繁星春水讀書(shū)筆記200字(通用5篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編收集整理的繁星春水讀書(shū)筆記200字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
繁星春水讀書(shū)筆記1
我覺(jué)得冰心寫(xiě)得《繁星春水》是由謳歌母愛(ài) ,追懷童真,贊美自然為主要的部分,則是其表現(xiàn)的重要思想。
謳歌母愛(ài):母愛(ài)是世界一切元素的原點(diǎn),它創(chuàng)造并牽動(dòng)著世界。母愛(ài)就是世界的重要特征,又是推動(dòng)人走向光明的動(dòng)力和做任何事的信心。追懷童真:兒童時(shí)代的天真爛漫和心地善良,讓我覺(jué)得冰心把兒童視為最信賴(lài)的朋友。她又說(shuō)道孩子是純潔的天使,美麗的花朵,背負(fù)著挽救地球的使命。
贊美自然:看了《繁星春水》讓我覺(jué)得冰心崇尚自然,在她的心靈中,自然是神圣不可侵犯的,美麗而妖艷。在她筆下自然既奇妙又美麗。
總之繁星。春水中“母愛(ài)”、“童真”、“自然”三大主題為中心,而且也在一定程度上反映了冰心對(duì)苦難人生的關(guān)注。以及愛(ài)心、純真等美好人生境界的追求。
繁星春水讀書(shū)筆記2
暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一本《繁星春水》的小詩(shī)。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我看到的都是一個(gè)個(gè)抒發(fā)感情的自由詩(shī),我覺(jué)得以自己的年齡領(lǐng)悟不到詩(shī)中所表達(dá)的內(nèi)容。
通過(guò)媽媽的介紹,我知道了冰心的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱(chēng)。媽媽給我從《繁星春水》中選了一首小詩(shī)——“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!蔽矣X(jué)得冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”表現(xiàn)出冰心和兄弟姐妹的濃厚情誼?吹竭@里,我突然想,我也有個(gè)兄弟姐妹該有多好!
冰心的這些小詩(shī)別有一番風(fēng)味,我想隨著自己慢慢長(zhǎng)大,它們會(huì)更加吸引我,會(huì)陪著我慢慢成長(zhǎng)。
繁星春水讀書(shū)筆記3
冰心一生信奉于“愛(ài)的哲學(xué)”。所以便有了《繁星春水》。以母愛(ài)、自然、童真為主題,以幽柔的語(yǔ)氣訴說(shuō)了“愛(ài)的哲學(xué)”。
讀《繁星春水》就是讀冰心的思想。那字里行間透露出的,不是作者的真思想、真性情嗎?
她說(shuō);詩(shī)人,是世界幻想上最大的快樂(lè),也是事實(shí)中最深的失望。簡(jiǎn)單的一句話,便把人的思想引到現(xiàn)實(shí);孟肱c事實(shí),快樂(lè)和失望。不正相反嗎?難到不應(yīng)該細(xì)讀《繁星春水》嗎?她如世界上最偉大的'導(dǎo)師,擁有母愛(ài)的真,童真的善,自然的美。引你走向心靈的深處,凈化那心靈的污點(diǎn)。
繁星春水讀書(shū)筆記4
今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)。
繁星春水讀書(shū)筆記5
一百年前,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”而少年只有強(qiáng)健體魄,充實(shí)頭腦才能變強(qiáng)、變富、變智,而充實(shí)頭腦的方法只有讀書(shū)!
我讀了冰心女士的《繁星春水》,在這委婉,含蓄的詩(shī)歌中,處處體現(xiàn)著冰心女士的創(chuàng)作信仰:“有了愛(ài),便有了一切。”《繁星》和《春水》雖然發(fā)表時(shí)間不同,但主題都是:母愛(ài),自然,童真。表現(xiàn)了“愛(ài)的哲學(xué)”。
在這部詩(shī)集中,冰心女士雖然一個(gè)送親情,贊美母愛(ài),頌揚(yáng)童心為主,但是,她卻用了更多的文字和感情來(lái)表達(dá)她本人和她那一代青年知識(shí)分子的苦惱。她用憂(yōu)愁而又溫柔的筆調(diào)訴說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索者生命的意義。
讀了這本書(shū),我懂得了愛(ài),愛(ài)一切美好的事物。
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