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《“早”字的故事》讀書筆記范文(精選15篇)
當細細品完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編為大家收集的《“早”字的故事》讀書筆記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《“早”字的故事》讀書筆記 1
讀完《“早”字的故事》,我被魯迅那知錯就改的精神震撼了。
這篇文章講述的是魯迅上小學時一次因私事遲到了,壽鏡吾老先生嚴厲地批評了她一句,他便從此牢記在心,在書桌上刻下了“早”字,從此,魯迅便養(yǎng)成了時時早,事事早的好習慣。
魯迅為什么能成為矚目于世的的大文豪呢?不僅因為他寫作天賦,更是因為他從小養(yǎng)成的好習慣,好品格,他知錯就改的'勇氣……
看到他認真對待和改正每一個錯誤,再看看而我們?老師家長批評教育我們,我們沒過多久就拋到九霄云外,權當耳旁風。比如我吧,因為賴床,經(jīng)常趕不上老師規(guī)定到校的時間,為此,老師批評教育,媽媽苦心規(guī)勸,我呢?哼哼哈哈兩聲應付了事,第二天照樣屢教不改,為此傷透了家長的腦筋,更別說刻什么“早”字了。
當我讀到“而且時時早,事事早”時,我真是詫異:一個許多人都不放在眼里的小小的錯誤,他卻能如此認真對待,暗下決心不再犯第二次,從此養(yǎng)成良好的作風習慣,終生受益。魯迅就是因為小時候這個不起眼的小錯誤而養(yǎng)成了伴隨一生的好習慣,可見,良好的習慣對培育人的一生有多么大的影響!試想如果魯迅不把這個錯誤放在眼里,不把壽鏡吾老先生的教訓記心上,他會成為矚目世界的大文豪嗎?他會創(chuàng)作深深影響下一代的著作嗎?別看一個錯誤微不足道,它可能會影響你的一生呢!
人非圣賢,怎能無過?錯了,改正就好,可如果那從中受益,總結教訓,是否更好呢?你也能養(yǎng)成時時早事事早的好習慣嗎?
緬懷魯迅,我們一定要學習魯迅那知錯就改,勇于承擔的作風和時時早事事早的習慣。
《“早”字的故事》讀書筆記 2
今天,我讀了《魯迅刻“早”字》的故事。這個故事主要講的是魯迅十三歲時,父親長期患病,家里越來越窮,他常常要去當鋪賣掉值錢的東西,又去藥店買藥。有一天早上,他從當鋪和藥店回來后去上學遲到了,老師很生氣,責罵了他。他沒有辨解,默默地回到座位上,在桌子上刻了個“早”字,提醒自己一定要早起,不能遲到了。后來魯迅遵守了自己的諾言,再也沒遲到過。
看完這個故事,我想起了自己,我不像魯迅,家里很窮,口袋里一個子兒也沒有。我的生活條件很好,爸爸媽媽很愛我?晌液軕,動作很慢,上學老是要人催。特別是冬天,總是要在媽媽的千呼萬喚中才戀戀不舍地爬出溫暖的被窩,慢條斯理地刷牙、洗臉、吃早餐,然后在媽媽一聲高過一聲的催促聲跨出發(fā)。踏著早讀鈴聲跑進教室。和魯迅比起來,真是天壤之別呀。
魯迅用刻在桌子上的“早”字來提醒自己事事早做,不要遲到。我決定用鬧鐘急促而有力的“滴答”聲來提醒自己做事要快,珍惜時間。我將在臥室里放一個小鬧鐘,每天讓清脆的'鈴聲把我喚醒,然后在規(guī)定的時間內(nèi)洗刷完畢。在餐桌的對面墻上掛上一個時鐘,用它來提醒我吃飯要提高速度,改掉光說話不吃飯的缺點……
