)狀,抓住要遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
世界歷史是人類作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)整體的歷史,任何一個(gè)國(guó)家和民族都是世界歷史體系中的一部分。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,只有了解了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程和風(fēng)貌,掌握了人類社會(huì)發(fā)展各階段的重大變遷,并從中借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能在全球化發(fā)展的環(huán)境中,認(rèn)清復(fù)雜現(xiàn)狀,融入時(shí)代的潮流。
《全球通史》讀書筆記 篇18
《全球通史》是一部“經(jīng)典中的經(jīng)典”,這本書問世30多年來一直暢銷不衰,不斷再版,不僅為英語(yǔ)國(guó)家讀者所喜歡,而且還被翻譯成多種文字成為在全世界擁有最多讀者的通史類作品。
這部書包含了人類的起源、文明的嬗變,有帝國(guó)的更迭、宗教的擴(kuò)散;有對(duì)歐亞大陸諸古代文明和古典文明不同命運(yùn)的宏觀思考,也有對(duì)著名歷史事件的詳細(xì)介紹;有對(duì)人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對(duì)文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對(duì)世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷對(duì)人類歷史上諸多災(zāi)難的淵源——社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)改革——的憂慮與警示。
這本書之所以可以享譽(yù)世界,還在于它是“全球史觀”的代表作,是迄今為止全球史觀最有影響力的作品。其實(shí)在西方,早在啟蒙時(shí)代就有人試圖以全球視野來闡釋歷史。
正如作者本人所說,我們自己這一代人是西方主導(dǎo)的歷史觀中成長(zhǎng)的,我們也生活在一個(gè)西方主導(dǎo)的世界里。19世紀(jì)和20世紀(jì)早期是西方享有政治、經(jīng)濟(jì)和文化霸權(quán)的時(shí)代。但是第二次世界大戰(zhàn)和這后的殖民地革命很快就結(jié)束了這種霸權(quán),世界地圖上歐洲殖民帝國(guó)的消失就證明了這一點(diǎn)。地圖上許多地方的名字和顏色都發(fā)生了劇烈變動(dòng),從而顯示出20世紀(jì)中葉涌現(xiàn)出來的這個(gè)新世界。
我們漸漸不情愿地認(rèn)識(shí)到,在今天這個(gè)世界上,傳統(tǒng)的西方導(dǎo)向的歷史觀是落后于時(shí)代潮流并有誤導(dǎo)性的。為了理解變化了的情況,我們需要一個(gè)新的全球視角。盡管伴隨著種種精神求索的陣痛,世界卻已經(jīng)完成了其從舊到新的轉(zhuǎn)變。
新世界需要新史學(xué)。20世紀(jì)60年代的`后殖民世界使一種新的全球歷史成為必需,作為讀者,作為一個(gè)中國(guó)人,在看到這部《世界通史》時(shí)受到了一種震撼,這是一部真正打破了國(guó)家界限的作品,它站在全人類的角度審視整個(gè)世界從古至今的每一幅過往的畫面。是呀,人類總是要向前看的,不能總在打破一種桎梏而進(jìn)入另一種桎梏,而是要超越這些桎梏,上升到一個(gè)新的更高的起點(diǎn)之上。
感謝作者,也許一部書的價(jià)值不在于他在學(xué)術(shù)上取得如何大的成就而是在于他也許會(huì)影響某個(gè)讀者的生活態(tài)度,進(jìn)而可能影響讀者的一生。
《全球通史》讀書筆記 篇19
一直都知道讀史可修身知史可養(yǎng)德。由《全球通史》想到的史家司馬遷的《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”。盡管《史記》具有不可替代的史學(xué)價(jià)值文學(xué)價(jià)值但是它也只記載了一國(guó)之史。
縱觀我國(guó)的史學(xué)著作超出一國(guó)范圍面向世界的無(wú)不受西方思維的影響這不但體現(xiàn)在思想上而且體現(xiàn)在著作的布局上。在我國(guó)史學(xué)界急功近利者居大半正如錢茂偉所批評(píng)的‘在《傳統(tǒng)史學(xué)史研究的若干反思》一文中我對(duì)以前人結(jié)論代替自己研究的惡劣學(xué)風(fēng)進(jìn)行了批評(píng)明確指出“前人所得出的每一個(gè)結(jié)論都是特定時(shí)代、階級(jí)、學(xué)識(shí)的產(chǎn)物。
在引用前人結(jié)論時(shí)一定要先作具體分析切忌斷章取義地搬用前人現(xiàn)成的結(jié)論來代替自己的具體研究”!麄儊G棄了史家珍貴的靈魂這靈魂是史家之所以成為史家最重要的東西丟失了它也就丟失了成為史家的理由。一位史家所寫的并不只是一本介紹過去的書而是一個(gè)高尚的靈魂。
斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對(duì)人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語(yǔ)將人類歷史幾千年來的有關(guān)文明、朝代的更替、社會(huì)制度的變遷等等問題做了一個(gè)總結(jié)性的闡釋。
二十世紀(jì)是一個(gè)發(fā)展的世紀(jì)人們?cè)诙潭痰囊话倌曛械陌l(fā)展超過了以前的總和。但這也是一個(gè)讓人類悲痛的世紀(jì)在短短的一百年中爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了毀滅性的災(zāi)難。人類在發(fā)展中也被一些問題所困擾如:環(huán)境問題生態(tài)問題水資源短缺資源枯竭恐怖主義宗教矛盾……
這些讓在發(fā)展中的人類陷入了迷茫正如在一戰(zhàn)結(jié)束后為指引人們走出迷茫韋爾斯寫成《世界史綱》一樣斯塔夫里阿諾斯為在迷茫中的`人們寫成了《全球通史》。正如斯塔夫里阿諾斯教授在《致讀者》中寫道“這種多樣性顯示出21世紀(jì)在擁有巨大潛力的同時(shí)也面臨著巨大的危險(xiǎn)。雖然歷史學(xué)家沒有魔法師的水晶球不能夠準(zhǔn)確的預(yù)知將來但是他們能夠基本確定地預(yù)測(cè)到21世紀(jì)既不是烏托邦也不是地獄而是一個(gè)擁有各種可能性的世紀(jì)。
至于這些可能性中的那些能夠?qū)崿F(xiàn)則取決于這本書的讀者你們?cè)谖磥韼资曛械乃魉鶠閷⑹怯袥Q定意義的?紤]到這些因素我們現(xiàn)在既不能做自我欺騙式的烏托邦幻想也不能做杞人憂天式的悲觀預(yù)言現(xiàn)在到了對(duì)現(xiàn)存的實(shí)踐和機(jī)制做一個(gè)冷靜的再評(píng)價(jià)的時(shí)候了我們應(yīng)當(dāng)保留那些性質(zhì)有效的拋棄那些不合適宜的——這正是當(dāng)前全世界正在努力做的。
也是本著這樣一種精神本書才有了這個(gè)新版本希望它能有助于這一在評(píng)價(jià)的過程從而實(shí)現(xiàn)培根所提倡的“改善生活”拋棄他所反對(duì)的“卑微目的”。
記得馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚?我們?huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體的人來說,生命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們對(duì)于歷史的研究和認(rèn)識(shí),更重要的是能更好地幫助我們認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,而最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切
《全球通史》讀書筆記 篇20
