讀書使我快樂(lè)作文

時(shí)間：2024-06-26 16:01:05 讀書我要投稿

讀書使我快樂(lè)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的讀書使我快樂(lè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書使我快樂(lè)作文

讀書使我快樂(lè)作文1

　　英國(guó)大作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！蔽乙呀�(jīng)由一個(gè)“書盲”，逐漸變成了一個(gè)愛(ài)書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來(lái)。

　　我最喜歡讀《中華上下五千年》，在那里，我協(xié)助嬴政統(tǒng)一天下；與孫子談?wù)摫�；和孔子分享儒家�?jīng)典；幫衛(wèi)青攻打匈奴；助司馬懿包圍公孫淵一臂之力；看李靖突襲陰山；目睹關(guān)天培血濺虎門……

　　當(dāng)朱溫代唐自立時(shí)，我感到惋惜；當(dāng)吳化成血戰(zhàn)吳淞?xí)r，我感到悲哀；當(dāng)中法戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)不戰(zhàn)而敗，法國(guó)不動(dòng)干戈而勝時(shí)，我義憤填膺。

　　閱讀不僅讓我穿越時(shí)空，還可叫我跨越國(guó)度。我與基督山伯爵共復(fù)仇，與三個(gè)火槍手同抗紅衣教主，協(xié)同老人一起同魚搏斗。

　　讀書不僅讓我看問(wèn)題有火眼金睛，還可令我在考場(chǎng)上似生出三頭六臂。三年級(jí)期末考試的`時(shí)候，作文題目對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我平時(shí)積累的好詞好句全部像酵母似的發(fā)揮了作用。我大筆一揮，滔滔不絕，文如泉涌。作文贏得了“29”的高分，這都?xì)w功于我讀書的結(jié)果呀！

　　“讀一本好書，像交一個(gè)益友”。這是臧克家的一句讀書名言。既然讀書的好處有這么多，那我們何樂(lè)而不為呢？

　　我讀書，我快樂(lè)。

讀書使我快樂(lè)作文2

　　書，是一本神圣的書籍；書，也是一位友愛(ài)的朋友；書，是你人生道路上的指路燈。讀書，讓我快樂(lè)；讀書，也伴我成長(zhǎng)。

　　在小學(xué)時(shí)，我對(duì)讀書就產(chǎn)生了興趣，覺(jué)得這是件有趣的事，每當(dāng)我讀起書時(shí)，我都會(huì)在句子里注入我的感情。接觸到的第一本書籍是《一千零一夜》，我喜歡里面這樣一句文字：“不要太貪心，貪心只會(huì)使人失敗�！弊x首句時(shí)，我會(huì)用一種狡猾的語(yǔ)氣來(lái)讀，后面用委屈的聲音讀，我也讀給爸爸媽媽聽，他們覺(jué)得我非常棒，給我一個(gè)擁抱，我喜歡這種感覺(jué)。

　　在讀書的過(guò)程中，你可以發(fā)現(xiàn)許多驚險(xiǎn)、搞笑的情節(jié)，我可以穿越到《阿里巴巴大戰(zhàn)四十大盜》里，看他是怎么機(jī)智躲過(guò)一次又一次的死亡；我可以穿越到《西游記》里，看孫悟空是如何從牛魔王的手里救出唐僧；我還可以穿越到《從百草園到三味書屋》里，讀出魯迅小時(shí)候的歡樂(lè)，讀出他對(duì)兒時(shí)記憶中的百草園的懷念。讀書，是一件快樂(lè)的事，我可以讓我的聲音，在一件件刺激又驚險(xiǎn)的事或奇幻又有趣的'故事里遨游著。

　　讀書，也是一門功課，學(xué)習(xí)著用不同的聲音讀出不一樣的感情，去表達(dá)你所表達(dá)的感情，給大家品味這文字的美麗，在我的聲音里慢慢地享受，領(lǐng)悟到內(nèi)容里蘊(yùn)含的情感。

　　讀書是一件快樂(lè)的事，是一門功課，也是一場(chǎng)旅行，更是一種享受……讀出世界的滄海桑田，讀出人物的喜怒哀樂(lè)，讀出故事里主人公的悲慘故事……讀書，使我快樂(lè)。

