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讀書的作文400字

時(shí)間:2022-10-08 19:00:25 讀書 我要投稿

讀書的作文400字集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的讀書的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

讀書的作文400字集合五篇

讀書的作文400字 篇1

  在一個(gè)鏡頭前,一雙專注憂郁的大眼睛。她手握鉛筆,眼睛死死盯著破舊的黑板,是怕漏聽老師的一字一句。但她的眼睛里又充滿了重重憂郁,因?yàn)樗恢,自己還能在這里讀多久。

  沒錯(cuò),她就是解海龍老師照片里的“大眼睛”——蘇明娟。1991年5月,7歲的“大眼睛”蘇明娟是張灣小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生。中國(guó)青年報(bào)攝影記者解海龍先生去金寨縣采訪拍攝希望工程,一眼就發(fā)現(xiàn)了專心致志的蘇明娟。就這樣,一雙特別能代表貧困山區(qū)孩子渴望讀書的“大眼睛”攝入了他的鏡頭。誰(shuí)知道這個(gè)班級(jí)里年齡最小的女孩子,為了能夠讀書,每天要跋涉30多里路,本就蜿蜒的山路,還要渡過一座大水庫(kù),這多艱難!但是她,不管刮風(fēng)下雨,從沒有遲到過一次。

  這雙大眼睛,好像在看著你,看著我,向我們講述著成千上萬瀕臨失學(xué)兒童的故事。這雙大眼睛,好像在看著大人、看著小孩子,看著所有人,從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)心。

  這雙憂郁而專注的“大眼睛”激起了海內(nèi)外人們的贊助,無數(shù)援助之手,伸向了貧困山區(qū)的孩子們。無數(shù)同齡的孩子們也自愿捐出了文具和生活用品,把積攢下來的零花錢,也無私的捐贈(zèng)給了自己的`小伙伴們!跋Mこ獭背闪20世紀(jì)90年代的一座豐碑。這都是“大眼睛”的功勞。

  有一句話是這樣說的:知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來!這個(gè)大眼睛的精神會(huì)薪火相傳!

讀書的作文400字 篇2

  今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長(zhǎng)”。我們來到績(jī)溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動(dòng)。

  小記者們?cè)跁攴稚㈤_,來到書架前精挑細(xì)選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由于寫讀后感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說《狼王夢(mèng)》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說:“這本書寫的還不錯(cuò)!蔽蚁朐囎x一下,便放掉了一本《笑貓日記》。

  小記者們都在圖書館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛的三本書,然后記錄在選書單上。接下來是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書日的由來,然后是新華書店館長(zhǎng)致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的時(shí)刻。

  觀看了幾場(chǎng)精彩的表演后,就輪到我們上場(chǎng)了。我們的節(jié)目是誦讀“績(jī)溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說:“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。

  心,漸漸平靜下來,不知不覺,我們的表演結(jié)束了。

讀書的作文400字 篇3

  親愛的詩(shī)人杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神;莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;陳壽說:一日無書,百事荒蕪;海倫·凱勒說:一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋……

  其實(shí),在我們的生活中,我們都擁有很多導(dǎo)師,例如:歌手有自己的音樂導(dǎo)師,;匠有自己的木匠導(dǎo)師;旅行,有自己的海洋導(dǎo)師;而我,也有自己的人生導(dǎo)師,那就是書!書,在我的人生中起到了至關(guān)重要的作用,它教會(huì)了我許多道理:《花千骨》教我遇到困難不屈服;《鋼鐵是怎樣煉成的》教我要頑強(qiáng)勇敢;《媽媽請(qǐng)你原諒我》通過一個(gè)個(gè)典型生活的情景敘述,告訴我要珍惜眼前人……雖然那些文字古詩(shī)詞,都只是從我的耳邊一閃而過,但它們會(huì)在我的心中一直回響,為我的學(xué)習(xí)和生活指引,成為指點(diǎn)我人生的導(dǎo)師。

  書,就像生活,時(shí)時(shí)刻刻都在演繹著;書,就像一根莖,如果沒有它的支撐,花兒就會(huì)凋謝;書,就像樹葉,如果沒有它的點(diǎn)綴,也就不會(huì)吸引游客的目光;書,就像劇本,沒有它的幫助,就沒有演員們今天的業(yè)績(jī);書,就像我們的導(dǎo)師,帶領(lǐng)我們從平凡走向不凡。我將會(huì)以書為學(xué)習(xí)載體,用它來裝飾我心靈的空間,讓我的人生能夠更加精彩!