《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》是美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯創(chuàng)作的歷史著作,該書內(nèi)容上起人類的起源,下迄20世紀(jì)70年代多極世界相對(duì)峙時(shí)期,上下數(shù)十萬(wàn)年,一氣呵成。該書材料新,范圍廣,除了政治、經(jīng)濟(jì)外,還涉及軍事、文化、教育、宗教、科學(xué)技術(shù)、人口、移民、種族關(guān)系、道德風(fēng)尚、思想意識(shí)等各個(gè)方面。作者把研究重點(diǎn)放在對(duì)人類歷史進(jìn)程有重大影響的諸歷史運(yùn)動(dòng)、歷史事件和它們之間的相互關(guān)聯(lián)與相互影響上,努力反映局部與整體的對(duì)抗以及它們之間的相互作用。所謂“以史為鏡可以知興替”,其實(shí)歷史不僅是宏觀的政權(quán)更替,也是微觀的個(gè)人命運(yùn),每個(gè)人都生活在歷史當(dāng)中,并被歷史的進(jìn)程所影響,以史為鏡,也可以明得失、正衣冠。
首先,書中一直在強(qiáng)調(diào)歷史事件發(fā)展的邏輯性。他的《全球通史》,不像是我們刻板印象里的歷史老考究著作的一樣,晦澀難懂,孤掌難鳴。他筆下的世界,是那么輕而易舉的就由一個(gè)點(diǎn),變成一條線,穿成一個(gè)面,交織成一個(gè)三維立體的圓。
有人說讀史就是在讀故事,其實(shí)本是如此,我們以后來人審判的視角去看待前人的生活,其實(shí)并不客觀,最大程度的理性也只是保持個(gè)人邏輯上合理。在不能完全客觀的前提下,我們不應(yīng)該去評(píng)判歷史,以現(xiàn)代人的思維和眼光去對(duì)前人品頭論足是沒有意義的,唯一應(yīng)該做的是多思考。汲取其中的養(yǎng)分為己所用,對(duì)個(gè)人、時(shí)代、社會(huì)而言都是大有裨益?v觀歷史,我們可以知道世界一直在變革,而且不同的地區(qū)會(huì)有較大的差異,有的人會(huì)去計(jì)較所謂過渡的時(shí)間,用以比較各個(gè)國(guó)家甚至是民族之間的差異,但實(shí)際上是沒有任何意義。無(wú)論是從食物采集到食物生產(chǎn),還是從部落文化過渡到城市文明,抑或者是從農(nóng)業(yè)社會(huì)更迭為工業(yè)社會(huì),都不是因?yàn)槟硞(gè)人或者是某些人的突發(fā)奇想而發(fā)生的,總之,當(dāng)時(shí)發(fā)生的不是一件事,這是一個(gè)過程。
其次,《全球通史》雖然是史書,但卻具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)。讓我意識(shí)到史書可以是啟示類文本,面對(duì)不同的話題,不變的是對(duì)本源的追溯。作者看似在平靜的'闡述從史前到21世紀(jì)的歷史,但也一直不忘提醒讀者認(rèn)清現(xiàn)實(shí)世界和歷史的內(nèi)在聯(lián)系。從而使讀者的思維能夠跨越時(shí)空的限制,在歷史和現(xiàn)實(shí)的兩個(gè)時(shí)空里自由馳騁,甚至由此產(chǎn)生出自己對(duì)歷史事件的聯(lián)想和對(duì)比,產(chǎn)生出自己思想的火花和創(chuàng)作的沖動(dòng)!度蛲ㄊ贰凡⒉恢皇且槐居猩疃鹊臅顾蚶锇⒅Z斯以自己對(duì)歷史和哲學(xué)的深厚功底,同時(shí)無(wú)限的延伸了作品的寬度,書中有對(duì)人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對(duì)文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對(duì)世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷,對(duì)人類歷史上諸多的災(zāi)難的淵源——社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)變革的警示和憂慮等等。
最后,書中有很重要的一點(diǎn),也是我們普遍都很敏感的一點(diǎn),就是他對(duì)中國(guó)文明的看法,還是頗有啟發(fā)意義的。他認(rèn)為在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歷史上,只有三次從根本上改變了中國(guó)的政治社會(huì)結(jié)構(gòu)的大革命,就是秦王朝對(duì)中國(guó)的統(tǒng)一,辛亥革命的爆發(fā)和中華人民共和國(guó)的成立。不過,在一個(gè)外國(guó)人眼中也可以如此的清澈,可見他的研究有多么的深可見底。
《全球通史》讀書筆記 篇21
閑暇時(shí),我翻開了斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》,雖只是幾本薄薄的書冊(cè),卻繕寫了人類幾百萬(wàn)年來的文明。人類的起源與發(fā)展、文化的爭(zhēng)鳴與嬗變、帝國(guó)的'興盛與更迭等漫長(zhǎng)歷程,被作者撰寫在幾百?gòu)堄芍参锢w維組成的紙葉上,以極至凝練的姿態(tài)在我眼前綻放。
書一扉扉地翻過,我仿佛聆聽到了尼羅河上空盤旋的埃及子民對(duì)法老的吟誦,仿佛諦聽到了爭(zhēng)雄烽煙里傳來的悠悠編鐘鳴。
在這本書里,我深刻地感悟到了人類所擁有的神秘且深邃的文明。被他們手掌紋路摩挲的石制工具,歷經(jīng)幾百萬(wàn)年的星夜,至今映射著的微光;千年古墓、石碑或廟宇,神秘的古老文化,被人們考古發(fā)現(xiàn)重見天日時(shí),仍帶著時(shí)光也不能擦拭去的昔日榮光。
讀了此書,我感悟到了人類歷史里蘊(yùn)藏著的基督教博愛情懷、儒家的仁愛理念、佛教慈悲緬生釋義等大愛精神惠澤現(xiàn)世。
“歷史是彷徨者的向?qū)А,我不知英?guó)歷史學(xué)家阿克頓是在哪一個(gè)瞬間,又是在何種境地有此深悟。但我想說我有幸于此時(shí)閱讀此書。
《全球通史》讀書筆記 篇22
讀完《全球通史》這本書,感覺自己有了一個(gè)比較完整的世界史觀。作者斯塔夫里阿諾斯從西方的角度帶領(lǐng)我們漫游史前到21世紀(jì)的歷史。雖然全書有很多西方的主觀意識(shí),但是不得不說這本書依然是現(xiàn)階段最好的世界通史簡(jiǎn)介。
第一階段,即從史前到公元元年。史前時(shí)期即原始社會(huì)時(shí)期,此時(shí)人類剛剛由猿人進(jìn)化而來,已經(jīng)可以使用工具。這個(gè)時(shí)期的世界地形已經(jīng)完全成型了。人類,開始從黃河流域,兩河流域等地區(qū)開始誕生。隨后人們?yōu)榱双@得食物開始狩獵,采得食物,采集文化出現(xiàn)。隨著食物的短缺原始人類開始聚集在一起生活,自此人類部落誕生,新石器時(shí)代到來。有了村莊和部落,人類開始長(zhǎng)時(shí)間的定居在一個(gè)地方,但是原始的采集與狩獵滿足不了因?yàn)槎ň佣蟠笤鲩L(zhǎng)的人口。人類開始種植農(nóng)作物,可是限制于生產(chǎn)力,不能夠在一個(gè)地方一直耕作,刀耕火種的方式在部落中被廣泛應(yīng)用。這樣便在人口的不斷遷移中傳播農(nóng)業(yè),發(fā)現(xiàn)各種各樣的種植物。擴(kuò)大生產(chǎn),人口也得到了極大的增長(zhǎng)這是最初的部落文化。
歷史的車輪繼續(xù)向前轉(zhuǎn)動(dòng),文明之火出現(xiàn)了。公元3500年左右,在兩河流域一個(gè)部落完成了從石器時(shí)代部落文化到文明的轉(zhuǎn)變。城市中心,制度,文字,社會(huì)階級(jí)的出現(xiàn)是文明誕生的標(biāo)志。在文明條件下,人類充分發(fā)揮自身的智慧,各種新的生產(chǎn)技術(shù)的出現(xiàn),灌溉技術(shù),冶金技術(shù),風(fēng)力,水力的利用,車輪的出現(xiàn)文明得到了進(jìn)一步的發(fā)展。這一時(shí)期被稱作古典文明,即我們所知的四大文明古國(guó)。這些古典文明國(guó)家得到了一定程度的發(fā)展之后,他們便不在滿足自身范圍的地方?開始向外探索,這樣絲綢之路出現(xiàn),各個(gè)文明古國(guó)通過絲綢之路進(jìn)行商業(yè)上的,文化上的交流。例如佛教便是在這一時(shí)期從絲綢之路傳到中國(guó)的。這是世界歷史發(fā)展的前三千年,人類社會(huì)的大體已經(jīng)形成了,國(guó)家,制度,文化,宗教都已經(jīng)誕生了,這是人類從野蠻到開化的一次飛躍。這是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物,在人口對(duì)技術(shù)與制度的推動(dòng),技術(shù)和制度對(duì)人口的反作用下。我們的文明之花得到了綻放。