我要時時用魯迅的"早"字來激勵自己,事事要早做。
《“早”字的故事》讀書筆記 3
我讀過許多描寫魯迅的和魯迅自己寫的文章,其中《“早”字的故事》給我留下了非常深刻的印象。
《“早”字的故事》主要講了魯迅因為給生病的爸爸買藥,上課遲到了,被壽鏡吾老先生嚴厲地批評后,下定決心改正,便在課桌上刻了一個“早”字,從此養(yǎng)成了時時早事事早的好習慣的.故事。
看到魯迅這改正錯誤的勇氣和最后成功地改正了錯誤,我不禁想到了自己。無論做什么事都像蝸牛,慢吞吞的。別人考試時作文都寫一半了,我還在用筆敲著頭構思著怎么寫,別人作業(yè)做到八點完成,我呢,做到九點多還沒做完。就為了這事,老師不只一次找我談話,媽媽不只一次催我動作快些,而我呢,雖然表面這個答應那個點頭,可到那時依然“我行我素”,不知不覺又開始慢下來?磥砦液汪斞傅牟顒e真是遙遠呀!他只要老師一句嚴厲的話語,可我,屢教不改。
影響我的不只是魯迅知錯就改的品格,更是他“時時早事事早”的良好習慣。一個小小的錯誤竟能成為影響魯迅一生的行為作風。設想,如果他把壽鏡吾老先生的話當作耳邊風,他能成為一個如此偉大的人嗎?他能讓如此多的人去愛戴他、敬佩他、學習他嗎?面對魯迅,我突然覺得自己好渺小。老師教給的任務總等到期限的最后一天才匆匆忙忙地“趕工”。每次星期三要交的小紙條,我總拖到星期二的晚上才寫,所以我每天都非常忙。如果我象魯迅一樣“時時早事事早”,那么我每天不都會過得很輕松嗎?
我們一定要學習魯迅知錯就改,“時時早事事早”的良好品格!
《“早”字的故事》讀書筆記 4
白紙黑字的卷面上,陡然寫著“‘早’字的故事”這幾字。我細細地品讀了這篇文章,不由得對魯迅肅然起敬。
魯迅小時家境很不好,剛巧父親又生病了,家里狀況愈加差。他每天都要干很多活:幫媽媽做家務,把東西拿到當鋪里,再把當來的錢拿去藥鋪給父親買藥。一天,他遲到了。壽鏡吾老先生嚴厲地批評了他。魯迅沒有解釋什么,只默默地回到位置里,在桌子上刻下了一個“早”字。于是,他在沒遲到過,做到了時時早,事事早。
魯迅多么像一匹奔騰的駿馬!他與時間賽跑比高低,在人生路上,永遠不知疲憊地向前,向前……
他讓我明白了做什么都要時時早事事早,要是拖拖拉拉,什么也辦不了。
說起這個“時時早,事事早”,我還真有點慚愧。我周末的作業(yè),總是在星期五沖刺,再不然就是星期日下午沖刺,星期六是瘋狂地玩。一次,我星期五做了大半部分作業(yè),剩下的留到了星期天下午。本來是要做的.,可又被游戲吸引,沒心情做作業(yè),就留到了傍晚。沒想到爸爸要帶我們?nèi)ス霉眉!我只好以一秒一字的速度寫,寫得手都酸死了,不行,還有呢,又刷刷刷,寫寫寫,想想想,總算做完了作業(yè)。我想,要是之前做完了就不會這樣拼命了!
如今想起來,真是慚愧呀!與魯迅相比,我能算得了什么?他那么忙——做家務照顧父親十萬火急去學校卻從沒遲到!可我,每天早上都起得老晚,刷牙洗臉吃早餐。雖沒遲到過,但離早讀也差那么一兩分了。
是啊,我們生活中的“魯迅”真是屈指可數(shù)呀!我要呼吁大家:“向魯迅學習!”