讀書的作文400字 篇4

  我要頒發(fā)讀書之星獎(jiǎng)?wù)陆o王振宇。

  他在班級(jí)里個(gè)子有點(diǎn)兒矮,身材不胖不瘦,濃濃的眉毛下,兩只大眼睛炯炯有神,一副眼鏡架在鼻梁上,你別說還真有點(diǎn)兒書生氣呢。

  他每天一來到就捧著本課外書,直到上課鈴打響了第二遍,才戀戀不舍地收起課外書,非常不情愿地拿出課本來。

  每次下課,別同學(xué)同學(xué)都出去玩了,他卻在座位上看課外書。別人都在那打打鬧鬧,他卻都充耳不聞。別人左勸右勸請(qǐng)他出去玩,他也不理會(huì),沉浸在書的海洋之中。他看書時(shí)不會(huì)受到任何干擾,全身心地投入到書本中。

  王振宇看過很多書,他最喜歡看偵探類的書。對(duì)于這類書,他總是來來回回,仔仔細(xì)細(xì)地翻看,尋找線索,動(dòng)腦思考其中的來龍去脈。但卻常常絞盡腦汁,也想不出所以然來。除此之外,他還愛看科普知識(shí)之類的書籍,所以他的知識(shí)面很廣。他尤其對(duì)軍事武器方面的知識(shí)很感興趣。他知道的武器種類很多,每種武器的特征,有點(diǎn)以及缺點(diǎn)也十分清楚。他還喜歡看歷史類書籍,他和楊浩宇還經(jīng)常比賽歷史知識(shí)呢!

  王振宇上課總能回答出我們回答不上來的問題,他在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

  我們班級(jí)里有很多“小書蟲”,但我想為王振宇投上一票。其實(shí),我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處,讓我們一起發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)吧!

讀書的作文400字 篇5

  書是一種奇妙的東西,有的好書告訴你的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止紙上印著的那些東西的。

  “蘭珮瑄!”一聲尖厲的女高音劃破清早的寧?kù)o。媽媽沖下樓下,一手拎著一本灰撲撲的書,一手?jǐn)Q住我的耳朵:“我讓你看的書一本不看,盡看這些沒用的東西!”嗯?莫不是我的“床底秘密書庫(kù)”被媽媽發(fā)現(xiàn)了?果然,媽媽又說:“要不是我今天心血來湖搞衛(wèi)生,你這床底下的秘密我還真發(fā)現(xiàn)不了……”媽媽還在嘮叨,我的思緒早已飄進(jìn)了自己的房間,第7號(hào)秘密書庫(kù)暴露,下次藏哪兒好呢?

  “好了,回房間把我要你看的書看完吧!眿寢層靡粋(gè)哈欠結(jié)束了她的嘮叨。拎著那本收走了,突然有一種酸酸的感覺涌上我的心頭。

  回到房間,我又拿出一本“沒用的書”,打開看上第一眼,便樂得差點(diǎn)笑出了聲,這就是書的甜滋味吧!我心里正樂得前仰后翻時(shí),一陣腳步聲傳來,“不好!有敵情!”我心說。正準(zhǔn)備把書往床下塞時(shí),媽媽的聲音徐徐入耳:“得了,不必塞到床腳下了,我不去你房間。”再打開書時(shí),眼前感覺澀澀的,我輕嘆一聲把書放回了書柜。原來她都知道。

  打開媽媽規(guī)定的《羅密歐與失莉葉》,我立即發(fā)現(xiàn)這些書也很好看?吹阶詈笾炖蛉~自然時(shí),我淚流滿面,輕輕舔一小口,淚,是苦的啊。

  讀書的酸甜苦澀,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,但其中另外的東西,只有自己才能體會(huì)。同一本書,每個(gè)人都會(huì)有自己的體會(huì),每個(gè)人都是不同的,里面的滋味,說不定就會(huì)有和和你完全相反呢。

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