這里便有了一個(gè)問題。便是人類社會(huì)文明之火出現(xiàn)的原因是什么,我們社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力是什么。歷史發(fā)展到今天我們認(rèn)為生產(chǎn)力的進(jìn)步是第一要素。沒錯(cuò)!在人類文明極其完善的.今天,生產(chǎn)力的確是第一要素。但是在古典時(shí)代,對(duì)于當(dāng)時(shí)的人來說影響社會(huì)進(jìn)步的因素有很多。比如在原始社會(huì)時(shí)期人們以狩獵為生,為什么會(huì)變成以種植為主的生活方式。并不是生產(chǎn)力的原因,而是人口的增長(zhǎng)。因?yàn)樵卺鳙C情況下人們需要頻繁的不定期的遷移到別的地方。可是在人口太多的情況下,頻繁的遷移是不可能,并且隨著遷移,人們來到了一個(gè)新的地域,哪里沒有足夠的獵物,只有平原河流。氣候的變化也是一個(gè)原因。人們只能被迫定居在一個(gè)地方,并發(fā)展起來農(nóng)業(yè),這樣在河流地區(qū),由于良好的氣候調(diào)節(jié),種植業(yè)得到了非常好的發(fā)展,這樣人口進(jìn)一步增長(zhǎng),不得不去開墾更多的荒地,地域的擴(kuò)大導(dǎo)致城市的出現(xiàn)。
人口的增長(zhǎng)導(dǎo)致社會(huì)制度的惡化,管理者隨之誕生,制度隨之孕育,國(guó)家出現(xiàn)。文明之火被點(diǎn)燃了。這是人類社會(huì)發(fā)展的初級(jí)階段,接下來我們來討論下一個(gè)階段。即公元前一千年的時(shí)間段,我將其稱作統(tǒng)一聯(lián)合階段。
《全球通史》讀書筆記 篇23
最近幾個(gè)月讀書有點(diǎn)兒懈怠了,不想找借口,就是自己的原因,本書下冊(cè)沒有讀完。這本書的內(nèi)容實(shí)在是太豐富,而很多歷史上重大的事件很多都一筆帶過,想理解的透徹點(diǎn)兒,需要大量查詢資料,今天暫時(shí)就寫一點(diǎn)兒自己感觸比較深的內(nèi)容吧。
現(xiàn)今歐洲的強(qiáng)大是歷史的必然。
人類的文明起源于兩河流域,而人類的歷史就是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史。文明之前的新石器時(shí)代,技術(shù)已經(jīng)明顯的成熟,在這一時(shí)代,人們發(fā)明了帶輪子的車、帆船和犁,發(fā)現(xiàn)了冶金化學(xué)工藝,計(jì)算出準(zhǔn)確的陽(yáng)歷,學(xué)會(huì)了怎樣使用畜力和利用風(fēng)力。而以后的幾千年,只有三大發(fā)明具有重要意義:鐵、字母和鑄幣?杀氖侵挥袘(zhàn)爭(zhēng),才能將古典文明從其生產(chǎn)技術(shù)的昏睡狀態(tài)中喚醒,比如希臘,發(fā)明了精巧的帶有棘輪裝置的石弩,靠滑車驅(qū)動(dòng)的輪式攻城車,以及所謂的“希臘火”(專門百度了一下,希臘火是由石油、硫磺和瀝青混合而成的一種極易燃燒的物質(zhì),及時(shí)落在水面上也能燃燒,對(duì)于水上攻擊船只非常有效)。
四大文明古國(guó)之后,東邊的'漢王朝和西邊的羅馬帝國(guó)可以稱為獨(dú)霸天下。這個(gè)時(shí)候繁榮的帝國(guó)對(duì)蠻族的吸引力那是相當(dāng)?shù)拇,但是由于中?guó)獨(dú)有的地理優(yōu)勢(shì),加上當(dāng)時(shí)漢武帝對(duì)西北游牧民族的打擊,突厥-蒙古人(也就是匈奴人)在東邊得不到好處,只有往西邊擴(kuò)張,他們?cè)谥衼喆驍‘?dāng)?shù)氐挠文撩褡,?dāng)?shù)氐挠文撩褡逵种缓猛鞒吠耍鳉W就變成了眾矢之的。存在了一千年的神圣羅馬帝國(guó),在技術(shù)的嚴(yán)重落后和外族的不斷入侵下,日漸衰落。
西歐的舊秩序在長(zhǎng)期的被侵略中遭到最嚴(yán)重的破壞,然而,正是這種破壞,成為西方在近代世界上居首位的原因,因?yàn)樵谂f文明的廢墟中,能產(chǎn)生一種嶄新的文明,一種更能適應(yīng)變化中的世界需求的文明,歐洲的強(qiáng)大正是因?yàn)檫@些動(dòng)蕩的歷史吧。
一個(gè)封閉的、自大的國(guó)家或民族最終一定會(huì)被歷史洗牌淘汰,而一個(gè)懶散、不求上進(jìn)的人也一定會(huì)被社會(huì)所淘汰。最近一直在反思自己,這種忙碌的生活對(duì)自己有沒有意義,感覺自己正在陷進(jìn)一個(gè)理所當(dāng)然的漩渦里去,我曾經(jīng)也是一個(gè)向往借山而居生活的人啊。我的人生需要積極起來,生活過于安逸只能讓人變得軟弱,共勉,有點(diǎn)兒跑題......
《全球通史》讀書筆記 篇24
《全球通史》可謂妙極。真正的是從全球范圍講歷史進(jìn)程是如何緩慢發(fā)展的。在閱讀過程仿佛打通任督二脈,妙不可言。
本書有一部分看了之后明白了之前想不明白的事情,有一部分迷迷糊糊,看得云里霧里。
其一是歐洲帝國(guó)殖民擴(kuò)張的歷史進(jìn)程。就像一個(gè)冒險(xiǎn)探索游戲,之前不明白為什么發(fā)現(xiàn)美洲新大陸是一件如此重要的事情,以及殖民擴(kuò)張為何會(huì)導(dǎo)致英國(guó)等國(guó)家迅速富強(qiáng)起來。
本書講得很透徹,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度出發(fā),非洲大陸、美洲大陸富含資源,比如黃金。獲得其他大陸的資源簡(jiǎn)直就像開了掛一樣,源源不斷的黃金流入。除此之外,還有通過貿(mào)易、原材料的加工生產(chǎn)和銷售等,獲利豈止百倍呢?所以殖民國(guó)家迅速富強(qiáng)起來,順帶拉動(dòng)科技進(jìn)步、工業(yè)革命也不足為奇。
其二,一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、冷戰(zhàn)至今的歷史事件講得飛快,看得云里霧里。一個(gè)是因?yàn)槠邢蓿诙绦〉腵篇幅中講清楚這么多年全球發(fā)生的大事,自然簡(jiǎn)略。同樣的理由也能用之于上文,因?yàn)檎麄(gè)行文結(jié)構(gòu)和行文風(fēng)格是一致的。但是前半部分所獲頗多,后半部分則不是很懂,是信息量造成的。歷史的前面部分,時(shí)間跨度上,事件稀少;歷史進(jìn)程的后半部分,時(shí)間跨度上,事件密集。所以要理解后一半部分就更難些。
本書結(jié)構(gòu)很清晰,每編每章都分了小節(jié)。而每一事件的發(fā)生又都整整齊齊地列了原因。政治上、經(jīng)濟(jì)上、軍事上的原因,直接原因和根本原因等。使得本書看起來很清楚。的確很適合做教科書。
綜上,本書名副其實(shí),而且寫得很流暢,一點(diǎn)兒也不晦澀。
《全球通史》讀書筆記 篇25
以史為鑒,可以知興替。近期,我讀了《全球通史》。作者以較為客觀的態(tài)度,敏銳的洞察力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌,以及流暢的語(yǔ)言,從更高角度為我們描繪了一幅跨越上萬(wàn)年的全球歷史動(dòng)態(tài)圖畫,內(nèi)容之精彩和豐富,讓人著迷。這個(gè)大畫面不僅讓我對(duì)全人類作為一個(gè)整體存在有了更直觀的認(rèn)識(shí),也讓我明白,每個(gè)種族、民族、社會(huì)乃至個(gè)人,雖然表面看起來不一樣,但都是不可或缺、平等的存在。
