小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記（精選10篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記（精選10篇），歡迎大家分享。
小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記1
星期三，我讀了一篇文章，名字叫小桔燈，這是冰心奶奶的一篇文章。
內(nèi)容是講寫(xiě)了小姑娘一家在國(guó)統(tǒng)區(qū)嚴(yán)酷政治形勢(shì)下的悲慘遭遇：父親王春林因參與反蔣政治活動(dòng)被抓走；母親病危；家被抄洗一空，就剩下一個(gè)八九歲的小女孩，孤兒寡母，無(wú)依無(wú)靠。
這篇文章全文圍繞極為普通的家庭關(guān)系展開(kāi)情節(jié)。只要是與情節(jié)相關(guān)的一些主要人物：冰心奶奶，小姑娘，小姑娘的爸爸和媽媽，都以一根“愛(ài)”的紅線貫穿。
因此我認(rèn)為，《小桔燈》敘述了一個(gè)家庭在遭受毀滅性打擊的情況下，借助愛(ài)的神奇力量得以復(fù)蘇的故事，這篇文章反映了冰心奶奶泛愛(ài)主義的哲學(xué)思想。
小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記2
《小桔燈》這篇文章是一個(gè)關(guān)于愛(ài)和同情的故事，是冰心阿姨寫(xiě)的一本書(shū)。
讀了這本書(shū)，我懂得了哎。其中我最喜歡的句子是：“友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲�！逼渲形易钭钕矚g的詞語(yǔ)是“友誼”和“沙漠”�！坝颜x”的的意思是交情；“沙漠”的意思是地面為沙石覆蓋，缺乏流水，氣候干燥，植物稀少的地區(qū)。它們用在這里很恰當(dāng)。
“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)讓我想到一個(gè)非常感人的故事，故事是這樣的，在撒哈拉大沙漠上里，一對(duì)好朋友開(kāi)著汽車(chē)在沙漠上行駛，可是汽車(chē)突然不能走了，而油還是滿滿的，這是只要一個(gè)人出去退一下就好了，可是這是有一只餓極了的獅子發(fā)現(xiàn)了他們，就一只在車(chē)子附近等著他們出來(lái)，可是車(chē)內(nèi)食物不多了，要不就餓死要不就是被獅子吃掉，正在焦急中，其中一個(gè)人指向窗外的天空，另外一個(gè)人順著朋友手指的方向看去，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)，朋友早已開(kāi)門(mén)跑了出去，那兇猛的獅子像是看見(jiàn)了金子一樣跟著跑了，這里的人趕緊出來(lái)把汽車(chē)弄好，在去尋找朋友時(shí)，只看見(jiàn)了一堆白骨和嘴角帶著血的獅子，那位朋友死了，為了救自己的朋友而死。
這個(gè)故事讓我知道了友誼很重要。所以朋友之間要互相幫助，不能什么事情都依賴別人。
小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記3
今天，我讀了冰心奶奶的一本好書(shū)，名叫《小桔燈》。讀完之后，使我深筆記觸，心情久久無(wú)法平靜。
這本書(shū)主要說(shuō)了：冰心奶奶去看朋友遇到一個(gè)小姑娘，他媽媽病了。冰心奶奶幫她找完大夫，就買(mǎi)了桔子去探望她們倆。離開(kāi)時(shí)，小姑娘做了個(gè)小桔燈送給冰心奶奶照明，雖然照不了多遠(yuǎn)，但她鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神卻鼓舞了冰心奶奶。
其中有一句話讓我非常感動(dòng)：”這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限的光明！“讀完了這句，使我無(wú)比感動(dòng)。因?yàn)樾」媚锏募乙呀?jīng)窮苦到連年夜飯都是紅薯稀飯了。她依然很樂(lè)觀，認(rèn)為：”大家都會(huì)好起來(lái)的，“而且還安慰了冰心奶奶好幾次呢！俗話說(shuō)的真好哇！窮人的孩子早當(dāng)家啊！這個(gè)小姑娘實(shí)在是太懂事了。明明很瘦，臉色也很蒼白，還穿一身很破舊的衣褲，而去嘴唇凍的發(fā)紫，甚至光腳穿一雙草鞋，也寧愿上山來(lái)為媽媽請(qǐng)大夫。這使我深受感動(dòng)！