《“早”字的故事》讀書筆記 5
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!边@首詩相信大家一定耳熟能詳了,可有沒有好好的滲透詩中的勸誡?讀了《“早”字的故事》后,我對這首詩的理解更加深刻了。
《“早”字的故事》講的是魯迅先生的'書桌上刻著一個“早”字,而這個“早”字的故事還有一段來歷呢:魯迅先生的父親生病了,魯迅每天要忙著照顧父親,又要幫母親料理家務,因而有一次上學遲到了,壽鏡吾老先生嚴厲的批評了他,他卻沒有辯解,只是默默的回到了座位上,刻了一個“早”字,從此他再也沒有遲到過了。
讀完這個故事,我想起了自己的一件往事,深感愧疚。那是在寒假的時候,我想反正作業(yè)那么少,我就先玩幾天再寫作業(yè)吧!一個星期過去了,我正想寫作業(yè)時,姑姑請我去他們家玩,我爽快的答應了……就這樣,半個月過去了,我仍然沒有寫完作業(yè),導致最后不得不連夜趕作業(yè)。
凡是都要早,不能拖拖拉拉,這時我在《“早”字的故事》這篇文章中學到的,它將使我受益無窮,并永遠牢記在心。
《“早”字的故事》讀書筆記 6
今天,我看了《“早”字的故事》,知道了魯迅祖父因科場案被捕,父親又病重,家里越來越窮,他不得不經(jīng)常先去當鋪賣掉家里值錢的東西,再去藥鋪買藥給爸爸吃。有一次,因為起床遲了,他到校后發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始上課了,老師說:“你都是幾歲的人了,還遲到,太不像話了!”聽了老師這番話,魯迅不但沒有為自己狡辯,反而默默回到自己的.座位上,在桌子上刻了一個早字。從此,魯迅起早貪黑,早晨早早起來買藥,晚上常?磿胶谝。
魯迅非常重視時間的珍貴,他曾經(jīng)提到:“時光宛如海綿中的水,只要你愿意努力擠壓,總是能夠得到!辈⒀a充說道:“西方人認為時間就是金錢,而我認為時間即是生命!”。
我們應該學習魯迅珍惜時間,努力學習。父母經(jīng)常告訴我,雖然每次上課的時間都是40分鐘,可為什么有些人學得好,而有些人學得不好呢?原因就在于有些人上課時會分心,而有些人則專心致志,所以有些人成績好,有些人成績不佳。
在聽完魯迅的故事后,我領悟到合理安排時間是一種節(jié)省時間的方法。媽媽常常教導我如何科學地安排學習時間:回到家后,首先要復習當天所學的知識,然后完成作業(yè),接著檢查作業(yè),再提前預習第二天的課程內(nèi)容,最后才能有時間讀一些課外書或者稍作休息。
認真干一件事也是節(jié)約時間的一種方法。在做一件事情的時候就好好干,不要想其他事,這樣你就分心了,做錯了又花時間改正,這樣就是浪費時間啊,不是有一句話叫一心不能二用么。
我們要學習魯迅珍惜時間,世界上很多名人都是從小珍惜時間,好好學習,最終成就了一番事業(yè)。魯迅在桌子上刻了一個早字,我也要在心里刻一個“早”字,從此珍惜時間,認真干好每件事,不偷懶,長大實現(xiàn)自己的理想!
《“早”字的故事》讀書筆記 7
一說到魯迅爺爺,大概是無人不知,無人不曉吧!魯迅爺爺?shù)氖论E,更是被人們世代留傳,可是有誰知道,魯迅爺爺從小到大那些鮮為人知的事呢?
在1881年農(nóng)歷八月初三,一聲哭喊聲打破了人們的平靜,偉大的'魯迅爺爺出生了。魯迅爺爺七歲啟蒙,先在族叔周玉田的私塾里讀書,后來又到族叔周子京處讀書。但是到了魯迅爺爺十二歲那年,父親把他送到了紹興城里以嚴厲著稱的三味書屋讀書,從而開始了魯迅爺爺在三味書屋的學習生涯。魯迅爺爺小時候的生活非常苦。因為魯迅爺爺十三歲那年,家里發(fā)生了一場很大的變故,祖父周福清因科場舞弊下獄,父親周伯宜又得重病。魯迅爺爺?shù)募彝拇藦男】祲嬋肜ьD。為了給父親治病,魯迅爺爺幾乎每天都在匆忙中度過。因為忙碌,有一次上課,魯迅爺爺遲到了,受到了壽先生的責備,他暗暗地下決心,以后再也不能遲到,并在自己的書桌上刻下了一個“早”字,以勉勵自己早點來上學。據(jù)說,從此魯迅爺爺再也沒有遲到過。他的這種精神,使我不禁深深自責了一頓。平時上課那么多次遲到,卻屢次不改正,依然我行我素,我真佩服魯迅爺爺,也感激魯迅爺爺,因為把自己的一生都獻給了我們,他只活到了五十六歲,但他留給世人的寶貴精神財富卻有著無限的生命力與價值。
魯迅爺爺,我們愛您!