首先,我更深刻地理解了惡存在的意義,也對(duì)萊布尼茨的觀點(diǎn)有了更多體會(huì):上帝之所以允許惡的存在,是因?yàn)閻嚎梢援a(chǎn)生更大的善。在舊石器時(shí)代,人與人之間的關(guān)系是完全平等的,不存在“你的”和“我的”的區(qū)別;即使到了新石器時(shí)代,村舍的特征也是經(jīng)濟(jì)平等和社會(huì)地位相同,兩性也平等。就這一點(diǎn)而言,史前人類社會(huì)無(wú)疑是令人向往的烏托邦。可是,正如作者分析,“恰恰因?yàn)椴柯湮幕禽p松閑適、毫無(wú)緊迫感的,所以比較而言,也是無(wú)成效的”。文明的到來雖然打破了這種平等,帶來了剝削、壓迫和摩擦,卻也促進(jìn)了生產(chǎn)力,提高了生活水平,豐富了文化和精神生活,建立了社會(huì)新秩序。書中作者多次提到,西方國(guó)家之所以在近代成為全球霸主,正是因?yàn)樗麄冊(cè)?500年前多次被侵略,文明被迫中斷,必須重新建立新的秩序和制度,所謂不破不立;反觀中國(guó)社會(huì),遭到的侵略相對(duì)較少,得享太平的同時(shí),也延續(xù)了舊制度,缺乏革新,以致后來落后于西方。
惡也可以促進(jìn)融合。在原始部落時(shí)期,種族、民族、社會(huì)、甚至村落之間都是處于隔離的狀態(tài)。隨著文明的.進(jìn)程,出現(xiàn)了貿(mào)易,侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)也變得頻繁。但是無(wú)可厚非,這些都促進(jìn)了不同人群之間的交流,而交流產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力和資源;縱觀全球各個(gè)大陸,相互交流、摩擦比較多的地區(qū)擁有更加進(jìn)步的社會(huì)。即使臭名昭著的黑奴販賣,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看也不是毫無(wú)正面意義。我記得《阿米》系列里提到一個(gè)例子,一個(gè)落后的星球不同種族之間經(jīng)常鬧矛盾(就跟地球一樣),可是當(dāng)他們化敵對(duì)為友好,經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì),他們不僅變得更先進(jìn)、更幸福,而且種族差異消失,只剩一個(gè)種族了。這有點(diǎn)像目前美洲的大陸,來自各種族、民族的人一起生活,互相通婚,他們的后代擁有各種血統(tǒng)和基因,慢慢地,便難以區(qū)分彼此了。這或許也是先生為什么說,在更高層面,黑白的對(duì)立不像人間那么尖銳,因?yàn)閷?duì)立中也蘊(yùn)含融合的元素。
其次,我對(duì)“福兮禍所伏,禍兮福所依”這句話也有了更深的體會(huì)。人類歷史上,多次出現(xiàn)落后的社會(huì)超越先進(jìn)的社會(huì),一個(gè)典型的例子就是之前較先進(jìn)的東亞和中東社會(huì),卻在16世紀(jì)后逐漸被西方社會(huì)超越和殖民。人類學(xué)家稱這個(gè)現(xiàn)象為“受到阻滯的領(lǐng)先的法則”。究其原因,主要是先進(jìn)的社會(huì)產(chǎn)生優(yōu)越感,自大自滿,失去了謙虛和開放的態(tài)度,進(jìn)而墨守成規(guī),不愿接受新知識(shí),所以停止了進(jìn)步;相反,落后的社會(huì)一直進(jìn)行各種嘗試和變革,積極進(jìn)取,因此能夠取得突破。社會(huì)由人組成,個(gè)人是社會(huì)的縮影。因此,無(wú)論是社會(huì)還是個(gè)人,任何時(shí)候都不能自滿,永遠(yuǎn)向上看,永遠(yuǎn)空杯和虛心,永遠(yuǎn)修正自己,如此才能持續(xù)進(jìn)步。
最后,我學(xué)會(huì)更加辯證地看待科技進(jìn)步對(duì)人類的影響。有人曾說過,“人類的科技越發(fā)達(dá),離世界的本源也就越遠(yuǎn)”。在日常生活中,我們大多數(shù)時(shí)候體會(huì)到的是科技帶來的好處,例如提高效率,節(jié)約時(shí)間和人力,讓生活更加便捷,可是在時(shí)間的縱深里,卻可以很明顯地看到科技帶來的破壞。培根在16世紀(jì)就提出:科學(xué)是一個(gè)用來為了“生命的利益和價(jià)值”的工具,應(yīng)該為改善人類的條件提供幫助。可是,近一百年,是科技發(fā)展最快的時(shí)期,與此相伴的卻是武器殺傷力急速提升,戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)?涨皦汛,傷亡數(shù)字觸目驚心。歷史將如何發(fā)展,作者保持開放的態(tài)度。正如愛因斯坦所警告的:我們正面臨新的“思維方式”或“空前的大災(zāi)難”之間的選擇。但愿人類能善用自由意志,回歸正途,把科技運(yùn)用于幫助,而不是毀滅全人類。
《全球通史》讀書筆記 篇26
《全球通史》揭示了過去,F(xiàn)在和未來之間的有機(jī)聯(lián)系體現(xiàn)了世界史豐富而重要的認(rèn)識(shí)價(jià)值;提出了許多對(duì)當(dāng)代人有啟示的。須作思考的問題,并通過歷史來尋求解決這些問題的答案,賦予歷史以新意,富于智慧,體現(xiàn)了思想的力量。貫穿于書中作者對(duì)歷史富于見解的思考:
1:人類社會(huì)群體可接近性和相互影響的作用。綜觀人類歷史,人類文化的進(jìn)步取決于社會(huì)群體是否有機(jī)會(huì)吸取鄰近的其他的社會(huì)群體的經(jīng)驗(yàn)。只有那些最易接近。最有機(jī)會(huì)與其他民族相互影響的民族,才最有可能得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,并處于領(lǐng)先地位!隨著全球史時(shí)代的到來,結(jié)果將是全球范圍的相互作用和相互交融,并產(chǎn)生如生物學(xué)領(lǐng)域中雜交優(yōu)勢(shì)法則的那種發(fā)展。
2:人類歷史遺產(chǎn)的.繼承。對(duì)歷史的考察,揭示作為歷史和文化遺產(chǎn)的人類創(chuàng)造活動(dòng)的靈活性和潛能,盡量客觀地評(píng)價(jià)人類歷史的遺產(chǎn),使人們更加了解今天的人類社會(huì),更有助于把握未來。諸如古希臘時(shí)期自由探究的精神。民主政體的理論和實(shí)踐。藝術(shù)。文學(xué)和哲學(xué)思想……構(gòu)成了希臘流給人類的光輝遺產(chǎn)。自從人類進(jìn)入階級(jí)社會(huì)以來,每個(gè)歷史階段中最有影響的社會(huì)都是力圖縮小上下層之間鴻溝的社會(huì)——都是倡導(dǎo)提高群眾參與水平的社會(huì)。這種參與人數(shù)總量上的猛增構(gòu)成了開拓性社會(huì)的現(xiàn)代性,這在性質(zhì)上賦予這些社會(huì)以優(yōu)越的社會(huì)內(nèi)聚力和推動(dòng)力,使得這些社會(huì)勝過同時(shí)期的其他社會(huì),在它們的時(shí)代打上這些社會(huì)的印記。
3:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。人類在取得巨大的成就同時(shí)也付出高昂的代價(jià),其原因在于人類運(yùn)用技術(shù)的方式。目前,人類對(duì)技術(shù)的濫用,已造成了廣島。博帕爾。切爾諾貝利等災(zāi)難,而更急迫。更潛在的災(zāi)難則是毀滅性核戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的人類滅絕。當(dāng)前我們的任務(wù)應(yīng)當(dāng)是促成技術(shù)的使用,給大多數(shù)人都帶來好處,從而增加我們?cè)谶@個(gè)星球上生活的安全感和舒適感。我們更應(yīng)關(guān)注的是如何充分運(yùn)用技術(shù)來控制大自然的種種災(zāi)害,如何發(fā)展技術(shù)來滋養(yǎng)我們生存的地球。
當(dāng)今社會(huì),全球史教育,尤其是其中所表現(xiàn)的人類發(fā)展的整體觀念和全球方略,對(duì)提高人的綜合素質(zhì),尤其是培養(yǎng)作為地球村一員的當(dāng)代人的前沿意識(shí)和全球眼光是相當(dāng)重要的!當(dāng)代大學(xué)生值得花功夫?qū)W習(xí)并且必須掌握的不只是外語(yǔ)。電腦。金融和外貿(mào)等課目而已,加強(qiáng)全球史觀的教育在當(dāng)今時(shí)代尤顯重要了,《全球通史》作為一部“精品教材”,更有助于我們了解歷史,把握未來!
《全球通史》讀書筆記 篇27
一、中國(guó)為什么存在城管這種獨(dú)特的生物?