許多種感情交加在我的心里，有敬佩、筆記動(dòng)、有溫馨……
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小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記4
寒假里，我一口氣讀完了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，心情久久不能平靜。文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
《小桔燈》講述了這樣一個(gè)故事：一天作者去看望朋友，遇見(jiàn)一個(gè)小姑娘要打電話給醫(yī)院，作者幫助了她。后來(lái)久等不見(jiàn)朋友，作者買(mǎi)橘子去探望小姑娘和她媽媽，了解她的家庭狀況。臨走時(shí)小姑娘做小橘燈送她，使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫(xiě)的：“這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限的光明！”表達(dá)出小橘燈發(fā)出光芒的溫暖，雖然是朦朧又微不足道的，但是作者看到這靈巧的小橘燈，就想起那位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，作者從她身上看到了前途的光明與希望！
而且她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。當(dāng)作者問(wèn)她吃什么時(shí)，她笑瞇瞇地回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”讀到這兒，想想自己的行為，我感到羞愧萬(wàn)分。面對(duì)一桌子山珍海味的年夜飯卻提不起胃口，身穿漂亮的新衣服卻無(wú)法興高采烈，感覺(jué)這些就是家常便飯，習(xí)以為常。對(duì)比這個(gè)小女孩，我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。
我們也要學(xué)習(xí)這個(gè)小姑娘，不管受到什么挫折，不管面對(duì)什么困難，都不退縮，要勇往直前。這個(gè)小姑娘的精神品質(zhì)，好像在我心中點(diǎn)亮了一盞溫暖的小橘燈。
小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記5
《小橘燈》是我國(guó)著名女作家冰心的一本散文集，每一篇文章都充滿好詞佳句，有些文章還很富有哲理。
第一篇是我們學(xué)過(guò)的課文—一只小鳥(niǎo)。這篇文章只有短短幾百字，前半部分文字輕松愉快，結(jié)尾卻有著無(wú)限的惆悵。但就在這寥寥幾百字中，卻傳達(dá)出了愛(ài)的三重奏：一是冰心對(duì)動(dòng)物，對(duì)大自然的熱愛(ài)；二是動(dòng)物之間親情的偉大；三是愛(ài)應(yīng)該偉大的，不應(yīng)該是自私的。
還有遺篇文章的題目為“笑”。冰心對(duì)三個(gè)笑容，三種情景的刻畫(huà)以及對(duì)“愛(ài)的調(diào)和‘的理想生活的向往之情引起讀者的共鳴。這三幅畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。三束白花，襯托著微笑、真誠(chéng)、純凈、自然，它表現(xiàn)了冰心對(duì)”愛(ài)“和”美“的憧憬。
冰心，《小橘燈》的作者。你的作品總是圍繞自然和母愛(ài)，總是以女性特有的溫婉去刻畫(huà)孩子們的童真與情感。細(xì)細(xì)品讀，回味無(wú)窮… …
小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記6
我看了一本書(shū)《小橘燈》，特別令人感動(dòng)。文章寫(xiě)的是作者十幾年以前的事。
作者帶了點(diǎn)橘子到了小姑娘的家，作者探望完她的媽媽，又把橘子給了她們，就準(zhǔn)備走了。小姑娘把橘子皮做了一個(gè)燈，遞給了作者。作者提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在漆黑的山路上走著，這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多少，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎眼前有無(wú)限光明。