《“早”字的故事》讀書筆記 8
握著筆桿,細細讀完《“早”字的故事》這篇文章,我思緒萬千,心潮澎湃。故事在我的腦海徘徊著:魯迅有一天遲到了,被壽鏡吾老先生嚴厲地批評后,在書桌上刻了個“早”字,提醒自己不要遲到過,而且要堅持時時早,事事早!他說到了,也做到了,并為此踐行了一生。
當我的視線落到了魯迅的父親害了病,魯迅一面上私塾,一面幫母親做家務。我不禁感慨到魯迅真是一個懂事的'孩子呀!懂得體諒媽媽了!
想想我,就像個小公主,處處需要爸爸媽媽的照顧。就算媽媽為了我再累,再苦,我也覺的她是應該的,從不懂得體諒。媽媽爸爸花這么多心血供我上學,上興趣班,而他們上班回來還要督促我學習,多么不容易!
我的視線慢慢往下移,讀到魯迅上學再沒有遲到過,而且時時早,事事早,毫不松弛的奮斗了一生。我越發(fā)感慨魯迅可真?zhèn)有毅力的好孩子,他能把那個堅定的信念牢牢記在心里,并付諸行動,怪不得,成了大文豪!想想我自己,和魯迅相比,可是相隔萬里,慚愧!
記得我經(jīng)常答應媽媽這件事要做,答應老師那件事也要做,而最后,每件事都做不到?偸桥R時抱佛腳,當然做不好,被老師拉出去談話,只不過滴幾滴眼淚而已,我可曾知錯就改?可曾放在心坎?沒有!下一次依然如故。
是!從今往后,我必須改,必須改!
《“早”字的故事》讀書筆記 9
這篇文章主要是通過介紹早字的來歷使我們了解魯迅先生嚴于律己、勤奮好學的精神。
我對文章感觸最深的就是魯迅先生在三味書屋讀書的時候,一邊為父親抓那些稀奇古怪的.藥,一邊還要堅持上學不遲到。因為家庭的變故,小小年紀就要挑起生活的重擔。我想:“在那些艱苦的日子的日子里,每當先生氣喘吁吁地準時跑到私塾,看到課桌上的‘早’字,他都會很開心,因為先生又一次戰(zhàn)勝了困難,又一次實現(xiàn)了自己的諾言,做一個信守承諾的人!
而我,是爸爸媽媽的寶貝,生活的無憂無慮,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起風雨。不要說為爸爸媽媽分擔憂愁了,就是自己還要媽媽把飯做好,我才磨磨蹭蹭地起床……想起這些,我真是慚愧得無地自容!