正如美國(guó)的歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯所述,中國(guó)歷史更替幾千年,基本更替的原因從來沒有過變化。
一開始,新王朝的口號(hào)永遠(yuǎn)都是均田地,共財(cái)富,也確實(shí)這么做的。土地被均分給農(nóng)民,財(cái)富重新洗牌,朝廷統(tǒng)一征土地稅人頭稅以充財(cái)政開支;之后,某些人利用自己的聰明勤奮,或者依仗朝廷里有人,兼并了其他人的人土地,若干時(shí)間過后,依仗土地帶來的財(cái)富,繼續(xù)兼并土地,買通政治,獲得其他產(chǎn)出財(cái)富的資源。
這個(gè)過程經(jīng)歷幾十幾百年之后,窮者愈窮,富者愈富。
但這本身并不成為問題,問題在于朝廷的征稅卻因?yàn)榧娌⒍愂諟p少,富者可以通過政治或其他原因避稅,原來的100個(gè)有產(chǎn)者成為了1個(gè)有產(chǎn)者加99個(gè)無(wú)產(chǎn)者,那剩下的有產(chǎn)者無(wú)論如何不會(huì)交之前同樣的稅收,而國(guó)家官僚體系在沒有約束下,總是以膨脹的姿態(tài)發(fā)展,帝國(guó)財(cái)政入不敷出。
最后的解決辦法只有一個(gè),國(guó)家對(duì)無(wú)產(chǎn)者加重稅負(fù),而無(wú)產(chǎn)者的財(cái)富正在減少。當(dāng)臨界點(diǎn)到達(dá),農(nóng)民起義就來了,之后又是這個(gè)國(guó)家末代王朝老套的情節(jié),一年之內(nèi)上百次的農(nóng)民起義,均田地共財(cái)富的口號(hào),諸侯鎮(zhèn)壓,游牧民族入侵,xx年的歷史重寫了無(wú)數(shù)遍的情節(jié)。
所以,中心就只有一個(gè)——稅收。
世界歷史從農(nóng)業(yè)時(shí)代開始,無(wú)論哪個(gè)年代,中心都是財(cái)富,也就是剩余價(jià)值。這也是每一次戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)變革的中心。中國(guó)社會(huì)也如此。
所以,中國(guó)城管的存在,不是維護(hù)市容,而是維護(hù)稅收。
這個(gè)國(guó)家當(dāng)今的幾乎全部稅收是間接稅收,也就是向企業(yè)征稅,回到消費(fèi)者頭上。如果允許街頭小販的無(wú)限增長(zhǎng),就會(huì)嚴(yán)重打擊店鋪的經(jīng)濟(jì),而國(guó)家問店鋪收取的大量地稅營(yíng)業(yè)稅等無(wú)處收取,這個(gè)結(jié)果會(huì)導(dǎo)致跳過之前的所有過程,直接到末代王朝模式。
這個(gè)道理非常淺顯,可是國(guó)外是如何解決的。
首先,如果經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),人民生活進(jìn)一步提高,街頭小販?zhǔn)且粋(gè)暫時(shí)的現(xiàn)象。就像現(xiàn)在大城市街頭盒飯?jiān)絹碓缴,并不是因(yàn)槌枪艽驌,而是因(yàn)榇蠹矣X得不衛(wèi)生,有條件去稍貴點(diǎn)的飯館,而不會(huì)去街頭吃便宜不衛(wèi)生的盒飯。而原來賣街頭盒飯的商販也可能因?yàn)橛辛烁玫墓ぷ,更好的生活而停止販賣。
另外,這個(gè)也取決于稅收的組成,間接稅、直接稅的比例,這個(gè)過于專業(yè),不敢妄言。唯一知道的是,我們國(guó)家大多數(shù)是間接稅,這緩和了大家的情緒,覺得自己并沒有繳稅。但影響也是顯然的,所有稅負(fù)幾乎都加在了商家頭上,尤其是小型和微型的商鋪上,你不打擊攤販,店鋪就要倒閉,國(guó)家就收不到稅了。因此城管必存,城管取消,這個(gè)國(guó)家的結(jié)果可想而知。
二、中國(guó)博大精深的文化里為何沒有一本世界性的通史?
顯然,通史是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段后開始渴望了解過去的產(chǎn)物。在近代以前中國(guó)幾千年的社會(huì)發(fā)展中,編寫了蔚為大觀的史書,但是不可能有對(duì)全球歷史進(jìn)行敘述的史書。實(shí)際上,連研究歐亞大陸甚至于東亞圈的通史都不可能產(chǎn)生。唐代是中國(guó)古代一個(gè)空前絕后繁榮的時(shí)代,疆界遠(yuǎn)至近日的中亞,但是仍然不會(huì)產(chǎn)生哪怕范圍稍微擴(kuò)大的史書,最多只有一些游記而已。從現(xiàn)代的角度理解,編寫通史遠(yuǎn)不止是簡(jiǎn)單的技術(shù)問題,根本的,它涉及到對(duì)于人類自身的反思和再理解。這樣看來,在人類發(fā)展歷史的縱軸上,在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前,通史的產(chǎn)生是不具備條件的。它不像人類在征服自然的過程中導(dǎo)致工具和技術(shù)的進(jìn)步那樣自然;蛘咦髯鞯恼f,影響通史產(chǎn)生的變量更為多樣、復(fù)雜。
如此,通史觀點(diǎn)或者通史性的歷史著作在西方產(chǎn)生也是必然的。個(gè)中的原因現(xiàn)在人所共知:正如書中提到的那樣,從15、16世紀(jì)開始西方文明首先開始全球擴(kuò)張并領(lǐng)先于其他的地域文明,且時(shí)至今日仍然占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
再來談?wù)勚袊?guó)的史書。中國(guó)從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開始一直到清代,留下了卷帙浩繁的史書,包括史書性質(zhì)的游記、筆記等。試想這些史書除了對(duì)考古、某些學(xué)術(shù)研究有參考價(jià)值外,還有什么作用呢?這些史書幾乎成了皇帝和臣民的“默認(rèn)契約書”,無(wú)論是官修還是民編;实蹚倪@些史書中試圖尋找讓臣屬“文死諫,武死戰(zhàn)”的依據(jù),而臣屬試圖通過史書來提示或者暗示皇帝應(yīng)如何才算是“圣明”,雙方以史書為媒介進(jìn)行著溝通,各取所需,達(dá)到各自都能接受的默契程度。從這一點(diǎn)來說,中國(guó)的.史書對(duì)于維護(hù)傳統(tǒng)社會(huì)的形態(tài)和穩(wěn)定真的是深藏不露啊。
歐亞大陸另一端的歐洲所編寫的史書似乎遠(yuǎn)較同時(shí)代的中國(guó)為少。但是,這對(duì)于他們幾乎沒有什么影響。在他們看來,只要有一部《圣經(jīng)》足矣。在某種程度上,《圣經(jīng)》的出現(xiàn)、傳播是西方文明發(fā)展過程中最最重要的事件之一:混亂的歐洲有了共同的準(zhǔn)則(即使后來發(fā)生了教派分裂),一般平民也有機(jī)會(huì)借此學(xué)習(xí)文字,德意志的文字得到了較好的統(tǒng)一,民族和國(guó)家意識(shí)也因圣經(jīng)刊印所用的文字而得以萌芽。后來教皇和教會(huì)的權(quán)力過大導(dǎo)致的災(zāi)難當(dāng)然也是它的不幸。雖如此,仍不能掩蓋《圣經(jīng)》對(duì)西方文明直至今日的偉大歷史功績(jī)。缺少了系統(tǒng)性史書的歐洲,因“禍”得福,少了成文規(guī)則、繁文縟節(jié)的羈絆,有的只是內(nèi)心驅(qū)動(dòng)下對(duì)社會(huì)、自然的改造。
比較而言,中國(guó)的史書雖然也可以看成是行事準(zhǔn)則,但是并不具有如圣經(jīng)那樣的普世意義,它的約束力較弱,人們畏懼的還是皇帝的金口玉言,任何人都不得觸逆龍鱗!妒ソ(jīng)》則得到了包括上至教皇、皇帝,中至領(lǐng)主、騎士,下至農(nóng)夫、佃戶的一致支持,雖然他們有著各自不同的目的和利益。
《全球通史》是一部值得讓人回味無(wú)窮的史書,可以引發(fā)許多思考!拔宜脊饰以凇,多讀史,多看報(bào),多思考,乃新聞工作者必須干之。
《全球通史》讀書筆記 篇28
《全球通史》是斯塔夫里阿諾斯最重要的一部著作,分為《1500年以前的世界》和《1500年以后的世界》兩冊(cè)。作者采用全新的史學(xué)觀點(diǎn)和方法,將整個(gè)世界看做一個(gè)不可分割的有機(jī)的統(tǒng)一體,從全球的角度而不是某一國(guó)家或某一地區(qū)的角度來考察世界各地區(qū)人類文明的產(chǎn)生和發(fā)展。本書對(duì)人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般的趣味性史書,它是用一種定論性的話語(yǔ)將人類歷史幾千年來的有關(guān)文明與發(fā)展、朝代的更迭、社會(huì)的變遷等等問題做了一個(gè)總結(jié)性的闡釋。因自身閱讀能力有限,我只能從中截取部分感興趣的內(nèi)容走馬觀花。下面就談一下我在讀后的感受。
一、兩性間的不平等