讀書使我快樂(lè)作文3

　　小時(shí)候的我，每天晚上都是在故事中沉沉的睡去。媽媽說(shuō)不管我有多吵鬧，只要在媽媽娓娓的故事聲中就能安靜下來(lái)，于是我知道了《孔融讓梨》的故事，知道了怎樣做一個(gè)有愛(ài)心的人；當(dāng)我聽到《海的女兒》的時(shí)候，為海的女兒的純潔而哭泣；當(dāng)我聽完《賣火柴的小女孩》又為賣火柴的小姑娘的'命運(yùn)而悲傷……

　　漸漸地，我結(jié)識(shí)了書，那是布滿彩頁(yè)和拼音的世界，讀《唐老鴨》，我為里面的搞笑情節(jié)而捧腹大笑，甚至晚上因迷戀里面滑稽的故事，從而夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只小鴨子，和其他鴨子一起去快樂(lè)的游玩……捧著一本本的童話書，讓我看得樂(lè)不思蜀，有時(shí)總會(huì)想象自己是一位美若天仙的公主，吃著山珍海味，住在富麗堂皇的宮殿，穿著絢麗多彩的服飾，每天象一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，飛來(lái)飛去。

　　稍微大些了，在書中我知道了一個(gè)個(gè)有趣的秘密，人的祖先是猿，鳥的祖先是恐龍，琥珀是怎樣形成的，恐龍是分食肉和食草的動(dòng)物……知道了一個(gè)又一個(gè)的歷史故事；狐假虎威、刻舟求劍、安步當(dāng)車、畫餅充饑、臥薪嘗膽……每當(dāng)我向同伴敘說(shuō)這些時(shí)，他們都十分驚訝，我也十分自豪。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書真快樂(lè)！同時(shí)我也渴望能在真正的書海中遨游，于是我學(xué)校……

　　學(xué)校的讀書生活使我迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，在書海中，我的視野開闊了，我的心靈得到了凈化，我的靈魂得到了陶冶，我的成績(jī)也有了很大的提高。媽媽常常跟我說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀好書，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　上課時(shí)我認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。閑暇時(shí)我閱讀許多的課外書籍。在我心中，如果沒(méi)有書，就象鳥兒沒(méi)了翅膀，無(wú)法遨游藍(lán)天，從而停止不前，也如船只沒(méi)有帆，不能駛向彼岸，從而隨波逐流。

　　因?yàn)橛辛藭�，我才有了五彩斑斕的�?mèng)。我讀書我快樂(lè)！

讀書使我快樂(lè)作文4

　　書多精彩�。”砻嫔鲜且粋€(gè)普通的東西，不會(huì)說(shuō)話，沒(méi)有生命，但每一句話，每一個(gè)故事，每一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)道理，都是它的靈魂。每次看到他們都會(huì)被深深吸引，忍不住被他們牽著走，走進(jìn)不同的精彩世界。

　　我喜歡童話。童話故事中的人物生動(dòng)有趣：有些是我們夢(mèng)想成為的：愛(ài)麗兒、花仙子、長(zhǎng)襪子皮皮.這讓我們著迷。別人讓我們又恨又恨，他們的行為往往讓我恨；還有一些可愛(ài)的精靈，有時(shí)膽小，有時(shí)勇敢，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)可怕，讓我又愛(ài)又恨.看完他們，我輕輕合上書，整個(gè)人仿佛還沉浸在夢(mèng)幻世界里，難以自拔，像一棵在土里生長(zhǎng)了幾百年的老樹，一點(diǎn)力氣都拔不出來(lái)。童話是仙境，永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)正義戰(zhàn)勝邪惡，她是我們的夢(mèng)想，我們的天堂。每次看童話，都能忘記所有的煩惱和悲傷，心中有一種說(shuō)不出的快樂(lè)！

　　我喜歡科幻小說(shuō)，科幻小說(shuō)是人類的未來(lái)、目標(biāo)和遐想。雖然現(xiàn)在看起來(lái)都是虛構(gòu)的，但可能幾十年、幾百年后就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�？苹眯≌f(shuō)總是讓我異想天開：人類創(chuàng)造了另一個(gè)地球嗎？人類真的有時(shí)間反轉(zhuǎn)機(jī)把時(shí)間還原到恐龍時(shí)代嗎？每個(gè)人都可以踏入潘多拉星球，與那威人民交朋友？可能這些在成年人眼里都有點(diǎn)胡思亂想，但是我喜歡，我喜歡跟著科幻小說(shuō)書走，讓自己的思想隨意馳騁。