以后,這個早字不僅僅“刻”在了魯迅先生的心里,也“刻”在了我的心里。我要以魯迅先生為榜樣,從小就把堅定的信念刻在自己的心中,成為一個對社會有用的人。
《“早”字的故事》讀書筆記 10
讀完《“早”字的故事》,我的內(nèi)心久久不能平靜。這個小小的“早”字,蘊含著深刻的人生哲理與不懈的精神追求。
故事中,魯迅因遲到而在課桌上刻下“早”字,以此自勉。這一個“早”字,不僅僅是對時間的珍視,更是一種自我約束與自我激勵的象征。它體現(xiàn)了魯迅對自己的嚴格要求,即使面對困難與挫折,也能堅定信念,勇往直前。從他的經(jīng)歷中,我深刻地認識到,時間對于我們每個人來說都是公平的,關鍵在于我們?nèi)绾稳グ盐蘸屠盟?/p>
在我們的生活中,常常會因為各種誘惑和拖延而浪費了寶貴的時間。而魯迅的“早”字精神提醒我們,要有明確的目標和計劃,每天早早地起床,早早地開始學習或工作,不被懶惰和安逸所打敗!耙蝗罩嬙谟诔俊保宄康'時光是最寶貴的,它能讓我們擁有清醒的頭腦和充沛的精力,去迎接一天的挑戰(zhàn)。當我們養(yǎng)成了早起的習慣,并且能夠持之以恒地堅持下去時,我們會發(fā)現(xiàn)自己的學習效率和工作效率都會得到顯著的提高。
同時,“早”字也代表著一種積極進取的態(tài)度。魯迅在文學道路上的成就,離不開他早年的勤奮努力和對知識的渴望。他不斷地學習、思考、創(chuàng)作,始終走在時代的前列。這種積極進取的精神,對于我們來說也是至關重要的。在當今競爭激烈的社會中,如果我們滿足于現(xiàn)狀,不思進取,就很容易被淘汰。我們應該以魯迅為榜樣,時刻保持對新知識、新技能的追求,不斷地提升自己的綜合素質(zhì),努力在自己的領域中取得優(yōu)異的成績。
《“早”字的故事》讓我受益匪淺,它讓我懂得了時間的珍貴、自我約束的重要性以及積極進取的意義。在今后的日子里,我將把“早”字精神深深地刻在心中,用它來激勵自己,珍惜每一分每一秒,努力成為一個有理想、有抱負、勤奮努力的人。
《“早”字的故事》讀書筆記 11
《“早”字的故事》如同一盞明燈,照亮了我前行的道路,讓我對人生有了更深的感悟。
魯迅刻“早”字的舉動,看似簡單,實則蘊含著巨大的力量。這個“早”字,是他對自己遲到錯誤的深刻反思,更是他立志改變、追求進步的堅定決心。它告訴我們,犯錯并不可怕,可怕的是沒有勇氣去面對和改正。當我們在生活中遇到困難或犯下錯誤時,應該像魯迅一樣,勇于承認,并且以積極的態(tài)度去尋找解決問題的方法,而不是一味地逃避或推脫責任。
從時間管理的角度來看,“早”字為我們提供了一個很好的'范例。早起能讓我們擁有更多的時間去規(guī)劃一天的生活,去做一些有意義的事情。我們可以利用清晨的寧靜時光閱讀書籍、鍛煉身體或者學習一門新的技能。這樣不僅能夠豐富我們的知識儲備,還能提升我們的身體素質(zhì)和綜合能力。而且,當我們養(yǎng)成了良好的時間管理習慣后,我們會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得更加有條理,不再像以前那樣手忙腳亂、毫無頭緒。
此外,“早”字所體現(xiàn)的精神還可以延伸到我們對待人生目標的態(tài)度上。魯迅一生都在為喚醒民眾、改造社會而努力奮斗,他的這種堅持不懈、持之以恒的精神正是源于他早年刻下的“早”字所蘊含的信念。在實現(xiàn)自己的人生目標的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挫折,有時候甚至會感到迷茫和無助。但是,只要我們心中有一個“早”字,有一個堅定的信念,并且能夠為之付出不懈的努力,就一定能夠克服困難,最終實現(xiàn)自己的夢想。