兩性間的不平等是源于新型農(nóng)業(yè)太繁重,女人終于不堪負(fù)重,所以只能在家照顧孩子做家務(wù)嗎?我的認(rèn)識(shí)是這種不平等雖然在新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中逐漸顯現(xiàn)的,但不是因?yàn)樘敝兀且驗(yàn)樯畹眯枰a(chǎn)生的越來越多的工具提高了勞動(dòng)力,在同樣的時(shí)間里,照料同一塊地不需要男女都下地干活就可以生產(chǎn)出滿足所有人需要的糧食。這樣一來就有空閑的勞動(dòng)力回到家里。那么為什么是女人回家而不是男人回家呢?那不過是因?yàn)榕说纳砟芰Q定的`,因?yàn)楹⒆涌偸桥松,過去因?yàn)槭澄锊杉,無(wú)法多生孩子,現(xiàn)在口糧夠了,女人可以多生幾個(gè),保證種族繁衍。于是女人理所當(dāng)然地留守家中,只是后來的發(fā)展卻不是一開始可以預(yù)料的。雖然操持家務(wù),照顧孩子同樣辛苦,但是沒有產(chǎn)出,就沒有發(fā)言權(quán),于是,漫長(zhǎng)的幾千年,女性淪為第二性。這一幕甚至現(xiàn)在仍在上演:無(wú)論開始是怎么受千萬(wàn)寵愛所以做全職太太的,過個(gè)5年8載,便成為多余的人。當(dāng)然,帶著豐厚嫁妝嫁到夫家的不在此例。還是那句話:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
二、文化的力量
在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對(duì)自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們?cè)僖膊幌褚郧耙粯与S遇而安平靜地生活在自己的那一片土地上,以各類“交流”為幌子,開始了永無(wú)止境的爭(zhēng)斗。放眼望去,創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來越多地提到“競(jìng)爭(zhēng)”、“發(fā)展”之類的話語(yǔ),于是世界各國(guó)大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)度,在所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”中立于不敗之地。然而這種“競(jìng)爭(zhēng)”越來越形成一種怪圈,說白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,這是我們?cè)谌祟悮v史的任何時(shí)期都不會(huì)找到的場(chǎng)景。
三、日益劇增的危機(jī)感
《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云。”作者以及現(xiàn)在眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷的重要性。希望中孕育著危險(xiǎn),美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來施加在對(duì)方身上,或者說某些國(guó)家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,例如現(xiàn)在的朝美兩國(guó),不停地研發(fā)新式的武器,日益劇增的矛盾,可是他們卻沒想到如果在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過程中,科學(xué)突然和人類開了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,那么我們?cè)诳吹浇Y(jié)果的過程中也結(jié)果了自己。想一想,這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚?我們?huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體的人來說,生命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們必須認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切!
《全球通史》讀書筆記 篇29
斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對(duì)人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語(yǔ)將人類歷史幾千年來的有關(guān)文明、朝代的更替、社會(huì)制度的變遷等等問題做了一個(gè)總結(jié)性的闡釋。在閱讀《全球通史》的過程中,無(wú)法對(duì)具體歷史做深入的研究和分析,所以只能有一些印象式的感悟,當(dāng)這些感悟印證到了現(xiàn)實(shí)和自己所了解的中國(guó)歷史,便有了下面的幾點(diǎn)。
一、在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對(duì)自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們?cè)僖膊幌駝?dòng)物一樣隨遇而安安分守己地生活在自己的那一片土地上,人類在名為“國(guó)際交流”的幌子下開始了永無(wú)止境的爭(zhēng)斗,這在當(dāng)前的世界仍然在延續(xù)。放眼望去,世界歷史越來越是“實(shí)用主義”哲學(xué)或是“唯物論”的天下了。近代以來的'一次次戰(zhàn)爭(zhēng),一戰(zhàn)二戰(zhàn),在炮火的轟鳴下人類在一次次地進(jìn)行著力量的轉(zhuǎn)換。
時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來越多地提到“競(jìng)爭(zhēng)”、“綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)”之類的話語(yǔ),于是世界各國(guó)大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的過渡,在所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”中立于不敗之地。這種“競(jìng)爭(zhēng)”越來越形成一種怪圈,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角吹響到各個(gè)地區(qū),我們看到現(xiàn)在的中國(guó),發(fā)展經(jīng)濟(jì)是頭等大事,GDP指標(biāo)壓倒一切,經(jīng)濟(jì)搞上去了一切也就好了。這種“競(jìng)爭(zhēng)”說白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,我們?cè)谌祟悮v史的任何時(shí)期都不會(huì)看到這樣的場(chǎng)景。我們?cè)趯?duì)比1500年以前的歷史特別是遠(yuǎn)古歷史和1500年以后的歷史不難發(fā)現(xiàn):創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)。
“物質(zhì)資料的生產(chǎn)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力”,我們對(duì)這一理論的理解是否有點(diǎn)夸大了呢?
二、《全球通史》對(duì)中國(guó)的介紹始于商朝,把商朝當(dāng)作是中國(guó)歷的第一個(gè)皇朝來展開中國(guó)歷史,這和我們一般所認(rèn)為的“夏朝是中國(guó)歷第一個(gè)朝代”是不一樣的。目前史學(xué)界尤其是外國(guó)歷史學(xué)家對(duì)我們所稱的“五千年文明”還有很多持懷疑態(tài)度,以至于我們國(guó)家的“夏商周斷代工程”的出現(xiàn)。這是一個(gè)頗為有趣的現(xiàn)象,在外國(guó)人的壓力下我們屈從地去挖掘我們的祖先的墳?zāi)共⒁源藖碜C明自己的年代久遠(yuǎn),難道“歷史悠久”便能加足我們以后在國(guó)際交往中說話的底氣?難道美國(guó)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家的歷史長(zhǎng)短來作為它外交政策的依據(jù)?我們對(duì)本身歷史的研究不應(yīng)該建立在別人的要求下,每一個(gè)民族都有自己值得自豪的歷史。時(shí)間能說明什么呢?只能說明過去。
民族、國(guó)家乃至于我們個(gè)人的發(fā)展,力量的高下,都不是以時(shí)間來衡量的。美國(guó)只有兩三百年歷史,但還不是生機(jī)勃勃,照樣生活得很好?斯塔夫里阿諾斯意味深長(zhǎng)地引用了伏爾泰的話作為題記開始講述1500年以后的中國(guó):“我們不必被中國(guó)人的成就迷住心竅,以至竟承認(rèn)其帝國(guó)的體制真乃世界有史以來是的!蔽覀兂姓J(rèn),我們不是的,但又有誰(shuí)能說證明自己的民族自己的國(guó)家在人類歷史的漫漫長(zhǎng)河中是的呢?
三、《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云!