　　我喜歡看游記。偉大的河流、山脈和千年紀(jì)念碑都坐落在這個(gè)小小的張文。整本書就像一架照相機(jī)，把你在整個(gè)游覽過(guò)程中所見(jiàn)所聞拍得一清二楚。一個(gè)場(chǎng)景可以從幾個(gè)不同的角度和不同的風(fēng)格看張文，并相互比較，看看它是春天還是秋天最美麗的。雖然你自己沒(méi)有去過(guò)，但是你看過(guò)之后，美麗的風(fēng)景已經(jīng)悄然進(jìn)入你的腦海，陶醉在你的心里。

　　我喜歡讀書。讀書比睡覺(jué)舒服，比玩風(fēng)帆刺激，比看電視刺激。告訴我，讀書不快樂(lè)嗎？

　　書多精彩啊！表面上是一個(gè)普通的`東西，不會(huì)說(shuō)話，沒(méi)有生命，但每一句話，每一個(gè)故事，每一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)道理，都是它的靈魂。每次看到他們都會(huì)被深深吸引，忍不住被他們牽著走，走進(jìn)不同的精彩世界。

　　我喜歡讀書。讀書比睡覺(jué)舒服，比玩風(fēng)帆刺激，比看電視刺激。告訴我，讀書不快樂(lè)嗎？

讀書使我快樂(lè)作文5

　　大家想必都學(xué)過(guò)五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文吧，形容紅軍舍死忘生的人民子弟兵們的。沒(méi)錯(cuò)，就是《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。

　　在這里面，我看到了數(shù)不勝數(shù)的子弟兵們正在奮不顧身地解救大堤的人民，他們情愿舍去自己的生命，也不愿讓人民們痛苦而死去；他們情愿光著腳丫在洪水中四處搜尋，也不愿讓人民在自己的眼前失去生命；他們情愿讓自己的腳被扎到玻璃，或是扎到鐵釘，也不愿讓大堤被洪水淹沒(méi)。

　　我被官兵們的所作所為給感動(dòng)了，我對(duì)他們非常敬佩。我對(duì)官兵們已經(jīng)五體投地了。我只想對(duì)他們真心說(shuō)一聲：“非常感謝，官兵叔叔。如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在的太平，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣的幸福、快樂(lè)的生活，最后讓我由衷地說(shuō)一句，謝謝你們！”

　　我特地去網(wǎng)上找了一些關(guān)于你們的資料。我還去新華書店買了好多關(guān)于你們救災(zāi)的書，我對(duì)這些書特別感興趣。爸爸對(duì)我說(shuō)多讀些這些書，了解許多國(guó)家大事對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)是有幫助的.。

　　其實(shí)我在學(xué)習(xí)這篇課文之前，我是非常不喜歡讀書的，如果是讀書的話也是三天打魚—兩天曬網(wǎng)。但我認(rèn)識(shí)并了解這群官兵們后，慢慢地開始讀他們的書，現(xiàn)在我已經(jīng)是什么書都看了。

　　我還發(fā)現(xiàn)多讀書可以提高閱讀水平，于是我就更愛(ài)讀書了。有時(shí)候我覺(jué)得句子寫得很好，就會(huì)把它全部記下來(lái)，當(dāng)做一個(gè)紀(jì)念。

　　我嘗到讀書的味道了，它是甜的，美的，香的。

　　我建議大家也嘗一嘗讀書的味道，很美味，保證你嘗了這一次想著下一次哦！

　　大江保衛(wèi)戰(zhàn)，是啟發(fā)我的搖籃，讓我感受到了讀書的美味。它是我的開始。

　　我讀書，我快樂(lè)。

讀書使我快樂(lè)作文6

　　書就是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門;書就是一位向?qū)�，幫我們找到智慧的源�?書就是一架梯子，讓我們登得更高看得更遠(yuǎn);書就是一座燈塔，為我們照亮走向書城的路;書就是……書可以使人進(jìn)步，古今中外，書又引導(dǎo)了多少個(gè)原本普普通通的人走向成功的彼岸，變成遠(yuǎn)近聞名的成功人士!

