（實(shí)用）讀書(shū)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)作文300字 篇1

　　學(xué)期開(kāi)始了，我訂了《快樂(lè)作文》這本書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得《快樂(lè)作文》能幫助我在輕松快樂(lè)的氛圍中完成作文練習(xí)。

　　在我的期盼中，終于迎來(lái)了《快樂(lè)作文》的第一期，現(xiàn)在想起來(lái)，那令人興奮的場(chǎng)景還歷歷在目。一天下午，老師說(shuō)：“大家快點(diǎn)坐好了，我要發(fā)《快樂(lè)作文》和《當(dāng)代小學(xué)生》�！甭�(tīng)了這句話，我再也不用挖空心思，不知怎么寫(xiě)了。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，就聽(tīng)到自己的名字被老師叫，早已做好充分準(zhǔn)備的我像只兔子似的竄到了講臺(tái)前，拿起書(shū)，抱在懷中，立碼回跑，生怕會(huì)有人搶了自己的寶貝似的`�；氐阶�位，平靜了一下自己的心情，迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)，像尋寶一樣看著自己感興趣的作文。我不是“書(shū)蟲(chóng)”，可是《快樂(lè)作文》讓我真正感受到了什么是讀書(shū)讀到愛(ài)不釋手的境界。哎，可惜好景不長(zhǎng)，老師叫我去教導(dǎo)處幫她拿東西，我只好把自己從《快樂(lè)作文》中拽出來(lái)。當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火完成老師的任務(wù)后，準(zhǔn)備繼續(xù)讀書(shū)時(shí)，老師又按排我去倒垃圾。“哎，看來(lái)真是好事多磨��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　沉浸在美好回憶中的我，更加愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橄硎芰藥灼凇犊鞓?lè)作文》之后，我真正感受到：寫(xiě)作文，真快樂(lè)！

讀書(shū)作文300字 篇2

　　從我呱呱墜地開(kāi)始，媽媽就給我讀《格林童話》。聽(tīng)姥姥說(shuō)，我是故事中長(zhǎng)大的孩子；聽(tīng)媽媽說(shuō)，書(shū)是我的命根子；聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我是一只小書(shū)蟲(chóng)。

　　有一次早上，我上廁所，舍不得放下手里讀著的'書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我看書(shū)看的太入迷了，竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽到處找遍了我，最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。

　　媽媽很喜歡逛商店、超市的，有一天媽媽叫我陪她一塊去，我正在看著《一路風(fēng)景》的書(shū)，當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上，任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟(jì)于事，我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法，只好自己出了家門(mén)。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)中的主人公就是海倫．凱勒，她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥，發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了，眼睛燒瞎了。但是海倫．凱勒并沒(méi)有退縮，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎，我就想退縮�？墒牵�我腦海了浮現(xiàn)出了海倫．凱勒這個(gè)人物形象，我覺(jué)得做事不能知難而退，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。

　　記得顧炎武說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

讀書(shū)作文300字 篇3

　　黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，一笑有兩個(gè)深深的酒窩，組成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩。

　　我是小書(shū)迷，每當(dāng)空閑的時(shí)候，我都會(huì)隨手拿起一本書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，有趣的童話故事、驚險(xiǎn)的探案小說(shuō)、經(jīng)典的少兒讀物等都是我的好朋友。說(shuō)起讀書(shū)，我忘不掉一個(gè)危險(xiǎn)的經(jīng)歷。

　　那是夏天的一個(gè)傍晚，爸爸媽媽要出去散步，告訴我爐子上燒著一壺水，聽(tīng)到水開(kāi)了報(bào)警時(shí)，把開(kāi)關(guān)關(guān)上。當(dāng)時(shí)正在看書(shū)的'我，敷衍了事的答應(yīng)了一聲。我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了，和小主角一起去探險(xiǎn)，早把燒水的事情忘得一干二凈。水報(bào)警時(shí)我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，沸騰的水不知道什么時(shí)候把火澆滅了，一直向外冒天然氣。當(dāng)時(shí)房間里充滿了刺鼻的天然氣味道，而我卻渾然不知，依然沉浸在神秘的探險(xiǎn)之旅中。

　　爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，整個(gè)房間都彌漫著難聞的氣味。媽媽趕緊關(guān)上開(kāi)關(guān)，打開(kāi)窗戶和門(mén)，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)是好事，但是這樣太危險(xiǎn)，以后一定要提高警惕�！蔽业皖^認(rèn)錯(cuò)。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。

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