《“早”字的故事》讓我深刻地認識到,一個小小的“早”字,卻有著無窮的魅力和力量。它可以改變一個人的命運,也可以激勵無數(shù)的人不斷前進。我將以魯迅為榜樣,在自己的人生道路上,時刻牢記“早”字精神,用它來指引我前行,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
《“早”字的故事》讀書筆記 12
《“早”字的故事》給我?guī)砹藦娏业男撵`震撼,使我對“早”字有了全新的認識和理解。
在故事中,魯迅身處艱苦的環(huán)境,卻能因一次遲到而深刻反省,并用刻“早”字的方式時刻提醒自己珍惜時間、勤奮努力。這讓我看到了他堅韌不拔的毅力和自我超越的勇氣。與魯迅相比,我們生活在物質(zhì)條件優(yōu)越的時代,卻往往缺乏這種對自己嚴格要求的精神。我們常常沉迷于各種娛樂活動,浪費了大量寶貴的時間,而當我們意識到自己的錯誤時,卻又缺乏像魯迅那樣堅定的決心去改正。
“早”字所蘊含的時間觀念對我們的學習和成長有著至關重要的影響。在學習上,早起預習功課、背誦單詞和課文,能夠讓我們更好地掌握知識,提高學習成績!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我們應該珍惜青春時光,充分利用每一個清晨,為自己的未來打下堅實的`基礎。在工作中,早做計劃、早行動,能夠讓我們更加高效地完成任務,提升自己的工作能力和競爭力。那些能夠在事業(yè)上取得成功的人,往往都是善于把握時間、早早布局的人。
同時,“早”字也象征著一種先機。在當今社會,信息瞬息萬變,競爭異常激烈。只有那些能夠敏銳地捕捉到機會,并且早早地做好準備的人,才能夠在競爭中脫穎而出。如果我們總是猶豫不決、拖延觀望,就很容易錯失良機。我們要學習魯迅的“早”字精神,培養(yǎng)自己的洞察力和決斷力,積極主動地去追求自己的目標。
總之,《“快”字的故事》讓我明白,“早”字不僅僅是一個簡單的漢字,更是一種人生態(tài)度、一種精神追求。我們要將“早”字精神融入到我們的日常生活中,從現(xiàn)在開始,從每一個清晨開始,努力奮斗,讓自己的人生綻放出更加絢爛的光彩。
《“早”字的故事》讀書筆記 13
讀罷《“早”字的故事》,我仿佛穿越時空,看到了年少的魯迅在那張課桌上刻下“早”字時堅定的眼神,那眼神中透露出的對時間的敬畏和對未來的期許,深深地觸動了我。
這個“早”字,猶如晨鐘暮鼓,時刻敲響在我的心間,提醒我時間的無情流逝和生命的短暫珍貴。我們每個人在這有限的時間里,都應該有所作為,而不是虛度光陰。魯迅正是因為深刻地認識到了這一點,所以他才能夠在文學的道路上披荊斬棘,取得了舉世矚的成就。他用自己的筆,揭露社會的黑暗,喚醒沉睡的民眾,為中國的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻。他的一生,是勤奮努力的一生,是與時間賽跑的一生。
從魯迅的故事中,我還學到了自律的重要性?滔隆霸纭弊秩菀祝且嬲龅矫刻煸缙,并且持之以恒地堅持下去,卻需要強大的自律能力。在我們的生活中,有太多的誘惑讓我們想要偷懶,想要放棄。比如溫暖的被窩、精彩的電視節(jié)目、好玩的手機游戲等等。但是,如果我們想要實現(xiàn)自己的夢想,就必須要克服這些誘惑,學會自律。只有當我們能夠自律地管理好自己的時間和行為時,我們才能夠真正地掌控自己的人生。
此外,“早”字也讓我聯(lián)想到了“未雨綢繆”。在做任何事情之前,我們都應該早早地做好準備,考慮到可能出現(xiàn)的`各種情況,并制定相應的應對措施。這樣,當我們遇到困難時,才能夠從容不迫地應對,而不是手忙腳亂、不知所措。無論是學習、工作還是生活,提前規(guī)劃和準備都能夠讓我們更加順利地達成目標。
《“早”字的故事》是一本值得我們反復品味的佳作,它讓我在感悟“早”字精神的同時,也對自己的人生有了更多的思考和規(guī)劃。我將以魯迅為榜樣,努力踐行“早”字精神,讓自己的人生更加充實、更加有意義。