　　毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書不可一日不讀�！毙r(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣。用比喻來(lái)寫便是：書是海，我是魚，我在書海中自由遨游;書是天空，我是雛鳥，我在天空中快樂(lè)飛翔。

　　記得我看的第一本書便是我國(guó)古典四大名著之一《西游記》，那是在我很小的時(shí)候，那時(shí)，吸引我的只是那些緊張動(dòng)人的故事情節(jié)，而現(xiàn)在我更深一層地體會(huì)到了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒之情，也讓我懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。接著，我又看了《安徒生童話》，那書上五彩的圖案就像磁鐵一樣將我牢牢地吸住了，里面那些美好的故事令我向往：如果我是一個(gè)小公主該多好!在豪華的皇宮里……但那些感人的故事卻使我掉下了“金豆豆”，也許，這就是書的魔力吧。一下子我童年的.天真全爆發(fā)了，這本也讓我愛(ài)不釋手。我對(duì)于我的藏書如數(shù)家珍，讀起書來(lái)可是廢寢忘食。有時(shí)看了書，我心中的有些疑問(wèn)便會(huì)一下子茅塞頓開，有時(shí)看完了一本書還好像意猶未盡、流連忘返。

　　上學(xué)后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，讀書反而成了我的一種享受：走進(jìn)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，認(rèn)識(shí)了桃園結(jié)義中的三位豪杰，劉備也因此成了我的偶像;走進(jìn)美麗的現(xiàn)代世界，看了《我要當(dāng)班長(zhǎng)》，讓我懂得了歐皮皮想要當(dāng)班長(zhǎng)的信心和決心;看了《霧都孤兒》這本書，書中小男孩的遭遇讓我替他悲傷、抱不平;《愛(ài)的教育》里的母子之情、師生之情、朋友之情讓我感動(dòng)……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的作文水平逐步提高了，各科的成績(jī)也有了明顯的提高，這就是我最大的收獲。不斷的閱讀也是我知道，在同一片藍(lán)天下有人快樂(lè)，有人悲傷，有人富貴，有人貧窮，也讓我從課余時(shí)間中汲取了知識(shí)、精神和感悟。

　　我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀茏屓肆私庵R(shí);我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀芴找鼻椴�。讓我們與書結(jié)下相濡以沫的深厚情誼吧。讀書使我快樂(lè)。

讀書使我快樂(lè)作文7

　　書，是人類最親密最真摯的朋友。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，是浩瀚的大海，任憑我自由的遨游；書，是寬廣的天空，任憑我勇敢的遐想；書，是神秘的宇宙，任憑我大膽的探索。

　　書，是我的另一片天空。在書中，我可以盡情的吮吸知識(shí)的雨露；在書中，我可以無(wú)拘無(wú)束的與古人對(duì)話；在書中，我的心情隨主人公的喜怒哀樂(lè)而轉(zhuǎn)變；在書中，我可以學(xué)到許多做人的道理、處事的方法。

　　“不以物喜，不以己悲�！边@就是世人嘗求的古仁人之心：不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。路無(wú)坦途，人生難免有挫折，面對(duì)困難和挫折，不應(yīng)自暴自棄，萎靡不振，要勇敢面對(duì)。是書，教會(huì)了我如何面對(duì)困難與挫折。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！迸笥咽侨松呢�(cái)富。朋友是沙漠中的那一片綠洲，給予我們希望的寄托；朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們光明的`憧憬；朋友是航行中那一道指示燈，給予我們正確的方向。是書，教會(huì)了我友誼的珍貴。

　　“老驥伏櫪，志在千里�！敝鞠�，是追求人生目標(biāo)的路燈，是通向成功的橋梁。一個(gè)人活著，如火沒(méi)有志向，那就如行尸走肉，沒(méi)有靈魂的軀殼，只有遠(yuǎn)大的志向，才能將我們帶想成功的彼岸。即便年歲再高，也不能無(wú)志。是書，教會(huì)了我志向的重要。

　　我讀書，我快樂(lè)。因讀會(huì)了保爾鋼鐵般的意志而快樂(lè)；因讀會(huì)了海倫·凱勒的用心靈去感受生活、熱愛(ài)生活而快樂(lè)；因讀會(huì)了愛(ài)迪生面對(duì)困難不低頭、有堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂(lè)。