斯塔夫里阿諾斯以及現(xiàn)在眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷的重要性。希望中孕育著危險(xiǎn),美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來施加在對(duì)方身上,或者說某些國(guó)家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過程中,科學(xué)突然和人類開了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,在人類看到結(jié)果的過程中也結(jié)果了自己。這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚?我們?huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體的人來說,生命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們對(duì)于歷史的研究和認(rèn)識(shí),更重要的是能更好地幫助我們認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,而最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切。
《全球通史》讀書筆記 篇30
在《全球通史》一書的卷首,作者向讀者提出了這樣一個(gè)問題:“為什么需要一部21世紀(jì)的全球通史?”原因就是:每個(gè)時(shí)代都需要編寫新的歷史,這不是說前人所編寫的史書是不正確的,而是因?yàn)槊恳粋(gè)時(shí)代都會(huì)產(chǎn)生新的問題,進(jìn)而就需要探索新的答案。人們都說,時(shí)間是這個(gè)世界上最寶貴的東西之一,因?yàn)槊總(gè)人、每件事都處在時(shí)間的慢慢長(zhǎng)河之中,過去了的自然就變?yōu)榱藲v史,所以,歷史其實(shí)無(wú)處不在。
在我心中,歷史本身是有神圣感的,手上拿著史書,就好像能抓住過去時(shí)光留下的痕跡。閱讀通史類的書籍其實(shí)并不容易,因?yàn)樗渲邪膬?nèi)容太過于龐雜,但是讀通史會(huì)十分有利于讀者形成一種全球的視角。在《全球通史》一書中,十分重要的一個(gè)特點(diǎn)就是作者摒棄了西方傳統(tǒng)的史學(xué)家通常使用的三分法,而是采用了將整個(gè)人類歷史的演進(jìn)過程劃分為兩個(gè)階段的方法:分別是一千五百年以前各地區(qū)處于孤立時(shí)期的世界和一千五百年以后西方國(guó)家的興起并占優(yōu)勢(shì)的世界。
這種劃分方法十分有利于我們讀者消除自己頭腦中有關(guān)于中國(guó)歷史和世界歷史的一種時(shí)間差和空間差,我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)歷史的過程中就經(jīng)常會(huì)把同一時(shí)期中國(guó)和外國(guó)的歷史進(jìn)程進(jìn)行一個(gè)聯(lián)系和比較。因?yàn)槲覀儚男∩L(zhǎng)在中國(guó),一直受到身邊文化的熏陶,就好像在還沒有系統(tǒng)接觸歷史這門學(xué)科以前,在腦海里就已經(jīng)潛移默化的了解很多歷史故事,對(duì)中國(guó)歷史也大致有了分期,但這樣就形成了很多固有思維。書中的`這種劃分法可能一開始會(huì)讓我們覺得讀起來有些不習(xí)慣,但是它很有利于我們把對(duì)中國(guó)歷史的學(xué)習(xí)真正融入到對(duì)整個(gè)世界歷史的學(xué)習(xí)中去,讓我們對(duì)歷史產(chǎn)生新的理解。
除此之外,在閱讀《全球通史》的過程中,我能從字里行間能夠體會(huì)到一種現(xiàn)代感,歷史從來就不是一門孤立的學(xué)問,更不是一些人口中背背就可以的學(xué)科,我很喜歡學(xué)歷史,因?yàn)闅v史告訴我每一件事情都有其產(chǎn)生的原因和對(duì)應(yīng)的結(jié)果,而歷史上所發(fā)生的重大變故與當(dāng)今世界的現(xiàn)狀也都是有一定程度上的聯(lián)系的。歷史學(xué)這門學(xué)科在我看來是有很大的現(xiàn)實(shí)意義的,就比如說:過去的王朝更迭告訴我們關(guān)注民生造福百姓的重要性;幾次蔓延全球的戰(zhàn)火硝煙讓世界人民懂得和平的可貴,每一次的歷史現(xiàn)象必然會(huì)反應(yīng)歷史道理,我們只有不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能不斷進(jìn)步。一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化與本國(guó)的歷史都是有聯(lián)系的,就比如說一個(gè)國(guó)家現(xiàn)有國(guó)體的形成、現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及它的社會(huì)文化底蘊(yùn),這些東西的形成都不是一蹴而就的,我們只有了解了其產(chǎn)生與形成的過程,才能找到切合實(shí)際的發(fā)展方向。
作為一名歷史學(xué)的學(xué)生,我們一定要在專業(yè)學(xué)習(xí)上下功夫,不僅要記住史實(shí),還要學(xué)會(huì)分析史實(shí),學(xué)會(huì)舉一反三,將歷史融入現(xiàn)實(shí),發(fā)揮它所獨(dú)有的價(jià)值。
《全球通史》讀書筆記 篇31
《全球通史》是美國(guó)著名歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯的著作,內(nèi)容上起人類的起源,下到20世紀(jì)70年代多極世界相對(duì)峙時(shí)期。上下數(shù)十萬(wàn)年,一氣呵成。全書內(nèi)容龐雜,開創(chuàng)了以一種獨(dú)特的視角來看待世界歷史的先河,像是作者在月球上來看地球上各個(gè)國(guó)家的歷史一樣,將自己架空來描述地球上的人口遷徙、文明傳播、貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)變革等各種歷史事件,使得讀者能夠更加整體地感受世界的發(fā)展變遷,是一本值得深入閱讀的好書。
我喜歡閱讀史書,在廣泛閱讀中國(guó)歷史書籍后,我把視野轉(zhuǎn)向了更廣闊的的世界歷史。世界文明是如何發(fā)展的?中國(guó)歷史在世界上又有著怎樣的影響力?帶著這些疑問,我閱讀了《全球通史》這本書,試圖從中找尋答案。讀完全套史書,我內(nèi)心產(chǎn)生很多思考,受到深刻啟發(fā)。
流通促進(jìn)世界文明的發(fā)展
書中在講述歐洲古代文明的時(shí)候,著重講述了地中海沿岸文明的發(fā)展。古希臘的商船終年行駛在地中海,與各個(gè)國(guó)家交易,將古希臘的文明傳播到不同的國(guó)家。隨著亞歷山大大帝的東征,又將西方文明向東方傳播,經(jīng)過埃及,直至古印度。這種人員的流動(dòng),促進(jìn)了文明的發(fā)展,將地中海國(guó)家的冶鐵技術(shù)傳播到東方,又將印度的阿拉伯?dāng)?shù)字傳播到了世界,極大推動(dòng)了世界的發(fā)展。也只有世界流通起來,各個(gè)文明的優(yōu)點(diǎn)才能得到放大,人類社會(huì)只有在不斷流動(dòng)中,各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能構(gòu)建美好的未來。
正如書記所倡導(dǎo)的“人類命運(yùn)共同體”,世界各個(gè)國(guó)家在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。在全球流通不斷加快的現(xiàn)代社會(huì),沒有國(guó)家和地區(qū)能夠獨(dú)立于世界發(fā)展的浪潮。我們享受了流通帶來的紅利,也要承擔(dān)流通所帶來的責(zé)任。當(dāng)前,全球疫情仍在不斷蔓延,我國(guó)疫情也并未徹底消滅,全世界更應(yīng)該聯(lián)合起來,共同抗疫。各個(gè)國(guó)家在醫(yī)療物資、病毒信息、疫苗分配等方面,要保持溝通,全力合作,為維護(hù)世界繁榮與穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
中華文明是世界寶貴財(cái)富
古代中國(guó)受制于特殊的地理位置,并沒有過多的受到世界文明的影響。我國(guó)東南沿海、西部因喜馬拉雅山脈以及天山山脈阻隔了與印度中東乃至歐洲的連通,所以我國(guó)的文明是獨(dú)立發(fā)展并一脈相承至今,具有獨(dú)一無(wú)二的文化特色。在我看來,中國(guó)能夠獨(dú)立于世界發(fā)展出燦爛輝煌的中華文明,是全世界的`寶貴財(cái)富。我們有優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn),這就是我們的軟實(shí)力,是我們文化發(fā)展的母體,積淀著中華民族最深沉的精神追求。
對(duì)中國(guó)人來說,傳統(tǒng)文化思想深入骨髓,諸如“自強(qiáng)不息”的奮斗精神,“精忠報(bào)國(guó)”的愛國(guó)情懷,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的家國(guó)意識(shí),“載舟覆舟”的憂患意識(shí),“和而不同”的東方智慧等等,這些都是中華文明對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)。只有牢牢樹立起強(qiáng)大的文化自信,才能將中華文明不斷的傳承下去。我們要正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化,不斷從中汲取營(yíng)養(yǎng),為世界發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)方案。
消除隔閡與保持文化多樣性