《“早”字的故事》讀書筆記 14
《“早”字的故事》是一篇極具教育意義的文章,它讓我在簡單的文字中領悟到了深刻的人生真諦。
文章中的“早”字,承載著魯迅對自己的期望與警醒。它像是一把鑰匙,打開了我對勤奮與堅持理解的大門。魯迅在面對家庭變故、生活困苦的情況下,依然能夠堅守自己的學業(yè),通過刻“早”字來激勵自己,這種精神令人欽佩。這使我明白,無論我們身處何種困境,都不能放棄對知識的追求和對自我提升的努力。只要我們有堅定的信念和頑強的毅力,就一定能夠克服困難,走出困境。
在時間的`長河中,“早”字具有非凡的魔力。它能夠讓我們在有限的時間里做更多的事情,積累更多的經(jīng)驗和財富。早起讀書,可以讓我們在知識的海洋中暢游,拓寬自己的視野;早鍛煉,可以讓我們擁有健康的體魄,更好地應對生活的挑戰(zhàn);早規(guī)劃,可以讓我們的人生道路更加清晰,目標更加明確。每一個“早”的行動,都是我們向成功邁進的一步。
同時,“早”字精神也是一種對責任的擔當。魯迅深知自己肩負著喚醒民眾、拯救國家的重任,所以他才會如此珍惜時間,努力奮斗。我們雖然生活在和平年代,但也同樣肩負著自己的責任和使命。我們要對自己的家庭、社會和國家負責,通過自己的努力,為家庭創(chuàng)造幸福,為社會貢獻力量,為國家的繁榮富強添磚加瓦。
《“早”字的故事》讓我懂得了,“早”字不僅僅是一種時間上的概念,更是一種精神品質(zhì)的象征。它激勵著我們在人生的道路上勇往直前,永不放棄。我將把“早”字精神銘記在心,用它來指導我的生活和學習,努力成為一個對社會有用的人。
《“早”字的故事》讀書筆記 15
讀完《早》這篇課文,使我有很多感觸,同時也給我很多啟發(fā)。《早》這篇課文講的是魯迅有一次上課遲到,被老師批評,于是在桌子上刻了一個小小的“早”字后,就再也沒有遲到過的故事。這個故事告訴我們,早是我們必須要做到的,而且要時時早、事事早,要珍惜每一分、每一秒。因為時間不等人,一但過去,就再也回不來了,珍惜時間就是珍惜生命。
這讓我想起以前我做的一件傻事。那是個周日下午,按計劃我應該完成五道奧數(shù)題。我一看時間還早,就先玩了起來。當我玩得忘乎所以時,只聽見媽媽不停地催促聲:“別玩了!快寫作業(yè)了!”我才心不甘、情不愿地回到座位上寫作業(yè),心里還嘀咕著:“不就五道題嘛!”前面兩道題我迎刃而解,很快就做出來了,可后面的`三道題卻把我給難住了。
我苦思冥想了好久也做不出來,看著時間一點點地流逝,我只好請爸爸教我。我在學第一題和第二題時,聽得都很認真,后一看鐘:“呀!四點半了,去學校要遲到了!”我心急如焚。于是我聽得也有點心不在焉了。當爸爸問我是不是這樣做時,我就“嗯”一聲,問一下,我就“嗯”一聲……我只期望早點結束。就這樣,爸爸講完了,我也就好像懂了似的,長長地“噢”了一聲。
媽媽見我好像聽懂了,就讓我講一遍。可我只講了一點,就張口結舌,講不出來了。這時,我的臉上火辣辣的。媽媽和爸爸嚴厲地批評了我一頓,然后又給我講了一遍。我這才認真起來,終于聽懂了。當我匆匆忙忙趕到學校時,已經(jīng)遲到了……再想到文中的魯迅時時早、事事早,真讓我感到無地自容!正如培根所說:“合理安排時間,就等于節(jié)約時間。
”而我所做的卻是不合理安排時間,先玩后做;不認真聽,白白地浪費了時間。我要以魯迅為榜樣,惜時如金,合理安排時間,也做到時時早,事事早!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我們都珍惜時間,珍惜分分秒秒;讓我們用時間點亮生活的彩燈,揚起理想的風帆!
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