　　我讀書，我快樂(lè)——快樂(lè)有書陪伴。

讀書使我快樂(lè)作文8

　　在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游。

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常講故事給我聽，我曾經(jīng)被豬八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮戰(zhàn)斗滑倒而哈哈大笑；被孫悟空三打白骨精的故事而拍手叫好；被唐僧的純樸與善良所感動(dòng)……

　　一下子，我上小學(xué)一年級(jí)了，可以自己識(shí)字，我在書包藏著一本《安徒生童話》。每到課間我就會(huì)翻開它，我曾被丑小鴨堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)；曾為國(guó)王傻呆呆不穿衣服的樣子而可笑；曾被白雪公主那純潔的品德而驕傲；為巫婆的奸詐惡毒而氣憤……

　　書，在我幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，那一些童話已滿足不了我了，所以，我早已經(jīng)看起長(zhǎng)篇小說(shuō)及散文�！度龂�(guó)演義》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬(wàn)兵馬困死荊州；利用草船借箭的`方法不費(fèi)一兵一卒拿到了十萬(wàn)支箭；又借東風(fēng)給曹軍來(lái)了個(gè)火燒連營(yíng)�！都偃缃o我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，刻苦努力的。

　　有一次，媽媽讓我去買醬油，走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》，我邊走邊看，被書中的主角魯濱遜所感動(dòng)，都不知自己是往哪兒走。這時(shí)，一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來(lái)。司機(jī)下了車，將我罵了一通，我反正也不在意，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。不一會(huì)兒，我回到了家，“醬油呢？”媽媽問(wèn)。我兩手空空，媽媽哭笑不得。

　　朋友，在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游……

讀書使我快樂(lè)作文9

　　著名的作者及詩(shī)人高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸白x書百遍，其義自見(jiàn)�！币虼耍嘧x書，可以讓人知禮守禮；多讀書，可以增長(zhǎng)課外知識(shí)；多讀書，可以讓人變聰明，有智慧去戰(zhàn)勝困難；多讀書，可以使人的心情變得快樂(lè)，能陶冶人的情操。所以，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的`基礎(chǔ)。

　　以前，我不喜歡讀書，以為看書很費(fèi)時(shí)間、很費(fèi)力氣，而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫書，一到寫作文，我十分苦惱，不知怎么寫，也不知道寫什么……

　　有一天，爸爸媽媽帶我去新華書店買文具，我一進(jìn)門就問(wèn)爸爸：“我能去三樓看書嗎？”“可以可以！”爸爸連聲說(shuō)到。其實(shí)我是上樓看漫畫書，我興沖沖的走到樓上，向著賣漫畫書的柜臺(tái)飛奔而去，突然一本書被我撞掉在地上，我趕快將書撿起來(lái)，抬起書本的那一刻，書中的圖畫吸引了我，我便認(rèn)真的看起了這本書——《中國(guó)兒童百科全書》，書中介紹了浩瀚的宇宙、神奇的大自然、奇異的海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書，使我懂得了許多課外知識(shí)，從此以后我就喜歡上了讀書。

　　現(xiàn)在的我不僅愛(ài)看書，愛(ài)買書，而且愛(ài)收藏書，書籍帶給了我許多的快樂(lè)。

讀書使我快樂(lè)作文10

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人生的心靈雞湯；書，能為我們解悶。因此讀書是一種享受，能使人走向成功之路，讀書是一件很愜意的事情。

　　小時(shí)候，當(dāng)我翻開書時(shí)，媽媽就會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地為我讀書。那一個(gè)個(gè)美妙的童話故事，把我吸引到那一個(gè)個(gè)美妙的童話境界中。那時(shí)候，我展開了想象的翅膀，飛到那童話的故事中；那時(shí)候，書豐富了我的想象，開闊了我的'視野，從那時(shí)候開始，我已經(jīng)愛(ài)上了讀書，從那時(shí)候開始，我覺(jué)得讀書很快樂(lè)。