正如前面所提到的,中華文化是獨(dú)立于世界文明發(fā)展起來的獨(dú)特的文化體系。這注定了我們與西方世界所倡導(dǎo)的文明體系有不少的隔閡。西方世界從地中海文明發(fā)展開始,就是商業(yè)文明,而東方文明是以中華文明為代表的農(nóng)耕文化,西方更注重探索,東方更注重積累。二者之間并不存在孰優(yōu)孰劣的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。比如我們的祖先在年復(fù)一年的農(nóng)耕中,發(fā)明了二十四節(jié)氣來指導(dǎo)耕作,而這些知識(shí)顯然對(duì)西方商人毫無(wú)作用。
到了近代社會(huì),西方國(guó)家通過工業(yè)革命,迅速積累財(cái)富,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。與此同時(shí),西方世界也不斷向世界其他國(guó)家輸送自己的文化以及價(jià)值觀,不斷影響著世界文化的多樣性。在我看來,世界各個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)文化都應(yīng)該得到尊重和保護(hù),文化入侵不僅損害他國(guó)利益,同時(shí)也妨礙了世界的發(fā)展。每種獨(dú)特的文明都有其值得借鑒的優(yōu)點(diǎn),是全人類的財(cái)富!昂投煌烂琅c共”,只有互相尊重,才能共同發(fā)展。作為當(dāng)代年輕人,更應(yīng)該積極保護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大。
《全球通史》讀書筆記 篇32
整本書內(nèi)容比較多,畢竟是講歷史的書籍,但是書中穿插了很多有趣的故事,以及作者對(duì)那些偉人的溢于言表的贊美辭藻,都能深深的吸引讀者。
其實(shí)科技的發(fā)展總是圍繞著兩個(gè)方向:能源和通信。能源從最早石器時(shí)代的火,到農(nóng)業(yè)時(shí)代的太陽(yáng)(光合作用),再到工業(yè)革命時(shí)期的煤、電、石油、最后是現(xiàn)代的新能源(太陽(yáng)能、核裂變、核聚變等);通信從石器時(shí)代的人類語(yǔ)言、文字發(fā)明,到農(nóng)業(yè)時(shí)代的造紙術(shù)、印刷術(shù),再到工業(yè)革命時(shí)代的印刷廠、電報(bào)機(jī)、有線電話、無(wú)線電話,最后是現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、量子通信等。每次能源或者是通信技術(shù)的新發(fā)現(xiàn),都宣布著新時(shí)代的到來。
火的發(fā)現(xiàn)使人類能夠吃上熟的食物,提高了平均年齡;農(nóng)耕的到來,造成人口的大幅增加;蒸汽機(jī)的發(fā)明宣布機(jī)械時(shí)代的到來,人類第一次創(chuàng)造出幾倍與人體所所需的能量,有更多的人不必?fù)?dān)憂糧食的`問題,也就有更多的人能夠從事科學(xué)研究,發(fā)明創(chuàng)造;新能源的時(shí)代如果人類能夠控制核聚變所產(chǎn)生的能量,星際旅行不再是夢(mèng)想。語(yǔ)言的出現(xiàn),使人類第一次能夠相互組織成為一個(gè)巨大的團(tuán)體,更有利于大規(guī)模運(yùn)動(dòng);文字及印刷術(shù)的發(fā)明,使人類的知識(shí)能夠傳承和可復(fù)制可疊加;電報(bào)、電話的發(fā)明使千里之外的人們可以及時(shí)溝通,遠(yuǎn)程協(xié)作;互聯(lián)網(wǎng)的到來宣布著信息大爆炸,大數(shù)據(jù)由此而來。
人類無(wú)法想象超過20年以后的時(shí)代,因?yàn)閺氖鲿r(shí)代到近代,人類的進(jìn)步都在以幾何數(shù)字的方式提高。未來人類將有更多更偉大的發(fā)明,21世紀(jì)能否再創(chuàng)造一個(gè)新時(shí)代的來臨呢?我們拭目以待。
題外話,關(guān)于新能源和新通信相關(guān)的技術(shù)成果,可能在股市方面有所表現(xiàn)。例如巴菲特新進(jìn)美國(guó)生物科技公司:生物基因(生物基因也是20世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn),人類正在嘗試使用基因技術(shù)治療癌癥、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)壽、治療基因疾病等)、大幅加倉(cāng)能源股:西方石油公司、森科能源(人類對(duì)能源追逐是一個(gè)永恒不變的話題)、加倉(cāng)美國(guó)通用汽車:看好未來AI汽車與智慧交通。還有特斯拉公司股價(jià)大漲,國(guó)內(nèi)鋰電池(移動(dòng)新型能源)股票一飛沖天,都表現(xiàn)出資本對(duì)能源、科技的追逐。
《全球通史》讀書筆記 篇33
合上《全球科技通史》,閉目冥思良久,又一次被吳軍老師行云流水的文筆所震撼,上一次還是讀他的《浪潮之巔》獲得的感覺。
佩服老師的'學(xué)識(shí),如此廣博浩瀚,于我而言簡(jiǎn)直就如同在宇宙中遨游,茫茫看不到邊際,而他卻能運(yùn)用之妙,存乎一心。
就像書中老師反復(fù)提及的“歷史總是重復(fù),科技總是向前”,想想人類誕生之初,到工業(yè)革命之前,發(fā)展是線性的,并無(wú)特別的變化,基本都在低層次徘徊;而在工業(yè)革命之后,隨著科技加持,發(fā)展速度呈現(xiàn)指數(shù)級(jí)變化,短短百年超越千萬(wàn)年,而且速度越來越快。
當(dāng)然,本質(zhì)離不開能量和信息兩個(gè)要素,這也是衡量發(fā)展的重要維度,任何科技的轉(zhuǎn)型升級(jí),都離不開對(duì)能量和信息的深入探索,搞清楚這一點(diǎn),才能抓住了科技發(fā)展脈絡(luò)的魂。
看完本書,還有個(gè)很強(qiáng)烈的感受,科技與人文、歷史、藝術(shù)等方面有本質(zhì)區(qū)別,即使在現(xiàn)代化的今天,依然沒人敢說自己在繪畫領(lǐng)域超越了梵高達(dá)芬奇,在音樂領(lǐng)域超越了貝多芬莫扎特,而在科技領(lǐng)域,任何一位醫(yī)生、碼農(nóng)或者工程師,都能站在前人肩膀和過往積淀中,將科技進(jìn)一步推向更高的山峰。
所以,了解科技史,才能真正了解人類的過去和現(xiàn)在,也才能更好的把握不確定的未來。
《全球通史》讀書筆記 篇34
人類學(xué)為人類提供了一面巨大的鏡子,使他們能夠從中窺見自身無(wú)盡的變化!死撕
社會(huì)制度之協(xié)作:
舊石器時(shí)代指人類主要使用打制石器的時(shí)期。在這一時(shí)期,由于生產(chǎn)力水平極其低下,人們往往需要生活在團(tuán)體中,通過協(xié)作來獲得足夠的維持生存的食物。盡管團(tuán)體之間也會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪食物而產(chǎn)生爭(zhēng)斗,但由于人數(shù)的限制和工具的匱乏,大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有產(chǎn)生。
原始的平等之團(tuán)體成員間的平等:
團(tuán)體(也稱部落)的組成單位是家庭,存在的目的采集、狩獵以獲取食物。因此,狩獵本領(lǐng)高強(qiáng)的人往往會(huì)被推舉為部落首領(lǐng),但此時(shí)還沒有出現(xiàn)制度規(guī)定的公權(quán)力,部落中的任何人都無(wú)法將自己的'意志強(qiáng)加給其他人。
男性和女性之間的平等:
在部落中,男性主要負(fù)責(zé)狩獵,女性則負(fù)責(zé)生育子女和采集包括植物根莖、果實(shí)、昆蟲等在內(nèi)的食物。由于狩獵的不穩(wěn)定性和危險(xiǎn)性,因此女性采集的食物往往多于男性。女性對(duì)于團(tuán)體食物的貢獻(xiàn)至少不低于男性這一事實(shí),造就了在舊石器時(shí)代女性和男性地位的平等。
《全球通史》讀書筆記 篇35
以前一直喜歡讀有故事的史書,像《明朝那些事兒》、《大秦帝國(guó)》、《血腥的盛唐》等,前段時(shí)間第一次讀西方人眼中的歷史---《全球通史》,它不像故事史書一樣小說化,也不像教科書教條化(一般都是時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、事件)。反而我認(rèn)為它是一部必讀的經(jīng)典,我總結(jié)其3個(gè)特點(diǎn)。
1、《全球通史》的作者編寫這部史書的目的是為了給解決當(dāng)前時(shí)代所遇到的問題,是給現(xiàn)代人以啟示。正如作者開頭所說每個(gè)時(shí)代都要編寫它自己的歷史,不是因?yàn)樵缦鹊臍v史編寫得不對(duì),而是因?yàn)槊總(gè)時(shí)代都會(huì)面對(duì)新的問題,產(chǎn)生新的疑問,探求新的答案。
2、這本書描述事實(shí)較客觀,平心靜氣,娓娓道來,讓讀者通過了解事實(shí),自己去求索,去思考,去求索當(dāng)代我們遇到的問題。它不同于目前市面的一些書籍,例如《成功人士的習(xí)慣》,《互聯(lián)網(wǎng)之獨(dú)孤九劍》,這類書籍一看就是先整個(gè)嘩眾取寵的'書名,然后以教育人為口吻,將自己觀點(diǎn)強(qiáng)加給讀者的書籍;再挑選幾個(gè)的示例證明,缺乏多次推敲和給人思考的空間。
3、對(duì)于國(guó)內(nèi)的讀者,這本書敘述角度、方式很新穎。它敘史的角度不是以一個(gè)國(guó)家、地區(qū)為核心,而是以全世界的角度來觀察人類歷史。它敘史的方式不是斷片式的,而是以一個(gè)整體的、動(dòng)態(tài)的、連續(xù)的角度敘說,前一個(gè)歷史時(shí)代是后一個(gè)時(shí)代原因,后一個(gè)時(shí)代是前一個(gè)的發(fā)展。
另外我總結(jié)了一張表提煉下書中歷史發(fā)展的階段。
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