我想學(xué)習(xí)作者和小姑娘的善良，這就是我的感想。
小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記7
讀完《小桔燈》這篇文章以后，我被小女孩的行為所感動(dòng)。她能為別人著想。袒露出自己一顆純潔機(jī)敏的心。在黑暗中，為別人送去無(wú)限光明，這種精神，是多么可貴呀。
它的主要內(nèi)容是：冰心去她的一位朋友家，朋友不在，留下字條讓冰心等候。一位小女孩引起了她的注意。原來(lái)是小女孩的媽媽吐了血，她打電話到醫(yī)院。冰心等了好久，想去小女孩家里看看。冰心沿著路來(lái)到了小女孩的家，還帶了一些桔子，小女孩讓冰心進(jìn)了家門(mén)。冰心看到了被子上有血斑，她的母親很虛弱。小女孩說(shuō)：“醫(yī)生來(lái)過(guò)了，明早還要再來(lái)一次�！比缓笏昧艘粋�(gè)大桔子，用刀削去上面，再把桔子肉拔出來(lái)，放在母親旁邊。這是，冰心正要走，小女孩拉住他，迅速的用繩子把橘子皮接起來(lái)，拿來(lái)一根小蠟燭，放在里面。再用一根木棒牽起來(lái)，拿給了冰心，說(shuō)：“天黑了，路很滑，你拿著小桔燈照亮吧，應(yīng)該會(huì)好一些。
雖然小桔燈照不了多久，一會(huì)兒就會(huì)熄滅，但小女孩的精神卻像燈一樣，光火四射，驅(qū)散了眼前的黑暗，它就像作者心靈上的'一盞明燈。
小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記8
今天，我暢游書(shū)海，閱讀了冰心奶奶寫(xiě)的《 小桔燈》里面的一篇故事《莊鴻的姐姐》。
這篇故事講述了莊鴻的姐姐原來(lái)是學(xué)校的一名學(xué)生，前途不可限量，她還有一個(gè)偉大的志向，就是替社會(huì)謀幸福，替祖國(guó)爭(zhēng)光�？墒怯捎诩彝l件越來(lái)越差，再加上家里也缺少干家務(wù)的人，于是她便放棄了讀書(shū)，讓弟弟讀書(shū)。但是他內(nèi)心特別想像弟弟一樣上學(xué)校，于是最后，抑郁失意而死了。
這篇故事告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，珍惜眼前的一切，莊鴻的姐姐想上學(xué)還不能上，我們自身有條件的更要好好的學(xué)習(xí)，有莊鴻姐姐的志向替社會(huì)謀幸福，替祖國(guó)爭(zhēng)光！
好好學(xué)習(xí)吧，珍惜眼前的一切！
小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記9
我讀了《小桔燈》這篇作品，感到作品中的小姑娘比我勇敢多了！有時(shí)候我為了一點(diǎn)小小的事情就大哭一場(chǎng)，而作文上寫(xiě)的小姑娘非常勇敢，我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
在我們過(guò)新年的時(shí)候，是幸福、快樂(lè)的，而她呢，連一頓年夜飯都吃不上。當(dāng)我們?cè)诿篮玫膶W(xué)校上學(xué)的時(shí)候，而她呢，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，還要在家里做家務(wù)，照顧重病臥床的母親，過(guò)著很艱難的日子。在這樣困難的情況下小姑娘竟然還能笑出來(lái)，說(shuō)明她很樂(lè)觀。相信生病的媽媽一定能恢復(fù)健康的，日子一定會(huì)好起來(lái)的。
我現(xiàn)在有非常好的條件，一定要珍惜。
小桔燈四年級(jí)讀書(shū)筆記10
今天，一口氣讀完了冰心老人所寫(xiě)的《小桔燈》這個(gè)故事，不禁流下眼淚，因?yàn)槲冶槐睦先斯P下那個(gè)少女而感動(dòng)。
這使我想起了冰心老人在《漫談《小桔燈》的寫(xiě)作經(jīng)過(guò)》里寫(xiě)道：“我可以‘不聞不問(wèn)’這故事的前因后果，而只用最簡(jiǎn)樸的，便于兒童接受的文字，來(lái)描述在這一個(gè)和當(dāng)時(shí)重慶政治環(huán)境、氣候，同樣黑暗陰沉的下午到黑夜的一件偶然遇到的事，而一切的黑暗陰沉只為了烘托那一盞小小的‘朦朧的桔紅的光’，怎樣沖破了陰沉和黑暗，使我感到‘眼前有無(wú)限光明’”
讀到這里，就只感覺(jué)熱淚盈眶。如此感人的故事，怎能不讓人落淚呢？
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