　　長(zhǎng)大后，我不再像小時(shí)那樣要媽媽為我讀書了。讀一年級(jí)后，我開始看漫畫，如《老夫子》、《多拉A夢(mèng)》、《數(shù)碼寶貝》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ洱堉椤返�。�?dāng)時(shí)，我覺(jué)得書中的人物非常搞笑，滑稽和可愛(ài)。那時(shí)候，我最喜歡的就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯，通過(guò)他們滑稽的動(dòng)作，演出了一幕幕搞笑的笑劇。

　　現(xiàn)在，我開始看名著，在知識(shí)的海洋中我快樂(lè)地翱翔。在這時(shí)，我已經(jīng)離不開讀書，我對(duì)書越來(lái)越來(lái)感興趣。我愛(ài)看：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關(guān)公的忠義感動(dòng)，為孔明的妙計(jì)叫絕，被108位好漢的英雄事跡佩服，被取經(jīng)道路的艱辛感染……

　　高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！書是人類的朋友，書也是一筆財(cái)富，它成就了許多文學(xué)家。貧者因書而富，富者因書而貴。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锩�，快�?lè)地讀書吧！

讀書使我快樂(lè)作文11

　　書是人類智慧的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)的一句話，也是我向往讀書的名言。從剛認(rèn)字起，我就開始讀書了，剛開始讀那些童話故事，那里寫的童話真是惟妙惟肖真是好看！童話故事《白雪公主》講的是：白雪公主是一個(gè)美麗非凡、長(zhǎng)得像雪一樣白凈的小姑娘�？墒撬�'后母十分嫉妒她，幾次想把她置于死地，從中，我感受到了人世中的善與惡。長(zhǎng)大了一些，我就開始看一些散文、詩(shī)歌，李白、杜甫等稱為唐宋八大家的詩(shī)人們給我們后人留下了很多燴灸人口的詩(shī)詞。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看起了小說(shuō)，小說(shuō)是真情實(shí)感的，是很長(zhǎng)但很有趣的，是一個(gè)有一個(gè)精彩的文章的，總而言之，統(tǒng)而言之，我最喜歡看的就是小說(shuō)了。什么雨果寫的《悲慘世界》看了真是讓人心痛不已。黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》講的是：是一個(gè)剛上一年級(jí)不到三個(gè)月就被退學(xué)了的孩子。每當(dāng)我想起童話故事里的情節(jié)就會(huì)進(jìn)入想象之中，每當(dāng)我想起詩(shī)歌里的情節(jié)句子就會(huì)身臨其境，每當(dāng)我想起小說(shuō)中精彩的情節(jié)我就會(huì)想起主人公的悲慘快樂(lè)的生活。至此，我總結(jié)出了一句話：我讀書，我快樂(lè)！

讀書使我快樂(lè)作文12

　　自從學(xué)會(huì)認(rèn)字，我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到童話故事，從童話故事到經(jīng)典小說(shuō)，從經(jīng)典小說(shuō)到文學(xué)名著。

　　身體乏累之時(shí)，我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐一室，小看片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松；心情煩躁之時(shí)，我則喜歡手捧一本名著，讀上幾頁(yè)，浮躁之心便會(huì)得以安寧。我五彩繽紛的童年離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書，幼兒園的時(shí)候要看書，小學(xué)的時(shí)候也要看書，長(zhǎng)大以后也要看書，所以說(shuō)書跟我們的.成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系！

　　每個(gè)周末，我都會(huì)去圖書館看書。當(dāng)我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書，仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流。我抽出一本本書，遨游在知識(shí)的海洋中，忘記了一切的喧嘩、不愉快……讀《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》，讓我對(duì)中國(guó)的古典名著有所了解；讀《唐詩(shī)宋詞》，猶如走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地，詩(shī)情畫意呼之欲出；看《森林報(bào)》，可以時(shí)刻看到森林里小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些有趣故事；讀《福爾摩斯探案集》，可以增強(qiáng)我們對(duì)事物的想象力和洞察力。讀書給了我知識(shí)，讀書給了我快樂(lè)，讀書也給了我向目標(biāo)前進(jìn)的力量。

　　我讀書，我快樂(lè)！大家一定要趁年少時(shí)多讀一些書，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)、尋找快樂(lè)。

　　讓書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友吧！

讀書使我快樂(lè)作文13

　　有人說(shuō)得好，書是智慧的源泉，是知識(shí)的寶庫(kù)。

　　也許受媽媽的影響，我小時(shí)候喜歡聽媽媽講書上的故事，什么《三個(gè)和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級(jí)，我學(xué)著看書，先看一些有文字的圖畫書；到了二年級(jí)，我看一些帶拼音的和不帶拼音的書，遇到不認(rèn)識(shí)的字，有時(shí)問(wèn)大人，有時(shí)自己查字典。書中精彩生動(dòng)有趣的故事，吸引著我。我已看了好多書，有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時(shí)我把書中的.故事講給同伴聽、同學(xué)聽、家人聽，人人夸我。

　　讀書給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣。書中喜怒哀樂(lè)的故事讓我難忘�！百u火柴的小女孩”的遭遇讓我同情，讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活�！袄茄郎轿鍓咽俊钡膲雅e，讓我感動(dòng)，讓我佩服�！榜R小跳的故事”讓我快樂(lè)……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我仿佛更體會(huì)到了讀書的重要，也更喜歡讀書了，體會(huì)到了讀書是一種享受，而不是一種負(fù)擔(dān)。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵(lì)，讓我去講故事，還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽(yù)。有時(shí)我一邊吃飯，一邊看書，有時(shí)看得什么都忘記了。一次吃飯前，媽媽叫我好幾次，我還沉浸在書的故事里。

　　今天我要感謝各位老師對(duì)我的教育，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的幫助，對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　同學(xué)們，我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好，沒(méi)有理由不去好好讀書，我們攜起手來(lái)，多讀書，讀好書，讓讀書成為一種樂(lè)趣，讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

讀書使我快樂(lè)作文14

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�，給我們的生活增添了許多樂(lè)趣。沒(méi)有了書，世界會(huì)變得無(wú)色無(wú)味。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起那件事都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

　　那天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，干脆拿起《哈利·波特》來(lái)看。本來(lái)想著看一會(huì)兒就睡覺(jué)，沒(méi)想到，我卻被書中的內(nèi)容所吸引。我跟著哈利乘上列車，認(rèn)識(shí)了羅恩；來(lái)到了霍格沃茨魔法學(xué)校，進(jìn)入了他們那能夠望見(jiàn)星空的'禮堂；見(jiàn)到了帶著半月形鏡片眼睛的校長(zhǎng)——鄧布利多。他揮動(dòng)魔杖，變出了許多美味佳肴，看得我眼花繚亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備大吃特吃時(shí)，爸爸的關(guān)門聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我像一只受驚的老鼠，手忙腳亂地把書放好，關(guān)上燈，蓋上被子裝睡。過(guò)了一會(huì)兒，門外沒(méi)有了聲音，我躡手躡腳地爬起來(lái)，打開燈，繼續(xù)沉浸在書的世界里……

　　這次，幾個(gè)賊眉鼠眼的壞學(xué)生嘲笑哈利和羅恩，玩弄羅恩的寵物，還提起哈利死去的父母來(lái)羞辱哈利，可哈利和羅恩只是敢怒不敢言。面對(duì)這樣的情況，我卻已經(jīng)怒火中燒，用力踢了一腳，被子被踢下了床�；氐綍袝r(shí)，哈利已經(jīng)忍無(wú)可忍，舉起魔杖，念了咒語(yǔ)，把其中一個(gè)男孩變成了小白鼠。魔杖上下?lián)]動(dòng)，那個(gè)男孩在飯?zhí)美锼奶巵y飛，想停都停不下來(lái)，只好給哈利求饒，我早已笑得前俯后仰。

　　我跟隨著哈利，認(rèn)識(shí)了赫敏，騎著魔法掃帚在天空飛翔，和哈利一起打魁地奇球、與伏地魔斗智斗勇……《哈利。波特》看完了，我合上書，準(zhǔn)備睡覺(jué)。這時(shí)，耳邊卻傳來(lái)了公雞的打鳴聲——天快亮了。我笑了笑：原來(lái)，我看了這么久啊！我撿起被子，本想起床了，困意卻一下子涌了上來(lái)，我蓋上被子，睡著了。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比酥挥胁粩嘧x書，才能進(jìn)步。書里那些豐富的知識(shí)和有趣的情節(jié)，總是深深地吸引著我。讀書讓我受益終生，讀書讓我快樂(lè)！